sesion 1

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I. DATOS GENERALES : 1. 1. Institución : I.E. 27 de diciembre Lambayeque. 2. Nivel / Modalidad : Educación Secundaria de Menores. 3. Grado de estudios : 4to. 4. Sección : “A”. 5. Área Curricular : Comunicación. 6. Tema : El Texto Expositivo. 7. Componente curricular : Comunicación escrita, oral y visual. 8. duración : 90’ 9. Fecha : 11 de mayo de 2015

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I. DATOS GENERALES :

1. 1. Institucin :I.E. 27 de diciembre Lambayeque.

2. Nivel / Modalidad:Educacin Secundaria de Menores.

3. Grado de estudios:4to.

4. Seccin:A.

5. rea Curricular:Comunicacin.

6. Tema :El Texto Expositivo.

7. Componente curricular:Comunicacin escrita, oral y visual.

8. duracin:90

9. Fecha

:11 de mayo de 2015

10. Secuencia didctica:

AprendizajesEsperadosEstrategiasRecursosTiempo

Elabora adecuadamente un ArtculoIniciamos la sesin recordando que en la sesin anterior habamos tratado sobre el artculo de opinin. Luego recogemos los saberes previos Qu es el artculo? Qu caractersticas tiene? Cules son los tipos de artculos de opinin?, los alumnos responden a travs de lluvia de ideas y el docente les informa sobre el aprendizaje esperado, as como la actividad a practicar durante la clase.

Los alumnos en forma grupal elaboran sus artculos de opinin sobre el proceso de reconstruccin de su localidad.

La docente orienta el trabajo de los alumnos aclarando dudas, corrigiendo sus errores.Los alumnos expondrn sus trabajos en la tcnica del museo.

El docente realiza la retroalimentacin.

Se realiza la metacognicin.

Qu aprendieron? Cmo aprendieron? Para qu aprendieron?Peridicos

Papelote

Revistas

Plumones

Cuadernos de trabajo5 min.

10 min.

60 min.

10 min.

5 min.

11. Evaluacin de capacidades:CriteriosIndicadoresInstrumentos

Produccin de TextosElabora un artculo de opinin sobre el proceso de reconstruccin de tu localidad. Prueba de desarrollo.

12. Evaluacin de la actitud ante el rea:ActitudesManifestaciones ObservablesInstrumentos

Disposicin emprendedoraAprovecha de sus errores para mejorar su trabajo.Ficha de observacin.

EL TEXTO EXPOSITIVO

Un texto expositivo es el que presenta de forma objetiva hechos, ideas y conceptos. Su finalidad es informar de temas de inters general para un pblico no especializado, sin conocimientos previos. Pertenecen a este tipo de textos: las conferencias, los libros de texto, los artculos periodsticos, exmenes y reseas, entre otros.

Los textos expositivos son aquellos que establecen un tema o argumento que proporciona un discurso oral, ya que este contiene argumentos sociales de uno o varios temas; es decir, puedes escoger un tema o varios para salir a hacer un discurso o exposicin.

Tipos de textos expositivos

1) Divulgativos, es decir, textos que informan sobre un tema de inters. Van dirigidos a un amplio sector de pblico, pues no exigen un conocimiento previo sobre el tema de la exposicin (textos periodsticos, apuntes, libros de texto, enciclopedias, conferencias, textos coleccionables, folletos, etc.)2) Especializados, es decir, textos que tienen un grado de dificultad alto, pues exigen conocimientos previos amplios sobre el tema en cuestin (informes doctorales, magistrales, leyes, artculos de investigacin cientfica, monografas, etc.)

Estructura de los textos expositivosLa introduccin: Explicacin acerca de cmo ser tratado el tema.El desarrollo: Parte ms importante del texto; consiste en la exposicin clara y ordenada de la informacin.La conclusin: Sintetiza la informacin presentada; su finalidad es resumir los aspectos fundamentales del tema expuesto.

FICHA DE COEVALUACINACTIVIDADEl Texto ExpositivoMi equipo participo en un ambiente de libertad y respeto(1 - 5)La mayor dificultad en el trabajo grupal fueDe qu manera aprendimos