Tema trabajo:

EQUILIBRIO DEL MERCADO

Raúl O. Santín Esquivel

Octubre 2014

EQUILIBRIO DEL MERCADO

CONTENIDO:

I. Objetivo

Primer momento

I. Conocimientos previos

2.1 Demanda

a) Concepto

b) Determinantes de la demanda

c) Ley de la demanda

d) Demanda individual y demanda de mercado

2.2 Oferta

a) Concepto

b) Determinantes de la oferta

c) Ley de la oferta

d) Oferta individual y oferta de mercado

Segundo momento

III. Tabla de demanda y oferta; equilibrio del mercado

IV. Equilibrio gráfico del mercado

Tercer momento

V. Cambios en la demanda

VI. Cambios en la oferta

VIII. Cambios simultáneos de demanda y oferta

XIX. Referencias

Reflexión final

I. Objetivo: Que los alumnos entiendan la forma como la demanda y la oferta se interrelacionan para en el mercado para determinar el precio y al cantidad de intercambio

II. Conocimientos previos

1. Demanda:

a) Concepto: Las diversas cantidades de un producto que los consumidores están dispuestos a comprar a los diferentes precios del

mercado.

b). Determinantes de la demanda:

Precio del bien

Precio de otros bienes-sustitutos -complementarios

Nivel de ingreso o renta

Modas y Gustos

Publicidad

c). Ley de la demanda:

La cantidad demandada varia en forma inversa al precio; al subir el precio, la cantidad demanda disminuye, y viceversa.

d). Demanda individual y demanda de mercado:

Demanda de mercado= Suma de las demandas individuales.

1. Oferta

a) Concepto .

La oferta de un producto son la cantidades que todos los vendedores están dispuestos a colocar en el mercado a diferentes precios.

b).Determinantes de la oferta

Precio de los insumo:

Tecnología y adelantos científicos

Precio delos demás bienes

Objetivos de la empresa

c). Ley de la oferta:

La cantidad que los vendedores están dispuestos aofrecer en el mercado varía en forma directamenteproporcional al precio.

d). Oferta individual y oferta de mercado:

Oferta de mercado= Suma de las ofertas individualesde las empresas.

III. Tabla de demanda y oferta; equilibrio del mercado

CANTIDAD DEMANDADA

POR MES

PRECIO EN PESOS

CANTIDAD OFRECIDA POR MES

SOBRANTES O FALTANTES POR MES

1,000 $100 11,000 10,000 SOBRANTE

2,000 $90 10,000 8,000 SOBRANTE

3,000 $80 9,000 6,000 SOBRANTE

4,000 $70 8,000 4,000 SOBRANTE

5,000 $60 7,000 2,000 SOBRANTE

6,000 $50 6,000 0NI SOBRA NI

FALTA

7,000 $40 5,000 -2,000 FALTANTE

8,000 $30 4,000 -4,000 FALTANTE

9,000 $20 3,000 -6,000 FALTANTE

10,000 $10 2,000 -8,000 FALTANTE

EQUILIBRIO DE MERCADO

OFERTA DE

MERCADOOferta individual

oferta individual

oferta individual

Oferta individual

DEMANDA DE

MERCADO

DEMANDA INDIVIDUAL

DEMANDA INDIVIDUAL

DEMANDA INDIVIDUAL

DEMANDA INDIVIDUAL

IV. Equilibrio gráfico del mercado.

|$100

P$90

R$80

E$70

C$60

I$50

O$40

$30

$20

$10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

cantidad (miles de unidades)

OFERTA

DEMANDA

PUNTO DE EQUILIBRIO

V. Cambios en la demanda.

UN AUMENTO DE LA DEMANDA SE MANIFIESTA CONUN DESPLAZAMIENTO DE LA CURVA ALEJÁNDOLA DELORIGEN Y VICEVERSA

Un AUMENTO en la demanda ordinariamenteAUMENTARÁ el precio y la cantidad intercambiada deun bien o servicio.

Una DISMINUCIÓN en la demanda ordinariamenteREDUCIRÁ el precio y la cantidad intercambiada deun bien o servicio

¿PUÉDES MOSTRARLOS GRAFICAMENTE?

VI. Cambios en la oferta.• UN AUMENTO DE LA OFERTA SE MANIFIESTA CON UN

DESPLAZAMIENTO DE LA CURVA ALEJÁNDOSE DEL ORIGEN Y VICEVERSA

• Un AUMENTO en la oferta ordinariamente REDUCIRÁ elprecio del bien o servicio y AUMENTARÁ la cantidadintercambiada.

• Una DISMINUCIÓN en la oferta ordinariamente ELEVARÁ elprecio del bien o servicio y REDUCIRÁ la cantidadintercambiada.

• ¿PUÉDES MOSTRARLOS GRAFICAMENTE?

VIII. Cambios simultáneos de demanda y oferta• Si aumentan la demanda y la oferta, aumentará la cantidad

intercambiada, pero el precio puede aumentar, disminuir o permanecer constante.

• Inversamente, si la demanda y la oferta disminuyen, disminuirá la cantidad intercambiada, pero el precio puede aumentar, disminuir o permanecer constante.

• Un aumento de la demanda acompañado por una disminución de la oferta, aumentará el precio, pero la cantidad intercambiada puede aumentar, disminuir o permanecer constante.

• Una disminución de la demanda acompañada por un aumento de la oferta, disminuirá el precio, pero la cantidad intercambiada puede aumentar, disminuir o permanecer constante.

• ¿PUÉDES MOSTRARLOS GRAFICAMENTE?

• XIX. Referencias

• Fisher Stanley, et.al. Economía, Ed. Mc Graw Hill. 2006

• Gómez M. C. Y Hernández S. Introducción a la economía un enfoque aplicado. Ed. Mc Graw Hill. México, 1997.

• Méndez J. Economía y la empresa. Ed. Mc Graw Hill. México, 2002

Reflexión finalMediante la situación de aprendizaje con base en los planteamientos de la

didáctica crítica enfocada al equilibrio del mercado, se pretende que alumnos o interesados en la economía comprendan de forma sencilla y digerible como

las fuerzas del mercado se entrelazan en un equilibrio. Se toman en cuenta los tres momentos empleados para organizar situaciones de aprendizaje:

Primer momento en el que hay una primera aproximación al objeto de conocimiento, en el que se organizan los elementos, tomando en cuenta los conocimientos previos con lo que ya cuenta el alumno.

-Segundo momento en el que se analiza el objeto y se identifican sus interrelaciones.

-Tercer momento reconstrucción del objeto de conocimiento mediante la observación, comparación , experimentación, inducción

y análisis.

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