«amamos la patria no porque sea grande, sino porque es ... · tanto que efectivos de la policía...

Año 10 - Nº 98 Fcio. Varela Septiembre 2011

«Amamos la Patria no porque sea grande, sino porque es nuestra.» Séneca

Fcio. Varela Septiembre de 2011Pag. 2

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4 de septiembre de 1911 .- Comienza el dictado de clases en la Escuela Nº 2, “Juan

Bautista Alberdi”, de la localidad de Villa General Arias (hoy Estanislao Zeballos). Es

su primera directora la docente Isolina Ghío de Calvi.

5 de Septiembre de 1893 .- El comisionado municipal Jorge Saavedra, designado

interventor tras la conspiración provincial de julio, dispuesto a reorganizar las

oficinas públicas del Distrito, designa intendente al doctor Pedro Bourel; presi-

dente del Concejo Deliberante, a Guillermo Davidson; concejales titulares a

Norberto Novolisio, José Dapena y Tomás Guthrie, y suplentes, a Miguel Cascardi

y Juan Brown. Davidson y Novolisio rehúsan el nombramiento y son reemplazados

por el doctor Nicolás Boccuzzi y por Bartolomé Clara, quien pasa a ocupar la

presidencia del Cuerpo.

7 de Septiembre de 1982 .- Se crea en el Hospital Municipal “Dr. Nicolás Boccuzzi”

el servicio de Gastroenterología, a cargo del doctor José Adami.

10 de Septiembre de 1941 .- Comenta el periódico Nueva Era que arrecian las

quejas de vecinos contra la Compañía de Electricidad por “excesos que acusan

los respectivos medidores de corriente eléctrica privada en la localidad”.

11 de Septiembre de 1993 .- Una treintena de chicos, pala y rastrillo al hombro,

“invadieron” pacíficamente la cava Amondarain, un enorme cráter de 20 hectáreas,

fruto de excavaciones incontroladas y ahora convertido en vergonzante basural

(contiguo al Parque Hudson). Los chicos, concurrentes al Taller de Periodismo

Ecológico del Instituto Primario Santa Lucía y del secundario Carlos Pellegrini, plan-

taron retoños de acacias para forestar la zona.

15 de Septiembre de 1942 .- Grandes Tiendas El Morenito anuncia la venta de

“medias para señora, gasa de puro hilo, colores surtidos, el par: $0,95. Medias de

pura seda, para señora, tejido muy transparente, talón de punta con pie francés, el

par: $1,95”.

15 de Septiembre de 1972 .- Informa el periódico El Varelense que, luego de un fallo

desfavorable del combate ante Ben Villaflor, regresa a Florencio Varela Víctor

Echegaray, privado de un título mundial de boxeo que legítimamente había ganado

con sus puños. Por disposición de los organizadores de Fiesta de la Flor, es espera-

do en Ezeiza por un grupo de niñas japonesas ataviadas con el tradicional kimono,

coronado con claveles y llevado en caravana primero al Luna Park y luego a su

domicilio de Villa del Plata, en este Distrito.

26 de Septiembre de 1983 .- Autoridades municipales, unos sesenta industriales y

representantes de empresas afincadas en el Distrito, gerentes de entidades banca-

rias, funcionarios de Y.P.F. y miembros de la Unión Industrial de Quilmes, se reúnen

a fin de crear la Unión Industrial de Florencio Varela.

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Propiedad intelectual Nº 878120

Declarada de Interés Legislativo

por el H. Concejo Deliberante de

Florencio Varela.

Declarada de «Interés cultural»

por disposición 1/04 del Consejo

Escolar de Florencio Varela.

Publicación mensual de

distribución gratuita

Septiembre 2011 - Año 10 Nº 98

Directora-propietaria:

Graciela Esther Linari

Diseño:

María Gonzalez

Realización:

Tarumá Producciones

Lavalle 120

(B1888 IWD) F. Varela

Tel.: 4255-1882

E-mail:

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Impreso en Imprenta Balbi

Av. Larralde Nº 5820- Wilde

Fcio. Varela Septiembre de 2011 Pag. 3

Foto de tapa: Reproducción de una

portada de la revista Caras y Care-

tas del 10 de septiembre de 1938, de-

dicada íntegramente a Sarmiento. Es

un retrato del prócer pintado por su

nieta, Eugenia Belin Sarmiento

En el Día del MaestroEra un maestro de los de antes. De aquellos que, con orgullo y vocación

vestían el guardapolvo blanco.

El menor de once hijos, había accedido al estudio porque sus hermanas

mayores confeccionaban corbatas para una importante casa de la ciudad de

Buenos Aires y fue el único, de los once, que pudo estudiar. Magisterio prime-

ro, profesorado de Educación Física después y, ya con el ingreso asegurado,

notariado.

Maestro de grado por treinta años, nunca abandonó la docencia en aquella

escuela de la calle Bolívar, casi frente al mítico Nacional Buenos Aires, muy

cerca de la Plaza de Mayo donde, en 1955, escuchó el bombardeo de los

aviones que atentaron contra el orden constitucional.

Lo recuerdo, con su voz firme, al frente del 6º grado de una escuela de

varones, cuando aquél era el último año de la enseñanza primaria. Severo y

exigente pero respetado por esos casi adolescentes que, en tiempos en que el

“jean” no se había inventado, llevaban al aire sus piernas velludas como mues-

tra de una pubertad en tránsito.

Recuerdo las fiestas escolares en aquella escuela … El patio enorme y

frío, donde en una inmensa pecera nadaban varios peces de gran tamaño y

una tortuga marina … Los pasillos amplios y la biblioteca … La actuación de

una orquesta típica dirigida por el maestro Juan de Dios Filiberto en uno de

esos actos …

También, los alfajores que en cada fiesta patria eran repartidos entre los

alumnos luego de la celebración …

Me parece ver todavía las galas de gimnasia que él organizaba en el

patio, una vez al año.

Escucho aquellos cantos patrióticos, que compartíamos con emoción …

“Salve, Argentina, bandera azul y blanca, sublime enseña de li-

bertad y honor; jurando amarte, como así defenderte, mientras palpite

mi fiel corazón …”

También tengo presente aquel festejo cuando, a través de una iniciativa

suya, concretaron el “hermanamiento” con una escuela de la localidad de

Apóstoles, en Misiones, el intercambio de banderas, la entrega de libros …

¡Cuántas veces lo habré escuchado repetir que sus alumnos, en 6º gra-

do, resolvían raíz cuadrada y cúbica … sin ayuda de las todavía inexistentes

calculadoras!

Otros tiempos …

Al decidir su retiro de la enseñanza quiso dejar en la escuela algo más

que su recuerdo e hizo construir un mástil en el enorme patio, ya que sólo

existía uno adosado a la pared para izar, cada día, la enseña patria.

Tras su alejamiento y por muchos –muchos- años, hubo ex alumnos que

conservaron su amistad y solían llamarlo en ocasiones o en el día de su cum-

pleaños.

Recuerdo asimismo cuando, con picardía –que mi ingenuidad infantil no

sospechaba- solía decirme: “Yo, el día de mi cumpleaños, nunca fui a la

escuela”.

¡Claro! Ese maestro –mi papá- había nacido un 11 de Septiembre, ape-

nas tres años después de iniciado el siglo XX.

Graciela Linari


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Una escuela especialNace así, el 2 de julio de 1961, una

asociación cooperadora que comienza a

trabajar para lograr la creación de una

escuela diferenciada, bajo la presidencia

de Vicente Incorvaia., con quien colabo-

ran vecinos y comerciantes de la locali-

dad, entre ellos, Casa Torres, Imprenta

Sosa, Tienda La Marina, Grandes Tien-

das El Morenito, Tienda Gutani,, Alma-

cén Quinca, Calvi Hermanos, doctor An-

tonio Bengochea y esposa, Fortunato

Rivoltura, Panadería La Avenida, señor

González, Amalia Llames Massini de

Pereyra, Colegio de Hermanas Nuestra

Señora del Sagrado Corazón, Misión de

Educadoras, Sindicato de Taxistas, Bazar

Pampín, Casa Planas y Héctor Campos.

(1)

Socio fundador e incansable pro-

motor de la idea, Roberto Cosme Llames

Massini (foto), quien se mantiene un cuar-

to de siglo en el cargo de tesorero de la

Asociación.

Las reuniones periódicas van per-

mitiendo dar forma al proyecto que, el 23

de septiembre de ese año, cobra forma y

abre sus puertas como la Escuela Dife-

renciada Nº 1 de Florencio Varela, bajo la

dirección de la señora de Lozano.

Asisten a la inauguración del es-

tablecimiento el intendente municipal

Julián Baigorri, el profesor Mario C.

Vitalone en representación del Ministe-

rio de Educación Bonaerense, delegacio-

nes escolares y numerosos vecinos, en

tanto que efectivos de la Policía de la Pro-

vincia de Buenos Aires y miembros del

Medio siglo de vida de la

Escuela Especial Nº 501Florencio Varela, año 1961. La población supera los 90.000 habitan-

tes.

En julio ha fallecido el doctor Carlos Galli Mainini, destacado cientí-

fico argentino y ha sido sepultado en el cementerio local.

El Instituto Santa Lucía ha iniciado su trayectoria educacional en la

antigua quinta San Carlos, antaño perteneciente al científico fallecido.

La Escuela Nº 2, “Juan Bautista Alberdi”, de la localidad de Zeballos,

celebra sus cincuenta años en septiembre y, en pocos días más, el 8 de octubre,

el padre Juan Santolín se hace cargo de la parroquia San Juan Bautista.

En este ámbito, vecinos y padres de niños con necesidades especiales

se nuclean para dar inicio a una escuela –la primera en el Distrito- que les

ofrezca capacitación educativa y contención afectiva y que, a la vez, actúe

como elemento integrador.

Cuerpo de Bomberos Voluntarios del Dis-

trito montan guardia durante el acto.

Como padrinos de la ceremonia,

bendecida por el padre Hugo Orsi, actúan

las señoras Mariana Pelento de

Bengochea y Beatriz V. de Morelli, ins-

pectora de enseñanza diferenciada, el pro-

fesor Vitalone y el Intendente municipal.

Una casa precariaLa escuela tiene su sede, provi-

sionalmente, en la casa-habitación de la

escuela primaria Nº 1 “General San Mar-

tín”, un edificio modesto ubicado sobre

la calle Chacabuco y que no responde a

las necesidades pedagógicas de los

educandos.

Desde la cooperadora se trabaja

sigue en pag. 05


activamente para adecuar las instalacio-

nes. Se organizan kermeses, bonos do-

nación y rifas de elementos tan sorpren-

dentes como una máquina de coser, un

farol “sol de noche” y hasta un potrillo.

En 1964 el dinero recaudado per-

mite adquirir un galpón de madera, de 3

por 9 metros, que es destinado a taller y,

dos años después, con el aporte del Mi-

nisterio de Educación, se comienzan a

construir las aulas.

Tres años más y se solicita a las

autoridades pertinentes la construcción

de un edificio propio en el baldío conti-

guo, para lo cual se requiere del Munici-

pio la confección de un anteproyecto.

viene de pag. 04

Antes de poder concretar el sueño, la fatalidad se ensaña con la escuela.

Entre agosto y septiembre de 1971 un incendio destruye parcialmente la modesta

vivienda y nuevamente la comunidad acude solidaria en ayuda. Dinero, materiales,

elementos que sirvan para la reconstrucción son aportados para que no se pierda

el trabajo de una década y, en marzo de 1972, la Escuela Diferenciada abre sus

puertas otra vez. Asisten a la reinauguración el intendente de facto Benito Ezcurra,

miembros de su gabinete, autoridades educativas de la Provincia, vecinos y pa-

dres, quienes celebran este nuevo comienzo.

Pero la realidad supera la capacidad del establecimiento. Se requiere un

edificio nuevo, adecuado, pensado para cubrir las necesidades de una población

escolar diferente y para lograrlo se decide demoler la vieja casona e iniciar la obra,

que recién es habilitada en mayo de 1983 con el Nº 501.

Un nuevo comienzo, en casa nue-

va, con las ilusiones renacidas y mejores

posibilidades de crecimiento.

Se inauguran una sala de

Psicomotricidad y una placita externa con

juegos; se realizan viajes de egresados a

Córdoba, Mendoza, Bariloche y Mar del

Plata; los torneos Bonaerenses registran

destacadas participaciones de sus alum-

nos y se comparten campamentos con las

escuelas Nº 502 y 25, en el marco de un

proyecto de integración.

Con el auspicio de la Secretaría de

Desarrollo Social de la Nación, la promo-

ción del “Centro Lekotek Argentina” y el

esfuerzo de toda la comunidad educati-

va, en 1996 se abre una sala de juegos en

la planta alta de la escuela.

En el 2005 el Proyecto Educativo

propone la realización de la Feria del Li-

Medio sigloA cincuenta años de aquel tímido comienzo en una modesta construcción

contigua a la EGB Nº 1, la primera escuela especial del distrito ha cobijado en sus

aulas a cientos de niños y jóvenes. Aquellos más de 90.000 habitantes se convirtie-

ron en más de 400.000. Hoy la escuela tiene dos hermanas, la Nº 502, para alumnos

sordos e hipoacúsicos, y la Nº 503, para alumnos con discapacidad motriz.

Ya tiene casa propia, en la que puede desarrollar sus proyectos en continuo

crecimiento. Y tiene, también, un plantel docente especial, empeñado en derribar

cada día las barreras de la discriminación y en allanar el camino hacia una equipa-

ración de posibilidades a aquellos niños que requieren una educación diferente.

Para celebrar estos primeros cincuenta años, la comunidad educativa invita

al acto que se realizará en su sede el viernes 23 del corriente, a las 9.30.

Después del fuego

Casa nueva,

proyectos nuevosbro a efectos de estimular la lectura, acon-

tecimiento que se cumple anualmente des-

de entonces y que este año se desarrolla-

rá los días 6 y 7 de octubre.

Un año después la escuela parti-

cipa, a través de dos alumnas –Sofía

Méndez y Belén Núñez- en el “Primer En-

cuentro de las Artes e Integración Ciuda-

dana en el Ambito Parlamentario”, presen-

tando un proyecto de ley acerca de los

derechos para personas con

discapacidad, expuesto en la Honorable

Cámara de Diputados de la Provincia de

Buenos Aires.

En 2008 y tras la consulta con la

comunidad educativa, la escuela decidió

su nombre: “Profesor Mario C. Vitalone”,

una decisión que aún no ha sido avalada

por las autoridades correspondientes de

la Provincia.

EgresadosComo directora de la escuela,

la docente Rebeca Gabai de Elflein

fue la encargada de despedir, en

1964, a los primeros egresados de 5º

grado: María Cristina Navarro y

Arnaldo Galbán, ambos de 15 años.

La planilla remitida por el Mi-

nisterio de Educación lleva la firma

de la maestra: Griselda Fiol de Paulín.

(1) Mi Ciudad 13/10/1961

Vicente Incorvaia


La Dirección General de Cultura y

Educación de la Provincia de Buenos Ai-

res ha hecho llegar a la Biblioteca una

colección de obras de literatura e historia

sobre el Bicentenario, los que ya están a

disposición de los asociados.

* Argumedo, Alcira .- Los silencios y las

voces de América Latina: notas sobre el

pensamiento nacional y popular – 1ª

edición – Buenos Aires – Colihue, 2011 –

336 p.; 22 cm.

* Arpini, Adriana María – Diversidad e

integración en nuestra América. Vol. I:

Independencia, estados nacionales e

integración continental: 1804-1880 –

1ª edición – Buenos Aires: Biblos, 2010 –

351 p.; 23 cm.

* Bosoer, Fabián, comp. – 2010: una

agenda para la región / Fabián Bosoer

y Fabián Calle, compiladores – 1ª edición

– Buenos Aires: Taeda, 2011 – 620 p.; 24

cm.

* Feinmann, José Pablo – La filosofía y

el barro de la historia: del sujeto carte-

siano al sujeto absoluto comunicacional

– 8ª edición – Buenos Aires: Planeta, 2011

– 816 p.; 23 cm.

* Fradkin, Raúl – Doscientos años pen-

sando en la Revolución de Mayo / Raúl

Fradkin y Jorge Gelman – 2ª edición –

Buenos Aires: Sudamericana, 2010 – 480

p.; 23 cm. (Colección Ensayo)

* Gaggero, Horacio – Historia de Amé-

rica en los siglos XIX y XX / Horacio

Gaggero, Alicia F. Garro y Silvia C.

Mantiñan – 1ª edición – Buenos Aires:

Aique Grupo Editor, 2011 – 324 p.; 21 cm.

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Boccuzzi 334355-3577 / 4255-3760

ConstruyendoEscuela Públicay organización

popular

SeccionalFlorencio Varela

Guillermo Hudson llegó

a la biblioteca del C.I.E. El 18 de agosto, al conmemorarse un nuevo aniversario del fallecimiento de

Guillermo Enrique Hudson y por iniciativa de la bibliotecaria María del Car-

men Pereyra, fue habilitada en el Centro de Investigaciones Educativas una

sección destinada a la obra del naturalista y escritor.

Los docentes e investigadores encontrarán allí las obras del autor nacido

en Los Veinticinco Ombúes, así como otras publicaciones relacionadas con su

vida y con su obra.

Presentes en el acto el subdirector del Museo Provincial que lleva el nom-

bre del ilustre varelense, museólogo Rubén Ravera y miembros de la Asocia-

ción Amigos del Parque, comprometieron su apoyo a la iniciativa y ofrecieron

en donación varios títulos de los que integran la frondosa bibliografía del

autor.

* Galasso, Norberto – Verdades y mitos

del Bicentenario: una interpretación la-

tinoamericana – Buenos Aires: Colihue,

2010 – 144 p.; 18 cm. (Puñaladas Serie

menor)

* Galeano, Eduardo – Las venas abiertas

de América Latina – Buenos Aires: Siglo

XXI, s.a. – 384 p.; 20 cm.

* Gallego Marisa – Historia latinoame-

ricana 1700/2005: sociedades, culturas,

procesos políticos y económicos / Marisa

Gallego, Teresa Eggers-Brass y Fernanda

Gil Lozano – 1ª edición – Ituzaingó:

Maipue, 2006 – 500 p.; 21 cm.

* Giani, Juan José – 200 años constru-

yendo la Nación – 1ª edición – Rosario:

Paso de los Libres, 2010 – 692 p.; 24 cm.

* Halperín Donghi, Tulio – Historia con-

temporánea de América Latina – 7ª edi-

ción – Buenos Aires: Alianza editorial,

2011 – 776 p.; 20 cm.

* Ibáñez, Germán, comp. Son tiempos de

revolución: de la emancipación al Bi-

centenario / Norberto Galasso, et. al – 1ª

edición – Buenos Aires: Editorial Madres

de Plaza de Mayo, 2011 – 368 p.; 20 cm.

* La Patria es América / Ignacio Politzer,

et.al. – 1ª edición – Buenos Aires: Edic.

Madres de Plaza de Mayo, 2011 – 160 p.;

20 cm. (Colección Semana de Mayo)

* Puiggros, Adriana – De Simón

Rodríguez a Paulo Freire: educación

para la integración iberoamericana –

1ª edición – Buenos Aires: Colihue, 2010

– 128 p.; 22 cm. – (Alternativa Pedagógi-

ca)

Nueva colección de obras sobre Literatura e Historia


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Para el maestro,

una escuelaLa primera vez que aparece el nom-

bre de Domingo Faustino Sarmiento en

los registros de actividades locales es en

los libros de actas del Concejo Delibe-

rante correspondientes a 1910, en que se

decide que un aviso de licitación para “la

construcción de 30.000 metros cuadra-

dos de empedrado en las calles del pue-

blo”, sea publicado en La Nación y en

“Sarmiento”. (H.C.D. 7/2/1910)

Ocho años después, por decreto

del 2 de febrero de 1918 es creada una

escuela primaria en la planta urbana del

Partido, a la que se impone el nombre del

maestro de América.

Funciona en una antigua casona

de la calle Humberto 1º (hoy Sallarés),

entre las actuales España y Monteagudo,

propiedad de don Juan Campagné, en la

que tres de las habitaciones son dispues-

tas como aulas para el establecimiento

recién creado que cuenta con una inscrip-

ción de 86 niños de 1º a 3º grado.

Es su directora la señora Aurora

Echenique de Carnota quien también

cumple funciones de docente en 3º gra-

do; en 1º las clases están a cargo de Hilda

López Romero y en 2º, de Luisa Tunicci

de Brocchi.

Las restantes habitaciones de la

vivienda están destinadas a residencia de

la familia de la directora.

En la década del 30, durante la in-

tendencia de Sem Luis Rosselli, el esta-

blecimiento se traslada al edificio propio

donde permanece en la actualidad, sobre

la Avenida San Martín esquina Boccuzzi.

La construcción se alza en terre-

nos antaño pertenecientes a la sucesión

Buscando a Sarmiento

en Florencio Varela El 15 de febrero de este año se cumplieron dos siglos del nacimiento de

Domingo Faustino Sarmiento, el “inmortal … padre del aula”, el que luchó

“con la espada, con la pluma y la palabra” por “ver grande a la Patria”.

Fue maestro, periodista, soldado, escritor, legislador, diplomático, presi-

dente de la República, funciones todas que encaró con firme determinación

y encomiable responsabilidad.

En Florencio Varela, como en muchos otros rincones de la Argentina, su

recuerdo perdura en calles e instituciones, en museos y monumentos.

sigue en pag. 08

Escuela Nº 11, «Domingo Faustino Sarmiento».


de Carmelo P. Pastorino por los que la Mu-

nicipalidad abona entonces a razón de

$4,30 el metro cuadrado por una superfi-

cie de 1200 metros cuadrados. ( Actas

H.C.D. 13/4/1928).

La decisión se adopta teniendo en

cuenta “el precio equitativo, la ubicación

y la estética”, entre otros factores impor-

tantes.

Luego el Ejecutivo municipal debe

solicitar autorización al Concejo Delibe-

rante para hacer efectiva la donación del

predio a la dirección General de Escuelas

(Actas H.C.D. 5/6/1928).

Por la construcción se abonan

$140.000 por este edificio que, en 1930,

bajo la dirección de Hilda López Romero

de Novolisio –directora del establecimien-

to hasta 1942- alberga a 138 educandos.

En 1938 y a solicitud de la directo-

ra, la Municipalidad dona un busto de Sar-

miento por el que se abonan $45 y, en

1961, por resolución de la Asociación Co-

operadora, se inaugura otro pero, dete-

riorados ambos, son retirados del esta-

blecimiento que, actualmente –en este año

del bicentenario del nacimiento de Sar-

miento- sólo dispone de una antigua lá-

mina con la efigie del prócer cuyo nombre

lleva la escuela.

viene de pag. 07

Sarmiento es también el nombre elegido por un grupo de jóvenes soñadores

que, una tarde lluviosa de julio, dan nacimiento a una biblioteca y centro cultural, la

primera biblioteca pública del distrito (4/7/1920)

Angel N. Lambardi, Luis María Pitto, Jaime Sabaté, Miguel Angel Ferreira,

Alfredo Pastorino y Julio Devincenzi, los seis “locos”, centran su esfuerzo en crear un

ámbito difusor de cultura en este pueblo naciente.

El primer acto de homenaje al patrono elegido para la entidad se desarrolla el 11

de septiembre de ese mismo año, cuando los miembros de comisión, reunidos en

asamblea bajo la presidencia de Alfredo J. Pastorino, rinden tributo al ilustre sanjuanino

en el 32º aniversario de su fallecimiento. Tras una alocución alusiva los presentes, de

pie, guardan un minuto de respetuoso silencio. Participan del homenaje Nicolás,

Conrado y Manuel Devincenzi, Jorge Dreyer, Victorio M. Robertazzi , Antonio Bravo

Zamora. Juan María y Gregorio Morando, Juan J. Aguirre, Juan Gragitena y Ernesto

Fava.

Pocos días después, esos mismos miembros de la institución, suscriben

una nota dirigida al Concejo Deliberante, en la que solicitan que se le imponga el

nombre del prócer a una arteria del Distrito. El Cuerpo Legislativo responde afir-

mativamente a la propuesta y resuelve “cambiar el nombre de la Avenida San

Martín, desde el cruce con las vías del ferrocarril hasta el paraje denominado

El Recreo (calle 12 de Octubre) por el de Domingo Faustino Sarmiento”. (Actas

H.C.D. 31/10/1920)

Es intendente el doctor Alberto J. Barzi y presidente del Concejo Delibe-

rante Miguel Chimento, a quien secundan como vicepresidentes 1º y 2º respecti-

vamente Sem Luis Rosselli y Antonio M. Bengochea, y como secretario, José

Dans Rey.

Poco más de un cuarto de siglo después el Concejo Deliberante resuelve

extender el nombre de Domingo Faustino Sarmiento a “la prolongación de esta

arteria, desde el paraje denominado ‘Cinco esquinas’ hasta el límite sur del

Partido”, en el deslinde con el de La Plata. (Actas H.C.D. 5/12/1948)

El desarrollo urbano ha ido acercando el asfalto y el cemento a la zona

rural; los barrios se expanden.

Ya en épocas más recientes, por ordenanza 1085 del 16 de mayo de 1986, el

Legislativo varelense trocó nuevamente el nombre de esta avenida –también

Ruta Provincial Nº 53- por el de la ex primera dama Eva Perón.

Los seis “locos”

Hacia el sur, después del almacén...

sigue en pag. 09

Busto de D. F. Sarmiento,

obra de Luis Perlotti

Recibo

otorgado

como

constancia

del pago de

la cuota

social.


Concientes de la necesidad de

abrir las puertas a la capacitación de

los jóvenes varelenses, los miembros

de comisión directiva del Centro Cul-

tural Sarmiento deciden crear una Uni-

versidad Popular para impartir ense-

ñanza gratuita de manualidades, artes,

idiomas y especialidades teórico prác-

ticas afines a las industrias menores y

a la administración mercantil

El proyecto –la Universidad

Popular Domingo Faustino Sarmien-

Como dato para enriquecer esta evo-

cación de Sarmiento en Florencio Varela,

vale mencionar que uno de los más de

cien barrios del Distrito lleva también el

nombre del ilustre sanjuanino, el barrio

Presidente Sarmiento.

Otro dato para tener en cuenta sobre

la vigencia que tiempo ha se le daba a las

ideas sustentadas por Sarmiento, es la

adquisición, en 1954, según consta en los

registros municipales, de “los dieciocho

tomos correspondientes a las obras com-

pletas de Domingo Faustino Sarmien-

to, encuadernados en cuerina negra, con

destino a la Biblioteca Municipal, para

reorganizarla y enriquecerla con obras

de autores argentinos”. Informa el libro

de actas que se abonó por la citada colec-

ción la suma de $1019,90. (Actas H.C.D.

2/7/1954)

Siete años después, el país se dispo-

ne a recordar el Sesquicentenario del fa-

llecimiento del notable sanjuanino y

Florencio Varela no está ausente en la

evocación.

El Legislativo propone erigir un mo-

numento al prócer y elige un busto reali-

zado por el escultor Luis Perlotti, por el

que se abonan $25.000. La obra está mon-

tada sobre un basamento de mamposte-

to- cobra forma el 26 de marzo de 1938 y

es dirigido en ese primer año por el farma-

céutico Iván Cascardi, período en el que

solamente se dictan tres cursos.

Al año siguiente, bajo la dirección

del docente Ismael Rosselli, la institución

adquiere un nuevo impulso, incorpora la

enseñanza de artesanías, promueve la

creación de un coro, suma el teatro voca-

cional y las artes declamatorias, añade

corte y confección y lencería, más tarde,

también, danzas regionales.

El Centro Cultural presta sus

aulas y pasa a convertirse en una

rumorosa colmena poblada por ávidos

concurrentes en busca de capacitación

para lograr o mejorar sus aptitudes la-

borales.

En 1967 este establecimiento

pasa a depender, como filial Florencio

Varela, de la central de Universidades

Populares Argentinas, hoy ya desapa-

recida.

ría –realizado por Luis Rivanera- y situa-

da en medio de la plazoleta central de la

Avenida San Martín, entre A. del Valle y

Juan de la Cruz Contreras.

En el acto de inauguración –el 11 de

septiembre de 1961- y con un marco de

más de 2500 alumnos- el intendente Julián

Baigorri es acompañado por funcionarios

de su gobierno, el inspector Jefe de Es-

cuelas Américo Formisano y la antigua

docente del Distrito, Pilar Barta. Bendice

la ceremonia el sacerdote varelense An-

gel Spinardi y hace uso de la palabra en el

acto la docente Elvira Tellechea.

viene de pag. 08

Una Universidad Popular

Hacia el Sesquicentenario

sigue en pag. 10

Frente del edificio de la Biblioteca Popular y Centro

Cultural D. F. Sarmiento (foto archivo El Varelense)


En vísperas del

Sesquicentenario del fallecimiento del

prócer, la Comisiòn de Homenaje realiza

un acto en cuyo transcurso queda cons-

tituida una comisión que tiene como

objetivo organizar la filial local del Ins-

tituto Sarmiento de Sociología e Histo-

ria.

Quienes la integran, en su mayoría

docentes y profesionales, comprome-

ten su trabajo para difundir y poner en

práctica las normas enunciadas por el

ilustre sanjuanino. Figuran en la nómi-

na el doctor Hugo C. Rosales, Ismael

A dos centurias de su nacimiento,

en este septiembre en que se evocan

123 años de su muerte, la realidad

muestra un paulatino desinterés por

esta figura señera de la historia argen-

tina.

Sarmiento precursor de la moder-

na organización del Estado. Sarmien-

to promotor de la enseñanza como pi-

lar del desarrollo y el progreso econó-

mico y social de la Nación. Sarmiento

multiplicador de líneas férreas y termi-

nales portuarias. Sarmiento favorece-

dor de la inmigración. Sarmiento cons-

tructor de escuelas y bibliotecas …

Soldado de las ideas, “padre del

aula …”

A dos siglos, los guardapolvos

blancos reviven en cada escuela, aún

en las zonas más inhóspitas del país,

su lucha. Aquella que hoy incorpora

tecnología pero no puede olvidar sus

raíces de tiza y pizarrón …

“¡Sarmiento inmortal!”

“Palabras con historia” agradece el apor-

te de la agrimensora A.Fariñas, de la Di-

rección General de Desarrollo Urbano y

Vivienda para la redacción de esta nota.

viene de pag. 09

Rosselli, Américo Formisano, Carlos

Bossi, Modesto Rodríguez, Zulema I. de

Draghi, Lidia L. de Rivarola, Pablo M.

Sosa, Alfredo Scrocchi, Matías Andró,

José Luis Noziglia y Elena R. de

Domínguez.

En el acto de presentación de la filial y

tras las palabras del doctor Rosales, ac-

túa el coro de la Escuela Nº 11, dirigido

por Leonor Robertazzi de Bengochea y el

Jefe zonal del Ministerio de Educación,

profesor José A. Mele, pronuncia una

conferencia sobre la “Vigencia actual de

las ideas de Sarmiento”.

Para multiplicar ideas

Dos siglos

después

Caricatura de Stein, en la revista «El

Mosquito», 18 de febrero de 1888.


Buceando por Internet encontramos una “perlita” que hoy puede mover a

risa a quienes la lean. Se trata de un contrato exigido por el Consejo Nacional de

Educación a ser firmado por la “señorita maestra” que, en 1923, anhelase poner en

práctica su vocación.

Necesario es recordar que dicho organismo estatal fue creado en 1881,

durante la presidencia de Julio Argentino Roca y siendo Domingo Faustino Sar-

miento, Superintendente General de Educación.

Bueno también es recordar que por ese año –a fines de noviembre- se llevó

a cabo la primera huelga docente en el país, que estuvo encabezada por Enriqueta

Lucero de Lallement y ocho maestras de la Escuela Graduada y Superior de San

Luis, en reclamo por la “falta de pago absoluto en los pasados ocho meses y

regular, en seis años anteriores”.

Poco más de cuarenta años después de su creación, éstos eran los requi-

sitos para quienes desearen impartir clases en los establecimientos del país:

1º .- No casarse. Este contrato quedará automáticamente anulado y sin

efecto si la maestra se casa.

2º .- No andar en compañía de hombres.

3º .- Estar en su casa entre las ocho de la tarde y las seis se la mañana, a

menos que sea para atender una función escolar.

4º .- No pasearse por las heladerías del centro de la ciudad.

5º .- No abandonar la ciudad bajo ningún concepto sin el permiso del

presidente del Consejo de Delegados.

6º .- No fumar cigarrillos. Este contrato quedará automáticamente anulado

y sin efecto si se encontrara a la maestra fumando.

7º .- No beber cerveza, vino ni whisky. Este contrato quedará

automáticamente anulado y sin efecto si se encontrara a la maestra bebiendo.

8º .- No viajar en ningún coche o automóvil con ningún hombre, excepto su

padre o su hermano.

9º .- No vestir ropas de colores brillantes.

10º .- No teñirse el pelo .

11º .- Usar al menos dos enaguas.

12º .- No usar vestidos que queden a mas de 5 centímetros por encima de

los tobillos.

13º .- Mantener limpia el aula: a) barrer el suelo del aula al menos una vez al

día; b) fregar el suelo del aula al menos una vez por semana con agua caliente y

jabón; c) encender el fuego a las 7, de modo que la habitación esté caliente a las

8, cuando lleguen los niños y d) limpiar la pizarra una vez al día.

14º .- No usar polvos faciales, no maquillarse ni pintarse los labios.

Hasta aquí el reglamento, más parecido a las órdenes de un convento de

clausura que a condiciones de trabajo de las mujeres en el primer cuarto del siglo

XX, que fue publicado en la edición de marzo de 1999 de “La Revista del Consejo

Nacional de la Mujer”.

Por Internet, también, pudo saberse que el citado reglamento es la traduc-

ción textual de un reglamento del mismo año, aplicado en la Asociación de Maes-

tras de Nueva Brunswick, en los Estados Unidos de Norte América. La única

salvedad es que en aquél se aclaraba el monto a cobrar por la recatada docente:

$75. ¿Aquí? Lo desconocemos.

Maestras Siglo XXI, esperamos haberles regalado una sonrisa. ¡Feliz día!

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Maestras…

eran las de antes


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Un Jardín en

la SociedadEs el Jardín Nº 903, contiguo a la

Sociedad de Fomento del lugar que, en

septiembre de 1972 abrió sus puertas –

como Jardín Nº 3- para albergar a los más

pequeñitos, necesitados de un espacio

que los fuera preparando para su poste-

rior escolarización.

Por entonces no había en

Florencio Varela una institución similar y

los niños del barrio debían concurrir al Nº

3, pero del vecino distrito de Berazategui.

Creado por resolución Nº 1423 del

Ministerio de Educación bonaerense el

27 de junio de 1972, el establecimiento

comenzó a funcionar el 13 de septiembre,

en dependencias de la entidad fomentista,

mediante un convenio que garantizaba el

préstamo de dichas instalaciones por es-

pacio de diez años.

El personal designado para abrir

el Jardín consistía en una maestra de sec-

ción, Marta Romero, (quien tuvo también

que hacerse cargo en forma interina de la

dirección, por lo que permanecía en el es-

tablecimiento mañana y tarde), y una pre-

ceptora, Stella Maris Arestía. A ellas se

sumó, pronto, otra docente, Luisa Rojo y,

en 1973, Mabel Domingo quien, víctima

de las inclemencias del tiempo y a raíz de

una inundación, fue protagonista de una

de las primeras anécdotas del Jardín.

La lluvia inclemente había conver-

tido a las calles en turbias correntadas

aquel 25 de abril, impidiéndole llegar a su

lugar de trabajo. Atemorizada, decidió re-

gresar a su casa no sin antes anunciarle a

una vecina –según consta en el registro

correspondiente- que retornaría una hora

después … “si su padre podía llevarla en

auto hasta el Jardín”.

La casa propiaSi bien la Sociedad de Fomento al-

bergaba generosamente a los pequeños

educandos, la preocupación de padres y

docentes era lograr un edificio propio que

reuniera las condiciones indispensables

para el desarrollo de las actividades coti-

dianas.

Mientras tanto la entidad facilita-

ba, también, seis mesas, treinta y seis si-

llas, tres percheros, un teatro de títeres y

materiales didácticos a los que se suma-

ban los instrumentos musicales que em-

pleaban los pequeños en sus juegos:

panderos, panderetas, triángulos,

chinchines, cascabeles, maracas y casta-

ñuelas, entre otros.

En junio de 1974 la comunidad

educativa del Jardín inició las gestiones

para adquirir un lote lindero que les per-

mitiera seguir soñando hasta llegar a cons-

truir la casa propia; ya la matrícula alcan-

zaba los setenta y dos alumnos de 3 a 5

años, procedentes de los barrios Belgrano,

San Eduardo, San Rafael y La Sirena. Era

cada vez más apremiante ampliar las ins-

talaciones para satisfacer la demanda de

los pequeños que debían cursar el nivel

pre-escolar y por ello, meses después, en

mayo de 1975, la Sociedad de Fomento

inició la construcción de otro salón.

Lentamente pero a paso firme, el

Jardín continuó su crecimiento hasta que,

a fines del siglo XX -1997- la Dirección

General de Escuelas y Cultura de la Pro-

vincia de Buenos Aires encaró la cons-

trucción del Jardín de Infantes Nº 903,

dotado de cinco aulas, dirección,

preceptoría, cocina, sanitarios y dos pa-

tios.

Ese Jardín es el que hoy, por deci-

Imponen el nombre de una

docente al Jardín Nº 903Las callecitas del barrio tejen un curioso entramado, jugando con cur-

vas y rectas, delimitando manzanas irregulares.

Zona fácilmente inundable este barrio General Belgrano, muy cerca de

La Curva, obliga a subir y bajar veredas, relieve indispensable para poner a

las viviendas lejos del alcance de las aguas.

Allí, en ese barrio, hace casi cuarenta años nació un Jardín que, pese

al tiempo transcurrido, aún no ha sido bautizado.

sigue en pag. 13

Lilian, su sonrisa y la magia de un

títere (foto gentileza familia Grasso).


sión de padres, vecinos y docentes, reci-

be el nombre de “Lilian Cafferata”, una

maestra que aportó a esa institución más

de veinte años de amorosa labor, como

docente primero y como directora des-

pués.

El acto de imposición del nombre

tendrá lugar en la calle Fonteriz, frente al

Jardín, el lunes 19 del mes en curso a las

10.30.

Lilian, la maestra

de los títeresNació casi con la primavera de

1949, un 19 de septiembre, en el hogar

conformado por Matilde Noziglia y

Alfredo Cafferata.

Lilian Marta, la mayor de cuatro

hermanos, cursó sus estudios primarios

en la escuela del barrio, la Nº 10, muy cer-

ca de la casa familiar de la calle 3 de Fe-

brero.

Allí inició su amistad con

Clementina Díaz, su compañera de banco

con quien, luego de la primaria, continua-

ría sus estudios en el Instituto Santa Lu-

cía primero y Sagrado Corazón después,

hasta recibirse allí de maestras en 1967.

Inteligente, buena alumna y bue-

na amiga, gustaba tanto de los libros como

de los trabajos manuales. Tras graduarse

de maestra normal prosiguió sus estudios

para obtener el título de maestra jardinera

y después, en el Instituto del Verbo Divi-

no, en Rafael Calzada, culminó el profe-

sorado en Letras.

Tímida, de hablar suave no obs-

tante ser dueña de un carácter firme, Lilian

dio su voz a una familia de títeres, hijos

nacidos de su espíritu imaginativo y so-

ñador, que la acompañaron en su camino

por la vida. Profesora de piano, creativa

dibujante y habilidosa artesana, convo-

có a sus duendes de corazón de trapo

para la tarea en el aula, haciendo de ellos

tiernos mensajeros de historias y saberes.

Casada con Santiago Grasso fue

mamá de dos niñas, Gisela y Clarisa.

Ingresó al Jardín Nº 903 como maestra

de sala en octubre de 1973 y se alejó como

directora, en 1995, obligada por una gra-

ve enfermedad. Cuatro años después, la

despedida.

En el Jardín quedaron sus duen-

des de corazón de trapo para seguir en-

cendiendo estrellas en las cabecitas in-

fantiles. Un año después de su partida –

el 28 de mayo de 2000- en su homenaje

fue plantado un jacarandá en el patio de

juegos. Un árbol que cada temporada de-

rrama “una flor y otra flor celeste” como

lágrimas a su memoria, mientras los chi-

cos prestan su voz a una ronda de títeres

que, felices, danzan en derredor.

viene de pag. 12

Lilian Cafferata (foto gentileza

familia Grasso).

Docentes en el patio del Jardín, un día de lluvia

(foto gentileza Jardín de Infantes Nº 903).


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Guillermo E. Hudson en el recuerdo

Leer … para sanar Una nueva biblioteca abrió sus puertas en el Centro de Salud de Villa Mónica,

por iniciativa de la Municipalidad local que inauguró allí un Taller de Lectura Creativa.

La iniciativa forma parte del sistema de Atención Primaria de la Salud y se

plantea como eje de la participación comunitaria e intersectorial y del desarrollo de

una salud íntegra que incluya los aspectos biológicos, psíquicos y sociales.

La biblioteca se inició con la donación de cien ejemplares aportados por la

Fundación Leer a los que se sumaron otros obsequiados por pacientes que opor-

tunamente fueron atendidos en ese establecimiento y por la Secretaría de Medio

Ambiente.

Empresario joven se busca

Con el propósito de fomentar el surgimiento de nuevos empresarios y de estimular

la diversificación de emprendimientos, la Municipalidad –a través del Instituto de

Desarrollo Local- y junto con la Agencia Invierta Buenos Aires y las Uniones Indus-

triales de la Provincia de Buenos Aires y de Florencio Varela, abrió la participación a un

concurso destinado a jóvenes de entre 18 y 35 años.

Los interesados deben vivir en la Provincia y completar un formulario de inscrip-

ción que debe ir acompañado por una síntesis de la idea propuesta para iniciar el

proyecto de inversión o el negocio propio del aspirante a empresario.

Sendas actividades en homenaje

a Guillermo Enrique Hudson fueron orga-

nizadas por el Museo Provincial que lle-

va el nombre del notable naturalista, al

recordar las fechas de su natalicio y de su

muerte.

El 4 de agosto, día del nacimiento,

el acto se llevó a cabo en su casa natal –

Los Veinticinco Ombúes- con la presen-

cia de delegaciones escolares, vecinos de

la zona, representantes de instituciones

y miembros de la Asociación Amigos del

Parque. Como invitada especial asistió la

doctora Cecilia Tiscornia, hija de Alicia

Jurado, recientemente fallecida y autora

de una cuidada biografía de Hudson.

En la recordación de su fallecimien-

to, el 18, el acto se cumplió ante el busto

del escritor, en la Avenida San Martín y

Aristóbulo del Valle/Ayacucho y consis-

tió en la colocación de ofrendas florales

al pie del monumento.

En esa oportunidad le fue entre-

gado un presente floral a la bibliotecaria

San Luis en la

Biblioteca El ex gobernador de San Luis

Adolfo Rodríguez Saá, de visita en

Florencio Varela acompañado por

el precandidato a intendente local

Roberto Lanzilotta, concurrió a la

Biblioteca Popular Domingo

Faustino Sarmiento para entregar

una colección de libros y DVDs.

editados en su provincia a través

de un programa sustentado por la

Secretaría de Estado General, Le-

gal y Técnica del gobierno

puntano.

Asado de oro El próximo 25, a las 13, será servido

en las instalaciones del Instituto Santa

Lucía el tradicional asado anual del es-

tablecimiento que, este año, celebra

María del Carmen Pereyra (foto) quien,

tras largos veinte años de trabajar en el

Parque, en donde organizó y puso en fun-

cionamiento tanto la biblioteca especiali-

zada del Museo Hudson como la popular

homónima iniciada años atrás, se alejó del

cargo para desarrollar sus tareas en otro

ámbito.

sus Bodas de Oro con la enseñanza.

Como es tradicional en estas realiza-

ciones, a los postres serán sorteados dos

automóviles 0 kilómetros.


Merced al aporte de nuestros avisadores, y especial-

mente de la Municipalidad de Florencio Varela, “Pala-

bras con historia” distribuye gratuitamente los 1500

ejemplares de esta edición especial en escuelas, biblio-

tecas y centros culturales del Distrito, como lo viene

haciendo desde el Nº 1.

“Palabras con

historia”

“Palabras con

historia”

Conocimientos

históricosEstá programado para los días

13, 14 y 15 del corriente mes, el IV Cer-

tamen Distrital de Conocimientos His-

tóricos para escuelas secundarias del

Partido, que es organizado por la Jefa-

tura Distrital de Educación con el aus-

picio de la Municipalidad de Florencio

Varela.

Las dos primeras jornadas se

desarrollarán, desde las 8.30, en los sa-

lones de la Escuela de Enseñanza Me-

dia Nº 8 “Julio Cortázar” y la restante

–semi final y final- en el salón Federi-

co Cordo de la Casa de la Cultura.

La Asociación Amigos del Museo

Provincial Guillermo Enrique Hudson tie-

ne a la venta ejemplares de algunas de las

obras más relevantes del notable natura-

lista y otras, de diferentes autores, tam-

bién relacionadas con el escritor nacido

en el lugar.

Entre los títulos de Hudson pue-

den adquirirse “Allá lejos y hace tiempo”,

“Días de ocio en la Patagonia”, “La tierra

Cris Vázquez cumple los 35 …

…años de trayectoria y los festeja con una exposición retrospectiva en la que

podrán verse dibujos, pinturas, collages, obras en nuevos soportes y fotografías

digitales.

La muestra –“Cris Vázquez x 100 pre”- quedará abierta al público en el Museo

Comunitario de Artes Visuales e Histórico, desde el 10 del mes en curso, a partir de

las 18, hasta el 6 de octubre.

Todos podemos Organizada por el Instituto de

Hemoterapia de la Provincia de Buenos

Aires y el Servicio de Medicina

Transfusional del Hospital El Cruce, el 6

del corriente, de 10 a 13, se desarrollará la

primera jornada de capacitación para quie-

nes deseen ser promotores de donación

Bandas y reinas

Está abierta la inscripción, hasta el 23 de septiembre, para las aspirantes a

reina de Florencio Varela, en dependencias del Departamento de Turismo con

asiento en el Museo Comunitario.

También se halla abierto el registro para preseleccionar las bandas de rock

que podrán participar luego en el Varela Rock 2011. Hasta el 30 de este mes, los

interesados deben inscribirse en la Casa de la Cultura.

Varela en TecnópolisEl distrito está representado en

“Tecnópolis” a través de tres

emprendimientos locales: uno de tejidos

artesanales, otro de prendas para bebé y

Reedicionespurpúrea” (con grabados de Alberto

Nicasio), “Una cierva en el parque de

Richmond” y “De a pie por Inglaterra”

(Afoot in England), en traducción de

María Rosa Mariani, de reciente aparición.

Los otros títulos disponibles son

“Romance de Santa Coloma”, de María

del Carmen Pereyra y “De Quilmes a Hyde

Park”, de Felipe Arocena.

de sangre.

“Todos podemos promover la dona-

ción de sangre”, dice la convocatoria a

esta actividad altruista, voluntaria y gra-

tuita, que otorga certificados de asisten-

cia.

un tercero de instrumentos artesanales,

en los que se incluyen guitarras y bajos

eléctricos realizados en madera maciza y

semi huecos.

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“Después de muerta …”Frondoso es el currículo de Alicia

Jurado, desde sus estudios de Literatura

Inglesa en la Universidad de Londres, en

1961, hasta sus múltiples premios y reco-

nocimientos, nacionales y municipales,

tanto por sus novelas como por sus cuen-

tos o sus ensayos, pasando por su parti-

cipación en el PEN Club Internacional, en

la Academia Argentina de Letras o en el

Fondo Nacional de las Artes.

En busca de conocer algo de la

Alicia Jurado mujer y madre, “Palabras

con historia” charló con su hija, médica

pediatra, quien se prestó amablemente al

diálogo.

“No era una madre tradicional –

confesó- y puedo decir que ahora, des-

pués de muerta, la estoy conociendo. Mis

padres se separaron cuando yo era niña

y viví con mi papá. Con mamá compartí

momentos pero ella no me contaba nada

de lo que estaba haciendo, seguramente

porque habrá pensado que no me intere-

saba.

“Poco es lo que sé de sus libros.

No conocía este lugar y tampoco nada

de la vida de Hudson … Ahora voy a leer

su biografía”.

Definió Cecilia a su mamá como una

mujer meticulosa, exhaustiva en su inves-

tigación, obsesiva en su trabajo y dueña

de un mundo propio, muy rico.

Criada por una gobernanta ingle-

sa desde niña, Alicia Jurado hablaba y es-

cribía indistintamente en castellano o en

inglés. Los primeros años de su vida los

pasó en el campo donde –seguramente-

adquirió la capacidad para disfrutar de la

libertad que el paisaje le brindaba.

A su muerte, con sorpresa, Cecilia

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Alicia Jurado, una

madre no tradicionalLos ojos grandes, suave la voz y el hablar pausado, Cecilia Tiscornia

(foto), hija de Alicia Jurado, visitó –por primera vez- el Museo Provincial y

Parque Ecológico “Guillermo Enrique Hudson”.

La invitación le fue formulada para concurrir a la recordación de un

nuevo aniversario del nacimiento del escritor, el 4 de agosto, ocasión en la

que también se evocó la figura de Alicia Jurado, doctora en Ciencias Natura-

les y escritora, recientemente fallecida. La homenajeada es autora de “Vida y

obra de William Henry Hudson”, la más importante biografía en español del

notable naturalista bonaerense, según expresó en la presentación el presi-

dente de la Asociación Amigos del Museo, profesor Enrique Pedrotti.

encontró unos cuadernos en los que, a

modo de diario y desde pequeña, Alicia

Jurado tomaba apuntes, narraba momen-

tos vividos, guardaba recuerdos … alter-

nando palabras con dibujos de pequeñas

aves, ejemplares que, ya a los once años,

requerían su atención.

“Enormemente sensible y román-

tica –evoca Cecilia- aún de grande, a los

20 años, seguía imaginando un mundo

etéreo poblado de hadas”.

“Para ella –prosiguió- leer no era

un hobby, era una necesidad”.

Cecilia, en su evocación, recuerda

a su hermano, fallecido en un accidente

de aviación ocurrido en Guatemala cuan-

do contaba 29 años de edad y reconoce

no guardar rencor por tantos años de se-

paración física de su madre.

A la muerte de Alicia Jurado Ceci-

lia inició el camino que habría de llevarla

al descubrimiento de esa mujer romántica

y enamoradiza, tesonera y perfeccionis-

ta, exigente con todos pero sobre todo

con sí misma: su madre. Y tras muchos

años de cariño y respeto mutuo, en el si-

lencio de su ausencia, la hija sintió que,

finalmente, su madre cobró vida y

reiniciaron el diálogo.

«amamos la patria no porque sea grande, sino porque es ... · tanto que efectivos de la policía...

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