nivelación 1 medio

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  • 8/7/2019 Nivelacin 1 medio

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    Primer ao medio

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    ` El pentagrama es el sistema de notacin musical en donde se escriben las

    notas y otras figuras musicales, est compuesto por cinco lneas y cuatro

    espacios.

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    ` Cada lnea y espacio del pentagrama recibe el nombre de una nota

    musical.

    Esto nos da a entender que una nota situada en la primera lnea del

    pentagrama pasa a serun mi, o si colocamos otra en el tercer

    espacio estamos hablando de un do. El nombre de la notadepende del lugar en donde la coloquemos, dentro o fuera del

    pentagrama.

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    ` Tambinnos podemos encontrar connotas fuera del pentagrama

    (hacia arriba de la quinta lnea o debajo de la primera), stas las

    vamos colocando en espacios y lneas adicionales siguiendo el

    orden de las notas en la escala (Escala: Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si,

    Do, Re, etc.).

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    ` Las llaves musicales son los smbolos que nos encontramos al

    principio del pentagrama. Su nica funcin es orientar la posicin

    de las notas musicales en el pentagrama. Existen Varios tipos de

    llaves musicales, pero trabajaremos slo con la llave de Sol por el

    momento.

    Recibe el nombre de llave de Sol,

    por que comienza a escribirse sobre

    la segunda lnea del pentagrama

    (lnea llamada Sol).

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    ` Existen siete notas musicales, las cuales tienenunnombre

    determinado, sealados en el siguiente grfico:

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    ` Cada nota tiene un silencio y una duracin determinada. El silencio dura la

    misma cantidad de tiempos que la nota que le corresponde.

    ` La duracin de las notas est determinada porun orden jerrquico, el

    orden es el que encontraremos en siguiente grfico:

    Este grfico nos indica

    que la nota llamada

    redonda dura una unidad

    de tiempo completa, la

    nota blanca dura la

    mitad (1/2) de lo que

    dura la redonda, y as

    seguimos hacia abajo.

    (ver la siguiente diapositiva).

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    ` El siguiente grfico nos ayuda a entenderun poco ms el funcionamiento

    explicado anteriormente:

    Con dos notas

    blancas podemos

    conformaruna

    redonda (ya que

    una blanca dura

    la mitad de una

    redonda).

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    ` Todo sonido tiene cuatro cualidades fundamentales, ya sea en la msica o

    en la vida cotidiana. Estas cualidades son: Altura, Duracin, Intensidad y

    Timbre.

    ` LaAltura: Es la cualidad del sonido que nos permite diferenciar los sonidos

    graves y agudos, dependiendo de su frecuencia de onda o vibraciones porsegundo, a mayor frecuencia, mas agudo ser el sonido.

    Agudo Grave

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    ` Duracin: Es la cualidad de sonido que nos permite distinguir sonidos

    cortos y largos. El sonido sertan largo como sea la onda. En el

    pentagrama esto se grafica a travs de la duracin de las notas musicales

    (unas ms largas y otras ms cortas).

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    ` Intensidad: Es la cualidad del sonido que nos permite distinguir los

    sonidos fuertes y suaves. Depende de la amplitud de onda, a mayor

    amplitud, ms fuerte es el sonido.

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    ` Timbre: Es la cualidad del sonido que nos permite diferenciar las

    voces e instrumentos. Cada instrumento tiene un sonido

    caracterstico, al igual que cada uno de nosotros tiene una voz

    personal y distinta a la de los dems. Ese rasgo es el timbre o color

    caracterstico.

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    ` Desde el comienzo de la historia del hombre ste a podido experimentar

    con distintas sonoridades, dando al timbre una importancia fundamental en

    la distincin de los sonidos. De este modo los objetos que producen los

    sonidos van depurndose hasta ser hoy lo que llamamos instrumentos

    musicales.

    De ste evento hasta hoy podemos constatar la creacin de una grancantidad de instrumentos procedentes de todas partes del planeta y que

    para su estudio requiere de un ordenamiento. Es as como se establecen

    diferentes grupos y categorizaciones para su estudio.

    Se establece un criterio general para diferenciarlos, el que se resume a una

    gran pregunta:

    Qu es lo que vibra o como se produce el sonido?

    (Apuntando a la naturaleza y construccin del instrumento)

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    ` Membranfonos: Sontodos aquellos instrumentos de percusin que

    poseenuna membrana entencin o parche y cuyo sonido se

    produce al poner en vibracin dicha membrana.

    Los instrumentos membranfonos abarcan lo que podamos llamar

    la familia de los tambores. Entre otros podramos mencionar:

    A) Cilndricos (parche doble): Tambor militar, Bombo, etc.

    B) Cncavos (parche simple): Timbales, Congas, Bong, etc.

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    ` Aerfonos: Son los instrumentos que producen el sonido al poner

    en vibracin, a travs de un soplido, la columna de aire contenido

    en el mismo.

    ` Dentro de los aerfonos se distinguen, segn su embocadura (que

    inicie en el ataque del sonido), los siguientes grupos:

    A) Lengeta (caa): - Lengeta simple: Ej. Saxo, Clarinete, etc.

    - Lengeta doble: Ej. Oboe, Fagot, etc.

    b) Embocadura (trompa): Ej. Trompeta, Trombn, Tuba, etc.

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    C) Con canal de insuflacin: Ej. Flautas dulces, Tarkas, Pinkillos, etc.

    D) Sin canal de insuflacin: Ej. Flauta traversa, Quena, Trutruca, etc.

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    ` Cordfonos: Sontodos aquellos instrumentos que suenan a partir

    de la tensin de una cuerda y una caja de resonancia.

    a) Cuerda frotada: Son los instrumentos de cuerda que para

    ejecutarse, se frotan las cuerdas a travs de un arco:E

    j. Violn,Viola, Chelo, Contrabajo, Viela, Ravel, etc.

    b) Cuerda pulsada: Son los instrumentos de cuerda que se ejecutan

    pulsando las cuerdas con los dedos o conuna ueta: Ej.

    Clavecn, Guitarra, Charango, etc.

    c) Cuerda percutida: Son los instrumentos de cuerda que se

    ejecutan al golpear la cuerda a travs de un sistema de martillos u

    otro: Ej. Piano, Salterio, Clavicordio, etc.

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    ` Cuando se habla del inicio del arte musical generalmente se habla de la

    msica en su aspecto ms primitivo y bsico, sin embargo la msica

    primitiva, antigua o aborigen plantea un problema fundamental para su

    anlisis, esto es, como entender su construccin sonora mediatizada por

    un entorno cultural y funcin dentro del mismo.

    Todo esto quiere decir que, si definimos la msica como una organizacinde sonidos que genera una estructura y que est condicionada por el

    medio, llegamos a establecer que el fenmeno musical va mucho ms all

    de serun mero evento sonoro. Nos plantea la alternativa de anlisis mucho

    ms amplio que nos permite comprenderglobalmente el fenmeno.

    Este anlisis lo podemos realizar a travs de diferentes fenmenos que

    aparecen en el arte de la msica, a estos los llamaremos TexturasMusicales.

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    ` La monodia: Esta textura plantea bsicamente una prctica musical

    basada enuna meloda a una sola voz, que puede ser ejecutado

    poruna o varias personas a condicin que se respete esa nica voz

    o meloda.Adems se denomina monodia acompaada cuando

    ste fenmeno posee percusin. Ejemplos de monodia los

    encontramos desde la msica aborigen hasta el siglo XX.

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    ` Homofona: Es la textura musical donde dos o ms partes

    musicales se mueven simultneamente en diferentes alturas

    formando acordes.

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    ` Polifona: Este fenmeno plantea la superposicin de dos o ms

    melodas en forma consciente y estudiada. Esto implica una

    teorizacin musical que tiene que ver con del desarrollo de la

    msica occidental.

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