1. 1. EXAMEN FINAL COMUNICACIN Y EDUCACIN GERMAN ANDRS MARTNEZ CDIGO 98396658 GRUPO: 401596_49 EDGAR GIL TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD. MAYO 2015
2. 2. CONCEPTOS DE COMUNICACIN Y EDUCACIN La Educomunicacin se entiende que es un nuevo campo de intervencin cultural y social autnomo, cuyo ncleo constitutivo es la relacin transversal entre educacin y comunicacin. Es un campo nunca definido, sino en permanente construccin, en cuanto influenciado por el continuo proceso de cambio social e innovacin tecnolgica. Cuando nos referimos a la educomunicacin estamos haciendo alusin a un cruce de dos campos de indagacin y produccin de conocimientos (la educacin y la comunicacin) que encuentran familiaridad y se alimentan mutuamente, no solo a partir de las metodologas desarrolladas sino en cuanto a las potencialidades de intervencin social que proponen. Hay que tener presenta que la utilizacin de los medios de comunicacin cualquiera que este fuese no soluciona el problema educativo, el medio por si es solo una herramienta que si es utilizada de forma correcta y en el momento adecuado sirve para reforzar lo adquirido, no por el hecho de tener aulas equipadas con todos los aditamentos tecnolgicos puede ser de mejor calidad la enseanza, se requiere pues de la operacin humana para hacer rendir mejor estas herramientas.
3. 3. APORTES DE LA COMUNICACIN Y EDUCACIN 1.Entendemos la educomunicacin como el estudio de los medios de comunicacin y su influencia en las diferentes sociedades y culturas 2.Uno de los objetivo es introducir los medios de comunicacin en la escuela, justamente para impulsar procesos de comprensin y transformacin La educacin y la comunicacin, tienen como principal fin lograr ciudadanos responsables y participativos, con una capacidad crtica, creadores en comn de soluciones de los problemas, que cuestionen la informacin que reciben, que informen, opinen, se procuren sus propias fuentes de informacin Las nuevas tecnologas agilizan los procesos informativos, pero no son la solucin si no promueven la comunicacin. Para la educomunicacin es vital aprender a leer, tanto textos como imgenes, y los ordenadores y sus programas se convierten en instrumentos para lograrlo con mayor calidad.
4. 4. 3. La inclusin de las nuevas tecnologas se lo utiliza para masificar la conciencia, son recursos que son utilizados para dar a conocer la sostenibilidad de estos proyectos al leer en el segundo libro de san Onofre sucre lo importante es escuchar a la comunidad y entablar un dialogo. Nos da a entender que la comunicacin no es solamente que se da atreves de los medios masivos de comunicacin ni que la comunicacin es el medio por el cual se comunica hay diferentes formas comunicativas como la radio comunitaria, ldicas, trabajo en comunidad, reuniones etc. 4.La comunicacin es un proceso que se conjuga con la educacin para buscar estrategias de desarrollo, de recuperacin, de conservacin, etc. como atreves de los procesos comunicativos las personas toman conciencia de sus derechos y deberes y asumir el ejercicio de ciudadana la construccin de espacios democrticos a partir del reconocimiento de trabajos realizados con una determinada comunidad se gana la credibilidad y el respeto, se logra ser escuchado y se obtiene la participacin activa de la comunidad para el xito de un determinado proyecto.
5. 5. APRENDIZAJES ADQUIRIDOS 1.La educomunicacin facilita que las comunidades se vuelvan protagonistas de las experiencias comunicativas es ah donde se logra una pertenencia de un proyecto determinado. 2.Cuando las comunidades realizan un proyecto este se mide en el xito y la pertenencia de los propsitos que se quiere lograr lo ms importante es la participacin de la comunidad donde se logra un proceso de aportacin y de interiorizacin. Ellos empiezan a reconocer as mismo y de lo que tienen y se plantean un objetivo para sacarlo adelante y realizar todas las gestiones por lograrlo 3.La conciencia ciudadana debe tener un valor como ser humano al que le corresponde una serie de derechos, es un aspecto muy frgil en trminos personales y sociales. Donde se ofrecen los espacios para que puedan expresar sus opiniones y donde sus puntos de vista puedan ser respetados. La comunicacin tiene en ello un gran rol que cumplir, porque la comunicacin, as como reproduce actitudes y Conductas, tambin puede modificarlas.
6. 6. 4.Los medios de comunicacin han jugado ms un rol de reforzadores de ah Por ello, en su misin comunicativa orientada al desarrollo, la movilizacin social es quiz la dimensin ms importante que se puede cumplir en la sociedad. APORTE CRITICO INDIVIDUAL Revisando los trabajos de mis compaeros puedo darme cuenta que a travs de la materia de comunicacin y educacin pudieron ampliar sus conocimientos y entender que son procesos de cambio que estn transformado al mundo. Que tanto la educacin como la comunicacin ofrecen al individuo en primer lugar un desarrollo, que comienza desde la transformacin formacin de s mismo y que luego se convierte en un proceso y progreso hacia la sociedad