INVESTIGACION DE MERCADOS - Paralelo 2

Comedor D’ Elizabeth“Piscina” - Área de

TecnologíasIntegrantes:

Paloma Caicedo Kerly Mesías Katherine Navarro Diana Rubio Patricio Vasco Espinoza

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INTRODUCCION

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PROBLEMA DE INVESTIGACION

La poca concurrencia en el comedor de la Piscina por parte de los estudiantes politécnicos para el consumo de almuerzos.

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PREGUNTAS DE INVESTIGACION

¿Qué porcentaje de la población de ESPOL conoce el comedor de la Piscina “D’Elizabeth”?

¿Cuáles son las preferencias del potencial consumidor? ¿Cuál es el porcentaje de estudiantes de ESPOL que han consumido

almuerzos en el comedor de la piscina “D’Elizabeth”? ¿Cuáles son los motivos de consumo en el comedor de la piscina

“D’Elizabeth”? ¿Cuál es el grado de concurrencia por parte de los consumidores al

comedor de la piscina “D Elizabeth”?

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OBJETIVOS DE INVESTIGACION

Determinar el por qué existe poca concurrencia en el comedor. Conocer las preferencias, las satisfacciones, los gustos y los deseos

de los clientes. Medir cual es el tipo de clientela que existe

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DETERMINAR EL TIPO DE INVESTIGACION

Nuestro tipo de investigación se ha determinado como “Investigación Exploratoria” puesto que el objetivo de esta investigación es conocer la situación actual del comedor de la piscina “D’Elizabeth” sobre la problemática planteada, con el fin de obtener la información necesaria para responder a nuestras preguntas de investigación.

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PROCEDIMIENTO PARA LA RECOLECCION DE DATOS1. Determinar nuestras fuentes de información y su localización

(estudiantes de ESPOL).2. Determinar los medios y métodos que usaremos para recolectar los

datos (Encuesta).3. Determinar las variables. (Segmento de mercado)4. Determinar la muestra. (Formula)

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POBLACION OBJETIVO Estudiantes politécnicos

que almuerzan dentro del Campus ESPOL

TAMAÑO DE LA POBLACION

2500 personas (Estudiantes)

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TAMAÑO DE LA POBLACIONN: 2500

Z: 95% = 1,96

K: 15% = error

P: 50%

𝒏 = 𝑍2 ∙ 𝑁 ∙𝑃 ∙(100− 𝑃) ൫ሺ𝑁− 1ሻ∙ 𝐾2൯+ 𝑍2 ∙𝑃 ∙(100− 𝑃)

𝒏= 1.962 ∙ 2500 ∙50 ∙(100− 50) ൫ሺ2500 − 1ሻ∙ 152൯+ 1.962 ∙50 ∙(100− 50)

𝒏= 3.84∙ 2500 ∙50 ∙(50) ሺ2499 ∙225ሻ+ 3.84∙50 ∙(50)

𝒏= 24,010.000ሺ562275ሻ+ (9604)

𝒏= 24,010.000571879 = 41,98 ≈ 42

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CUESTIONARIO

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ANALISIS

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RESULTADOS

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INFORME