matemática · 2020. 10. 16. · 3 matemá tica semana 4 guÍa de actividades de apoyo para iv...
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Material distribuido a establecimientos educacionalesdel Programa Escuelas Arriba y a Establecimientos rurales.
SEMANA 4
Matemática
GUÍA PARA ESTUDIANTES
Guía de actividades de apoyo
Estimado y estimada estudiante:
Las actividades desarrolladas para la presente guía están elaboradas para aplicar diversos modelos que describen fenómenos o situaciones de crecimiento o decrecimiento, que involucran las funciones logarítmicas.
NOMBRE:
CURSO: LETRA: FECHA:
ESTABLECIMIENTO:
IV MEDIO
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MATEMáTICASEMANA 4
GUÍA DE ACTIvIDADES DE APOYOPARA Iv MEDIO
ACTIVIDAD N° 1
El día de hoy comenzaremos a conocer la función logarítmica, pero antes de iniciar recordaremos qué es un logaritmo, lo que nos permitirá identificar algunas de sus propiedades.
Observa:
• 25=�, la incógnita se encuentra en el resultado ⟹ Potencia, y para resolverlo se multiplica la base tantas veces como indica el exponente 2·2·2·2·2 ⟹ �=32
• �5=32, el término desconocido es la base ⟹ Raíz, que se expresa como 325 = �, y para encontrar el valor de �, se identifica el número que multiplicado 5 veces por sí mismo es igual a 32, entonces 32
5 = 2• 2�=32, el término desconocido se encuentra en el exponente ⟹ Logaritmo, que se
expresa como log2 32=�, y para encontrar el valor buscado se debe establecer cuántas veces multiplico 2 para obtener 32, log2 32=5
Entonces, un logaritmo se expresa como:
log� � = � que viene de �� = b
Las partes de log� � = �, son
�⟹ base del logaritmo, donde � debe ser mayor que 0 y ≠1
�= argumento, el que debe ser mayor que 1
�= el número al que hay que elevar la base para obtener el argumento
Ejemplos• Encuentra el valor de � y escribe en forma de logaritmo:
3� = 81
(10)� = 1000
8� = 18
6� = 216
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MATEMáTICASEMANA 4
GUÍA DE ACTIvIDADES DE APOYOPARA Iv MEDIO
• Calcula el valor de � de los siguientes logaritmos:
Ejemplo log28 = � ⟹ 2� = 8 ⟹ � = 3log3 27 = �
log2 26 = �
log3 34 = �
log7 7 = �
log𝑝 𝑝 = �
log12 8 = �
log 10 = �
• Expresa en forma exponencial las siguientes funciones logarítmicas:
log5 25
log2 16
log2 14
log2 (2�+6)=4
log2 1
log3 (� + 1)=3
log2 27
• Marca la alternativa correcta.1. log2 8-log3 9
a) -1
b) 1
c) 0
d) 1
e) 4
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MATEMáTICASEMANA 4
GUÍA DE ACTIvIDADES DE APOYOPARA Iv MEDIO
2. log2 8·log3 1
a) 4
b) 3
c) 0
d) 8
e) 9
3. log81 9
a) 2
b) 1
c) 12d) - 1
2e) -1
4. Si �= log3 9, entonces log3 81 es igual a:
a) 2�
b) �2
c) 4�
d) 3�
e) �4
5. El valor de la expresión log 100+log2 128-log5 625 es:
a) 10
b) 5
c) -10
d) -5
e) 3
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MATEMáTICASEMANA 4
GUÍA DE ACTIvIDADES DE APOYOPARA Iv MEDIO
ACTIVIDAD N° 2
Comprender que una función logarítmica es la función inversa de una función exponencial.
Así como la operación inversa de la adición (sumar) es la sustracción (restar), o como la operación inversa de la multiplicación es la división, la función logarítmica es la función inversa de la función exponencial.
La función exponencial 𝑓(�)= 3� se puede representar en forma gráfica y evaluar algunas de sus características.
𝑥 𝑓(𝑥) = 3𝑥 𝑦 (𝑥,𝑦)
-1 𝑓(-1) = 3(-1) 13 (-1, 13 )
0 𝑓(0) = 3(0) 1 (0,1)
1 𝑓(1) = 3(1) 3 (1,3)
2 𝑓(2) = 3(2) 9 (2,9)
Gráfico de la función 𝑓(𝑥) = 3𝑥
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MATEMáTICASEMANA 4
GUÍA DE ACTIvIDADES DE APOYOPARA Iv MEDIO
Grafiquemos la función h(�)=log3 �, con � > 0
� h(�) = log3 � � (�, �)
3-1 h(-1) = log3 -1 -1 ( 13 , -1)
30 h(0) = log3 1 0 (1,0)
31 h(1) = log3 1 1 (3,1)
32 h(2) = log3 2 2 (9,2)
Gráfico de la función h(�) = log3 �
h(�) = log3 �
2,5
2
1,5
1
0,5
0
-0,5
-1
-1,5
-2
-2,5
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
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MATEMáTICASEMANA 4
GUÍA DE ACTIvIDADES DE APOYOPARA Iv MEDIO
Resumiendo:
Algunos de los pares ordenados en la función exponencial 𝑓(𝑥) = 3𝑥 son
𝑓(𝑥) = 3𝑥 ⟹(-1, 13 ) ; (0,1) ;(1,3) ;(2,9)
Y algunos los pares ordenados en la función logarítmica h(�) = log3 � son
h(�) = log3 � ⟹ (13 ,-1) ;(1,0) ;(3,1) ;(9,2)
Los pares ordenados de la función exponencial 𝑓(𝑥) = 3𝑥 son de la forma (�,�) y los pares ordenados en la función logarítmica h(�) = log3 � son de la forma (�,�).
Como podrás ver, la función logarítmica hace el camino inverso a la función exponencial, lo que significa que esta es la función inversa a la función exponencial.
1. ¿Cuál es la función inversa de cada una de las funciones que se señalan a continuación?
Función exponencial Función inversa (logarítmica)
𝑓(𝑥) = 3𝑥 ⟹
⟹ log( 12 )�
h(�) = ( 14 )� ⟹
2. Determina tres pares ordenados para cada una de las funciones y sus inversas.
Función exponencial
𝑓(𝑥) = 3𝑥
h(�) = ( 14 )�
Función inversa (logarítmica)
log( 12 )�
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MATEMáTICASEMANA 4
GUÍA DE ACTIvIDADES DE APOYOPARA Iv MEDIO
𝑥 𝑔(𝑥) = ( 12 )𝑥 𝑦 𝑥 𝑓(𝑥) = log 1
2𝑥 𝑦
3. Realiza las gráficas de la función 𝑔(𝑥) = ( 12 )𝑥 y su inversa en el mismo gráfico.
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MATEMáTICASEMANA 4
GUÍA DE ACTIvIDADES DE APOYOPARA Iv MEDIO
ACTIVIDAD N° 3
¿Cómo distinguir una función exponencial de una función logarítmica?
1. Grafica las siguientes funciones exponenciales y su función inversa.
• 𝑓(�) = 2� y h(�) = log2𝑥
� 𝑓(�) = 2� �
𝑓(-2) = 2-2
𝑓(-1) = 2-1
𝑓(0) = 20
𝑓(1) = 21
𝑓(2) = 22
� h(�) = log2𝑥 �
𝑓(�) = 2� h(�) = log2𝑥
Determina en cada una de ellas:𝑓(�) = 2� h(�) = log2𝑥
Crecimiento o decrecimiento¿Cuáles son los ejes de las asíntotas?DominioRecorrido¿Pasan por el punto (0,1) o (1,0)?¿Son inversas?
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MATEMáTICASEMANA 4
GUÍA DE ACTIvIDADES DE APOYOPARA Iv MEDIO
2. Grafica las siguientes funciones exponenciales y su función inversa.
• 𝑓(�) = ( 13 )� y h(�) = log 1
3 𝑥
� 𝑓(�) = ( 13 )� �
𝑓(-3) = ( 13 )-3
𝑓(-2) = ( 13 )-2
𝑓(0) = ( 13 )0
𝑓(3) = ( 13 )3
� h(�) = log 13 𝑥 �
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MATEMáTICASEMANA 4
SOLUCIONARIO DE LA GUÍA DE APOYOPARA Iv MEDIO
ACTIVIDAD N° 1
El día de hoy comenzaremos a conocer la función logarítmica, pero antes de iniciar recordaremos qué es un logaritmo, lo que nos permitirá identificar algunas de sus propiedades.
Observa:
• 25=�, la incógnita se encuentra en el resultado ⟹ Potencia, y para resolverlo se multiplica la base tantas veces como indica el exponente 2·2·2·2·2 ⟹ �=32
• �5=32, el término desconocido es la base ⟹ Raíz, que se expresa como 325 = �, y para encontrar el valor de �, se identifica el número que multiplicado 5 veces por sí mismo es igual a 32, entonces 32
5 = 2• 2�=32, el término desconocido se encuentra en el exponente ⟹ Logaritmo, que se
expresa como log2 32=�, y para encontrar el valor buscado se debe establecer cuántas veces multiplico 2 para obtener 32, log2 32=5
Entonces, un logaritmo se expresa como:
log� � = � que viene de �� = b
Las partes de log� � = �, son
�⟹ base del logaritmo, donde � debe ser mayor que 0 y ≠1
�= argumento, el que debe ser mayor que 1
�= el número al que hay que elevar la base para obtener el argumento
Ejemplos• Encuentra el valor de � y escribe en forma de logaritmo:
3� = 81
(10)� = 1000
8� = 18
6� = 216
SOLUCIONARIO DE LA GUÍA
log3 81= 𝒙 ⟹ 𝒙 = 4
log10 1000= 𝒙 ⟹ 𝒙 = 3
log8 18 = 𝒙 ⟹ 𝒙 = -1
log3 81 = 𝒙 ⟹ 𝒙 = 3
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MATEMáTICASEMANA 4
SOLUCIONARIO DE LA GUÍA DE APOYOPARA Iv MEDIO
• Calcula el valor de � de los siguientes logaritmos:
Ejemplo log2 8 = � ⟹ 2� = 8 ⟹ � = 3log3 27 = � 𝒙 = 3
log2 26 = � 𝒙 = 6
log3 34 = � 𝒙 = 4
log7 7 = � 𝒙 = 1
log𝑝 𝑝 = � 𝒙 = 1
log12 8 = � 𝒙 = -3
log 10 = � 𝒙 = 1
• Expresa en forma exponencial las siguientes funciones logarítmicas:
log5 25 5𝒙 = 25 ⟹ 𝒙 = 2
log2 16 2𝒙 = 16 ⟹ 𝒙 = 4
log2 14 2𝒙 = 14 ⟹ 𝒙 = -2
log2 (2�+6)=4 24 = 2𝒙 + 6 ⟹ 𝒙 = 5
log2 1 2𝒙 = 0 ⟹ 𝒙 = 0
log3 (� + 1)=3 33 = 𝒙 + 1 ⟹ 𝒙 = 8
log2 27 2𝒙 = 27 ⟹ 𝒙 = 7
• Marca la alternativa correcta.1. log2 8-log3 9
a) -1
b) 1
c) 0
d) 1
e) 4
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MATEMáTICASEMANA 4
SOLUCIONARIO DE LA GUÍA DE APOYOPARA Iv MEDIO
2. log2 8·log3 1
a) 4
b) 3
c) 0
d) 8
e) 9
3. log81 9
a) 2
b) 1
c) 12d) - 1
2e) -1
4. Si �= log3 9, entonces log3 81 es igual a:
a) 2�
b) �2
c) 4�
d) 3�
e) 𝒂4
5. El valor de la expresión log 100+log2 128-log5 625 es:
a) 10
b) 5
c) -10
d) -5
e) 3
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SOLUCIONARIO DE LA GUÍA DE APOYOPARA Iv MEDIO
ACTIVIDAD N° 2
Comprender que una función logarítmica es la función inversa de una función exponencial.
Así como la operación inversa de la adición (sumar) es la sustracción (restar), o como la operación inversa de la multiplicación es la división, la función logarítmica es la función inversa de la función exponencial.
La función exponencial 𝑓(�)= 3� se puede representar en forma gráfica y evaluar algunas de sus características.
𝑥 𝑓(𝑥) = 3𝑥 𝑦 (𝑥,𝑦)
-1 𝑓(-1) = 3(-1) 13 (-1, 13 )
0 𝑓(0) = 3(0) 1 (0,1)
1 𝑓(1) = 3(1) 3 (1,3)
2 𝑓(2) = 3(2) 9 (2,9)
Gráfico de la función 𝑓(𝑥) = 3𝑥
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MATEMáTICASEMANA 4
SOLUCIONARIO DE LA GUÍA DE APOYOPARA Iv MEDIO
2,5
2
1,5
1
0,5
0
-0,5
-1
-1,5
-2
-2,5
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
Grafiquemos la función h(�)=log3 �, con � > 0
� h(�) = log3 � � (�, �)
3-1 h(-1) = log3 -1 -1 ( 13 , -1)
30 h(0) = log3 1 0 (1,0)
31 h(1) = log3 1 1 (3,1)
32 h(2) = log3 2 2 (9,2)
Gráfico de la función h(�) = log3 �
h(�) = log3 �
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MATEMáTICASEMANA 4
SOLUCIONARIO DE LA GUÍA DE APOYOPARA Iv MEDIO
Resumiendo:
Algunos de los pares ordenados en la función exponencial 𝑓(𝑥) = 3𝑥 son
𝑓(𝑥) = 3𝑥 ⟹(-1, 13 ) ; (0,1) ;(1,3) ;(2,9)
Y algunos los pares ordenados en la función logarítmica h(�) = log3 � son
h(�) = log3 � ⟹ (13 ,-1) ;(1,0) ;(3,1) ;(9,2)
Los pares ordenados de la función exponencial 𝑓(𝑥) = 3𝑥 son de la forma (�,�) y los pares ordenados en la función logarítmica h(�) = log3 � son de la forma (�,�).
Como podrás ver, la función logarítmica hace el camino inverso a la función exponencial, lo que significa que esta es la función inversa a la función exponencial.
1. ¿Cuál es la función inversa de cada una de las funciones que se señalan a continuación?
Función exponencial Función inversa (logarítmica)
𝑓(𝑥) = 3𝑥 ⟹ log3𝒙
𝒈(𝒙) = ( 12 )𝒙 ⟹ log( 12 )
�
h(�) = ( 14 )� ⟹log 1
4𝒙
2. Determina tres pares ordenados para cada una de las funciones y sus inversas.
Función exponencial
𝑓(𝑥) = 3𝑥 ⟹ (-1, 13 ) (0,1) (1,3)
𝒈(𝒙) = ( 12 )𝒙 ⟹ (-1,2) (0,1) (1, 12 )
h(�) = ( 14 )� ⟹ (-1,4) (0,1) (1,14 )
Función inversa (logarítmica)
log3𝒙 ⟹ (13 , -1) (1,0) (3,1)
log( 12 )� ⟹ (2,-1) (1,0) ( 12 ,1)
log 14
𝒙 ⟹ (4,-1) (1,0) ( 14 ,1)
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MATEMáTICASEMANA 4
SOLUCIONARIO DE LA GUÍA DE APOYOPARA Iv MEDIO
𝑥 𝑔(𝑥) = ( 12 )𝑥 𝑦
-2 ( 12 )-2 4
-1 ( 12 )-1 2
0 ( 12 )0 1
1 ( 12 )1 1
2
2 ( 12 )2 1
4
𝑥 𝑓(𝑥) = log 12
𝑥 𝑦
14 log 1
2( 14 ) 2
12 log 1
2( 12 ) 1
1 log 12
1 0
2 log 12
2 -1
4 log 12
4 -2
3. Realiza las gráficas de la función 𝑔(𝑥) = ( 12 )𝑥 y su inversa en el mismo gráfico.
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MATEMáTICASEMANA 4
SOLUCIONARIO DE LA GUÍA DE APOYOPARA Iv MEDIO
ACTIVIDAD N° 3
¿Cómo distinguir una función exponencial de una función logarítmica?
1. Grafica las siguientes funciones exponenciales y su función inversa.
• 𝑓(�) = 2� y h(�) = log2𝑥
� 𝑓(�) = 2� �
-2 𝑓(-2) = 2-2 0,25
-1 𝑓(-1) = 2-1 0,5
0 𝑓(0) = 20 1
1 𝑓(1) = 21 2
2 𝑓(2) = 22 4
� h(�) = log2𝑥 �
0,25 -2
0,5 -1
1 0
2 1
4 2
𝑓(�) = 2� h(�) = log2𝑥
Determina en cada una de ellas:𝑓(�) = 2� h(�) = log2𝑥
Crecimiento o decrecimiento Creciente Creciente¿Cuáles son los ejes de las asíntotas? Eje 𝒙 Eje 𝒚Dominio Los números reales (ℝ) Los números reales (ℝ)Recorrido Los números reales mayores que cero Los números reales mayores que cero¿Pasan por el punto (0,1) o (1,0)? (0,1) (1,0)¿Son inversas? Son inversas
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4
3
2
1
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-3
-4
-5
-6
-3 -2 -1 0 1 2 3
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MATEMáTICASEMANA 4
SOLUCIONARIO DE LA GUÍA DE APOYOPARA Iv MEDIO
2. Grafica las siguientes funciones exponenciales y su función inversa.
• 𝑓(�) = ( 13 )� y h(�) = log 1
3 𝑥
� 𝑓(�) = ( 13 )� �
-3 𝑓(-3) = ( 13 )-3 27
-2 𝑓(-2) = ( 13 )-2 9
0 𝑓(0) = ( 13 )0 1
3 𝑓(3) = ( 13 )3 1
27
� h(�) = log 13 𝑥 �
27 -3
1 0
9 -2
127 3
𝑓(�) = ( 13 )� h(�) = log 1
3 𝑥