ticket de salida 20 ciencias naturales

2
Colegio Eduardo De Geyter – Rancagua Respeto – Responsabilidad – Inclusión Ticket de Salida 20 Ciencias Naturales Ver Mostrar Hacer Describen los cambios que experimenta un animal en las etapas de su ciclo de vida Qué debe hacer el estudiante: 1.- Repasar el material presentado en las clases del 02 y 09 de sep@embre. hAps:// classroom.google.c om/c/ MTIxMTAwNTA5NT Az/p/ MTU4MDM5MzY0 Njc2/details hAps:// classroom.google.c om/c/ MTIxMTAwNTA5NT Az/p/ MzQwMjk3NTE5M Tha/details 2. Observa detenidamente las imágenes y comentar en familia las caracterís@cas de los insectos. 3. Responder las preguntas eligiendo la o las alterna@vas correctas. Formato (cket de salida formato impreso Curso: 2° Nombre estudiante : Obje(vo: Iden%ficar animales invertebrados y especialmente el grupo de los insectos. Colegio Eduardo De Geyter – Corporación Municipal Rancagua Dirección: Calle Italia 582, Población Rancagua Norte. Fono: (72) 223 04 21. E-Mail: [email protected]

Upload: others

Post on 16-Jul-2022

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Ticket de Salida 20 Ciencias Naturales

ColegioEduardoDeGeyter–RancaguaRespeto–Responsabilidad–Inclusión

TicketdeSalida20

CienciasNaturales

Ver Mostrar Hacer

Describen los cambios que experimenta un animal en las etapas de su ciclo de vida

Quédebehacerelestudiante:1.-Repasarelmaterialpresentadoenlasclasesdel02y09desep@embre.hAps://classroom.google.com/c/MTIxMTAwNTA5NTAz/p/MTU4MDM5MzY0Njc2/details

hAps://classroom.google.com/c/MTIxMTAwNTA5NTAz/p/MzQwMjk3NTE5MTha/details

2.Observadetenidamentelasimágenesycomentarenfamilialascaracterí[email protected]@vascorrectas.

Formato(cketdesalidaformatoimpresoCurso:2°Nombreestudiante:Obje(vo:Iden%ficaranimalesinvertebradosyespecialmenteelgrupodelosinsectos.

ColegioEduardoDeGeyter–CorporaciónMunicipalRancaguaDirección:CalleItalia582,PoblaciónRancaguaNorte.Fono:(72)2230421.E-Mail:[email protected]

Page 2: Ticket de Salida 20 Ciencias Naturales

ColegioEduardoDeGeyter–RancaguaRespeto–Responsabilidad–Inclusión

Guíadetrabajo

Nombredocente:

IdaNeiraNeirayClaudiaMallegasRoblin

Curso: 2°AyB

Guíanúmero

Asignatura ObjeJvodeAprendizajecontemplado

Indicadordeevaluación

20 C i e n c i a s

Naturales

OA3 Observar y comparar las características de las etapas del ciclo de vida de d i s t i n t o s a n i m a l e s (mamíferos, aves, insectos y anfibios), relacionándolas con su hábitat.

Describen los cambios que experimenta un animal en las etapas de su ciclo de vida

CUADRODEINSTRUCCIONES

Quédebehacerelestudiante:1.-Repasarelmaterialpresentadoenlasclasesdel02y09desep@embre.hAps://classroom.google.com/c/MTIxMTAwNTA5NTAz/p/MTU4MDM5MzY0Njc2/details

hAps://classroom.google.com/c/MTIxMTAwNTA5NTAz/p/MzQwMjk3NTE5MTha/details

2.Observadetenidamentelasimágenesycomentarenfamilialascaracterí[email protected]@vascorrectas.

GUIÓNMETODOLÓGICO

1-Pararesponderelsiguiente@cketdesalidademaneradigital,deberásingresarjuntoaunadultoalcorreoqueregistraronenelcolegio.

Unavezabiertoelcorreo,pincheellinkdeaccesoycomienzarespondertu@cketdesalidaonline.Unavezqueselecciones laalterna@vavealbotónmoradoqueseencuentraen laesquinainferiorizquierdadelapantallaypinchaENVIAR.

Linkdel@cket:

2ºA:hAps://forms.gle/cWuXoqr3c6zji6vB6

2ºB:hAps://forms.gle/MFysMzTcjJf1hyYA7

ColegioEduardoDeGeyter–CorporaciónMunicipalRancaguaDirección:CalleItalia582,PoblaciónRancaguaNorte.Fono:(72)2230421.E-Mail:[email protected]