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Calle 111 N° 79 – 77 Teléfonos: 273 00 61 – 273 01 61 – 273 85 98 Barrio Santander Ie.ciudadelalasameri@medellin.gov.co Medellín - Antioquia Institución Educativa Ciudadela Las Américas Medellín ACTIVIDADES DE APOYO QUINTO PERIODO GRADO: QUINTO AÑO 2015 ÁREA: CIENCIAS NATURALES Recuerda repasar los conceptos aprendidos y consignados en tu cuaderno, te serán de gran ayuda. 1. Presentar cartilla ecológica (si ya lo hiciste, haz caso omiso de este punto) 2. Completa el siguiente mapa conceptual. 3. a) ¿Cuál es la función de los glóbulos rojos? b) ¿Cuál es la función de las neuronas? 4. Ubica las partes de la siguiente célula.

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ACTIVIDADES DE APOYO QUINTO PERIODO GRADO: QUINTO

AÑO 2015

ÁREA: CIENCIAS NATURALES

Recuerda repasar los conceptos aprendidos y consignados en tu cuaderno, te serán de gran ayuda. 1. Presentar cartilla ecológica (si ya lo hiciste, haz caso omiso de este punto) 2. Completa el siguiente mapa conceptual.

3. a) ¿Cuál es la función de los glóbulos rojos? b) ¿Cuál es la función de las neuronas? 4. Ubica las partes de la siguiente célula.

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ACTIVIDADES DE APOYO QUINTO PERIODO GRADO: QUINTO

AÑO 2015

5. Reinos de la naturaleza. Resuelve el siguiente crucigrama.

6. Organismos consumidores que se alimentan de otros seres y se desplazan para

hacerlo. 7. Organismos formados por una sola célula, ejemplo las bacterias. 8. Unicelulares que habitan en el agua, en el suelo o dentro de otros seres, ejemplo

la ameba. 9. Elaboran su propio alimento y el oxígeno que respiramos. 10. Organismos unicelulares y pluricelulares habitan lugares húmedos y troncos de

los árboles. 11. Define: célula, tejido, órgano, sistema. 12. Enumera los distintos sistemas del cuerpo humano y al frente su función.

a. N_______________ _________________ b. C_______________ _________________ c. Res______________ _________________ d. E________________ _________________ e. Rep_____________ _________________

13. Une con una línea el órgano y su función Corazón Reproducción Estómago Respiración Pulmones Digestión Ovarios Circulación Neuronas Relación

14. a) Qué es la materia? b) Cuáles son los estados de la materia?

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ACTIVIDADES DE APOYO QUINTO PERIODO GRADO: QUINTO

AÑO 2015

Escribe un ejemplo de cada uno

Estados de la materia Ejemplos

1.

2.

3.

4.

5.

15. Qué es la energía? 16. Escribe las diferentes formas de energía de acuerdo con la ilustración.

_______________________

_______________________

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AÑO 2015

_________________________

_____________________

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ACTIVIDADES DE APOYO QUINTO PERIODO GRADO: QUINTO

AÑO 2015

____________________

______________________ 17. Una de las teorías que habla sobre el origen del universo y que es una de las

más acertadas es: a. Explosión solar b. Big bang c. Gravedad d. Relatividad

18. Escribe el nombre de los planetas.

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AÑO 2015

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES Para la realización del taller es necesario que repase los contenidos estudiados durante el año 2014, con un poco de responsabilidad podrás salir adelante, ánimo. 1. Completa el texto con las palabras del recuadro.

Todos los colombianos estamos regidos por una ________________________, que contiene las _________________ por las cuales se rige un estado. En ella se encuentra la ______________________________ nuestros _______________, la ____________________ nuestros gobernantes y los ___________________ que garantizan su actuar conforme a la ______________________.

Reglas fundamentales

Organización del país

Constitución Deberes y derechos

Formas de elegir

Mecanismos de control

ley

2. Ordena de 1 a 12 los títulos de la constitución, de acuerdo con la numeración con que

están escritos, utiliza los números romanos.

Elecciones y organización electoral Economía y hacienda pública

Rama legislativa Organismos de control Principios fundamentales Rama judicial Habitantes y territorio Participación democrática y partidos políticos Organización territorial Derechos, garantías y deberes Organización del estado Rama ejecutiva

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AÑO 2015

3. Colorea los componentes que se relacionan con el manual de convivencia de la Institución Educativa Ciudadela Las Américas.

4. Qué instituciones defienden los derechos de los niños. 5. Dibuja el mapa de Colombia, ubica sus límites y sus cordilleras. 6. Piensa y responda.

A. Con cuáles países limita Colombia B. Qué océanos bañan las costas de nuestro país C. Cuántos kilómetros cuadrados aproximadamente abarca el territorio colombiano

7. Dibuja las regiones naturales de Colombia, debajo escribe su ubicación y sus características.

8. El territorio colombiano está conformado por: ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________

9. Completa el siguiente mapa conceptual:

Sector primario Sector secundario Sector terciario

Explotación del suelo, el subsuelo o las aguas con actividades agrícolas, mineras, pecuarias, de pesca y de caza.

Derechos de los estudiantes

Forma de evaluar a los estudiantes

Filosofía de la institución

Salario de los docentes

Fechas de celebraciones

especiales

Responsabilidades de los padres de familia

Lista de textos escolares

Responsabilidades de los profesores y

estudiantes

Proceso de sanciones ante una falta

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ACTIVIDADES DE APOYO QUINTO PERIODO GRADO: QUINTO

AÑO 2015

10. Explica las ramas del poder público sus funciones y quiénes las representan.

11. Elabora una cartelera con los recursos naturales de nuestro país.

12. Dibuja el mapa de Colombia y ubica: límites, océanos, departamentos.

PRESENTA LA ACTIVIDAD DE APOYO EN HOJAS DE BLOCK MUY ORGANIZADO, CON LETRA LEGIBLE Y COMPLETO.

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ACTIVIDADES DE APOYO QUINTO PERIODO GRADO: QUINTO

AÑO 2015

ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y EN VALORES HUMANOS

Presentar el cuaderno y trabajos a la orden del día.

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AÑO 2015

ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA

Presentar el cuaderno y trabajos a la orden del día.

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ACTIVIDADES DE APOYO QUINTO PERIODO GRADO: QUINTO

AÑO 2015

ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA Y EMPRENDIMIENTO

1. Realiza un paralelo con dibujos de los avances de la tecnología desde la primitiva hasta la actual

2. Realiza un informe sobre las ventajas y desventajas del internet( mínimo una hoja)

3. Realiza un informe de la relación de la tecnología con la industria primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria(mínimo 3 hojas)

4. Realiza una presentación en diapositiva sobre el liderazgo y el trabajo en equipo( mínimo 5 diapositivas) NOTA: presenta la actividad de apoyo de manera organizada y en el día asignado

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AÑO 2015

ÁREA: MATEMÁTICAS Resuelve los problemas. Deben aparecer los procesos de cada uno

. En una granja avícola se producen 12 384 pollitos, los mismos que serán transportados en cajas con ventilación en las que caben 96 pollitos. ¿Cuántas cajas se necesitan para transportar a todos los pollitos?

¿Cuál es la cantidad de losetas que caben en un piso que tiene 5 losetas de largo por 4 losetas de ancho?

Mariana quiere saber cuánto tiene que pagar cada mes, durante un año, por una moto que le costó 4320 € .

Lupe tiene 18 cajas con 150 canicas en cada una. ¿Cuántas canicas tiene en total?

La profesora de lenguaje dejó de tarea que en 15 días sus alumnos completaran 5 horas de lectura cada uno. ¿Cuántos minutos diarios tiene que leer cada niño?

Laura compró un paquete de libros de $ 2,500 en 18 mensualidades. ¿Cuánto tiene que pagar cada mes?

Potenciación y radicación

1. Encuentra la potencia. Luego completa la tabla. a. 63 ꞊ b. 55 ꞊ c. 43 ꞊ d. 86 ꞊ e. 72 f. 43

Base Exponente Potencia

2. Observa el ejemplo. Luego, completa

2

64 es 8 porque 82 ꞊ 64 Se lee: Raíz cuadrada de 64 es 8

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AÑO 2015

36 ꞊ _________ Porque ___________. Se lee ___________

49 ꞊ _________ Porque ___________. Se lee ___________ 3

27꞊ _________ Porque ___________. Se lee ___________

4

81꞊ _________ Porque ___________. Se lee ___________ 5

32 ꞊ _________ Porque ___________. Se lee ___________ 6

64꞊ _________ Porque ___________. Se lee ___________

3. Ubica cada número decimal en la tabla de posición

42,031 951,2

1,29 708,09

352,607 456, 001

4. Lee cada información. Luego, escribe el número decimal que corresponda Una persona produce en promedio uno coma cinco décimas de kilogramo al día. -------------------------kilogramos de basura Colombia posee seis masas glaciares que abarcan cuarenta y siete coma dos kilómetros cuadrados. ---------------------kilómetros cuadrados

5. Resuelve los problemas

Si un portaminas, mide 13, 8 cm y un lápiz mide 3,2 cm más que un portaminas, ¿cuánto mide un lápiz?

La altura de Bogotá es de 2,6 km sobre el nivel del mar. Si Bogotá está a 0, 525 Km cuadrados menos que Monserrate, a qué altura está este cerro del nivel del mar?

Juan corta 2, 85 m de un rollo de alambre que tiene 20 m. después, corta un trozo de 0,25m y otro de 3,05 m. ¿Cuántos metros de alambre quedan en el rollo?

6. señala y dibuja el triángulo de acuerdo a sus características

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Es un triángulo con sus tres lados iguales.

a. isósceles b. escaleno c. recto d. equilátero

Es un triángulo con dos lados iguales y uno desigual.

a. recto b. escaleno c. equilátero d. isósceles

Es un triángulo con sus tres lados desiguales.

a. recto b. escaleno c. isósceles d. equilátero

7. Razones y proporciones

1. Por cada 2 metros cuadrado de tela, Pilar hace 5 corbatas, ¿Cuántos metros cuadrados de tela gasta al hacer 150 corbatas?

2. Carlos gasta 2 galones de gasolina por cada 95 kilómetros recorridos en su

motocicleta. ¿Cuántos galones de gasolina gastaría al recorrer:

a. 190 kilómetros b. 475 kilómetros c. 285 kilómetros d. 380 kilómetros

3. Un niño paga 400$ por 8 fresas. ¿Cuál es el precio de:

a. 16 fresas b. 36 fresas c. 26 fresas d. 57 fresas e. 48 fresas f. 2 fresas g. 357 fresas

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AÑO 2015

8. Completa la tabla de acuerdo con la siguiente información

Para recorrer 2 metros Juan da 10 pasos y Andrés 13 pasos.

Distancia (metros) Pasos Juan Pasos Andrés

3

7

23

37

45

63

75

9. Realiza con cartulina los sólidos geométricos

10. Realiza 4 multiplicaciones, 4 sumas, 4 divisiones y 4 sumas. Deben aparecer los procesos de cada una.

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AÑO 2015

ÁREA: IDIOMA EXTRANJERO INGLES

1. Realiza un fichero con la presentación personal, en cada ficha debe tener:

El nombre

La edad

La fecha de cumpleaños

Lugar de nacimiento

Lugar donde vives

Dirección

Teléfono

Animal favorito

Color favorito TODO DEBE SER ESCRITO EN INGLES

2. Realiza el árbol genealógico de los miembros de tu familia de una manera creativa( en

inglés)

3. Realiza la ficha

DESCRIBE THE FAMILY (ADJECTIVES)

Escribe cada oración en español

The mother is slim and tall.

The father is fat.

The daughter is short.

Stewie, the son, is small. He is a baby.

The other son, Chris, is fat too.

Stewie

Lois

Brian

Chris

Meg Peter

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AÑO 2015

Complete escribiendo un adjetivo en ingles

Brian, the dog, is _________________________.

The mother is ___________________________.

Peter, the father, is __________________________.

4. Realiza una sopa de letras con 20 deportes en ingles

5. Pega 5 imágenes de personas, realiza una descripción de sus prendas de vestir en inglés.

6. Realiza 10 oraciones con el verbo to-be en presente

7. Realiza la ficha y colorea