semanario de la uam · da de los noventa sólo siete por ciento de ... para crear una nueva cultura...

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LA UAM Semanario de ÓRGANO INFORMATIVO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA ISSN1405-177X Vol. X Núm. 35 México, D.F., 11 de mayo de 2004 www. comunicacionuniversitaria.uam.mx www.uam.mx Acerca la UAM a alumnos a la realidad laboral

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LA UAMSemanario de

ÓRGANO INFORMATIVO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA

ISSN1405-177X

Vol. X Núm. 35 México, D.F., 11 de mayo de 2004www. comunicacionuniversitaria.uam.mx

www.uam.mx

Acerca la UAM a alumnosa la realidad laboral

LA UAMSemanari de2

11 200411 2004Mayo

omUnidades

La meta, facilitar la inserción deegresados al mercado de trabajo

EL DIFÍCIL PANORAMA que ofrece elmercado laboral y la escasa respuesta des-de el gobierno para atender la demandade trabajo de jóvenes universitarios, con-vocó por segunda ocasión a profesores,estudiantes y egresados de la UniversidadAutónoma Metropolitana (UAM), y a repre-sentantes de instancias oficiales y de la ini-ciativa privada a las mesas de trabajo delCongreso de Inducción al Mercado Labo-ral Emprendedores.

El encuentro, realizado del 26 al 30de abril en la Unidad Azcapotzalco, ofre-ció a los alumnos de esta Casa de estu-dios la oportunidad de recibir informaciónque les pueda resultar útil en su procesode incorporación al mercado de trabajo.

Con este foro, la UAM apoya a la co-munidad universitaria. La Asociación Na-cional de Universidades e Instituciones deEducación Superior (ANUIES) y un estu-dio realizado por la doctora MagdalenaFresán Orozco, investigadora de la Uni-dad Xochimilco, revelan que en la déca-da de los noventa sólo siete por ciento dejóvenes de entre 15 y 29 años tuvo acce-so a la educación superior, y de ese por-centaje, poco más de 50 por ciento logrócolocarse en un puesto profesional.

Alumnos opinan

En opinión de los alumnos asisten-tes a las 13 conferencias impartidas du-rante el Congreso, las experiencias com-partidas por los egresados y expositoresprovenientes de diversas empresas lespermiten conocer la situación del mer-cado laboral al que ingresarán cuandoconcluyan sus estudios de licenciatura.

Isaura Méndez, del décimo trimes-tre de Administración, consideró queeste tipo de encuentros es positivo paradespertar el interés de los estudiantespor emprender un negocio y no sólo sa-lir a buscar trabajo. Los alumnos pue-den aprender de la experiencia de líde-res empresariales y funcionarios degobierno que acudieron al foro.

“Son temas a los que debemos poner atención porque en clase no se pro-fundiza en ellos; por ejemplo, adquirir la visión para la exportación de productosme parece un aspecto muy importante para lograr que una empresa sea com-petitiva”, dijo Méndez.

Maira Martínez Limón, recién egresada de la licenciatura en Administración, ex-presó: “mi proyecto de tesis se titula Planificación, Educación y Tecnología, por lo quepretendo incluir algunos de los temas que se tocaron en este Congreso”.

Alumnos y

egresados de la

Universidad y

representantes del

gobierno y el sectorprivado participaron

en el Congreso deInducción al MercadoLaboral Emprende-

dores

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omUnidades

Fotos: Alejandro Juárez

Gallardo

Para crear una nueva cultura empresarial no sólo serequiere la participación de empresarios, sino la de los es-tudiantes que están por concluir sus estudios universitarios.

Martín Galicia Trejo, del octavo trimestre de IngenieríaIndustrial, calificó de error considerar que la apertura deuna empresa es un proceso lejano a la realidad.

“Creo que falta profundizar en las aulas en temas comolos sistemas de financiamiento para comprender que la ac-titud, la creatividad, la generación de nuevas ideas y el com-promiso son fundamentales para acceder más fácil al mer-cado laboral o para abrir una empresa”.

Galicia Trejo compartió sus planes de fundar en el futu-ro una compañía familiar en el área editorial.

Los desafíos

Al participar en el Congreso, la académica Magda-lena Fresán Orozco dijo que las perspectivas de em-pleo indican que en la primera década de este siglo,sólo entre 2 y 10 por ciento de las carreras que se im-parten en las instituciones de educación superior delpaís mantendrán cierto equilibrio entre la oferta y la de-manda de profesionales.

Estos datos significan que el número de puestos dispo-nibles es mucho menor que el total de egresados del siste-ma de educación superior del país y que el empleo de pro-fesionales en ocupaciones de carácter “residual” desplazade las labores productivas a personas con menores nivelesde instrucción formal.

Otro problema que los estudiantes universitarios de-berán afrontar es que debido al tratado comercial firma-do con Estados Unidos y Canadá, a partir de 2005 ini-ciará un proceso de libre intercambio de profesionalesentre los tres países.

El rezago del país en la materia frente a sus mayores socios lo coloca anteserios desafíos.

Crear empresa propia

En el Congreso de Inducción al Mercado Laboral Emprendedores, la tam-bién investigadora de la Unidad Azcapotzalco Estela Dillanes Cisneros señalóque muchos alumnos de la Universidad salen a emplearse, pero en ocasionesbuscan construir una empresa propia.

Esta última opción implica la obligación de tener los conocimientos de ladisciplina, además de otros de fundamental importancia como los referidos aasuntos fiscales.

Y uno de los propósitos del foro fue promover entre los alumnos de los últimostrimestres el desarrollo de programas de actualización que faciliten su inserción almercado de trabajo.

Quienes pretenden crear una empresa deben aprender cómo registrar progra-mas de capacitación, inscribirse en el Seguro Social para el pago de cuotas, calcularla nómina, cómo llevar la contabilidad de la empresa y realizar declaraciones deimpuestos.

En el foro también tuvieron voz los egresados. El ex alumno de la carrera deAdministración Mario Morales consideró importante que la Universidad promuevaestas actividades para poder enfrentar los obstáculos que representa la creación de

una empresa de aparatos ortopédicos,como él pretende.

“Las dificultades son de diversa ín-dole y tienen que ver con que en Méxi-co no se venden algunos materiales ymaquinaria que requerimos; pero otrasse presentan porque desconocemoscómo dar de alta un negocio”.

Emprender negocios

En otra de las conferencias, EduardoJusidman Przyszwa, ex alumno de la li-cenciatura en Diseño de la ComunicaciónGráfica de la Unidad Azcapotzalco, seña-ló que los egresados de la UAM interesa-dos en crear su propia empresa o nego-cio han logrado hacerlo no sólo en áreascomo las ingenierías o la Administración,pues los ámbitos del arte y el medio am-biente se han constituido también en ni-chos fértiles para la constitución de em-presas de éxito.

Muchos jóvenes salen

de la UAM para

emplearse, pero en

ocasiones buscan

crear una empresa

propia

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omUnidades

Changarros ¿idea mal enfocada?

En el Congreso participó el presidente del Centro para la Innovación y Gene-ración de Ideas de Negocios, Ricardo Pret Erhard, quien destacó que sólo 20por ciento de las empresas que inician operaciones con apoyo del Programade Financiamiento al Microempresario, a cargo del gobierno federal, lograsubsistir luego de dos años debido a que no son negocios dedicados a gene-rar productos con un valor agregado para la sociedad.

La promoción de changarros es una “buena idea”, pero “mal enfocada”porque no apoya a empresas innovadoras o creativas. En consecuencia, ochode cada diez quiebran antes de dos años.

El especialista en Políticas Públicas consideró que ante la carencia derecursos resulta urgente enfocar el presupuesto federal hacia otras acciones.Por desgracia, dijo, el país adolece “de una cultura emprendedora, así comode promoción de la creatividad y la innovación”.

México enfrenta una situación problemática, pues en el último trienio lacantidad de jóvenes que requirió trabajo ascendió a más de 3.5 millones mien-tras en el mismo periodo sólo se generaban 350,000 empleos.

“Los desempleados están en el sector informal y toda su creatividad einnovación se ha enfocado a la piratería o a la delincuencia”.

El experto recomendó impulsar la capacitación en áreas sobre innova-ción, creatividad y emprendedores en las universidades, así como apoyar amás jóvenes para crear empresas, más que a buscar empleo.

En el mismo foro, la coordinadora nacional de Financiamiento aMicroempresarios de la Secretaría de Economía, María del Carmen Díaz Ama-dor, defendió al “duramente criticado” Programa de Financiamiento alMicroempresario impulsado por el gobierno federal.

Para la funcionaria, dicho plan ha demostrado su pertinencia dado el cre-cimiento del autoempleo y las microempresas.

El programa ha entregado más de 700,000 microcréditos, que represen-tan más de 500 millones de pesos invertidos en tres años.

Díaz Amador aseguró que el programa logró resultados financierossatisfactorios, el promedio de recuperación de los créditos otorgados as-ciende a 97 por c iento, además de que los ingresos de losmicroempresarios que han permanecido por lo menos un año en el pro-grama se incrementaron en 40 por ciento.

La funcionaria destacó que los microcréditos ayudaron a abatir el desem-pleo, pues generaron 1.6 empleos, además de que se trata de un instrumentode largo plazo que tiene la misión de sentar las bases de la microempresacomo pilar de la economía nacional.

Emprendedor de su propio despa-cho desde 1988, Jusidman Przyszwa,egresado de esta Casa de estudios, se-ñaló que su actividad le ha permitidocombinar el arte con el Diseño gráficoen el mundo empresarial.

Socio fundador y director general deldespacho de Comunicación Gráfica AZeta Comunicación Gráfica S.C., entrecuyos clientes más relevantes se en-cuentran DirecTV, Televisa, Cinemex,

Minsa Southwest Corporation, ColgatePalmolive, Emi Capitol de México, Kraft,Cemex, Nestlé, El Financiero, CFE,Pemex y Helados Holanda, entre otrasfirmas, Jusidman destacó que quienesegresan de la UAM se incorporan almercado de trabajo con el respaldo deuna Institución “de buen nombre, presti-gio y gran historial”.

El también socio y director creativode la agencia de comunicación y publi-

cidad Creatrón, S.A de C.V., refirió quesu empresa Ludi-K representa un con-cepto novedoso que consiste en un cen-tro de desarrollo creativo que utiliza eljuego como herramienta didáctica.

Se trata, explicó, de enseñar a losniños a volver a jugar, de retomar el artedel juego perdido ante el surgimiento deotros modos de entretenimiento comola televisión y el Nintendo./Teresa CedilloNolasco

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omUnidades

Educar es forjar seres humanos libresy críticos: Monroy Hermosillo

Centro de

Imagenología de la

División de Ciencias

Biológicas y de la

Salud

Foto: Alejandro Juárez

Gallardo

EL DOCTOR OSCAR Monroy Hermosillo, profesor-investigador del Departamentode Biotecnología, asumió la dirección de la División de Ciencias Biológicas y de laSalud (CBS) de la Unidad Iztapalapa para el periodo 2004- 2008, en sustitución deldoctor Gerardo Sucedo Castañeda.

En la ceremonia, a la que asistieron los doctores Luis Mier y Terán Casanueva,rector general de esta Casa de estudios, y José Lema Labadie, rector de la UnidadIztapalapa, Monroy Hermosillo destacó que entre los retos de la División figura elmantener su presencia en el ámbito nacional.

“Debemos discutir las ideas que prevalecen en contra de la educación superiorpública y frenan el desarrollo del país, ya que en ese debate podemos aportar elpunto de vista científico, alternativo a la irracionalidad del poder y del dinero quesustenta la enseñanza privada controlada por gobiernos, empresas e iglesias”, agregó.

Filosofía de trabajo

La planta docente de la División debe asumir su compromiso con los estudian-tes y dejar la búsqueda “obsesiva de status” por medio de puntos y becas que sóloconducen a una dinámica individualista, añadió.

Mientras delineaba la filosofía de su plan de trabajo, el investigador explicabaque educar es forjar seres humanos libres y sensibles, autónomos, críticos y creativos,e implica formar personalidades e inculcar la Ética.

Ante la comunidad académica y estudiantil de la División, perfiló como metas laincorporación en la División de las licenciaturas que más demanda el país y lograrque el alumno reciba atención personalizada y tenga acceso a los conocimientosmás avanzados.

Esto será posible mediante una plantilla de profesores que realice investigaciónde alto nivel e incorpore a los procesos de enseñanza la tecnología más adecuadapara la transmisión de conocimientos científicos.

Licenciaturas multidisciplinarias

Para formar profesionales más útiles a la sociedad, la UAM debeimpartir licenciaturas multidisciplinarias comoAgrobiotecnología, que requiere de la coor-dinación entre las divisiones de CienciasBiológicas y de la Salud y Ciencias Bási-cas e Ingeniería.

Monroy Hermosillo precisó que laDivisión ha contribuido al desarrollo delpensamiento crítico, con la convicción deque los conocimientos que surgen de laciencia son importantes en el debate paraalcanzar soluciones a los grandes pro-blemas nacionales.

Los investigadores, recordó, han rea-lizado estudios sobre recursos na-turales —costas, lagos, ríos, bos-ques, montañas y el territoriodedicado a la agricultura— paraapoyar la producción agropecuaria

y forestal, la preservación de labiodiversidad y la conservación y mejo-ramiento del medio ambiente.

Problemas de salud pública comola desnutrición, diabetes, saludreproductiva y trastornos del sueño for-man parte también de las líneas de in-vestigación y de los proyectos realiza-dos por especialistas de la División.

Monroy Hermosillo es miembro dela Academia Mexicana de Ciencias, delSistema Nacional de Investigadores(nivel II) y socio numerario de la So-ciedad Mexicana de Biotecnología yBioingeniería; además, pertenece a laInternational Water Association.

Entre sus cargos académicos se cuen-tan la jefatura del Departamento deBiotecnología y la coordinación delPosgrado en Biotecnología de la UAM; fueinvestigador invitado del Departamento deBiotecnología del Cranfield Institute ofTechnology, en Gran Bretaña, y realizó dosestancias en el Instituto Francés de Investi-gación Científica para el Desarrollo enCooperación, en Montepellier, Francia,como director de Investigación. /RosarioValdez Camargo

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omUnidades

Ingresan tres investigadoresa la Academia Mexicana de Ciencias

El ingreso a la AMC

de los profesores de

esta Institución, por su

destacada labor en el

campo de la

investigación científica

Foto: Alejandro Juárez

Gallardo

LOS ACADÉMICOS MARISOL López López, HildaNoemí Núñez Yépez y Luis Arturo García Hernández,de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), ingre-saron a la Academia Mexicana de Ciencias (AMC) enlas áreas de Medicina, Física y Ciencias Sociales y Hu-manidades, respectivamente.

Al iniciar el XLV año académico de la AMC, cuya pre-sidencia asumió el doctor Octavio Paredes López, fueronentregados los premios Weizmann y Weizmann-Kahn alas mejores tesis de doctorado en Ciencias Exactas, Na-turales e Investigación Tecnológica. También fueron re-conocidas las mejores tesis de doctorado en CienciasSociales y Humanidades.

Por su destacada labor en el campo de la investigacióncientífica, los tres académicos de la UAM recibieron el diplo-ma que los acredita como miembros regulares del organismoque agrupa a más de 1,700 científicos.

Marisol López López

Marisol López López es profesora-investigadora del Depar-tamento de Sistemas Biológicos de la Unidad Xochimilco y miem-bro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) desde 1997.

La también autora de 26 artículos publicados en revistasnacionales e internacionales, ocho capítulos de libros y sietenotas de divulgación pertenece a la Asociación Mexicana deGenética Humana A.C., la American Society of HumanGenetics, la Comisión Nacional del Genoma Humano y laSociedad Mexicana de Genómica.

La especialista trabaja en la determinación de los prin-cipales polimorfismos genéticos en la población mexicanay en pacientes con enfermedades neuropsiquiátricas, comoel Mal de Parkinson y el de Huntington, así como la depre-sión. Su campo es la farmacogenética,que estudia el papel de la genética en lamanera de responder de las personas alos medicamentos.

Hilda Núñez Yépez

Profesora-investigadora del Departa-mento de Física de la Unidad Iztapalapa ymiembro del SNI nivel II, Hilda Noemí NúñezYépez es autora de 58 artículos de investi-gación, 10 de docencia y 10 de divulgación.

La especialista en Física teórica, Físi-ca matemática, gravitación y dinámica nolineal fue galardonada en 1995 con el Pre-mio a la Investigación de la UAM por sustrabajos relacionados con el caos en lacosmología.

Luis G. Hernández

Luis Arturo García Hernández es profesor titular del Depar-tamento de Producción Agrícola y Animal en la Unidad Xochimilcoy pertenece al SNI desde 1996. También es miembro de laAmerican Agricultural Economics Association y la RuralSociological Society.

El trabajo del investigador se ha centrado en el impacto eco-nómico y social generado por las diferentes innovaciones tec-nológicas en la producción y comercialización de la leche y susderivados.

El nuevo presidente del Consejo Directivo de la AMC parael bienio 2004-2005 consideró, por su parte, como impostergabledefinir en México balances apropiados entre investigación bási-ca, aplicada y desarrollo, y se pronunció por emprender unarevolución educativa de calidad y brindar apoyos reales a lacultura y al desarrollo científico y tecnológico.

De no hacerlo, dijo, la historia mexicana de este siglo puedecomenzar a escribirse en un sentido de retroceso y no de avance.

La ceremonia del XLV año académico de la AMC estuvopresidida por el ingeniero Jaime Parada Ávila, director generaldel Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt); losdoctores José Antonio de la Peña, presidente saliente de la AMC,y el propio Paredes López.

También acudieron los doctores Luis Mier y Terán Casa-nueva, rector general de la UAM; Julio Rubio Oca, subsecreta-rio de Educación Superior e Investigación Científica de la Se-cretaría de Educación Pública (SEP); Rosalinda ContrerasTheurel, directora general del Centro de Investigación y de Es-tudios Avanzados (Cinvestav) del Instituto Politécnico Nacional;Andrés Lira González, presidente de El Colegio de México, yJacques Zagury, titular de la Asociación Mexicana de Amigosdel Instituto Weizmann de Ciencias. /Javier Solórzano Herrera

LA UAMSemanari de7

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Desarrolla UAM sistema detectorde gases en subestaciones eléctricas

Una subestación

eléctrica permite

cambiar o conservar

las características

(voltaje, corriente o

frecuencia) de la

energía eléctrica

Foto: Luz y Fuerza del

Centro

EXPERTOS DEL GRUPO de investiga-ción de Sensores Magnéticos y Proce-samiento de Señales de la UAM desa-rrollan un sistema que permite detectarlos gases que se producen en lassubestaciones eléctricas cuando ocurreuna sobrecarga de fluido, descartandoasí el peligro de una explosión severa.

El maestro Víctor Rogelio BarralesGuadarrama, investigador del Área deInstrumentación, explicó que el meca-nismo consiste en un sensor que iden-tifica a tiempo la presencia de gases yla producción de agua en los transfor-madores, con el fin de que sean adop-tadas medidas de prevención.

Contra riesgo de explosión

Para evitar los riesgos de explosiónpuede, por ejemplo, reducirse el ciclode trabajo de los transformadores oapagarlos con el propósito de darlesmantenimiento.

El desarrollo tecnológico incluye undetector de temperatura y otro instru-mento que mide los niveles de aceitedel transformador. También cumple conel protocolo DNP3, un estándar de co-municación para los instrumentos demedición utilizados en la industria eléc-trica, definido por la InternationalElectrotechnical Commission, de Esta-dos Unidos.

Esto último permite el uso del sis-tema creado por la Universidad en lostransformadores --que distribuyen laenergía a los consumidores y regulanla potencia-- empleados en la industriaeléctrica de cualquier país.

El proyecto de la UAM permitiríadesarrollar equipos que sustituyan totalo parcialmente a los ya existentes en elsector eléctrico, la mayoría de los cua-les proviene del extranjero.

Más económico

Además, el sistema representaría unahorro económico de hasta la quinta partede su valor en otros países. En Brasil,

una tecnología similar tiene un costoaproximado de 50,000 dólares, en Cana-dá de 6,000 y en Gran Bretaña de 7,000.

El sistema de la UAM —que incluyeel sensor de gases, un detector de tem-peratura (termómetro basado en una re-sistencia de platino) y un detector deaceite (mide las propiedades aislantesdel producto)— podría costar 5,000 dó-lares en su versión comercial.

Si una empresa se comprometie-ra a fabricar los equipos, afirmó elmaestro Barrales, la industria conta-ría con un producto acorde con lasnecesidades del país, se reduciría ladependencia respecto de las empre-sas extranjeras, se generarían em-pleos directos e indirectos en Méxicoy el sistema podría convertirse en unbien de exportación.

¿Qué es?

El sensor de gases está conformadopor devanados, alambres enrollados enforma de espiral, colocados verticalmen-te en el transformador y los cuales sirvenpara disminuir o aumentar el voltaje.

Los devanados están inmersos enaceite y cuando se origina una sobre-carga en el interior del transformador(producto de la sobreexplotación o en-vejecimiento de los materiales), segenera un arco eléctrico que aumen-ta la temperatura de operación y pro-voca que enlaces, como el carbonoy el hidrógeno, se rompan y ema-nen gases como metano, etanol,etileno, acetileno y monóxido decarbono.

Este proceso es cíclico y empeo-ra de manera gradual. Los arcoseléctricos provocan el incremento dela temperatura, ocasionando ma-yor dilatación del aceite y aumen-to en la presión interna de lostransformadores, lo que puedegenerar una explosión severa, ex-plicó el especialista.

Los sensores, que se instalan enel interior del transformador, poseen

un monitor para observar las lecturasque indican las concentraciones de losgases inmersos en el aceite, la tempe-ratura del devanado y las variacionesde la constante dieléctrica del aceite,permitiendo identificar a tiempo cual-quier sobrecarga que pueda provocaruna explosión.

Estos desarrollos tecnológicos se rea-lizan con recursos del proyecto SensoresMagnéticos y Procesamiento de Señales,a cargo del Departamento de Electrónicade la Unidad Azcapotzalco y de la empre-sa Equipos para Alta Tensión S. A. de C.V., proveedora de equipos para la Comi-sión Federal de Electricidad.

“Con la vinculación, además de ob-tener apoyos económicos, se genera unmayor número de proyectos de investi-gación y terminales, productos de tra-bajo (patentes, derechos de autor y ar-tículos nacionales e internacionales),además de que se forman recursos hu-manos”, aseguró el académico.

Los profesores participantes en esteproyecto son el doctor Rafael Quinteroy los maestros Raymundo Barrales,Ezequiel Rodríguez, Ernesto Vázquez yNicolás Reyes, así como el egresado dela Licenciatura en Ingeniería en Electró-nica, José Luis Hernández. /RosarioValdez Camargo

oriZontes

LA UAMSemanari de8

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omUnidades

Insta experto a diputados a aprobarLey de Registro Público Vehicular

Los sencillos trámites

de compra o venta

de automotores entre

particulares abren la

puerta a actos

ilícitos, al no existir

una base de datos

confiable para

verificar la situación

legal de las unidades

Fotos: Alejandro Juárez

Gallardo

LOS NIVELES DE falsificación de documentos y de robo de auto-motores que existen en México plantean como impostergablela aprobación de una ley para crear un registro público devehículos de alcance nacional.

El coordinador del Grupo de Investigación deTransporte Metropolitano de esta Casa de estudios,Bernardo Navarro Benítez, consideró urgente lapuesta en marcha de un mecanismo oficial quebrinde seguridad a los propietarios y constituyaun censo confiable.

El investigador –adscrito al Departamento de Teo-ría y Análisis de la Unidad Xochimilco-- comentó quese desconoce el número exacto y las características delparque vehicular del país, aunque algunas estimaciones si-túan entre 11 y 18 millones el número de automotores.

Iniciativa de ley

El pasado tres de abril, el Senado de la República aprobó por unanimidad la Leypara crear el Registro Público Vehicular, una iniciativa enviada por el Ejecutivo Fede-ral en noviembre de 2003 que permite la inscripción gratuita de todos los propietarios

de automóviles, con el fin de combatir elrobo de unidades.

El proyecto, en manos ahora de la Cá-mara de Diputados, sustituiría al llamadoRenave y sería un servicio operado por elSistema Nacional de Seguridad Pública.

Un nuevo registro público de vehículosevitaría que los trámites de refrendo de pro-piedad sean inseguros debido a la recurrentefalsificación de facturas. Además, será uninstrumento importante de control quecoadyuvará a combatir el robo de autos enel país, señaló Navarro Benítez.

Puerta al fraude

Las relativamente sencillas gestionesadministrativas para comprar o vender au-tomotores entre particulares abren la puer-ta a actos ilícitos, al no existir una base dedatos confiable para verificar la situaciónlegal de las unidades.

“Los registros no son fidedignos, comoes el caso de los famosos autos chocolateo de procedencia extranjera. Este proble-ma aumentará cuando se produzca el aludde vehículos importados de segundamano, previsto en los acuerdos del Trata-do de Libre Comercio”, advirtió.

E npreven-

ción de unfracaso como

el que significó la expe-riencia del Renave, las autoridades de-ben descartar concebir al nuevo registropúblico de vehículos como una instan-cia fundamentalmente recaudatoria.

Algunas recomendaciones

Más bien, planteó Navarro Benítez,debe mantener un carácter público yoperar bajo el control del Estado.

El especialista propuso la creaciónde un consejo representado por la so-ciedad civil y la academia responsablede vigilar la evolución del registro, asícomo de brindar opiniones y sugeren-cias. En dicho órgano podrían participarasociaciones de fabricantes de vehícu-los, cámaras comerciales e industrialesy asociaciones de transportistas.

La iniciativa aprobada por la CámaraAlta y que está siendo estudiada en el re-cinto de San Lázaro pretende dotar de trans-parencia y seguridad pública y jurídica lastransacciones de vehículos en México.

Según la propuesta, un futuro regis-tro tendrá la función de dar de alta o debaja a las unidades, así como de autori-zar placas y controlar infracciones, pér-didas, robos, recuperaciones, o destruc-ción de los vehículos que se fabrican,ensamblan, importan y/o circulan en elterritorio nacional. /Rosario ValdezCamargo

LA UAMSemanari de9

11 200411 2004Mayo

omUnidades

Dermatitis, fatiga visual y migraña,por uso excesivo de la computadora

En México, los

padecimientos por uso

frecuente de equipos

de cómputo aún no

están tipificados en la

Tabla de Enfermeda-

des de la Ley Federal

del Trabajo, ni existen

estudios que permitan

identificarlos como

riesgo de salud en el

trabajo

Foto: Alejandro Zúñiga

García

EL USO FRECUENTE de la computa-dora puede ocasionar en los usuariossíntomas que van desde la fatiga vi-sual y migraña hasta padecimientosdermatológicos y músculo-esqueléticos,de acuerdo con un estudio realizado porespecialistas del Área de Estado y Ser-vicios de Salud de la UAM.

La maestra Silvia Tamez González,profesora-investigadora del Departamen-to de Atención a la Salud de esta Casa deestudios, consideró que dichos padeci-mientos deben ubicarse en el rubro de losproblemas de salud emergentes del cam-po laboral, ya que la utilización de la com-putadora es indispensable en casi todoslos ramos.

Tema poco explorado

En México existe poco conocimiento de los riesgos por el usoexcesivo de computadoras, por lo que los especialistas recomien-dan no exceder de cuatro horas al día el empleo de la computa-dora, descansar 10 minutos por cada 50 de estancia ante el mo-nitor y, de ser posible, caminar y salir del lugar de trabajo durantelos intervalos. También sugieren considerar los elementosergonómicos del equipo, mobiliario y lugar de trabajo.

En entrevista, la especialista en Medicina social explicóque un equipo interdisciplinario de investigadores de la Uni-dad Xochimilco realizó un estudio entre trabajadores de undiario de circulación nacional que constató la presencia delos padecimientos mencionados, ya reportados en investiga-ciones semejantes efectuadas en otros países.

Algunos padecimientos

Entre las enfermedades identificadas, detalló la experta,se encuentra la fatiga visual o astenopía, que se manifiestacon ardor de ojos, lagrimeo y escozor y se presenta, en ge-neral, en quienes utilizan la computadora más de cuatro ho-ras al día.

El dolor de cabeza y la migraña son frecuentes por laemisión de estímulos luminosos. Para contrarrestar los sínto-mas, los usuarios deben reducir el tiempo de uso y verificar sila ubicación del equipo de cómputo es correcta.

Tamez aseguró que el uso excesivo de la computadora yla forma como se emplea pueden agravar los problemas demiopía y presbicia o astigmatismo. Los trastornos músculo-esqueléticos son los más frecuentes y pueden transformarsecon el tiempo en padecimientos osteoarticulares.

Aun cuando las investigaciones actuales no han clarificadosi algunos trastornos dermatológicos son consecuencia del usode la computadora o del estrés, se ha comprobado empírica-mente que la gente que utiliza la computadora con frecuenciapresenta dermatitis, síntomas de acné, seborrea, caspa y caídade cabello y pestañas.

¿También abortos?

Un gran desafío para los médicos es dilucidar si la emisiónde radiaciones a través de la pantalla causa daños al sistemareproductivo de la mujer. Sobre el tema, algunos estudiosepidemiológicos han reportado mayor número de abortos enmujeres que trabajan con la computadora.

Algunos padecimientos derivados del uso prolongado delequipo de cómputo son de carácter psicosomático que, comola fatiga, están muy relacionados con el estrés y sus efectos.

Aunque ese tipo de problemas obedece al uso de la com-putadora, es también atribuible a la organización del trabajo enlas empresas.

La especialista aclaró que en México los padecimientos poruso excesivo de equipos de cómputo aún no están tipificadosen la Tabla de Enfermedades de la Ley Federal del Trabajo, niexisten estudios que permitan identificar estas enfermedadescomo riesgo de salud en el trabajo.

Los males físicos más frecuentes, según el estudio de laUAM –aplicado a trabajadores con promedio de edad de 39años-- fueron fatiga visual muy alta (85 por ciento); trastornos,como miopía y astigmatismo (73 por ciento); problemas de es-palda (69 por ciento); dermatitis (57 por ciento) y depresión,neurosis y ansiedad (48 por ciento). /Alejandra Villagómez Vallejo

LA UAMSemanari de10

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Crean alumnos utensilios de cocinade diseño cibernético-artesanal

omUnidades

ALUMNOS DE LA carrera de Diseño In-dustrial de la UAM —asesorados por elinvestigador del Departamento del Me-dio Ambiente Fernando Shultz— crea-ron diseños de artículos para cocinarque revelan y demuestran el aprendizajeadquirido para su formación profesional.

Los artículos se modelaron a partirde la técnica en Estereolitografía, queproduce prototipos precisos de formasvariadas y complejas, mediante la técnicacomputarizada denominada modelaciónpor CAD.

Dicha técnica permite superar las li-mitaciones de construcción manual. Así,los alumnos pueden hacer del diseñouna acción más efectiva y eficiente paragenerar productos reales que puedanser evaluados por los propios usuariosen cuanto a su grado de satisfacción.

Lápiz y computadora

Los utensilios presentados por losalumnos fueron elaborados en dos fases:el diseño a lápiz en el taller y en compu-tadora, Esta última etapa permite cono-cer el grado de funcionalidad de los artí-culos elaborados.

Shultz señaló que el diseño de artículos constituyó el proyecto terminal de laUnidad de Enseñanza Aprendizaje “Desarrollo Integral de Productos”, que cursanestudiantes de los tres últimos trimestres de la carrera de Diseño Industrial.

Las obras presentadas el pasado 16 de abril en la Casa del Tiempo resultaron deldesarrollo de diseños a partir del tema “Utensilios para la confección de alimentos”.

Catálogo creativo

Ante más de cien asistentes, incluidos egresados de la primera generación de lalicenciatura de Diseño Industrial, los estudiantes presentaron los siguientes proyec-tos: utensilio para el machacado de papas, de Isaías Aranda Gutiérrez; sistema corta-dor de cebollas, de Layra Martínez Espinosa; pinzas para la manipulación de alimen-tos, de Carmen Villalobos Guadarrama; desgranador de elotes, de Nayeli Vega Vargas;guante protector para tomar objetos calientes, de Luis G. Loera Márquez; rallador dequeso, de María del Consuelo Ortiz Hidalgo y sistema para fileteado del pescadocintilla, de Felipe Aguilar Castañeda.

También fueron dados a conocer otros diseños novedosos como el sistema paraseparar salsas al sazonar, de Eduardo Miranda Victoria; utensilios para la prepara-ción de chiles poblanos rellenos, de Laura Rodríguez Rodríguez; utensilios paraempanizar alimentos, a cargo de Luis Rodríguez Guevara; sistema fileteador de pes-cado, de Rodrigo Topete López de Lara; pieza para el preparado de chiles poblanos,de Carlos Fiesco Valdelamar; cortador de pastas frescas, de Belina Castillo Cruz ypinzas para voltear alimentos, de Lezli Lozano Méndez.

Iniciador de este curso en 1978, Fernando Shultz recordó –ahora que se cum-ple el 30 aniversario de la UAM— algunos de los primeros proyectos de la primerageneración de egresados, asesorados por él mismo, como la denominada “Corta-dora de alfalfa por tracción animal” y el “Sistema de conservación y protección deljitomate en su proceso de distribución comercial”, el cual fue destacado en su mo-mento por la revista argentina especializada en Diseño, Summa, en 1979. /Santia-go Sánchez Cuaxospa

Las piezas fueron

diseñadas a lápiz

en el taller y en

computadora

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omUnidades

Tario, la ruptura de la monotoníay lo convencional

INVENTOR DE PERSONAJES rurales, citadinos o cosmopolitas, Francisco Tarioofreció una opción imaginativa con cuentos de magia y pesadillas, atmósferas noc-turnas y de velado humor macabro o alegremente negro, afirmó el escritor y críticode arte Alejandro Toledo.

En la presentación de los dos volúmenes de Cuentos completos, en losque la Editorial Lectorum reunió parte de la obra del escritor, Toledo sostuvoque a pesar de no haber entrado nunca en el bloque de autores reconocidos,como Juan José Arreola y Juan Rulfo, Tario creó un estilo único en la narrativadescriptiva contemporánea.

Además, Francisco Peláez Vega, nombre verdadero del literato cuya afición porel fútbol lo llevó a ser portero del Club Asturias, se distinguió por escribir historiasinverosímiles, reales pero no creíbles.

Un ejemplo de lo anterior, dijo, es el cuento Ragú de Ternera, que describela historia de un hombre común que con el paso de los años se convierte enantropófago y desarrolla el gusto por la carne roja y los paseos nocturnos porcentros comerciales.

Desnudas pasiones

Tario, recordó Toledo, ha sido descrito por escritores contemporáneos, comoJosé Luis Martínez, como el cuentista que plasmó en sus historias la “revela-ción de los mundos de la locura, el desnudamiento de pasiones y la invenciónde lo grotesco”.

En palabras de Martínez, este escritor rompió con la monotonía y lo convencio-nal, pues sus relatos La noche del indio, La noche del hombre y Entre tus dedoshelados, crearon en la narrativa la tradición del atrevimiento al captar el gusto de laimaginación en el lector.

Durante la presentación de los Cuen-tos Completos, la lectura de La noche dela Gallina y La noche del buque náufra-go, a cargo de la narradora MatildeSamperio, constituyó un deleite para quie-nes conocían la obra, y una revelaciónpara los que allí tuvieron el primer acer-camiento a un autor que fue calificado porChristopher Domínguez Michael, crítico yensayista, como la pluma que disfrazó lofantástico en natural y común.

Estilo sorprendente

Al tomar la palabra, el escritorGuillermo Samperio afirmó que en suslibros La Polka de los curitas, Aureola yAlveolo, Usted tiene la palabra yCiclopropano, Tario matiza su gusto porromper con la literatura realista y plas-ma en estas obras su estilo social, trá-gico, de suspenso y sorprendente, quenace de su gusto por la literatura del Estey el Norte de Europa.

Como dato histórico, apuntó queTario, quien fuera dueño de un cine enAcapulco, también publicó libros comoLa puerta en el muro, Tapiocca Inn, Bre-ve diario de un amor perdido y Yo deamores qué sabía.

El libro fue impreso por la editorialLectorum y estuvo bajo el cuidado edi-torial de Marcela Cortázar, HugoEspinoza, Gabriela Orozco y CésarGutiérrez. También incluye cuentoscomo Música de cabaret, El terrón deazúcar, T.S.H, El mar, La luna y los ban-queros, La Semana escarlata, El éxo-do, Fuera de programa, Asesinato en Dosostenido, Como a finales de septiem-bre y La vuelta a Francia.

La presentación del texto reunió enla Casa del Tiempo al doctor RicardoSolís Rosales, secretario general de laUAM, el maestro Luis Ignacio Sáinz,coordinador general de Difusión Cultu-ral de esta Casa de estudios y PorfirioRomo, director general de la editorialLectorum, entre otros. /SantiagoSánchez Cuaxospa

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Cielo líquido, pensamientos y

EL GUSTO POR el sentido poético delas palabras hizo fácil el camino de AnaMiriam Peláez para elegir el título de suexposición más reciente: Cielo líquido,que será inaugurada en la Casa de laPrimera Imprenta de América, de la Uni-versidad Autónoma Metropolitana, elpróximo 13 de mayo.

Ella advierte que los títulos surgen unavez concluida la obra; así, esta manerade nombrar, además de constituir una ten-tativa por apelar a los aspectos formalesy conceptuales de su trabajo, enuncia lasemociones que depositó durante el pro-ceso, además del sentido de trascenden-cia de la vida y de la muerte.

Condición efímera

Cielo líquido surgió de una fuerte ex-periencia en la artista: Ana Miriam atrave-só por una catarsis frente a la muerte y esacrisis la alejó por un tiempo de su mundopictórico; sin embargo, narra la autora:“resurjo, porque esta exposición respondea mis pensamientos y preguntas acerca dela muerte y nuestra condición efímera”.

El concepto de cielo líquido que,dice, “es muy similar al del aire”, fue surespuesta a lo “impermanente”, a la fu-gacidad y a lo mutable, ideas que con-virtió en la materia de su obra: “Mi pintu-ra es abstracta y me remite a formasorgánicas, como especies de plantas, defragmentos de tierra vistos desde arri-ba, pero de manera muy sintetizada”.

A estas piezas se suman algunoscuadros a los que Peláez ha llamado“pintura-objeto”. Se trata de ensambla-jes retomados del proyecto original porel cual recibió la beca de Jóvenes crea-dores, del Fondo Nacional para la Cul-tura y las Artes, 1999-2000. En estoscuadros, Ana Miriam integra, dentro de

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y preguntas sobre la muerte

la obra pictórica, los marcos de la piezaconsiguiendo un efecto tridimensional.

Arte-objeto

Sobre esta inclinación hacia el arte-objeto, en la que de manera señaladase ubica a un alto porcentaje de crea-dores pertenecientes a la misma gene-ración de Peláez, la autora asegura que:“Mi pintura objeto está en función de lapintura; siento que es una manera derefrescar mi propio trabajo, pero ligadosiempre a la pintura.

“El proyecto de Jóvenes Creadores,de donde surgió el ensamblaje, se basa-ba en la naturaleza muerta holandesa delos siglos XVII y XVIII. Creo que, comogeneración, recurrimos a medios de ex-presión diversos e incluimos otras pro-puestas, junto con la pintura, para estardentro de la competencia, donde es im-portante defender la propia postura comopintores tratando de tener una mayor par-ticipación y más posibilidades de convi-vencia en el universo de las artes visua-les. Yo misma me siento artista marginal,curiosamente, porque los medios, losconcursos y algunos museos se han ce-rrado a la pintura y están más abiertos alos medios alternativos”.

En Cielo líquido, Ana Miriam Peláezrefuerza la vigencia de un arte pictóricoimpregnado del sentido alegórico de larepresentación de experiencias intelec-tuales y espirituales, cuya invitación ala reflexión se echa de menos en estostiempos.

La exposición Cielo líquido, será in-augurada en la Casa de la Primera Im-prenta de América (Licenciado Verdad 10,esquina con Moneda, Centro Histórico)este jueves 13 de mayo, a las 19:00 ho-ras. /Estrella Olvera Barragán

Ana Miriam Peláez

MAESTRA EN ARTES Visuales por la Academia de San Carlos de laUNAM, cuenta con 16 exposiciones individuales en el país y un sinnúme-ro de muestras colectivas en Canadá, Estados Unidos y México.

Además, ha participado en la realización de atrezzi para obras deteatro, así como en la ilustración de revistas. Su trayectoria por la docen-cia incluye instituciones y proyectos auspiciados por el MuseoGuggenheim, de Nueva York, la Secretaría de Educación Pública, la Uni-versidad Anáhuac y la UNAM.

Desde 1999 imparte clases en el Instituto Tecnológico de EstudiosSuperiores de Monterrey, campus Ciudad de México, y recientementefue invitada por la Fundación ArtDelft, de Holanda, para participar en laexposición colectiva inspirada en los Juegos Olímpicos de Atenas 2004,que tendrá lugar en Delft, Holanda.

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Luz desierta: la perdurabilidaddel instante

Patricia Henríquez

Realizó estudios en la Escuela Nacional de Pin-tura, Escultura y Grabado La Esmeralda y en la Es-cuela Nacional de Artes Plásticas de la UNAM y haparticipado en la ilustración de revistas como Nexos,Origina, El Huevo y Saber ver.

En 2002 obtuvo el Premio Nacional de Pintura enla I Bienal Nacional de Artes Plásticas de Yucatán; en1997 y 1998, los premios de adquisición del XVII y XVIIIEncuentro Nacional de Arte Joven, sección dibujo, deAguascalientes; también, en 1997, fue reconocida conuna mención especial en el concurso Por Pasión al Arte,del primer certamen de pintura Johnnie Walker.

Su obra se ha exhibido de manera individual enmuestras como Días de lluvia, en la Ciudad de Méxi-co; En el límite, en Madrid, España; y Después de laira, los despojos, también en la capital mexicana.

A la fecha, suma alrededor de medio centenarde participaciones en exposiciones colectivas, la másreciente Aparentemente sublime, del Salón Bancomer,en el Museo de Arte Moderno, 2003.

LAS PARADOJAS EN la obra de Patricia Henríquez (Ciudad deMéxico, 1967). De un lado, llega a ofrecer la vista de un paisajedonde, por encima de cualquiera de sus particularidades, concentrael interés en detener, perpetuar y congelar la luminosidad del ins-tante; de otro lado, se permite transcurrir o divagar por multiplicidadde temáticas, tan diversas como inconexas, dentro del universo desu personalidad vital y bulliciosa.

Pero éstos no son los únicos ámbitos por los que oscila su obra.Viaja de la figuración a la abstracción, de tal modo que produce enel espectador el efecto de virajes radicales. Sin embargo, este estilosurge de la capacidad de la artista de adaptarse a la realidad cam-biante que la rodea, de la agudeza con la que observa esa realidady, también, de que se permite dar giros y saltos mortales porquesabe escuchar su voz íntima.

De ahí que, por ejemplo, el término de instantáneas o instantesse ajuste a lo que recoge de su entorno y toma para sí: “nos acos-tumbramos a que la gente y los animales que están a nuestro alre-dedor –perros abandonados, indigentes, ancianos y niños de la ca-lle– se vuelvan parte del paisaje. Uno va metido en su rollo y derepente todo lo ve como si se tratara de una película o de un progra-ma de televisión donde lo irreal y lo real, que ocurre frente a uno o amiles de kilómetros, se convierten en lo mismo”.

Instantes perdurables

En la exposición Luz desierta, Patricia Henríquez transforma eninstantes perdurables fenómenos trepidantes y vertiginosos; en esecaso están las piezas Frontera IV y El peso de la gravedad, sobrelos emigrantes: “Me impresiona que la gente tenga que salir de suslugares por situaciones económicas o de guerra, y esto puede suce-der aquí o en Medio Oriente”.

El prisma de intereses en la autora ha privilegiado el dibujo comomedio de expresión ya que, asegura, con esa técnica “puedes em-palmar la abstracción y la figuración, pues es el medio de represen-tación más básico de una idea”.

Con el gesto de su trazo muy libre, en el lindero del esperpento, ensu obra resuenan los maestros de Patricia Henríquez: Kiefer, Orozco,Goya, Barceló, Motherwell, Tàpies, Schile, Bacon, Kollowitz. “Ver a losgrandes maestros, acota, da lugar para poder trabajar e inspirarte,porque siempre hay maneras distintas de decir las cosas”.

Sin traicionarse

Sin ser la “más contemporánea” de los artistas en activo, comoella reconoce, la creadora ha logrado sostener su propuesta plásticasin traicionarse, luego de pasar a medios masivos de difusión a travésdel diseño gráfico. Ahora, tiene en mente lanzarse hacia la animacióncinematográfica. Meta que, puede augurarse, concretará Henríquez.

La exposición Luz desierta, que será inaugurada en Casa de laPrimera Imprenta de América, centro de educación continua de laUAM, sito en Licenciado Verdad 10, esquina con Moneda, Centro

Histórico, el próximo jueves 13 de mayo, a las 19:00 ho-ras, reúne alrededor de 20 piezas realizadas durante losdos últimos años. /Estrella Olvera Barragán

scapararte

Frontera V

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onvite

SEMINARIOArquitectura contemporánea. PremiosPritzker de Arquitectura

Del lunes 17 al viernes 21 de mayo, de 16:00 a20:00 hrs.

Coordinado por: Saúl Alcántara Onofre,Efrén Arturo Alavid Pérez, Alfonso Martínez Sánchez,

Raúl Raya y Citlali Alejandra Diego GarcíaInformes: [email protected] y mx.geocities.com/seminarqCiencias y Artes para el Diseño/Unidad Azcapotzalco

PRESENTACIONESCatálogo

Por una nariz, de la exposición curada por Nelson Jairo de la MoraParticipan: Flavio González Mello, Francisco Castro Leñero,

Edgardo Ganado Kim, Jorge Reynoso Pholenz y Nelson Jairode la Mora

Jueves 20 de mayo, 19:00 hrs.Galería Metropolitana

Difusión Cultural

EXPOSICIONESInauguraciones

Tamoanchán o la revancha Chichimeca, de Alfredo Matru,Carlos Frésquez y Frank ZamoraMartes 11 de mayo, 13:00 hrs.

Galería de Arte IztapalapaUnidad Iztapalapa

Luz desierta, de Patricia HenríquezCielo líquido, de Ana Miriam Peláez

Obra reciente, de Fabricio VanderbroeckJueves 13 de mayo, 19:00 hrs.

Casa de la Primera Imprenta de AméricaDifusión Cultural

Rodolfo MoralesViernes 14 de mayo, 13:00 hrs.

Sala Leopoldo MéndezUnidad Xochimilco

Matérica íntima, de Lucinda UrrustiMartes 18 de mayo, 19:00 hrs.

Galería Manuel FelguérezDifusión Cultural

Rufino TamayoHasta el 21 de mayo

Espacio Babel, Edif. A, 3er. PisoUnidad Xochimilco

Por una nariz, obra pictórica de Franco AcevesHasta el 21 de mayo

Galería MetropolitanaDifusión Cultural

JORNADAEn conmemoración del primer

centenario de Salvador Dalí(11 de mayo de 1904-11 de mayo

de 2004)Participan: José Felipe Coria, Luis

Argudín y Andrés de LunaProyección de los filmes: Elperro andaluz y La edad deoroMartes 11 de mayo,14:00 hrs.Auditorio VicenteGuerreroUnidad Xochimilco

ACTIVIDADES INFANTILES3er. Festival De la pista al escenarioPresentación del libro: La fabulosa historia del circo, de Julio RebolledoParticipa: Federico SerranoSábado 15 de mayo, 14:30 hrs.Presenta: Morfis-mimo-payaso, espectáculo de pantomima y teatro,con Jorge WagnerDomingo 16 de mayo, 14:30 hrs.Centro Cultural Casa de las BombasUnidad Iztapalapa

CURSOS/TALLERESTaller de Monociclo, dirigido a niñas y niños de 10 a 16 añosImparte: Erick Osvaldo Murias CelayaSábados hasta el 29 de mayo, de 11:00 a 13:00 hrs.

Taller: Mosaicos del circo, dirigido a niñas y niños de 6 a12 años

Imparte: Lorena de la VegaDomingo 16 y 30 de mayo, de 12:30 a 13:30

y de 13:30 a 14:30 hrs.Informes: 5614 1469Centro Cultural Casa de las BombasAlas y raíces a los niños del Conaculta/UnidadIztapalapa

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ecasProyecto ALPIP 2004-2005América Latina Plemonte PolitécnicoTiene como objetivo reforzar el intercambio académico y la co-operación interregional entre Plemonte (Italia) y América Latina.ALPIP ofrece becas de posgrado en el Politécnico di Torino.Master di II Livello en el Sector de las Telecomunicaciones y delE-BU Master en Wireless Systems and Technologies (inglés)Master en Optical Communications and Photonic Technologies(inglés) Master en E-Business e tecnologie per la Gestione d’Impresa (italiano)Fecha límite: 28 de mayo de 2004Requisitos: varían según posgradoBeneficios: cuota en euros, pago de inscripción, curso intensi-vo de italianoDirección electrónica: www.polito.it/alpip31

Curso de Gestión sobre CrisisInternacional*Duración: del 1 al 30 de junio de 2004Taller sobre NegociacionesInternacionales*Duración: del 7 al 25 de junio de 2004

*Fecha límite: 11 de mayo*Los cursos se impartirán en Malasia*Requisi tos: hoja de registro de la SRE, carta depostulación de la institución donde labora, currículum vi-tae, título profesional. Informes: SRE23

Becas LíderPretende seleccionar a los mejores 60 licenciados deIberoamérica, para darles a conocer la realidad española.Duración: del 5 al 23 de julio de 2004Fecha límite: 14 de mayo de 2004Beneficios: transportación aérea México-España-México, Alo-jamiento con pensión completa, transportación terrestre.Requisitos: licenciados a partir del 1 de octubre de 2003, o queatendiendo a su trayectoria académica vayan a graduarse antesdel 1 de julio de 2004Informes: Fundación Carolina- Banco SantanderAv. de los Reyes Católicos 4. 28040 MadridDirección electrónica: www.fundacioncarolina.esCorreo electrónico:[email protected]

I Congreso Nacional de Medicina GenómicaConvocan: Consorcio Promotor del Institutode Medicina Genómica y la Sociedad Mexicana de MedicinaGénomicaSede: Hotel Paraíso Radisson, Ciudad de MéxicoInscripciones: antes del 30 de junio de 2004Informes: Blv. Picacho Ajusco No 130.101Col. Jardines de la MontañaMéxico, D.F., C.P 14210Tel. ( 55) 5631 0312Fax: (55 ) 5631 5256Dirección electrónica: www.inmegen.org.mx30

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irador

resosConG

uioColoQ

erenciasConF

ocatoriasConV

osCurS

Sexto Coloquio Nacionalde Códigos, Criptografía y Áreas

RelacionadasTemas: campos finitos, curvas algebraicas, funcionesbooleanas, seguridad en cómputo, curvas elípticas, entreotrosJunio 16, 17 y 18Casa de la Primera Imprenta de AméricaRecepción de resúmenes: hasta mayo 10Informes: [email protected]@xanum.uam.mxhttp://tlapixqui.izt.uam.mx/sextocol

Unidad Iztapalapa

Superación AcadémicaEl poder de la Actitud MentalMayo 20, de 14:30 a 18:00 hrs.Conocimiento / InnovaciónMayo 27, de 15:00 a 17:30 hrs.Informes: 5318 9000 Ext. 2113

Unidad Azcapotzalco

X Congreso Internacional

International Association forIntercultural Communication

Studies (IAICS)Comunicación Intercultural ¿Diálogo sin conflicto?Organizan: UAM, Universidad de Guadalajara yUniversidad de LouisvilleSede: Universidad de GuadalajaraJulio 14, 15 y 16http://php.louisville.edu/a-

Unidad Xochimilco

Congreso InternacionalAgroindustria Rural y Territorio

(ARTE)Del 1 al 4 de diciembre de 2004Lugar: Toluca, Estado de MéxicoTemáticas: Pobreza y seguridad alimentaria; Agroindustriarural, calificación de productos y comercialización; Siste-mas agroalimentarios localizados, sociedades rurales ymedioambiente, e Institucionalidad y políticas públicasRecepción de resúmenes: hasta el 30 de abrilInformes: 5483 7355. [email protected],[email protected], [email protected],[email protected], [email protected]

Unidad Xochimilco

Especialización en Sociologíade la Educación Superior

Entrevistas a candidatos: del 1 al 18 de junioRecepción de documentos: del 21 al 25 de junioInformes: 5318 9416 y 5318 [email protected] y [email protected]

Unidad Azcapotzalco

Especialización, Maestríay Doctorado en Diseño

Recepción de documentos: del 11 al 31 de mayoInicio: 20 de septiembreInformes: 5318 9110 y 5318 [email protected]

Doctorado en Derecho AmbientalConvocan: UAM y la Universidad de Alicante, EspañaRecepción de documentos: hasta el 30 de junioInformes: 5318 9000 Ext. 2116

Unidad Azcapotzalco

Maestría en Planeación y PolíticasMetropolitanas 04-O

Recepción de documentos: del 11 de mayo al 4 de junioInformes: [email protected]/csh/ocim/convocatoria.html

Unidad Azcapotzalco

V Congreso Internacional y VIII Nacional de

Material Didáctico Innovador,Nuevas Tecnologías Educativas

Recepción de trabajos: hasta el 30 de junioInformes e inscripciones: 5483 7182, 5483 7000 Ext.3137, fax: 5594 [email protected]

Unidad Azcapotzalco

Maestría en Ciencias MatemáticasAplicadas e Industriales

Recepción de documentos: hasta el 30 de junioInformes: 5804 4655 y 4554http://mat.izt.uam.mx/mcmai/[email protected]

Unidad Iztapalala

Revista Política y CulturaDirigido a investigadores de Ciencias Socialesy Humanidades a enviar propuestas de artículospara ser publicados en el número 23, primavera de 2005Tema: Migración: nuevo rostro mundialInformes: 5483 7437, 7110 y 7111Fax: 5594 9100http://cueyatl.uam.mx/~polcul/

Unidad Xochimilco

Norma ISO 9000:2000 y susRequisitos

Junio 3 y 10, de 16:00 a 20:00 hrs.Junio 12, de 10:00 a 18:00 hrs.Inscripciones: hasta el 2 de julioInformes: 5804 6551 y 5804 4797 al 99

Unidad Iztapalapa

Documentación e Implementaciónde ISO 9000

Junio 17 y 24 de junio y julio 1 y 3, de 10:00 a 18:00 hrs.Incripciones: hasta el 16 de junioInformes: 5804 4797 al 99

Unidad Iztapalapa

Análisis de Riesgos y Controlde Puntos Críticos HACCP

Julio 8 y 15, de 16:00 a 20:00 hrs.Julio 17, de 10:00 a 18:00 hrs.Inscripciones: hasta el 7 de julioInformes: 5804 6551 y 5804 4797 al 99

Unidad Iztapalapa

FrancésUniversidad de MontrealDuración: tres semanasIncluye: boleto de avión ida y vuelta;transportación terrestre; alojamiento en la ciudaduniversitaria; acceso al restaurante universitario einstalaciones deportivas; constancia del cursoSalida; julio 26Informes: Celex, Edificio D 2° Piso, Lic. [email protected]

Unidad Iztapalapa

Intensivo de Comprensiónde Lectura de Inglés

Del 21 de mayo al 24 de julioTodos los sábados, de 9:00 a 14:00 hrs.Informes: 5804 4782/[email protected]

Unidad Iztapalapa

Intensivo de Dominio de InglésDel 21 de mayo al 24 de julioViernes de 16:00 a 20:00 hrs.Sábados de 9:00 a 13:00 hrs.Informes: 5804 [email protected]

Unidad Iztapalapa

Cine-Video en InglésInicia: 17 de mayoLunes y miércoles, de 12:00 a 14:00 hrs.Edificio “D”, Salón 203Docente: Dra. Margaret Lee ZoredaEntrevista e inscripción: miércoles 12 de mayoDe 9:30 a 14:00 hrs., cubículo 23, Celex,Edificio D, 2° Piso.Requisitos: Nivel avanzado de inglés

Unidad Iztapalapa

Cromatografía de Gases, PrincipiosBásicos y Manejo de Equipo

Del 6 al 10 de septiembre, de 9:00 a 17:00 hrs.Informes: 5804 [email protected]

Unidad Iztapalapa

osCurS

LA UAMSemanari de18

11 200411 2004Mayo

osCurSManejo de Grupos con la Metodología

del Psicodrama ClásicoDirigido a: psicólogos, maestros, pedagogos,trabajadores sociales, médicos y profesionalescon experiencia en gruposInformes: 5549 8725, 04455 1377 5900y 04455 5059 [email protected]

Unidad Iztapalapa

Mapeo de Procesos y Elaboraciónde Documentos

Mayo 13, 20 y 27 y junio 3 y 10Inscripciones: hasta el 12 de mayoInformes: 5804 4797 al 99

Unidad Iztapalapa

Introductorio al Paquete EstadísticoSPSS

Del 17 al 28 de mayoLunes y viernes, de 16:00 a 18:00 hrs.Informes: 5483 7478 y 5483 7103 Fax: 5594 [email protected]

Unidad Xochimilco

Inglés Nivel Básico Take off toa Discovery Voyage

Del 17 de mayo al 23 de julioLunes, miércoles, jueves y viernesDe 10:00 a 12:00 o de 18:00 a 20:00 hrs.Informes: 5483 7478 y 5483 7103 Fax: 5594 [email protected]

Unidad Xochimilco

Introductorio al Análisis de PolíticasPúblicas I

Del 11 al 24 de mayoLunes a viernes, de 17:00 a 21:00 hrs.Informes: 5483 7187, 5483 7067 y 54837408

Unidad Xochimilco

Introductorio al Análisis de PolíticasPúblicas II

Del 25 de mayo al 4 de junioLunes a viernes, de 17:00 a 21:00 hrs..Informes: 5483 7187, 5483 7067 y 5483 7408

Unidad Xochimilco

madosDiplO

oFoR

gronómicasJornadasA

rosLiB

Impacto AmbientalCuenca Pátzcuaro, MichoacánDel 4 de junio al 29 de octubreViernes, de 9:00 a 21:00 hrs.Sábados, de 9:00 a 14:00 hrs.Temas: impacto ambiental en México; legislaciónambiental relacionada; proyectos y sustentabilidad: ciclode vida de la empresa y factores ambientalesInformes: 5804 [email protected].

Unidad Iztapalapa

madosDiplOAdministración de la Seguridad y

Salud en el Trabajo, CalidadIntegral

Hasta el 30 de junioMartes y jueves, de 17:00 a 21:00 hrs.Informes: 5679 5073, 5804 4698 y 5804 4687Fax: 5804 4688 y 5677 4819

Unidad Iztapalapa

Expresión CorporalHasta el 30 de noviembreTodos los martes, de 16:00 a 20:00 hrs.Informes: 5483 7067 y 5483 7187

Unidad Xochimilco

La EstadísticaInicio: mayo 18Informes: 5483 7478 y 5483 [email protected]

Unidad Xochimilco

Estomatología Legal y ForenseHasta el 29 de marzo de 2005Miércoles, de 15:00 a 20:00 hrs.Informes: 5483 7478 y 5483 [email protected]

Unidad Xochimilco

VII Foro de Enseñanzae Investigación en Lenguas

y Culturas Extranjeras de la UAMOctubre 14Recepción de resúmenes: hasta el 14 de mayoSalón 101 del Edificio de Posgrado de la UAM-IInformes: 5804 [email protected]

Unidad Iztapalapa

Nuestra Agricultura en el TercerMilenio, Análisis y Visión

ProspectivaPara celebrar el 30 aniversario de la UAMMayo 20 y 21Rectoría GeneralInformes: 5662 1198 y 04455 2520 4191correo electrónico: [email protected]/[email protected]@yahoo.com.m

Unidad Xochimilco

Presentación de la obra

Moneda y Régimen Cambiario enMéxico: Contribuciones a un Debate

de Política EconómicaMayo 28, 18:00 hrs.Casa del TiempoInformes: 5318 9421Coautores: Everardo Elizondo Almaguer (BANXICO),Raúl Morales Castañeda (UAM), Víctor M. Cuevas(UAM), Jonathan Heath Constable (LATIN SOURCE-MÉXICO), Fernando Chávez (UAM), entre otros

Unidad Azcapotzalco

Presentación de la obra

Imperialismo, Crisis de lasInstituciones y Resistencia Social

Mayo 27, 18:00 hrs.Casa de la Primera ImprentaLic. Primo Verdad esq. Moneda (a un costado delPalacio Nacional) Centro Histórico.Coordinadores: Ana Alicia Solís de Alba, Max Ortega,Abelardo Mariña Flores y Nina TorresComentaristas: Javier Contreras, Adriana Cota Sánchez,Luis Kato Maldonado y Darío Rojas Macías.Moderadora: Guadalupe Juárez

Unidad Xochimilco

radosPosG

Maestría en Ciencias e IngenieríaAmbientales

Recepción de documentos: del 17 de mayo al 18 de junioInicio: 20 de septiembreInformes: 5318 9579

Unidad Azcapotzalco

Especialización y Maestría enEstudios de la Mujer

Recepción de solicitudes: hasta el 4 de junioInformes: 5483 7523; fax: 5483 [email protected]://cueyatl.uam.mx/uam/posgrados/cshmenu.html

Unidad Xochimilco

Maestría en Políticas PúblicasRecepción de documentos: hasta el 31 de mayoInicio de cursos: 20 de septiembreInformes: 5483 7408, 5483 7540; fax: 5483 [email protected]://www.cueyatl.uam.mx

Unidad Xochimilco

Maestría en Ciencias AgropecuariasRecepción de documentos: del 17 de mayo al 18 de junioInicio de cursos: 20 de septiembreInformes: 5483 [email protected]@hotmail.comhttp://www.uam.mx/posgradohttp://correo.xoc.uam.mx/~posgrcbs

Unidad Xochimilco

irador

LA UAMSemanari de19

11 200411 2004Mayo

COMITÉ ELECTORAL

C A L E N D A R I O

PROCESO DE ELECCIÓN PARA INTEGRAR LACOMISIÓN DICTAMINADORA DE RECURSOS

PERIODO 2004-2006

29 de abril Reunión del Comité Electoral

11 de mayo Expedición de la Convocatoria

Del 11 al 26 de mayo Registro de candidatos

27 de mayo Publicación de las listas de candidatos y las listas electorales

28 de mayo Elecciones

28 de mayo Escrutinio de los sufragios

Mayo, 2004

onVocatorias

LA UAMSemanari de20

11 200411 2004Mayo

onVocatoriasC O N V O C A T O R I A

EL COMITÉ ELECTORAL DEL COLEGIO ACADÉMICO, CONSTITUIDO EN LOS TÉRMINOS DEL ARTÍCULO 86 DEL REGLA-MENTO DE INGRESO, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DEL PERSONAL ACADÉMICO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMAMETROPOLITANA, CON FUNDAMENTO EN EL ARTÍCULO 84 DEL CITADO REGLAMENTO, CONVOCA AL PERSONAL ACA-DÉMICO POR TIEMPO INDETERMINADO A PARTICIPAR EN LAS ELECCIONES QUE SE LLEVARÁN A CABO EL DÍA 28 DEMAYO DE 2004, PARA INTEGRAR LA COMISIÓN DICTAMINADORA DE RECURSOS, PERIODO 2004-2006, CONFORME ALAS SIGUIENTES:

B A S E S

1. Se elegirá un miembro del personal académico por cada una de las divisiones de las tres unidades de la Universidad, dela lista de candidatos que publique este Comité.

2. La elección se llevará a cabo el día 28 del mes de mayo de 2004, de las 9:30 a las 17:00 horas en:

Azcapotzalco Sala del Consejo Académico

Iztapalapa Planta Baja Edificio “A”

Xochimilco Sala del Consejo Académico

3. El Comité Electoral registrará y publicará en los tableros de las Divisiones los nombres de los candidatos correspondien-tes, y se establece como plazo para el registro de candidatos del 11 al 26 de mayo de 2004.

4. El Comité Electoral registrará a los candidatos en la Oficina Técnica del Consejo Académico de la Unidad correspondien-te, en el horario de las 10:00 a las 18:00 horas.

5. Los requisitos para votar son los siguientes:

5.1 Formar parte del personal académico por tiempo indeterminado, incluyendo a quienes disfruten de periodo sabático,gocen de licencia académica o de licencia con goce de sueldo.

5.2 Aparecer en las listas electorales publicadas por el Comité Electoral y que estarán a disposición de la comunidadacadémica, en la Secretaría de la Unidad correspondiente.

5.3 Acreditar su identidad al momento de la votación.5.4 En caso de que algún miembro del personal académico por tiempo indeterminado no aparezca en las listas

electorales, el Comité Electoral, previa comprobación, podrá incluirlo en las mismas.

6. Los requisitos que deben reunir los candidatos a miembros de la Comisión Dictaminadora de Recursos son los siguientes:

6.1 Ser profesor por tiempo indeterminado, de tiempo completo y tener categoría de titular en la Universidad.6.2 Gozar de reconocido prestigio, experiencia profesional y producción académica.6.3 No encontrarse comprendido en alguno de los casos que se establecen en la Base 7.6.4 Dar su consentimiento por escrito y anexar su currículum vitae.6.5 Haber sido registrado en los términos que se indican en la Base 3.6.6 Ser de nacionalidad mexicana o inmigrado.6.7 No haber sido miembro titular de la Comisión Dictaminadora de Recursos en los dos periodos consecutivos

anteriores.6.8 No podrán participar en este proceso de elección, quienes no hayan sido ratificados en el proceso inmediato

anterior.

Se sugiere que el currículum vitae señalado en el punto 6.4 sea en extenso y contenga la información que permita apreciar elcumplimiento de los requisitos señalados en los puntos 6.1 y 6.2.

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11 200411 2004Mayo

onVocatorias7. No podrán formar parte de la Comisión Dictaminadora de Recursos:

7.1 Los órganos personales de la Universidad.7.2 Quienes ejerzan cargos de dirección en los órganos del Sindicato.7.3 Los miembros de la Comisión Mixta General de Vigilancia de los Procedimientos de Ingreso y Promoción del

Personal Académico.7.4 Los miembros de las comisiones dictaminadoras de la Universidad.7.5 Los miembros de las comisiones dictaminadoras divisionales.7.6 El Secretario General, el Abogado General, los Secretarios de Unidad y los Secretarios Académicos de División.7.7 Los Coordinadores de Estudios de Licenciatura y de Posgrado.

8. La elección se llevará a cabo por voto universal, secreto y personal.

9. Cada elector deberá emitir su voto por un solo candidato.

10. El Comité Electoral proporcionará al Colegio Académico los nombres de los tres candidatos que obtengan el mayornúmero de votos en cada una de las divisiones de las tres unidades, para efecto de decidir quiénes serán titulares ysuplentes.

11. El escrutinio de los sufragios se realizará el día 28 de mayo de 2004, a partir de las 18:00 horas, en la Sala del tercer pisodel Edificio "A" de la Rectoría General.

12. Se anularán las cédulas de votación escritas con letra ilegible, las que tengan anotados nombres de personas que noaparezcan en las listas publicadas y también aquéllas en las que se anote más de un candidato.

13. En caso de empate, el Comité Electoral elegirá en orden de preferencia:

13.1 A quien tenga el mayor nivel dentro de la categoría académica.13.2 A quien tenga mayor antigüedad en la Universidad.13.3 A quien tenga mejores méritos académicos y profesionales.

14. El Comité Electoral resolverá acerca de los incidentes que puedan producirse con motivo de las elecciones.

15. El lugar sede del Comité Electoral es: Prolong. Canal de Miramontes No. 3855, 5º. piso, Col. Ex-Hacienda de San Juande Dios, Deleg. Tlalpan, 14387-México, D.F., Teléfono 5483 5662.

Se expide la presente convocatoria el día 11 de mayo de 2004 y para constancia la firman los miembros del Comité Electoral.

MTRO. LUIS JORGE SOTO WALLSPresidente del Comité Electoral

LIC. LUCIO LEYVA CONTRERAS

M. EN C. CARLOS ALEJANDRO VARGAS

M. EN C. ROBERTO E. TORRES-OROZCO BERMEO

DR. SERGIO ANTONIO GÓMEZ TORRES

MTRO. FERNANDO OLVERA HERNÁNDEZ

DR. JOSÉ ÁNGEL CAMPOS SALGADO

DRA. MARÍA SALUD PÉREZ GUTIÉRREZ

LA UAMSemanari de22

11 200411 2004Mayo

Comité editorial: José Alfredo PulidoPonce, Director de Información; JaimeRosales Domínguez, Jefe deInformación; Pilar Franco Menchaca,Jefa de Producción Editorial y Multime-dia; Edgar René Guzmán Bautista, Jefede Diseño Gráfico. Begoña BenalakFigueroa, Corrección. Semanario de laUAM. Órgano Informativo de laUniversidad Autónoma Metropolitanaes una publicación semanal de la Uni-versidad Autónoma Metropolitana.Prolongación Canal de Miramontes3855, Col. Ex Hacienda San Juan deDios, 14387, delegación Tlalpan. Edita-da y distribuida por la CoordinaciónGeneral de Comunicación. Oficinas:Edificio C de la Rectoría General, 1er.piso, tel.: 5483-4085.

Editor responsable: Lic. Sergio PeláezFarell. Impreso en la Dirección deInformática, Rectoría General, UAM, condomicilio en: Prolongación Canal deMiramontes 3855, Col. Ex HaciendaSan Juan de Dios, 14387, delegaciónTlalpan, México D.F., tel. 5483 4100.

Certificados de licitud de título núm.8506 y contenido núm. 5994, otorgadospor la Comisión Calificadora de Publi-caciones y Revistas Ilustradas de laSecretaría de Gobernación. Certificadode reserva de derechos al uso exclusivodel título núm. 003645/94. Se imprimióel día 8 de mayo de 2004.

[email protected]

Rector GeneralDr. Luis Mier y Terán

Casanueva

Secretario GeneralDr. Ricardo Solís Rosales

Abogado GeneralLic. Braulio Ramírez Reynoso

Coordinador Generalde ComunicaciónLic. Sergio Peláez

Farell

irectorioAL PERSONAL ACADÉMICO POR TIEMPO INDETERMINADO

SE LE INVITA A PARTICIPAR EN LAS ELECCIONES QUE SE REALIZARÁN EL DÍA 28 DE MAYO DE 2004 PARA

INTEGRAR LA COMISIÓN DICTAMINADORA DE RECURSOSPERIODO 2004-2006

Conforme al siguiente Calendario:

29 de abril Reunión del Comité Electoral

11 de mayo Expedición de la Convocatoria

Del 11 al 26 de mayo Registro de candidatos

27 de mayo Publicación de las listas de candidatos y las listas electo-rales

28 de mayo Elecciones

28 de mayo Escrutinio de los sufragios

La elección se llevará a cabo el día 28 del mes de mayo de 2004, de las 9:30 a las17:00 horas, en:

Unidad Azcapotzalco Sala del Consejo AcadémicoUnidad Iztapalapa Planta Baja Edificio “A”Unidad Xochimilco Sala del Consejo Académico

COMITÉ ELECTORAL

MTRO. LUIS JORGE SOTO WALLSPresidente

DRA. MARÍA SALUD PÉREZ GUTIÉRREZ

M. EN C. CARLOS ALEJANDRO VARGAS

DR. SERGIO ANTONIO GÓMEZ TORRES

DR. JOSÉ ÁNGEL CAMPOS SALGADO

LIC. LUCIO LEYVA CONTRERAS

M. EN C. ROBERTO E. TORRES-OROZCO BERMEO

MTRO. FERNANDO OLVERAHERNÁNDEZ

onVocatorias

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11 200411 2004Mayo

nuncios

Temporada Primavera 2004de la Orquesta Filarmónica

de la Ciudad de MéxicoLa Universidad Autónoma Metropolitana y la Secretaría de Culturadel gobierno de Distrito Federal invitan:

Costo para profesores, alumnos y trabajadores: $ 50.00 por con-cierto presentando su credencial de la UAM.

Programa 5Claude A. Debussy, Maurice Ravel, Sergei RachmaninoffSábado 15 de mayo, 18:00 hrs.Domingo 16 de mayo, 12:30 hrs.

Programa 6Concierto del Foro de la Música Nueva Manuel EnríquezSábado 22 de mayo, 18:00 hrs.Domingo 23 de mayo, 12:30 hrs.

Programa 7Richard Wagner, Richard Strauss, Sergei ProkofievSábado 29 de mayo, 18:00 hrs.Domingo 30 de mayo, 12:30 hrs.

Programa 8Tchaikovsky, Richard Strauss, José SerebrierSábado 5 de junio, 18:00 hrs.Domingo 6 de junio, 12:30 hrs.

Programa 9Borodia, M. de FallaSábado 12 de junio, 18:00 hrs.Domingo 13 de junio, 12:30 hrs.

Programa 10Amadeus Mozart, Anton Bruckner (piano)Sábado 19 de junio, 18:00 hrs.Domingo 20 de junio, 12:30 hrs.

Programa 11(por confirmar)German Brass

Programación sujeta a cambios,Favor de consultar su carteleraInformes: 5606 8191 y 5606 8308http://cultura.df.gob.mx/

Centro Cultural Ollin YoliztliPeriférico Sur No. 5141, Col. Isidro Fabela, Del. Tlalpan, c.p. 14030

Segunda Semana de Economía:Desigualdad y Pobreza

Del 31 de mayo al 4 de junio

Inauguración: lunes 31 de mayo, 9:00 hrs.Sala de Consejo Académico

Dr. André Medici, Banco Interamericano de Desarrollo; Dr. Carlos Alberto Torres, UCLA; Dr. HenryLevin, Columbia University; Dr. Emilio Tenti Fanfani, UNESCO; Dr. Raúl E. Molina Salazar, UAM; Dr. HéctorOchoa López, Colegio de la Frontera Sur; Dr. Enrique Hernández Laos, UAM; Dr. Arturo Guillén Romo,UAM; Dr. Alexander Tarasiouk, UAM; Dr. Víctor Soria Murillo, UAM; Mtro. Enrique Pino, UAM; Dr. EliézerTijerina Garza, UAM; Dr. Gregorio Vidal, UAM; Dr. Sergio Martínez Romo, UAM; Mtro. Eloy González Marín,UAM; Dr. Ignacio Llamas Huitrón, UAM; Dr. Ricardo Solís Rosales, UAM

Exposición de arte, taller de grabados, ciclo de cine y actividades deportivas

Informes: 5804 4768 y 5804 [email protected]

Unidad Iztapalapa

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA