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Año lectivo 2017-2018

Temarios del 2 do. Quimestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

1) Describe los impactos de las actividades humanas sobre el ciclo del carbono (Página: 112).

2) Formula 2 enunciados sobre las causas y consecuencias del cambio climático (Páginas: 102-104).

3) Enumera las sustancias que destruyen la capa de ozono (Página: 108). 4) Escriba 3 consecuencias acerca del uso desmedido de fertilizantes en el

suelo (Página: 112).

5) Corrientes marinas (Página: 116) 6) El fenómeno del niño y de la niña (Página: 124)

7) Establezca las características de las corrientes de Humboldt y El Niño (Páginas: 120, 121)

8) Glosario.-Fuerza gravitacional, afloramiento marino, plancton. (Páginas: 117, 126)

9) ¿Qué es la selección natural?, ¿Cómo funciona la selección natural?, ¿Qué es la evolución? (Páginas: 144. 148)

10) Describa la Teoría de la evolución de las especies por selección natural de Charles Darwin y Alfred Wallace (Páginas: 149-150)

11) ¿Qué son los biomas?, ¿Qué tipos de biomas terrestres hay?, ¿Cuál es la clasificación de los biomas acuáticos? (Páginas: 156 - 158)

12) ¿Qué son los ecosistemas?, ¿Cómo se clasifican los ecosistemas?, mencione los 3 principales factores que influyen en la diversidad de los ecosistema de Ecuador. (Página: 160 )

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

- Ciencias Naturales-alto rendimiento 9no-EGB, Editorial Santillana.2016

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

- Carpeta de CCNN

Grado/Curso: 9no Paralelo: A,B, C,D,E

Asignatura: Ciencias Naturales Docente: Daisi Merino, Tamara Gómez.

Año lectivo 2017-2018 2º. Quinquemestre

Grado/Curso: 9º EGB Paralelo: A-B-C-D-E

Asignatura: ESTUDIOS SOCIALES Docente: Lcda. Gladys Zambrano B.


1. Factores internos de la revolución independentistas 2. La Gran Colombia: características, fecha de creación,

disolución, autoridades principales, países que integraron, causas de disolución

3. Resuma las Reformas Borbónicas 4. Etapas de la independencia Sudamericanas 5. El 10 de Agosto de 1809: cadena de secuencias 6. Las campañas de Bolívar (independencia Sudamericana) 7. Los avances de la industria y de la ciencia: transporte 8. La Ilustración en Latinoamérica efecto 9. Características de las potencias colonizadoras 10. Importancia del tiempo de ocio, tiempo libre.- análisis 11. El concepto de desarrollo, buen vivir 12. La educación - importancia - objetivos 13. El empleo y la seguridad social (taller) 14. Beneficios del deporte, autoridades 15. La vivienda.(taller) 16. Salud- concepto- importancia - objetivos 17. Transporte 18. Democracia.- origen, principios, tipos 19. Tipos de nacionalidad 20. Derechos de la niñez y la adolescencia 21. Obligaciones


Libro de Santillana 9º EGB.


Talleres escritos desarrollados en clase.

2nd Quimestre Exam School Year 2017-2018


Reading and comprehension: Reading for main idea and for details, Determine Author’s View Points, Make Inferences, Make Connections, Analyze Plot and Theme

Listening and comprehension: Listening for main idea and for details

Grammar: Unit 07 – 0 8 Complete sentences, Ss book page 480 Use compound sentences, Ss book page 504 Complez sentences and compound- complex sentences, Ss book page 412 Use verbs in present past and future, Ss book page 552 Use verbs in present perfect tense, Ss book page 574 Use participles as adjectives, Ss book page 594

Vocabulary: Prepare to Read from units 07 and 08 Selection “Play ball”, Ss book page 482 Selection “Roberto Clemente”, Ss book page 506 Selection “Raymond´s Run” Ss book page 524 Prepare to Read from units 05, Selection “Handle with care”, Ss book page 554 Selection “Melting away”, Ss book page 576 Selection “The legend of the Yakwawiak”, Ss book page 596


Previous ACCUMULATIVE LESSONS (1st, 2nd, 3rd Partial Exams of the 2nd quimestre) Vocabulary and Grammar: Inside level B Students’ book Practice book G-pages


To practice Reading and listening http://www.ngllife.com/beginnerelementary

Grado/Curso: 9th EGB Paralelo: A – B – C – D - E Asignatura: LANGUAGE ARTS Docente: MISS. KARLA CRESPO

Mr. GERARDO TIGUA, LCDA.. ABIGAIL BRIONES


2do. Quimestre


Southern Europe: Physical features - Climate and Resources (pgs. 31-32) Countries: Greece (pgs. 34-35) Italy (pgs. 37-38) Spain and Portugal (pgs. 40-41) Portugal (pgs. 40-41) West-Central Europe: Physical features - Climate and Resources (pgs. 43-

44) Countries: France and Benelux Countries (pgs. 46-47) Germany and Alpine Countries (pgs. 49-50)

Eastern Europe: Physical features - Climate and Vegetation (pgs. 61-62) Countries: In the Baltic Republics and Poland (pgs. 64-65) In Inland Eastern Europe (pgs. 67-68) In the Balkan Peninsula (pgs. 70-71) Russia and the Caucasus: Physical features - Climate and Resources (pgs.

73-74) The Russian Empire and The Soviet Union (pgs. 76-77) The Russian Federation (pgs. 79-80) The Caucasus countries (pgs. 82-83)

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA EUROPE AND RUSSIA - Guided Reading Workbook

OTROS MATERIALES DE CONSULTA Class exercises – Charts – Maps – Question Bank

Grado/Curso: 9th Paralelos: A-B-C-D-E

Asignatura: SOCIAL STUDIES Docentes:

Mr. Gerardo Tigua Ms. Abigail Briones Ms. Karla Crespo

Año lectivo 2017-2018 EXAMEN QUIMESTRAL

Grado/Curso: NOVENO Paralelo: A,B,C,D,E Asignatura: CONTABILIDAD Docente: LCDA. JENNY

GONZALEZ BRIONES


1.- CONCEPTO DEL IMPUESTO AL VALOR AGREGADO 2.- CONCEPTO DE CRÉDITO TRIBUTARIO 3.- JORNALIZAR Y CONTABILIZAR 4.- EJERCICIOS DE CONTABILIZACION Y JORNALIZACION 5.- CONCEPTO DE BALANCE INICIAL 6.- FÓRMULAS DE LA ECUACIÓN CONTABLE ACTIVO, PASIVO, CAPITAL. 7.- FORMAS DE PPRESENTACIÓN DEL BALANCE INICIAL 8.- CONCEPTO DE TRANSACCIÓN COMERCIAL 9.- JORNALIZACIÓN TRANSACCIONES 10.- CONTABILIZACIONES


CARPETA



Examen quimestral 2do. Quinquemestre


1. Las oraciones reflexivas y recíprocas. (página 116). 2. Cita de periódicos impresos y online (página 122-123). 3. La reseña. (página 124-125). 4. Cantos tradicionales. (páginas 126-128-129). 5. El debate (páginas 140-141). 6. Texto drámatico (página 142). 7. El propósito comunicativo de un texto (página 150-151). 8. Cita de un blog. (página 152-153). 9. Texto expositivo (página 154-155). 10. Género teatral. (página 159)


Santillana., S.A (2016). Alto Rendimiento Lengua y Literatura 9. Quito: Santillana.


Estudiar: deberes, talleres individuales, trabajos de la carpeta y lecciones del parcial.

Grado/Curso: Noveno Paralelo:A-B-C-D-E Asignatura: Lengua y Literatura Docente:Lcdo.José Amaya

Lcda.Alexis Montalván

Año lectivo 2017-2018 2do. Quinquemestre


1. Productos Notables - Productos Notables 1, 2, 3, 4

2. Factorización - Factor Común - Binomios - Trinomios - Factorización Completa - Ruffini

3. Ecuaciones e Inecuaciones - Ecuaciones – Ejercicios, problemas - Desigualdades – Ejercicios


Matemática Alto Rendimiento 9no EGB (Santillana)

OTROS MATERIALESDE CONSULTA

Platafora EDMODO

Grado/Curso: NOVENO Paralelo: A – B – C – D – E Asignatura: MATEMATICA Docente: Andrés Vera –

Débora Cucalón

School Year 2017-2018

2nd Term Exam

TOPICS/QUESTIONS TO BE EVALUATED ACI

1. Salvador Bustamante Celi 2. Olimpo Cardenas 3. Venn Diagram about composers 4. Key Skills 5. Steps to make a performance 6. Installations

BIBLIOGRAPHY

OTHER USEFUL RESOURCES

1. Class Web: www.cebimusical.wordpress.com 2. Worksheets in music folder

Grade/Course: 9th grade Section: A, B, C, D Subject: MUSIC Teacher: Mr. Mauricio Figueroa

http://www.cebimusical.wordpress.com/

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