magnitudes fisicas - unidades

Magnitudes físicasUnidad introductoria

Colegio Ascensión NicolHermanas misioneras del RosarioProfesor Claudio Peralta Fredes

profeclaupf@gmail.com 1

Objetivos de la unidad

• Diferenciar entre magnitudes escalares y vectoriales.

• Transformar unidades de medida.

profeclaupf@gmail.com 2

Magnitudes físicas

Es todo aquello que se puede expresar cuantitativamente, dicho en otras palabras es susceptible a ser medido.¿Para qué sirven las magnitudes físicas? Sirven para traducir en números los resultados de las observaciones; así el lenguaje que se utiliza en la Física será claro, preciso y terminante.

profeclaupf@gmail.com 3

MAGNITUDES FUNDAMENTALES

profeclaupf@gmail.com 4

LOS MÁS USADOS

SISTEMA CEGESIMAL (C.G.S.)

SISTEMA INTERNACIONAL

(S.I.)

Sistema internacional (S.I.)

profeclaupf@gmail.com 5

MAGNITUD NOMBRE SÍMBOLO

TIEMPO Segundo s

LONGITUD metro m

MASA Kilogramo kg

TEMPERATURA Kelvin K

INTENSIDAD DE CORRIENTE Ampere A

profeclaupf@gmail.com 6

Sistema Cegesimal (C.G.S.)

MAGNITUD NOMBRE SÍMBOLO

TIEMPO Segundo s

LONGITUD Centímetro cm

MASA Gramo g

Son aquellas magnitudes que están expresadas en función de las magnitudes fundamentales:

Un ejemplo puede ser la velocidad

Velocidad=metros/segundo (S.I.)

profeclaupf@gmail.com 7

UNIDADES DERIVADAS

SOLO SE PRESENTAN ALGUNAS EN EL SIGUIENTE CUADRO

profeclaupf@gmail.com 8

SEGÚN SU NATURALEZA

a) MAGNITUDES ESCALARES:Son aquellas magnitudes que están perfectamente determinadas con sólo conocer su valor numérico y su respectiva unidad.EJEMPLO:a)Tiempob)Temperaturac)Masa

profeclaupf@gmail.com 9

b) MAGNITUDES VECTORIALES:Son aquellas magnitudes que además de conocer su valor numérico y unidad, se necesita la dirección y sentido para que dicha magnitud quede perfectamente determinada.EJEMPLO:a)Fuerza b)Desplazamientoc)Aceleración

profeclaupf@gmail.com 10

SEGÚN SU NATURLEZA

Notación exponencial

En la física, es muy frecuente usar números muygrandes, pero también números muy pequeños;para su simplificación se hace uso de los múltiplos y submúltiplos.

profeclaupf@gmail.com 11

Múltiplos

profeclaupf@gmail.com 12

Submúltiplos

profeclaupf@gmail.com 13

Conversión de unidades

Las unidades pueden convertirse sustituyéndolas por cantidades equivalentes. En toda respuesta numérica de los problemas siempre debe escribirse las unidades en el resultado final.

profeclaupf@gmail.com 14

Ejemplo

Transformar 18 km/hora a m/s.

Solución:Se sabe que 1 hora=3600 segundos y que 1 km=1.000 metros, entonces:

profeclaupf@gmail.com 15

smkm

m

s

hr

hr

km/5

1

000.1

3600

118

Ejercicios

• Transformar 200 m/s en km/hr• ¿Cuántos segundos son 3,5 horas?• Expresar 100 k/hr en m/s• ¿A cuantos metros equivalen 3,8 km?• ¿Cuántas horas son 5200 segundos?• ¿200 kg en gramos?• 7250 gramos en kg.• Transformar 120 k/hr en m/s

• ¿a cuantos metros equivalen 2200 cm?

profeclaupf@gmail.com 16