prueba sumativa 1b tecnologia semana 05 2015

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 1 Unidad: “N°1” NOMBRE : ……………………………………………………….. CURSO: 1º Básico Puntaje Ideal: 28 Punto Puntaje Real: ……………………… NO!": ……… 1.- ¿Qué es la tecnología? a) Objetos que satisfacen la necesidad de las pesonas. b) !onjunto de ideas. c) "n co#putado$ la le%a & un cuadeno. d) 'olo una asignatua. (.- ¿Qué es el eciclaje en el #undo? a) !ea objetos nueos a pati de un ecuso natual. b) *oceso cu&o objetio es coneti desec+os en nueos poductos. c) ,ansfo#a un poducto usado en un nueo #ateial. d) B & ! son coectas. .-as pesonas pueden ecicla difeentes poductos co#o/ a) *apel b) 0idio c) adea d) ,o das las anteioes 2.- 3ibuja ( objetos de tu sala de clases que sean tecnol4gicos.   5 B www.villaeduca.cl  – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – [email protected]  – Tecnología 1º BÁSIC

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sumativa

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Recursos Educativos VillaEduca

Unidad: N1NOMBRE : .. CURSO: 1 Bsico

Puntaje Ideal: 28 Puntos Puntaje Real: NOTA:

1.- Qu es la tecnologa?a) Objetos que satisfacen la necesidad de las personas.b) Conjunto de ideas.c) Un computador, la lea y un cuaderno.d) Solo una asignatura.2.- Qu es el reciclaje en el mundo?

a) Crear objetos nuevos a partir de un recurso natural.b) Proceso cuyo objetivo es convertirdesechosen nuevos productos.c) Transformar un producto usado en un nuevo material.d) B y C son correctas.3.-Las personas pueden reciclar diferentes productos como:a) Papelb) Vidrio c) Maderad) Todas las anteriores4.- Dibuja 2 objetos de tu sala de clases que sean tecnolgicos.

A

B

5.- Observa las imgenes y encierra las que correspondan a un objeto tecnolgico

A

B

C

D

E

F

G

H6.- Observa las siguientes imgenes de herramientas y nelo al nombre que corresponda.

a) b) c) 7.- Observa las imgenes y encierra aquella que corresponde al logo de reciclar.

A B

C8.-Observa las imgenes y marca con una X la que corresponde al programa que se utiliza para dibujar y pintar. 1) 2) 3) 4) 5) 9.- Busca en la siguiente sopa de letras las siguientes 5 palabras: herramientas, dibujo, borrar, lpiz, pincel.

emvacareytnmeact

bemoretvedenorre

weosedeventarion

rmussoertortugas

foscoopeceelreti

gherramientasmbu

eededicaunaprtio

uduborrarmiinten

iunaabejitdzdemi

upasevretiicabin

ninvacitinbveran

nnquitasoluvassi

otopincelejpareb

iacadaformodecon

lrirtuniddafreee

lhunafrtarateyri

10.- Observas las siguientes figuras geomtricas, identifica y une si es un cuadrado, un tringulo o un crculo.

1)2)3)

11.- Une el nombre de los tipos de lneas al que corresponda.a)

b)

c)12.- Crea un dibujo que contenga solo lneas rectas.

Pauta de correccin

temO.A.RespuestaPuntaje

15A1 punto

25D1 punto

35D1 punto

45El alumno debe identificar objetos tecnolgicos de la sala como una mesa, una tijera, un lpiz, una pizarra, un data, etc.1 punto por cada dibujo de objeto tecnolgico.2 puntos total

55A, C, G, H1 punto por cada imagen4 puntos total

65a)Desatornilladorb) Martillo

c) Lija1 punto por cada nombre identificado.3 puntos total

75A1 punto

853) Paint1 punto

95e

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1 punto por cada palabra

5 puntos total

10

51.- cuadrado

2.- crculo

3.- tringulo

1 punto por identificar cada nombre.

3 puntos total

115a) lnea recta

b) Lnea curva

c) lnea mixta

1 punto por identificar cada nombre de lnea.

3 puntos total

125El alumno debe crear un dibujo solo con lneas rectas sin incluir lneas curvas.3 puntos

TOTAL DE PUNTAJE 28 puntos

Martillo

Lija

Desatornillador

Cuadrado

Crculo

Tringulo

Mixta

Recta

Curva

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