Comp_1DATOS PARA EL COMPROMISO DE GESTIN 1 (C1_ECE)

EVALUACIN CENSAL A ESTUDIANTES DEL 2DO. GRADO DE PRIMARIADRE APURIMAC - II.EE. PBLICASCantidad de estudiantes que asistenten regularmen-teResultados en COMPRENSIN LECTORA en cada nivel de logro.Resultado en Comprensin lectora.Porcentaje de estudiantes en cada nivel de logro (solo se reportan en el caso de haber sido evaluados 10 o ms).Resultados en MATEMTICA en cada nivel de logro.Resultado en Matemtica.Porcentaje de estudiantes en cada nivel de logro (solo se reportan en el caso de haber sido evaluados 10 o ms).UGELProvinciaAreaCaractersticaCantidad de alumnos evaluadosCobertura (%)En inicioEn procesoSatisfactorioEn inicioEn procesoSatisfactorioCantidad de alumnos evaluadosCobertura (%)En inicioEn procesoSatisfactorioEn inicioEn procesoSatisfactorio2010GRAUGRAUU Polidocente completo51511002226343.1515.951100419180.417.62ABANCAYABANCAYR 2725931312052480259323209280ABANCAYABANCAYU7266921346719.769.710.667933326849.338.811.9ANDAHUAYLASANDAH.U9079882151726.664.68.979885420568.425.36.32011GRAUGRAUU Polidocente completo2220912000100002091200010000ABANCAYABANCAYR Polidocente completo232191183085.714.302191201095.24.80ABANCAYABANCAYUPolidocente completo938895374384248.99.188955826465.929.54.5ANDAHUAYLASANDAH.UPolidocente completo7568912738339.755.94.468914421364.730.94.42012GRAUGRAUU Polidocente completo41411001027424.465.99.841100356085.414.60ABANCAYABANCAYR Polidocente completo3331941021032.367.70319422817125.83.2ABANCAYABANCAYUPolidocente completo826680334294.551.543.9668017381125.857.616.7ANDAHUAYLASANDAH.UPolidocente completo8475893440145.353.31.375895221269.3282.72013GRAUGRAUU Polidocente completo42421001823142.954.82.442100402095.24.80.0ABANCAYABANCAYR Polidocente completo26259612224.088.08.02596232092.08.00.0ABANCAYABANCAYUPolidocente completo575495030240.055.644.454959291616.753.729.6ANDAHUAYLASANDAH.UPolidocente completo90869616492118.657.024.486965428462.832.64.7

REA: U= URBANA, R= RURAL.

ACTIVIDAD:Elija una de las II.EE. Del recuadro anterior y traslade el histrico de los resultados de Comprensin Lectora y Matemtica a la tabla del compromiso.

Comp_1.1DATOS PARA EL COMPROMISO DE GESTIN 1 (C1_Notas Inicial)Rendimiento en el Nivel Inicial - Comunicacin y Matemtica.rea de Comunicacin201220132014

3 aosNro. estudiantes*201820Nro. de estudiantes segn calificacin****A325B121012C562datos errneos4 aosNro estudiantes*222324Nro de estudiantes segn calificacin****A025B131516C763datos errneos5 aosNro estudiantes*232324Nro de estudiantes segn calificacin****A6710B121312C532rea de Matemtica201220132014

3 aosNro. estudiantes*201820Nro. de estudiantes segn calificacin****A513B121112C3654 aosNro estudiantes*222324Nro de estudiantes segn calificacin****A123B151217C6945 aosNro estudiantes*232324Nro de estudiantes segn calificacin****A524B181620C050ACTIVIDAD:Identifica los errores en los datos de las celdas.Traslada esta informacin a los cuadros de la Tabla del compromiso.

Comp_1.2DATOS PARA EL COMPROMISO DE GESTIN 1 (C1_Notas Secundaria 2)Rendimiento en el Nivel Secundaria- CTA.

rea de Ciencia, Tecnologa y Ambiente201220132014

1er.aoNro. estudiantes*323031Nro. de estudiantes segn calificacin****18-2073814-1713121011-131015120-10200datos errneos2do.aoNro. estudiantes*302928Nro. de estudiantes segn calificacin****18-2058914-1712101111-13101260-10312datos errneos3er.aoNro. estudiantes*282829Nro. de estudiantes segn calificacin****18-201210914-178121011-134690-104014to.aoNro. estudiantes*262526Nro. de estudiantes segn calificacin****18-20791214-171311811-133350-103215to.aoNro. estudiantes*222122Nro. de estudiantes segn calificacin****18-2081514-171291511-1311010-10111ACTIVIDAD:Identifica los errores en los datos de las celdas.Traslada esta informacin a los cuadros de la Tabla del compromiso.

Comp_2DATOS PARA EL COMPROMISO DE GESTIN 2 (C2_Permanencia y conclusin)ACTIVIDAD:Distribuya esta informacin en la hoja de clculo del compromiso 2.

Comp_3DATOS PARA EL COMPROMISO DE GESTIN 3 (C3_Calendarizacin)

MADRE DE DIOSTipo de I.E.Lugar / ComunidadN de docentes visitadosN total de estudiantes de la IEEscenario lingstico predominante en la I.E.(1)Institucin Educativa (donde se ubica la IE)VMTotalN 312 Unidocente MultiedadTres Islas1811193N 378 Los PihuichitosUnidocenteSanta Teresita1105152N 52025 AVOMultigradoTres Islas31817353N 52043 ShajaoMultigradoInfierno32932613(1) En el caso de las redes monolinges castellanos, anotar NO APLICA o SUPRIMIR la columna.La I.E. N 52025 es una I.E. articulada, ubicada en la Regin Madre de Dios, que tiene el nivel inicial y primaria.Se prev que, en la Regin de Madre de Dios -del 09 al 20 de marzo (la tercera y cuarta semana del mes)-, se producirn intensas lluvias, incrementando el cauce de los ros y con ello inundaciones en las cercanas de la localidad; por lo que, por seguridad de los/as estudiantes, se suspendern las labores escolares.

ACTIVIDAD:Con esta informacin, adapte la tabla de la Calendarizacin de la Matriz 1 del Aplicativo. Para lo cual, considere que las horas lectivas/pedaggicas que tiene un "Da efectivo de aprendizaje escolar" en Inicial son de 5; y 6, en primaria.

Comp_4, 5 y 6DATOS PARA EL COMPROMISO DE GESTIN 4, 5 y 6 (C4, 5 y 6_ Prctica Pedaggica)

La I.E. "Modesto Basadre" de la ciudad de Tacna, es una I.E. integrada. Tiene 5 docentes en el nivel inicial; 11, en primaria; y 20, en secundaria.Durante el ao 2014, el equipo directivo realiz el monitoreo y acompaamiento a sus docentes en cada uno de los niveles.

Durante la visita al aula utiliz la Ficha de Monitoreo propuesta en el Manual del Lder Peddaggico.Esta ficha recoge informacin con respecto a cada uno de los CGE sobre la prctica pedaggica.Finalmente, el equipo directivo sistematiz la informacin de las fichas utilizadas durante el monitoreo 2014, obtuviendo los siguientes resultados:

RESULTADOS, monitoreo ao 2014

ACTIVIDAD:Ingrese los resultados en porcentaje a la tabla del Aplicativo.