Plan personal de educación de 7.º grado

Establecimiento de metas

Generalidades1) Repasar las metas SMART2) Repasar las metas y los caminos para

alcanzarlas 3) Explorar oportunidades cocurriculares4) Aprender cuáles son los componentes

de un currículum vitae o resumé5) Llenar el currículum de College in

Colorado

Metas SMART http://prezi.com/nphvw2w3w85m/what-are-smart-goals/

o Specific/Específicas (quién, qué, dónde, cuándo y por qué)

o Measurable/Medibles (que puedas medirlas para que sepas cuando las logres)

o Attainable/Alcanzables (dentro de tus posibilidades)

o Realistic/Realistas (a de tu alcance)

o Timely/Oportunas (establecer un plazo de tiempo para alcanzar tu meta)

SMART

Oportunidades cocurriculares

• Las metas académicas son muy importantes. Sin embargo, las actividades que no forman parte del programa académico directamente, pero que lo apoyan, son igual de importantes.

• Les llamamos actividades cocurriculares.• Las actividades cocurriculares pueden ayudarte a

descubrir tus talentos, explorar tus intereses, alcanzar tus metas y las puedes incluso agregar a tu currículum.

• Ejemplos: o Clubes: artes, teatro, debate, simulacro de juicios, anuario

escolar, etc.o Deportes: voleibol, golf, béisbol, fútbol, tenis, atletismo, etc.o Programas preuniversitarios: AVID, Colorado Uplift, Gear-up,

etc.

Las actividades cocurriculares

pueden ayudarte a alcanzar tus

metas

RAZONES:1) 5)2) 6)3) 7)4) 8)

1)

2)

3)

4) Reconocimiento

5) Trabajo

META: _Encaminarme a la vida profesional _______________

(EJEMPLO)

Sacar 3 o 4 en las boletas de calificaciones para ingresar a la Sociedad Nacional Honoraria

Líder del grupo de jóvenes de la iglesia y dar tutorías en el centro para adolescentes

Programa de preparación universitaria, proyecto Voice y concejo estudiantil

de atletismo y el equipo de baloncesto

a medio tiempo para ahorrar para la universidad

Actividades cocorriculares

1. Usa la hoja para compilar una lista de las actividades cocurriculares que haces en este momento en la escuela o en la comunidad.

2. Haz una lista de las metas que te fijarás y las actividades cocurriculares que harás en el futuro. Por ejemplo, escribe los clubes o equipos deportivos que desearías integrar.

3. Escribe una breve meta SMART para una de estas actividades.

Actividades cocorriculares

1. Concejo u organización de gobierno estudiantil2. Sociedad Nacional Honoraria3. Proyecto Voice4. Equipos deportivos (como voleibol, carrera a

campo traviesa, fútbol, baloncesto, lucha libre, atletismo, golf, béisbol, sóftbol, natación, tenis, porristas, equipo de baile o step, etc.)

5. Banda, banda de jazz, banda marcial, bailarín de banderas, coro, coro de swing, artes dramáticas, teatro, etc.

6. Clubes (como club de niños y niñas, arte/teatro, debate, simulacro de juicios, GSA, ajedrez, step, películas, anuario, FBLA, etc.)

7. Actividades voluntarias o de aprendizaje mediante el servicio

8. Programas de preparación universitaria (como AVID, Colorado Uplift, Gear-up, etc.)

9. YouthBiz o programas después de clases10. Grupo de jóvenes, Young Life, etc.

1. Carreras a campo traviesa2. Programa después de clases o durante el

verano 3. Tutoría entre compañeros4. Servicio voluntario en un hospital

En diciembre me voy a presentar a la prueba para entrar al equipo de baloncesto. Desde ahora hasta diciembre voy a practicar al menos 2 veces por semana con mis amigos.

ejemplos

Mis actividades cocurriculares actuales en la escuela o la comunidad

Mis actividades cocurriculares futuras en la escuela o la comunidad

Mis metas cocurriculares SMART para este próximo año escolar

Currículum o resumé• Currículum o resumé

o Es un documento que destaca tus puntos fuertes, destrezas, educación, liderazgo y experiencia laboral o relacionada (como las actividades cocurriculares).

o Es una herramienta para ofrecer tus servicios cuando solicitas un trabajo, una beca, programa universitario u otra oportunidad de este tipo.

• Visita www.collegeincolorado.org• Usa esta información para iniciar sesión:

Haz clic en “Sign In” y luego en "En español" en la parte superior derecha de la página.

(dps + n.o de ID de estudiante)

(fecha de nacimiento de 6 dígitos: mmddaa)

dps482679040900

Crea tu propio currículum

1. Haz clic en “Career Planning”

2. Baja a la casilla que dice “Get a Job” y haz clic en el enlace.

3. Haz clic en el enlace “Resume Builder”.

4. En "Generador de currículum", haz clic en "Elaborar un nuevo currículum".

Componentes de un currículum

Información personal

Meta profesional

Aptitudes y calificaciones

Historial de trabajo (pasa por alto)

Educación (pasa por alto)

Certificados (pasa por alto)

Actividades y reconocimientos

Intereses o pasatiempos

Referencias profesionales

El formato de tu currículum

1)

2)

3)

4)

5)

6)

1) Información personal

2) Objetivo del empleo• Si has considerado alguna

carrera en particular, búscala en la lista desplegable.

• Si no estás seguro, haz clic en "Continuar sin seleccionar una meta profesional específica".

Aparecerá otro cuadro. Escribe tu meta profesional general en el cuadro (p. ej.: salud, legal, construcción, servicios humanos, educación, negocios, recursos naturales, artes/comunicación, etc.)

3) Destrezas y aptitudes

- Hago mi tarea a tiempo- Organizo los materiales para la clase- Tomo notas en clase- Colaboro con los demás para completar los proyectos

grupales- Establezco metas a corto y largo plazo- Pido ayuda cuando la necesito- Leo y entiendo una variedad de materiales- Uso la tecnología para obtener acceso a la información- Me comunico eficazmente con los demás

ejemplos

Antecedentes laborales, educación y certificados o licencias

• Estas 3 secciones serán de suma importancia en tu currículum en el futuro.

• Es probable que a esta altura todavía no tengas antecedentes laborales, un título ni ningún certificado o licencia.

• Para pasar por alto estas secciones, haz clic en "Mis antecedentes laborales están completos".

4) Logros y actividades

- Capitán del equipo de baloncesto- Atletismo, reconocimiento por mayor grado de mejora- Líder del grupo de jóvenes- Banda y banda de jazz, 2.o solista- Sociedad Nacional Honoraria- Concejo estudiantil- Proyecto Voice- Tutoría entre compañeros- Anuario- Equipo de simulacro de juicios y debate

ejemplos

5) Tus intereses

- Danza- Lectura- Hacer ejercicio- Escuchar música- Cuidar niños- Snowboarding- Baloncesto

ejemplos

6) Referencias

Saltea la sección "Otra información".

Completa la sección de "Referencias". Escribe el nombre de algunos maestros u otros mentores adultos que estén dispuestos a hablar de tus puntos fuertes y/o recomendarte para algún empleo futuro.

Sr. Roberts joe_roberts@dpsk12.orgSrta. Smith rebecca_smith@dpsk12.org

ejemplosDe otra forma, haz clic en "agregar 'Referencias a petición' al final de tu currículum".

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Copia final

Elije uno de los formatos y luego haz clic en "Ver tu currículum" para ver tu currículum terminado.

¡Felicitaciones! Acabas de hacer tu primer currículum

vitae.