matemática · 2020. 10. 16. · 3 matemá tica semana 4 guÍa de actividades de apoyo para iv...

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Material distribuido a establecimientos educacionales del Programa Escuelas Arriba y a Establecimientos rurales. SEMANA 4 Matemática GUÍA PARA ESTUDIANTES Guía de actividades de apoyo Estimado y estimada estudiante: Las actividades desarrolladas para la presente guía están elaboradas para aplicar diversos modelos que describen fenómenos o situaciones de crecimiento o decrecimiento, que involucran las funciones logarítmicas. NOMBRE: CURSO: LETRA: FECHA: ESTABLECIMIENTO: IV MEDIO

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  • Material distribuido a establecimientos educacionalesdel Programa Escuelas Arriba y a Establecimientos rurales.

    SEMANA 4

    Matemática

    GUÍA PARA ESTUDIANTES

    Guía de actividades de apoyo

    Estimado y estimada estudiante:

    Las actividades desarrolladas para la presente guía están elaboradas para aplicar diversos modelos que describen fenómenos o situaciones de crecimiento o decrecimiento, que involucran las funciones logarítmicas.

    NOMBRE:

    CURSO: LETRA: FECHA:

    ESTABLECIMIENTO:

    IV MEDIO

  • 2

    MATEMáTICASEMANA 4

    GUÍA DE ACTIvIDADES DE APOYOPARA Iv MEDIO

    ACTIVIDAD N° 1

    El día de hoy comenzaremos a conocer la función logarítmica, pero antes de iniciar recordaremos qué es un logaritmo, lo que nos permitirá identificar algunas de sus propiedades.

    Observa:

    • 25=�, la incógnita se encuentra en el resultado ⟹ Potencia, y para resolverlo se multiplica la base tantas veces como indica el exponente 2·2·2·2·2 ⟹ �=32

    • �5=32, el término desconocido es la base ⟹ Raíz, que se expresa como 325 = �, y para encontrar el valor de �, se identifica el número que multiplicado 5 veces por sí mismo es igual a 32, entonces 32

    5 = 2• 2�=32, el término desconocido se encuentra en el exponente ⟹ Logaritmo, que se

    expresa como log2 32=�, y para encontrar el valor buscado se debe establecer cuántas veces multiplico 2 para obtener 32, log2 32=5

    Entonces, un logaritmo se expresa como:

    log� � = � que viene de �� = b

    Las partes de log� � = �, son

    �⟹ base del logaritmo, donde � debe ser mayor que 0 y ≠1

    �= argumento, el que debe ser mayor que 1

    �= el número al que hay que elevar la base para obtener el argumento

    Ejemplos• Encuentra el valor de � y escribe en forma de logaritmo:

    3� = 81

    (10)� = 1000

    8� = 18

    6� = 216

  • 3

    MATEMáTICASEMANA 4

    GUÍA DE ACTIvIDADES DE APOYOPARA Iv MEDIO

    • Calcula el valor de � de los siguientes logaritmos:

    Ejemplo log28 = � ⟹ 2� = 8 ⟹ � = 3log3 27 = �

    log2 26 = �

    log3 34 = �

    log7 7 = �

    log𝑝 𝑝 = �

    log12 8 = �

    log 10 = �

    • Expresa en forma exponencial las siguientes funciones logarítmicas:

    log5 25

    log2 16

    log2 14

    log2 (2�+6)=4

    log2 1

    log3 (� + 1)=3

    log2 27

    • Marca la alternativa correcta.1. log2 8-log3 9

    a) -1

    b) 1

    c) 0

    d) 1

    e) 4

  • 4

    MATEMáTICASEMANA 4

    GUÍA DE ACTIvIDADES DE APOYOPARA Iv MEDIO

    2. log2 8·log3 1

    a) 4

    b) 3

    c) 0

    d) 8

    e) 9

    3. log81 9

    a) 2

    b) 1

    c) 12d) - 1

    2e) -1

    4. Si �= log3 9, entonces log3 81 es igual a:

    a) 2�

    b) �2

    c) 4�

    d) 3�

    e) �4

    5. El valor de la expresión log 100+log2 128-log5 625 es:

    a) 10

    b) 5

    c) -10

    d) -5

    e) 3

  • 5

    MATEMáTICASEMANA 4

    GUÍA DE ACTIvIDADES DE APOYOPARA Iv MEDIO

    ACTIVIDAD N° 2

    Comprender que una función logarítmica es la función inversa de una función exponencial.

    Así como la operación inversa de la adición (sumar) es la sustracción (restar), o como la operación inversa de la multiplicación es la división, la función logarítmica es la función inversa de la función exponencial.

    La función exponencial 𝑓(�)= 3� se puede representar en forma gráfica y evaluar algunas de sus características.

    𝑥 𝑓(𝑥) = 3𝑥 𝑦 (𝑥,𝑦)

    -1 𝑓(-1) = 3(-1) 13 (-1, 13 )

    0 𝑓(0) = 3(0) 1 (0,1)

    1 𝑓(1) = 3(1) 3 (1,3)

    2 𝑓(2) = 3(2) 9 (2,9)

    Gráfico de la función 𝑓(𝑥) = 3𝑥

  • 6

    MATEMáTICASEMANA 4

    GUÍA DE ACTIvIDADES DE APOYOPARA Iv MEDIO

    Grafiquemos la función h(�)=log3 �, con � > 0

    � h(�) = log3 � � (�, �)

    3-1 h(-1) = log3 -1 -1 ( 13 , -1)

    30 h(0) = log3 1 0 (1,0)

    31 h(1) = log3 1 1 (3,1)

    32 h(2) = log3 2 2 (9,2)

    Gráfico de la función h(�) = log3 �

    h(�) = log3 �

    2,5

    2

    1,5

    1

    0,5

    0

    -0,5

    -1

    -1,5

    -2

    -2,5

    -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5

  • 7

    MATEMáTICASEMANA 4

    GUÍA DE ACTIvIDADES DE APOYOPARA Iv MEDIO

    Resumiendo:

    Algunos de los pares ordenados en la función exponencial 𝑓(𝑥) = 3𝑥 son

    𝑓(𝑥) = 3𝑥 ⟹(-1, 13 ) ; (0,1) ;(1,3) ;(2,9)

    Y algunos los pares ordenados en la función logarítmica h(�) = log3 � son

    h(�) = log3 � ⟹ (13 ,-1) ;(1,0) ;(3,1) ;(9,2)

    Los pares ordenados de la función exponencial 𝑓(𝑥) = 3𝑥 son de la forma (�,�) y los pares ordenados en la función logarítmica h(�) = log3 � son de la forma (�,�).

    Como podrás ver, la función logarítmica hace el camino inverso a la función exponencial, lo que significa que esta es la función inversa a la función exponencial.

    1. ¿Cuál es la función inversa de cada una de las funciones que se señalan a continuación?

    Función exponencial Función inversa (logarítmica)

    𝑓(𝑥) = 3𝑥 ⟹

    ⟹ log( 12 )�

    h(�) = ( 14 )� ⟹

    2. Determina tres pares ordenados para cada una de las funciones y sus inversas.

    Función exponencial

    𝑓(𝑥) = 3𝑥

    h(�) = ( 14 )�

    Función inversa (logarítmica)

    log( 12 )�

  • 8

    MATEMáTICASEMANA 4

    GUÍA DE ACTIvIDADES DE APOYOPARA Iv MEDIO

    𝑥 𝑔(𝑥) = ( 12 )𝑥 𝑦 𝑥 𝑓(𝑥) = log 1

    2𝑥 𝑦

    3. Realiza las gráficas de la función 𝑔(𝑥) = ( 12 )𝑥 y su inversa en el mismo gráfico.

  • 9

    MATEMáTICASEMANA 4

    GUÍA DE ACTIvIDADES DE APOYOPARA Iv MEDIO

    ACTIVIDAD N° 3

    ¿Cómo distinguir una función exponencial de una función logarítmica?

    1. Grafica las siguientes funciones exponenciales y su función inversa.

    • 𝑓(�) = 2� y h(�) = log2𝑥

    � 𝑓(�) = 2� �

    𝑓(-2) = 2-2

    𝑓(-1) = 2-1

    𝑓(0) = 20

    𝑓(1) = 21

    𝑓(2) = 22

    � h(�) = log2𝑥 �

    𝑓(�) = 2� h(�) = log2𝑥

    Determina en cada una de ellas:𝑓(�) = 2� h(�) = log2𝑥

    Crecimiento o decrecimiento¿Cuáles son los ejes de las asíntotas?DominioRecorrido¿Pasan por el punto (0,1) o (1,0)?¿Son inversas?

  • 10

    MATEMáTICASEMANA 4

    GUÍA DE ACTIvIDADES DE APOYOPARA Iv MEDIO

    2. Grafica las siguientes funciones exponenciales y su función inversa.

    • 𝑓(�) = ( 13 )� y h(�) = log 1

    3 𝑥

    � 𝑓(�) = ( 13 )� �

    𝑓(-3) = ( 13 )-3

    𝑓(-2) = ( 13 )-2

    𝑓(0) = ( 13 )0

    𝑓(3) = ( 13 )3

    � h(�) = log 13 𝑥 �

  • 11

    MATEMáTICASEMANA 4

    SOLUCIONARIO DE LA GUÍA DE APOYOPARA Iv MEDIO

    ACTIVIDAD N° 1

    El día de hoy comenzaremos a conocer la función logarítmica, pero antes de iniciar recordaremos qué es un logaritmo, lo que nos permitirá identificar algunas de sus propiedades.

    Observa:

    • 25=�, la incógnita se encuentra en el resultado ⟹ Potencia, y para resolverlo se multiplica la base tantas veces como indica el exponente 2·2·2·2·2 ⟹ �=32

    • �5=32, el término desconocido es la base ⟹ Raíz, que se expresa como 325 = �, y para encontrar el valor de �, se identifica el número que multiplicado 5 veces por sí mismo es igual a 32, entonces 32

    5 = 2• 2�=32, el término desconocido se encuentra en el exponente ⟹ Logaritmo, que se

    expresa como log2 32=�, y para encontrar el valor buscado se debe establecer cuántas veces multiplico 2 para obtener 32, log2 32=5

    Entonces, un logaritmo se expresa como:

    log� � = � que viene de �� = b

    Las partes de log� � = �, son

    �⟹ base del logaritmo, donde � debe ser mayor que 0 y ≠1

    �= argumento, el que debe ser mayor que 1

    �= el número al que hay que elevar la base para obtener el argumento

    Ejemplos• Encuentra el valor de � y escribe en forma de logaritmo:

    3� = 81

    (10)� = 1000

    8� = 18

    6� = 216

    SOLUCIONARIO DE LA GUÍA

    log3 81= 𝒙 ⟹ 𝒙 = 4

    log10 1000= 𝒙 ⟹ 𝒙 = 3

    log8 18 = 𝒙 ⟹ 𝒙 = -1

    log3 81 = 𝒙 ⟹ 𝒙 = 3

  • 12

    MATEMáTICASEMANA 4

    SOLUCIONARIO DE LA GUÍA DE APOYOPARA Iv MEDIO

    • Calcula el valor de � de los siguientes logaritmos:

    Ejemplo log2 8 = � ⟹ 2� = 8 ⟹ � = 3log3 27 = � 𝒙 = 3

    log2 26 = � 𝒙 = 6

    log3 34 = � 𝒙 = 4

    log7 7 = � 𝒙 = 1

    log𝑝 𝑝 = � 𝒙 = 1

    log12 8 = � 𝒙 = -3

    log 10 = � 𝒙 = 1

    • Expresa en forma exponencial las siguientes funciones logarítmicas:

    log5 25 5𝒙 = 25 ⟹ 𝒙 = 2

    log2 16 2𝒙 = 16 ⟹ 𝒙 = 4

    log2 14 2𝒙 = 14 ⟹ 𝒙 = -2

    log2 (2�+6)=4 24 = 2𝒙 + 6 ⟹ 𝒙 = 5

    log2 1 2𝒙 = 0 ⟹ 𝒙 = 0

    log3 (� + 1)=3 33 = 𝒙 + 1 ⟹ 𝒙 = 8

    log2 27 2𝒙 = 27 ⟹ 𝒙 = 7

    • Marca la alternativa correcta.1. log2 8-log3 9

    a) -1

    b) 1

    c) 0

    d) 1

    e) 4

  • 13

    MATEMáTICASEMANA 4

    SOLUCIONARIO DE LA GUÍA DE APOYOPARA Iv MEDIO

    2. log2 8·log3 1

    a) 4

    b) 3

    c) 0

    d) 8

    e) 9

    3. log81 9

    a) 2

    b) 1

    c) 12d) - 1

    2e) -1

    4. Si �= log3 9, entonces log3 81 es igual a:

    a) 2�

    b) �2

    c) 4�

    d) 3�

    e) 𝒂4

    5. El valor de la expresión log 100+log2 128-log5 625 es:

    a) 10

    b) 5

    c) -10

    d) -5

    e) 3

  • 14

    MATEMáTICASEMANA 4

    SOLUCIONARIO DE LA GUÍA DE APOYOPARA Iv MEDIO

    ACTIVIDAD N° 2

    Comprender que una función logarítmica es la función inversa de una función exponencial.

    Así como la operación inversa de la adición (sumar) es la sustracción (restar), o como la operación inversa de la multiplicación es la división, la función logarítmica es la función inversa de la función exponencial.

    La función exponencial 𝑓(�)= 3� se puede representar en forma gráfica y evaluar algunas de sus características.

    𝑥 𝑓(𝑥) = 3𝑥 𝑦 (𝑥,𝑦)

    -1 𝑓(-1) = 3(-1) 13 (-1, 13 )

    0 𝑓(0) = 3(0) 1 (0,1)

    1 𝑓(1) = 3(1) 3 (1,3)

    2 𝑓(2) = 3(2) 9 (2,9)

    Gráfico de la función 𝑓(𝑥) = 3𝑥

  • 15

    MATEMáTICASEMANA 4

    SOLUCIONARIO DE LA GUÍA DE APOYOPARA Iv MEDIO

    2,5

    2

    1,5

    1

    0,5

    0

    -0,5

    -1

    -1,5

    -2

    -2,5

    -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5

    Grafiquemos la función h(�)=log3 �, con � > 0

    � h(�) = log3 � � (�, �)

    3-1 h(-1) = log3 -1 -1 ( 13 , -1)

    30 h(0) = log3 1 0 (1,0)

    31 h(1) = log3 1 1 (3,1)

    32 h(2) = log3 2 2 (9,2)

    Gráfico de la función h(�) = log3 �

    h(�) = log3 �

  • 16

    MATEMáTICASEMANA 4

    SOLUCIONARIO DE LA GUÍA DE APOYOPARA Iv MEDIO

    Resumiendo:

    Algunos de los pares ordenados en la función exponencial 𝑓(𝑥) = 3𝑥 son

    𝑓(𝑥) = 3𝑥 ⟹(-1, 13 ) ; (0,1) ;(1,3) ;(2,9)

    Y algunos los pares ordenados en la función logarítmica h(�) = log3 � son

    h(�) = log3 � ⟹ (13 ,-1) ;(1,0) ;(3,1) ;(9,2)

    Los pares ordenados de la función exponencial 𝑓(𝑥) = 3𝑥 son de la forma (�,�) y los pares ordenados en la función logarítmica h(�) = log3 � son de la forma (�,�).

    Como podrás ver, la función logarítmica hace el camino inverso a la función exponencial, lo que significa que esta es la función inversa a la función exponencial.

    1. ¿Cuál es la función inversa de cada una de las funciones que se señalan a continuación?

    Función exponencial Función inversa (logarítmica)

    𝑓(𝑥) = 3𝑥 ⟹ log3𝒙

    𝒈(𝒙) = ( 12 )𝒙 ⟹ log( 12 )

    h(�) = ( 14 )� ⟹log 1

    4𝒙

    2. Determina tres pares ordenados para cada una de las funciones y sus inversas.

    Función exponencial

    𝑓(𝑥) = 3𝑥 ⟹ (-1, 13 ) (0,1) (1,3)

    𝒈(𝒙) = ( 12 )𝒙 ⟹ (-1,2) (0,1) (1, 12 )

    h(�) = ( 14 )� ⟹ (-1,4) (0,1) (1,14 )

    Función inversa (logarítmica)

    log3𝒙 ⟹ (13 , -1) (1,0) (3,1)

    log( 12 )� ⟹ (2,-1) (1,0) ( 12 ,1)

    log 14

    𝒙 ⟹ (4,-1) (1,0) ( 14 ,1)

  • 17

    MATEMáTICASEMANA 4

    SOLUCIONARIO DE LA GUÍA DE APOYOPARA Iv MEDIO

    𝑥 𝑔(𝑥) = ( 12 )𝑥 𝑦

    -2 ( 12 )-2 4

    -1 ( 12 )-1 2

    0 ( 12 )0 1

    1 ( 12 )1 1

    2

    2 ( 12 )2 1

    4

    𝑥 𝑓(𝑥) = log 12

    𝑥 𝑦

    14 log 1

    2( 14 ) 2

    12 log 1

    2( 12 ) 1

    1 log 12

    1 0

    2 log 12

    2 -1

    4 log 12

    4 -2

    3. Realiza las gráficas de la función 𝑔(𝑥) = ( 12 )𝑥 y su inversa en el mismo gráfico.

  • 18

    MATEMáTICASEMANA 4

    SOLUCIONARIO DE LA GUÍA DE APOYOPARA Iv MEDIO

    ACTIVIDAD N° 3

    ¿Cómo distinguir una función exponencial de una función logarítmica?

    1. Grafica las siguientes funciones exponenciales y su función inversa.

    • 𝑓(�) = 2� y h(�) = log2𝑥

    � 𝑓(�) = 2� �

    -2 𝑓(-2) = 2-2 0,25

    -1 𝑓(-1) = 2-1 0,5

    0 𝑓(0) = 20 1

    1 𝑓(1) = 21 2

    2 𝑓(2) = 22 4

    � h(�) = log2𝑥 �

    0,25 -2

    0,5 -1

    1 0

    2 1

    4 2

    𝑓(�) = 2� h(�) = log2𝑥

    Determina en cada una de ellas:𝑓(�) = 2� h(�) = log2𝑥

    Crecimiento o decrecimiento Creciente Creciente¿Cuáles son los ejes de las asíntotas? Eje 𝒙 Eje 𝒚Dominio Los números reales (ℝ) Los números reales (ℝ)Recorrido Los números reales mayores que cero Los números reales mayores que cero¿Pasan por el punto (0,1) o (1,0)? (0,1) (1,0)¿Son inversas? Son inversas

    6

    5

    4

    3

    2

    1

    -1

    -2

    -3

    -4

    -5

    -6

    -3 -2 -1 0 1 2 3

  • 19

    MATEMáTICASEMANA 4

    SOLUCIONARIO DE LA GUÍA DE APOYOPARA Iv MEDIO

    2. Grafica las siguientes funciones exponenciales y su función inversa.

    • 𝑓(�) = ( 13 )� y h(�) = log 1

    3 𝑥

    � 𝑓(�) = ( 13 )� �

    -3 𝑓(-3) = ( 13 )-3 27

    -2 𝑓(-2) = ( 13 )-2 9

    0 𝑓(0) = ( 13 )0 1

    3 𝑓(3) = ( 13 )3 1

    27

    � h(�) = log 13 𝑥 �

    27 -3

    1 0

    9 -2

    127 3

    𝑓(�) = ( 13 )� h(�) = log 1

    3 𝑥