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33
Métodos Cuantitativos II MAE Luis Fernando López 1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS DEPARTAMENTO DE METODOS CUANTITATIVOS METODOS CUANTITATIVOS II Matrices Matriz: Es un arreglo rectangular de números compuesto por m renglones y n columnas. Por lo general se encierran entre corchetes o paréntesis y se representan con letras mayúsculas. Cada uno de los números en la matriz se conoce como elementos o entradas. El orden o tamaño de una matriz es: m x n donde m es el numero de renglones o filas y n el numero de columnas. Elemento Columnas 3 5 8 0 1 2 3 7 2 4 5 1 A Renglones La matriz A es una matriz de orden o tamaño 3x4 y tiene 12 elementos La notación que se utiliza para identificar un elemento de una matriz es: a ij donde i es el numero de renglón y j el numero de columna, 33 32 31 23 22 21 13 12 11 a a a a a a a a a A

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Métodos Cuantitativos II MAE Luis Fernando López 1

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

DEPARTAMENTO DE METODOS CUANTITATIVOS METODOS CUANTITATIVOS II

Matrices Matriz: Es un arreglo rectangular de números compuesto por m renglones y n columnas. Por lo general se encierran entre corchetes o paréntesis y se representan con letras mayúsculas. Cada uno de los números en la matriz se conoce como elementos o entradas. El orden o tamaño de una matriz es:

m x n

donde m es el numero de renglones o filas y n el numero de columnas. Elemento Columnas

358012372451

A Renglones

La matriz A es una matriz de orden o tamaño 3x4 y tiene 12 elementos La notación que se utiliza para identificar un elemento de una matriz es:

aij

donde i es el numero de renglón y j el numero de columna,

333231

232221

131211

aaaaaaaaa

A

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Métodos Cuantitativos II MAE Luis Fernando López 2

Tipos de Matrices

a) Matriz renglón: es una matriz que tiene un solo renglón, es decir una matriz de 1xn.

3601 A

b) Matriz columna: es una matriz que tiene una sola columna, es decir una matriz de mx1.

742

B

c) Matriz nula o cero: es una matriz de mxn en la cual todos los elementos son ceros.

000000

O

d) Matriz cuadrada: es una matriz que tiene el mismo numero de renglones que de columnas. Se dice que una matriz cuadrada es de nxn.

367432172

C

4245975.0836122321

D

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En las matrices cuadradas los elementos que van desde la esquina superior izquierda hasta la esquina inferior derecha se conocen como elementos de la diagonal principal. (los elementos aij donde i=j)

33

22

11

aa

aA

44

33

22

11

bb

bb

B

e) Matriz diagonal: es una matriz cuadrada en la cual todos los elementos que se encuentran fuera de la diagonal principal son ceros. (los elementos aij donde i≠j son ceros)

4000070000200001

E

f) Matriz triangular superior: es una matriz cuadrada en la cual todos los elementos que están por debajo de la diagonal principal son ceros. (los elementos aij donde i>j son 0)

4000170058204521

F

g) Matriz triangular inferior: es una matriz cuadrada en la cual todos los elementos que están por arriba de la diagonal principal son ceros. (los elementos aij donde i<j son 0)

4519077100210001

G

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Métodos Cuantitativos II MAE Luis Fernando López 4

h) Matriz identidad: es la matriz diagonal en la cual los elementos de la diagonal principal son iguales a 1. (los elementos aij donde i=j son 1 y los elementos donde i≠j son ceros).

1000010000100001

G

Transpuestadeunamatriz Si A es una matriz de mxn, entonces la transpuesta de A, denotada AT es la matriz de nxm que se obtiene al intercambiar ordenadamente los renglones por las columnas.

La transpuesta de

367432172

A es

341637722

TA

Igualdaddematrices Si A y B son matrices de mxn, entonces se dice que A=B si cumple lo siguiente: Ambas matrices tienen el mismo orden o tamaño

Si aij=bij, es decir las entradas correspondientes son iguales.

4931

A

)2(21894/4B

Entonces A=B

)2(218

94/44931

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SumayrestadeMatrices Para sumar o restar matrices, estas deben tener el mismo orden o tamaño. Propiedades de la suma de matrices (siempre y cuando las sumas estén definidas): A+B=B+A

A+(B+C)=(A+B)+C

A+0=0+A=A

-A = -1(A)

Multiplicaciónporunescalar(k) Si A es una matriz de mxn y k es un numero real (también llamado escalar), entonces kA es la multiplicación de k por cada elemento de la matriz A.

kA entonces

333231

232221

131211

333231

232221

131211

kakakakakakakakaka

aaaaaaaaa

A

Propiedades de la multiplicación por escalar: k(A+B)=kA+kB

(k1+k2)A= k1A+ k2A

k1(k2A)=(k1k2)A

k0=0

0A=0

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Multiplicacióndematrices Dos matrices se pueden multiplicar siempre y cuando el numero de columnas de la primera matriz es igual al numero de renglones de la segunda matriz. A B AB mxn nxp mxp

deben ser iguales Cada elemento en la multiplicación de matrices se obtienen al sumar los productos de los elementos de la fila i de la matriz A por la correspondiente columna j de la matriz B

232221

131211 CAB 621502

B 4631

cccccc

A

C11= 1(2)+3(1) =5 multiplicar el primer renglón de A por la primera columna de B C12= 1(0)+3(2) =6 multiplicar el primer renglón de A por la segunda columna de B C13=1(5)+3(6)=23

C21= 6(2)+4(1) =16

548162365

B

C22= 6(0)+4(2) =8 C23= 6(5)+4(6)=54

Propiedades de la multiplicación de matrices (siempre y cuando las sumas y multiplicaciones estén definidas): A(BC)=(AB)C

A(B+C)=AB+AC

(A+B)C=AC+BC

A0=0A=0

AI=IA=A

A0=I (si A es cuadrada)

Ap= A•A•A•….A

P factores

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Métodos Cuantitativos II MAE Luis Fernando López 7

Propiedades de Transpuestas (AT)T=A

(A+B)T= AT+ BT

(AB)T= BTAT

IT= I

(kA)T = k AT

Matriz Reducida Se dice que una matriz es reducida si cumple lo siguiente:

a) La primera entrada distinta de cero del primer renglón (entrada principal) debe ser un 1. Los elementos de la columna donde aparece una entrada principal deben ser ceros. En este caso la entrada principal es el elemento a11

__0__0__1

En este caso la entrada principal es el elemento a12

_00_00_10

En este caso la entrada principal debería ser el elemento a11 pero hay que convertir el 2 en un 1

__0__0__2

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Métodos Cuantitativos II MAE Luis Fernando López 8

b) En cada renglón donde existe una entrada principal siempre debe estar ubicada a la derecha de la entrada principal del renglón anterior. En el segundo renglón la entrada principal es el elemento a21 y debe estar a la derecha la entrada principal del primer renglón.

100010001

En el segundo renglón la entrada principal es el elemento a23 y debe estar a la derecha la entrada principal del primer renglón.

000100010

En este ejemplo podemos ver que la entrada principal del segundo renglón es el elemento a23 ya que esta a la derecha de la entrada principal del renglón anterior.

100001000001

c) Si existen renglones de ceros estarán ubicados en la parte inferior de la matriz. (solo en caso que existieran)

000100010

000000100001

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Programación Lineal Es una técnica matemática diseñada para ayudar a los administradores de producción y operaciones en la planeación y toma de decisiones para asignar recursos. Estos recursos pueden ser tiempo, dinero, materiales etc. La programación lineal consiste en optimizar (minimizar o maximizar) una función lineal, que denominaremos función objetivo, de tal forma que las variables de dicha función estén sujetas a una serie de restricciones que expresamos mediante un sistema de desigualdades lineales. Método Simplex Es un procedimiento repetitivo que progresivamente permite obtener una solución óptima para los problemas de programación lineal. El método Simplex comienza con un punto vértice inicial y a continuación evalúa sistemáticamente otros puntos de manera que la función objetivo mejore en cada repetición. Pasos: Método Simplex

1) Formulación de un problema

Definir la variable de decisión:

o Es lo que se pretende decidir. Pueden ser unidades, dinero, horas, artículos etc.

Escribir la función objetivo:

o Función Objetivo: Se expresa matemáticamente. Es lo que se intenta maximizar (ingresos, ganancias) o minimizar (costos).

Escribir las restricciones:

o Son los factores que limitan los valores de las variables de decisión. Se expresan como ≤, ≥, =.

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2) Configure la tabla inicial:

V. D. V. Holgura x y s1 s2 s3 z b

V.

Hol

gura

s1 s2 s3

z S1 S2 : Variables holgura. La holgura representa una cantidad no utilizada o la diferencia entre lo que es usado y el límite de lo que puede usarse. Por cada restricción se suma una variable de holgura.

3) Si todos los indicadores en el último renglón son no negativos, entonces el problema tiene una solución óptima. Si existen indicadores negativos, localice la columna en la que aparezca el indicador más negativo.(columna pivote o columna entrante). Esta columna proporciona la variable que entra. Si mas de una columna tiene el indicador más negativo, la elección se hace de manera arbitraria.

4) Divida cada entrada positiva de la columna b entre cada valor correspondiente a la columna pivote. Seleccione el renglón que corresponde al cociente mas pequeño, este renglón determina la variable que sale (renglón pivote).

5) Encerrar en un círculo el elemento pivote que es la intersección del renglón

pivote y la columna pivote.

6) Utilice operaciones elementales sobre renglones para transformar la tabla en un tabla equivalente, que tenga un 1 en la entrada pivote y 0 en las demás entradas de la columna.

7) En el lado izquierdo de la tabla la variable que entra remplaza a la que sale.

8) Si los indicadores de la nueva tabla son todos no negativos, tendrá una solución óptima. Si al menos uno de los indicadores es negativo repita el proceso con el paso 3.

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Ejemplos:

1) Un fabricante de juguetes prepara un programa de producción para dos nuevos juguetes, muñecas y soldados, con base en la información concernientes a sus tiempos de producción dados en la tabla que sigue:

Maquina A Maquina B Acabado Muñecas 2hrs 1 hr 1 hr Soldados 1 hr 1hr 3 hrs

Las horas disponibles empleadas por semana son: para operación de la maquina A, 70hrs; para la B, 40hrs; para acabado 90hrs. Si las utilidades en cada muñeca y cada soldado son de $4 y $6, respectivamente, ¿Cuántos juguetes de cada uno debe producir por semana el fabricante con el fin de maximizar la utilidad? ¿Cual es esta utilidad máxima?

2) Un agricultor va a comprar fertilizante que contiene 3 nutrientes: A, B y C. los mínimos necesarios son 160 unidades de A, 200 unidades de B y 80 unidades de C. Existen dos marcas muy aceptadas de fertilizante en el mercado. Crece Rápido cuesta $8 la bolsa, contiene 3 unidades de A, 5 unidades de B y 1 unidad de C. Crece Fácil cuesta $6 la bolsa, y contiene 2 unidades de cada nutriente. Si el agricultor desea minimizar el costo mientras se satisfacen los requerimientos de nutrientes, ¿Cuántas bolsas de cada marca debe comprar?

3) Una compañía produce dos tipos de artículos, manuales y eléctricos. Cada

uno requiere para su fabricación del uso de tres maquinas, A, B y C. Cada artículo manual requiere del uso de la maquina A durante dos horas, de la maquina B por una hora y de la maquina C otra hora. Un articulo eléctrico requiere una hora de la maquina A, dos horas de la B y una de la C. Además, supongamos que el número máximo de horas disponibles por mes para el uso de las maquinas A, B y C es de 180, 160 y 100 respectivamente. La utilidad para cada artículo manual es de $4 y por cada artículo eléctrico es de $6. Si la compañía vende todos los artículos que puede producir, ¿Cuántos artículos de cada tipo debe producir con el fin de maximizar la utilidad mensual?

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Métodos Cuantitativos II MAE Luis Fernando López 12

4) Una compañía fabrica tres tipos de muebles para patio: sillas, mecedoras y sillones. Cada uno requiere madera, plástico y aluminio, como se muestra en la siguiente tabla:

Madera Plástico Aluminio Silla 1 unidad 1 unidad 2 unidades Mecedora 1 unidad 1 unidad 3 unidades Sillón 1 unidad 2 unidades 5 unidades

La compañía tiene disponibles 400 unidades de madera, 500 unidades de plástico y 1450 unidades de aluminio. Cada silla, mecedora y sillón se venden en $21, $24 y $36, respectivamente. Suponiendo que todos los muebles pueden venderse, determine la producción para que el ingreso total sea máximo. ¿Cuál es el ingreso máximo?

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Métodos Cuantitativos II MAE Luis Fernando López 13

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

DEPARTAMENTO DE METODOS CUANTITATIVOS METODOS CUANTITATIVOS II

I Ecuaciones Matriciales Resuelva las siguientes ecuaciones matriciales:

1)

7064

32

wzyx

2)

890976124

80323124

wzyx

3)

1271224

14

211

022

2132011

3x

yvuvw

vuz

t

y

x

4)

7041

62z

yx

5)

30

1213231

22

32

yx

6)

741

132

302012

zy

x

7)

121302

111264

031)(2/132

2vw

zyx

8)

4118

321

235012

zy

x

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Métodos Cuantitativos II MAE Luis Fernando López 14

9)

2161512

2154

122

2331312

3tv

zywx

10)

321302

031)(2/132

412/11264

3vw

zyxx

II Construcción de Matrices

a) Determine la matriz aij de 3x3 que satisfaga lo siguiente:

aij= 2i + j2

b) Determine la matriz aij de 4x4 que satisfaga lo siguiente:

aij = 3ij

c) Determine la matriz aij de 2x5 que satisfaga lo siguiente:

aij = j-i

d) Determine la matriz columna de 5 elementos que satisfaga lo siguiente:

aij = 2i-3j

e) Determine la matriz aij de 5x2 que satisfaga lo siguiente:

aij = |i-2j|

f) Determine la matriz aij de 2x3 que satisfaga lo siguiente:

aij = i+2j-1

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Métodos Cuantitativos II MAE Luis Fernando López 15

g) Determine la matriz aij de 4x4 que satisfaga lo siguiente:

aij = i+j si i≠j

0 si i=j

h) Construya una matriz A, triangular inferior de orden 3, donde aij=i+j para los elementos que no se requiere que sean ceros.

i) Construya una matriz A, diagonal de 16 elementos, donde aij=2i+3j

para los elementos que no se requiere que sean ceros. III Algebra Matricial

1) Encuentre AB y BA de las siguientes matrices

4021

23A

132021

B

2)

3312

A

3256

B

3312

C

a) 3(A-C) + C b) 2A – ½(B – C)

c) 2( A – 2B)

d) (2A + 4B)T

e) A2-2B2

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Métodos Cuantitativos II MAE Luis Fernando López 16

3) Resolver

a)

654321

211201

2113202

3

b)

233011

141032

3021

c)

423011

141032

23011

3

d)

010110011

200012100 T

e)

1452

01661214

4)

1324

21A

35

12B

22

30C

507227

D

Determinar:

a) 3AT + D b) CT – 4B c) (B – C)T d) (D – 2AT)T e) 2BT – 3CT f) 2D + 4AT

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Métodos Cuantitativos II MAE Luis Fernando López 17

5) Si

6325

A ,

1221

B y

1001

C encuentre

a) ACT - (A-1)-1 + B3 b) 3A – 1/2B c) (CBTA)T – ATBCT +2ABC

6) Efectué las operaciones indicadas:

1321

A

124133

B

12

10C

320121

D

a) A2+ CT b) (A+C)-1 c) (2B-3D)T(C)

7) Efectué las operaciones indicadas:

1321

A

12/11123

B

12

10C

1422

01D

a) (A+C)2 b) (2B-3DT)T(C) c) A-1-C-1

IV Reducción de Matrices Reducir las siguientes matrices:

a)

131241302

b)

718461

32

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c)

3324111

1123301

d)

302415122321

V Sistemas de Ecuaciones Resuelva los siguientes sistemas de ecuaciones por medio de reducción de matrices.

a. yx

xy

24

b. 222

3

yxyx

c. 1

43

xyx

d. 43312132

zyxzyx

zyx

e. 322

23

zyxzxzyx

f. 122

124

zyxzyx

zyx

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Métodos Cuantitativos II MAE Luis Fernando López 19

g. 3/10233/723

2

zyxzyxzyx

h.

541232

yxyx

i.

062015.0

yxyx

j. 1423

5236

zyxzyx

zyx

k. 125

7223245

zxzx

zyx

l. 9432164

135

zyxzyxzyx

m. 3

23212

yxzyx

zx

n. 1423523

6

xzyzyx

zyx

VI Inversa Determinar la inversa de la matriz dada:

1)

2413

2)

6231

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Métodos Cuantitativos II MAE Luis Fernando López 20

3)

130301

4)

120301012

5)

111032111

6)

213123

111

7)

175142311

8)

011321201

9)

210315

10)

663251412

11)

043101210

12)

126

63

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Métodos Cuantitativos II MAE Luis Fernando López 21

13)

663251412

14)

4/18/13/52/1

VII Programación lineal

PROBLEMA #1(Método Grafico) Una empresa se dedica a fabricar pantalones y camisas para uniformes de escuelas. Cada articulo pasa por el proceso de corte, costura y revisión. Cada camisa requiere 20 minutos de corte, 70 minutos de costura y 12 minutos de revisión. Cada pantalón requiere 60 minutos de corte, 60 minutos de costura y 4 minutos de revisión. La fabrica emplea a la semana 60,000 minutos en el área de corte, 84,000 minutos en el área de costura y 12,000 minutos en el área de revisión. La utilidad que genera cada camisa es de $7 y $8.50 cada pantalón. Determine la cantidad de cada articulo que debe producir para maximizar las ganancias. (480 camisas, 840 pantalones. Utilidad máxima $10,500) PROBLEMA #2(Método Grafico o Simplex) Un herrero con 80 kgs. de acero y 120 kgs. de aluminio quiere hacer bicicletas de paseo y de montaña que quiere vender, respectivamente a $200 y $150 cada una para sacar el máximo beneficio. Para la de paseo empleará 1 kg. De acero y 3 kgs de aluminio, y para la de montaña 2 kgs. de ambos metales. ¿Cuántas bicicletas de paseo y de montaña venderá? (Solución 20 bicicletas de paseo y 30 bicicletas de montaña con Utilidad Max $8,500) PROBLEMA #3(Método Grafico o Simplex) Un autobús ofrece plazas para fumadores al precio de $10 y a no fumadores al precio de $6. Al no fumador se le deja llevar 50 kgs. de peso y al fumador 20 kgs. Si el autobús tiene 90 plazas y admite un equipaje de hasta 3.000 kg. ¿Cuál ha de ser la oferta de plazas de la compañía para cada tipo de pasajeros, con la finalidad de optimizara el beneficio? (Solución 90 fumadores y 0 no fumadores con ingreso Max $900) PROBLEMA #4(Método Grafico o Simplex) Un comerciante acude al mercado popular a comprar naranjas con $50.000 . Le ofrecen dos tipos de naranjas: las de tipo A a $50 el kg. y las de tipo B a $80 el kg. Sabiendo que sólo dispone de su camioneta con espacio para transportar 700 kg. de naranjas como máximo y que piensa vender el kg. de naranjas tipo A a $58 y el kg. de tipo B a $90, contestar justificando las respuestas: ¿Cuántos kg. de naranjas de cada tipo deberá comprar para obtener una utilidad máxima ? ¿Cuál será ese utilidad máxima? (Solución 200kg de naranjas A y 500kg de maranjas B con Utilidad Max $6600)

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PROBLEMA #5(Método Grafico) Un autobús ofrece plazas VIP al precio de $8 y plazas Ejecutivo al precio de $6. Al VIP se le deja llevar 50 kgs. de peso y al Ejecutivo 30 kgs. Si el autobús tiene 80 plazas y admite un equipaje de hasta 3.000 kg. ¿Cuál ha de ser la oferta de plazas de la compañía para cada tipo de pasajeros, con la finalildad de optimizar el ingreso? (Solución 30 VIP y 50 Ejecutivo con ingreso Max $540) PROBLEMA #6(Método Grafico o Simplex) Una industria produce chaquetas y pantalones. Tres máquinas (de cortar, coser y teñir) se emplean en la producción. Fabricar una chaqueta representa emplear la máquina de cortar una hora, la de coser tres horas y la de teñir una hora; fabricar unos pantalones representa usar la máquina de cortar una hora, la de coser una hora y la de teñir ninguna. La máquina de teñir se puede usar durante tres horas, la de coser doce y la de cortar 7. Todo lo que se fabrica es vendido y se obtiene un beneficio de ocho euros por cada chaqueta y de cinco por cada pantalón. ¿ Cómo emplearíamos las máquinas para conseguir el beneficio máximo? (Solución x=2.5, y=4.5 Max 42.5) PROBLEMA #7(Método Grafico) Una campaña produce paletas con sabor a limón o a fresa. La compañía puede producir hasta 40.000 paletas. Cada paleta de limón necesita para su elaboración 0,3 gr. de un producto de fermentación y cada paleta de fresa necesita 0,2 gr. de ese mismo producto. Se dispone de 9000 gr. de ese producto para fermentación. El precio de venta de una paleta de fresa es de L.6 y la paleta de limón se vende a L. 7.50 . ¿Cuántas paletas de cada tipo se deben producir para que el ingreso sea máximo? (Solución 10,000 de limón y 30,000 de fresa con Ingreso Max L 255,000) PROBLEMA #8(Método Grafico o Simplex) Al final de cada mes, después de surtir los pedidos de los clientes regulares, a una compañía le sobra cierta cantidad de café puro y de café especial. La practica de la compañía ha sido empaquetar una mezcla de menor calidad con 4 onzas de café puro y 12 onzas de café especial, y otra mezcla de mayor calidad con 8 onzas de café puro y 8 onzas de café especial. Así logra una ganancia de $0.30 por paquete de mezcla de menor calidad y $0.40 por paquete de mezcla de mayor calidad. Este mes sobraron 1920 onzas de café especial y 1600 onzas de café puro. ¿ Cuantos paquetes de cada mezcla hay que preparar para lograr la ganancia máxima? (Solución 40 bolsas de café menor calidad y 180 bolsas de café de mayor calidad con Utilidad Max de $84) PROBLEMA #9 (Método Grafico o Simplex) Se cuenta con 80 kgs. del material A y 120 kgs. del material B que se utilizan para fabricar el producto X y el producto Y, su precio de venta es de $200 el producto X y $150 el producto Y. Para el producto X se empleará 1 kg. de A y 3 kgs de B. Para el producto Y se empleara 2 kgs. de ambos materiales. El fabricante quiere producir por lo menos 24 productos X. ¿Cuántos productos de cada tipo debe fabricar para maximizar el ingreso? (Solución 24 bicicletas de paseo y 24 bicicletas de montaña con Utilidad Max $8,400)

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PROBLEMA #10(Método Grafico o Simplex) Un pastelero tiene 150 kg de harina, 22 kg de azúcar y 27’5 kg de mantequilla para hacer dos tipos de pasteles P y Q. Para hacer una docena de pasteles de tipo P necesita 3 kg de harina, 1 kg de azúcar y 1 de mantequilla y para hacer una docena de tipo Q necesita 6 kg de harina, 0.5 kg de azúcar y 1 kg de mantequilla. La utilidad que obtiene por una docena de tipo P es 20 y por una docena de tipo Q es 30. Determine el número de docenas que tiene que hacer de cada clase para que la utilidad sea máxima. (Solución 5 docenas de pasteles del tipo P y 22. 5 docenas de pasteles del tipo Q.) PROBLEMA #11 (Método Grafico o Simplex)Una granja tiene 100 acres de tierra disponibles para la siembra de soya y maíz. La tabla siguiente muestra el costo de cultivo por acre, costo de mano de obra por acre y la ganancia esperada por acre:

Soya Maiz Dinero Disponible Costo de cultivo por acre $40 $60 $1800

Costo de mano de obra por acre $60 $60 $2400 Ganancia por acre $200 $250

Determine el numero de acres de cada cosecha que deben plantarse para maximizar la ganancia. (Solución 10 acres de maíz, 30 acres de soya con una ganancia de $8500)

PROBLEMA #12(Método Grafico o Simplex) Una fábrica produce dos productos A y B. La utilidad de el producto A es de $40 por unidad y el del producto B $60 por unidad. La producción diaria no puede superar 400 unidades del producto A ni 300 del producto B y en total no pueden superarse las 600 unidades. ¿Cuántas unidades de cada tipo debe producir la fábrica para obtener el máximo beneficio? ( Solución 300 A y 300 B con UMax $30000)

PROBLEMA #13(Método Grafico o Simplex) Un estudiante dedica parte de su tiempo a repartir revistas. La empresa A le paga $5 por cada revista repartida y la empresa B, con revistas más grandes, le paga $7 por revista. El estudiante lleva dos bolsas: una para las revistas A, en la que caben 120, y otra para las revistas B, en la que caben 100. Ha calculado que cada día es capaz de repartir 150 revistas como máximo. ¿ Cuantas revistas habrá de repartir de cada tipo para que su beneficio diario sea máximo? ( Solución 50 revista A y 100 revistas B con UMax $950)

PROBLEMA #14(Método Grafico o Simplex) Una compañía fabrica dos productos: Dvd y TV. Ambos productos requieren un número de horas de trabajo en el departamento de electrónica y de ensamblaje. Cada Dvd necesita cuatro horas de trabajo de electrónica y dos de ensamblaje. Cada TV necesita tres horas de electrónica y una de ensamblaje. Se dispone de doscientas cuarenta horas en el departamento de electrónica y de cien horas en el de ensamblaje. Cada Dvd vendido supone una utilidad de 7 dólares, mientras que cada TV es de cinco dólares. Determine la mejor combinación posible que debe producir para alcanzar el máximo beneficio. ( Solución 30 dvds y 40 tvs con UMax $410)

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PROBLEMA #15(Método Grafico o Simplex) Un sastre tiene 80m2 de tela de algodón y 120m2 de tela de lana. Un traje de hombre requiere 1m2 de tela de algodón y 3m2 de lana, y un vestido de mujer requiere 2m2 de cada tipo de tela. Calcular el numero de trajes y vestidos que debe confeccionar el sastre para maximizar su utilidad si el vende cada traje a L200 y cada vestido a L200. ( Solución 20 trajes de hombre y 30 vestidos de mujer con UMax $10000)

PROBLEMA #16 Se dispone de 120 gaseosas y de 180 refrescos naturales. Los refrescos se venden en paquetes de dos tipos. Los paquetes de tipo A contienen tres gaseosas y tres refrescos naturales, y los de tipo B contienen dos gaseosas y cuatro naturales. El vendedor gana 6 lempiras por cada paquete que venda de tipo A y 5 lempiras por cada uno que vende de tipo B. Calcular cuántos paquetes de cada tipo debe vender para maximizar la ganancia. (Utilice el MÉTODO SIMPLEX).

PROBLEMA #17 Se desea cultivar en un terreno dos tipos de frijoles: rojos y negros. No se puede cultivar mas de 8 hectáreas de frijol rojo, ni mas de 10 hectáreas de frijol negro. Cada hectárea de frijol rojo necesita 4 metros cúbicos de agua anualmente y cada hectárea de frijol negro necesita 3 metros cúbicos de agua. Se dispone anualmente de 44 metros cúbicos de agua. Los costos de cultivar cada hectárea de frijol rojo es de $500 y el costo de cada hectárea de frijol negro es de $225. Se dispone de $4500 para cubrir los costos. Cada hectárea de frijol rojo genera una utilidad de $50,000 y la de frijol negro una utilidad de $30,000.

a) Determine las variables de decisión. b) Escriba la función objetivo c) Escriba las restricciones.

PROBLEMA #18 Juan Perez tiene 2 millones de dólares de un fondo de pensiones, todo o parte de los cuales debe invertir. Tiene dos inversiones en mente: unos bonos conservadores con poco riesgo que producen 5% anual, y unos bonos hipotecarios, un poco más riesgosos, que producen 8% anual. De acuerdo con las regulaciones del gobierno, no se puede invertir más de $400,000 en bonos hipotecarios. Además, se debe invertir al menos $250,000 en bonos conservadores. Determine las cantidades de las dos inversiones que maximizarán los ingresos por intereses. (Utilice el método simplex)

PROBLEMA #19 Una compañía se encarga de fabricar camisas deportivas y camisas formales. La compañía dispone de 750 metros de tejido de algodón y de 1000 metros de tejido de poliéster. Cada camisa deportiva requiere 1 metro de algodón y 2 metros de poliéster. Cada camisa formal requiere de 1.5 metros de algodón y 1 metro de poliéster. El precio de cada camisa deportiva es de $50 y el de cada camisa formal $40. ¿Cuantas camisas de cada tipo debe vender para maximizar el ingreso? (Sol 375 formales, 250 deportivas IMax $28750)

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PROBLEMA #20

Max z= x+2y Sujeta a x+y≥2 x+y≤-2 x,y≥0 (No tiene solución)

PROBLEMA #21

Max z= 2x+3y Sujeta a 1/2x+y≥2 4x+y ≤ 6 x,y≥0 (Solución x=0, y=6 Max18)

PROBLEMA #22

Max z= 3x+4y Sujeta a

x+6y≥12 x+2y ≤ 8 x,y≥0 (Solución x=6, y=1 Max22)

PROBLEMA #23

Max z= 3x+4y Sujeta a

x+6y≥12 x+2y ≤ 8 y≥2 x,y≥0 (Solución x=4, y=2 Max20)

PROBLEMA #24

0, 0000,60 000,130

210,000y xnesRestriccio0.08y0.10xz Max. FO.

yxyx

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PROBLEMA #25

Max z= 3x+2y Sujeta a x≥8 9x+6y≤108

x+2y≥6 x,y≥0 Sol( x=8, y=6 Max 36) PROBLEMA #26 Max z= 5x+2y Sujeta a x+y≤10 2x+y≥10

x+2y≥10 x,y≥0 Sol(x=10, y=0, Max 50) PROBLEMA #27 Max z= 2x+3y Sujeta a y≤5 x≤16

x+y≥2 x,y≥0 Sol( x=16, y=5 Max 47) PROBLEMA #28 Max z= 60x1+30 x2 +20 x3 Sujeta a 8x1+6 x2 + x3≤48 4x1+2 x2 +1.5 x3≤20

2x1+1.5 x2 +0.5 x3≤8 x1, x2, x3 ≥ 0 Sol(x1=2, x2=0, x3=8 Max 280)

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PROBLEMA #29 Max z= x1+2x2 +4x3 Sujeta a 3x1+ x2 + 5x3≤10 x1+4x2 + x3≤8

2x1+ 2x3≤7 x1, x2, x3 ≥ 0 Sol(x1=0, x2=30/19, x3=32/19 Max 188/19) PROBLEMA #30 Max z= 200x1+150x2 +120x3 Sujeta a 15x1+ 7.5x2 + 5x3≤315 2x1+3x2 + 2x3≤110

x1+ x2+x3≤50 x1, x2, x3 ≥ 0 Sol(x1=4, x2=10, x3=36 Max 6620) PROBLEMA #31 Max z= 6x1+13x2 +20x3 Sujeta a 5x1+ 7x2 + 10x3≤90000 x1+3x2 + 4x3≤30000

x1+ x2+x3≤9000 x1, x2, x3 ≥ 0 Sol(x1=2000, x2=0, x3=7000 Max 152000) PROBLEMA #32 Max z= 20x1+12x2 +12x3 Sujeta a x1 + x3 ≤ 40 x1 + x2 ≤ 30

x2 + x3 ≤ 40 x1, x2, x3 ≥ 0 Sol(x1=15, x2=15, x3=25 Max 780)

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PROBLEMA #33 Max z= 10x1+8x2 +5x3 Sujeta a 2x1 + x2 + x3 ≤ 40 x1+2x2 ≤ 10

x2 + 2x3 ≤ 80 x1, x2, x3 ≥ 0 Sol(x1=6, x2=2, x3=26 Max 206) PROBLEMA #34 Max z= 500x1+800x2 +1150x3 Sujeta a x1 ≤ 26 x2 ≤ 40

x3 ≤ 60 x1 + 2x2 + 3x3 ≤ 250

x1, x2, x3 ≥ 0 Sol(x1=26, x2=40, x3=48 Max 100200) PROBLEMA #35 Una compañía fabrica tres tipos de muebles para patio: sillas, mecedoras y sillones. Cada uno requiere madera, plástico y aluminio, como se muestra en la siguiente tabla:

Madera Plástico Aluminio Silla 1 unidad 1 unidad 2 unidades Mecedora 1 unidad 1 unidad 3 unidades Sillón 1 unidad 2 unidades 5 unidades

La compañía tiene disponibles 400 unidades de madera, 600 unidades de plástico y 1500 unidades de aluminio. Cada silla, mecedora y sillón se venden en $24, $32 y $48, respectivamente. Suponiendo que todos los muebles pueden venderse, determine la producción para que el ingreso total sea máximo. ¿Cuál es el ingreso máximo? Sol(x1=0, x2=250, x3=150 Max 15200)

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PROBLEMA #36

Una compañía fabrica tres tipos de productos: A, B y C. Cada uno requiere de tres materiales M1, M2, M3, como se muestra en la siguiente tabla:

Producto A Producto B Producto C Disponible M1 5 unidades 12 unidades 24 unidades 90,000 unidades M2 1 unidad 2 unidades 4 unidades 12,000 unidades M3 1 unidad 1 unidad 1 unidad 9,000 unidades Precio de venta $3 $4 $8

Suponiendo que todos los productos pueden venderse, determine la producción para que el ingreso total sea máximo. ¿Cuál es el ingreso máximo? Sol(x1=8,000, x2=0, x3=1,000 Max 32,000)

VIII Selección Única

Si

13

21A y C= AAT entonces el coeficiente c22 es:

a) -1 b) 5 c) 10 d) 1

Si A =

121010001

, su inversa A-1 es igual a

a)

121010001

b)

15.01010001

c)

121010001

d)

121010001

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Métodos Cuantitativos II MAE Luis Fernando López 30

Si

311202312

A

010022100

B y C=AB entonces la segunda columna de C es:

a)

1028

b)

525

c)

220

d)

100

Si A es una matriz de 2x3 entonces a) A-1 es de 3x2 b) A-1 es de 2x3 c) A-1 es de 2x2 d) Ninguna

Si A es una matriz de 3x4 y queremos multiplicar AB entonces: a) El numero de filas de B tiene que ser 3 b) El numero de columnas de B tiene que ser 4 c) El numero de filas de B tiene que ser 4 d) Ninguna de las anteriores

Dado el sistema 3342

12

zyzxzx

a) No tiene solución b) Tiene infinitas soluciones c) Tiene una única solución

Sea A la matriz

1001

, su inversa es:

a)

1001

b)

1001

c)

1001

d)

10

01

Si A es una matriz de 2x3 y B es una matriz de 3x2, entonces el producto BA es

una matriz de: a) 2x3 b) 3x3 c) 2x2 d) no esta definida

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Métodos Cuantitativos II MAE Luis Fernando López 31

Si 321A y

321

B entonces el producto AB es:

a) 14AB b) no esta definido c) 941AB d) 15AB

La solución del sistema 0432

026zyx

zyx

a) Infinitas soluciones b) No tiene solución c) x=0, y=1, z=3 d) ninguna

La siguiente matriz representa una matriz reducida

a)

100201 b)

010021 c)

110201 d)

001010

En una matriz triangular inferior los ceros están ubicados en:

a)Los elementos aij donde i >j c) Los elementos aij donde i = j b)Los elementos aij donde i <j d) no tiene ceros

Verdadero o Falso

1. Si A es una matriz de 2x3 y B una matriz de 3x2, entonces A-B esta definido_____ 2. Si A es una matriz de 2x3 y B una matriz de 3x2, entonces AB esta definido_____ 3. Si A es una matriz de 3x3 y es invertible y la matriz B es de 3x4, entonces A 1B

esta definido_____ 4. Si AB y BA están definidos y tienen mismo orden, entonces son AB=BA.____ 5. Toda matriz invertible debe ser cuadrada_____ 6. Una matriz invertible puede tener dos renglones iguales______

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Respuestas de los problemas: I Ecuaciones Matriciales

1) x=2, y=6, z=0, w=7/3 2) x=3/2, y=7, z=3, w=9 3) w=0, t=-1, v=3, z=2,u=-2, y=1, x=0 4) No existe igualdad 5) x=3/2, y=9/2 6) x=-3, y=2/3, z=-16 7) x=-3, y=-3, z=1/6, w=0, v=1/6

II Construcción de Matrices

a)

1510713851163

b)

483624123627189241812612963

c)

32101

43210 d)

75311

e)

1302112031

f)

753642

g)

0765705465035430

III Algebra Matricial

1) AB

4128245

2121 BA

6325

IV Reducción de Matrices

a)

100010001

b)

00001001

c)

000100010001

d)

000100010001

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V Sistemas de Ecuaciones

a) x=-1, y=3 b) no tiene solución c) x=1, y=1 d) x=-3, y=-1, z=4 e) x=-1, y=1, z=3 f) x=2, y=-1, z=3 g) x=1/3, y=1, z=2/3 h) x=3, y=-2 i) no tiene solución j) x=1, y=3, z=-2 k) x=1, y=6, z=-3

VI Inversa

1)

2/322/11

2) No es invertible 3) No tiene inversa porque no es cuadrada

4)

13/113/413/213/613/213/113/313/113/6

5)

4/12/14/52/102/14/32/14/3

6)

7/17/27/37/47/17/9

7/37/17/5

7) No es invertible

8)

211523423

9) No es invertible 10) No es invertible 11)

5/15/35/45/25/65/35/15/85/4

12) No es invertible 13) No es invertible 14)

62/3

203