GREEN COACHGREEN COACHEl aprendizaje de competencias directivasEl aprendizaje de competencias directivas

mediante la práctica del golf

P t ióPresentación

QCoach nace con la idea de ofrecer formación en habilidades directivas de lamáxima calidad desde Galicia.

S b ll l ét d l lid d d i d t D t llSe basa para ello en el método y en la calidad de su equipo docente. Detallamos porello ambas cosas.

El método utilizado es un elemento innovador, que aplica elementos del coaching,entre otras disciplinasentre otras disciplinas.

Ha sido creado al amparo del programa de desarrollo de iniciativas de basetecnológica “Empresa Concepto”, creado por el conjunto de las Universidades deGaliciaGalicia.

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Por qué las competencias di i ?directivas?

No es extraño que las competencias directivas sean foco de atención en la empresaactual. Estas competencias son el elemento clave en el desempeño de los mandosintermedios y la alta dirección y marca la diferencia en esta nueva etapa en el mundoempresarial.

A lo largo de muchos años se ha alcanzado la excelencia en la calidad de los productosdesarrollado una enseñanza técnica muy completa. En la actualidad, la calidad ya estágeneralizada y la competencia presiona fuertemente en casi todos los sectores ¿Cómocompetir manteniendo los precios? ¿Cómo diferenciarse?competir manteniendo los precios? ¿Cómo diferenciarse?

Las empresas que están a la cabeza de su entorno se caracterizan por una excelenciaen la dirección de sus equipos. Esto se transforma en la participación constante de laspersonas en la creación de valor para la empresa Estas empresas crean mecanismospersonas en la creación de valor para la empresa. Estas empresas crean mecanismosque canalizan esa participación y un liderazgo que motiva para ello.

Este resultado se consigue partiendo de la excelencia directiva, es decir desarrollandoaquellas competencias directivas clave para la empresa Estas competencias puedenaquellas competencias directivas clave para la empresa. Estas competencias puedenser comunes para todo el equipo directivo o para cada directivo.

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Por qué las competencias di i ?directivas?

La formación para conseguir el desarrollo de las competenciasdirectivas requiere un componente práctico muy superior a lascompetencias técnicas. Las competencias o habilidadesdirectivas son habilidades de interrelación humana y deyconocimiento de uno mismo, que se adquieren principalmentecon la experiencia, no con el conocimiento.

Si quieres aprender a andar en bicicleta, nada te ayudará másq p yque montarte en ella. El aprendizaje de la teoría necesaria debeimpulsar, no sustituir, a la práctica. Igual que en las habilidadesdirectivas, las sensaciones y las reacciones son tan espontáneasque sólo se reconocen y se adquieren a partir del contactodi t l i i l tdirecto con las experiencias en las que actuar.

Así, las grandes empresas mostraron el camino delentrenamiento directivo. Este concepto engloba métodos quehacen que el directivo practique las habilidades que quierehacen que el directivo practique las habilidades que quiereaprender.

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Por qué las competencias di i ?directivas?

Este entrenamiento debe ser:

Lúdico: debe generar atracción en eldirectivo para que su predisposición sea ladirectivo para que su predisposición sea laadecuada.

Absorbente: más que una clase, debe seruna actividad intensa, para que el tiempo seuna actividad intensa, para que el tiempo seaproveche al máximo y se vivan diversasexperiencias.

Teoría sobre experiencias: una vez vividaspsituaciones donde se ponen a prueba lascompetencias, el participante recibe conagradecimiento la teoría, para poderaprender cómo hacerlo mejor.

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Green Coach:Green Coach:outdoor training mediante la práctica del golf

En la búsqueda de experiencias que reúnan estas condiciones y que además den un sellodistintivo que supere la formación en competencias directivas tradicional, la práctica delgolf es una solución ideal. El atractivo del juego y la sensación de paz y aislamiento delentorno representan el escenario ideal para este aprendizaje.p p p j

QCoach ha desarrollado una metodología de aprendizaje basada en el outdoortraining aplicado a la práctica del golf, es el Green Coach.

Así se maximiza la asimilación del aprendizaje de competencias directivas con lascaracterísticas definidas anteriormente porque:

Se demuestra la necesidad de manejar habilidades de equipo a partir de aprendero mejorar en el golf lo que atrae hacia ellas la atención del participanteo mejorar en el golf, lo que atrae hacia ellas la atención del participante.La intensidad del recuerdo es mucho mayor, pues la persona pone todos susrecursos en contacto con el aprendizaje, no sólo el pensamiento consciente.El campo de golf conforma un entorno de alto contenido individual en que seEl campo de golf conforma un entorno de alto contenido individual, en que seaplican de forma relevante las variables psicológicas de cada persona.

También lo apacible del entorno es ideal para el networking y el trabajo en equipo

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B fi iBeneficiosUna intensa jornada de golf es el aula ideal con múltiples beneficiospara un directivo o equipo directivo:para un directivo o equipo directivo:

Aprenden competencias directivas con el método y entornomás innovador.Reciben un premio que valoranReciben un premio que valoran.Significa una motivación importante.Refuerza el orgullo de pertenencia.R ib j d bi d d fiReciben un mensaje de cambio, que puede ayudar a afirmaro cambiar la cultura de empresa.

Y además,… la persona acaba la jornada habiéndose iniciado en elgolf producto del aprendizaje y participación intensas de estagolf, producto del aprendizaje y participación intensas de estametodología.

Este modelo de aprendizaje es ideal para las empresas que quierenrentabilizar al máximo la inversión en tiempo de sus directivos Larentabilizar al máximo la inversión en tiempo de sus directivos. Laintensidad de las vivencias hace que el efecto de la formación tengaun alcance mucho mayor. Podemos equipararlo a la intensidad delaprendizaje cuando una persona se incorpora a un nuevo puesto detrabajo comparado con el aprendizaje rutinario transcurridos los años.

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trabajo comparado con el aprendizaje rutinario transcurridos los años.

M d lid dModalidadesGreen Coach presenta una metodología propia para optimizar el aprendizaje deGreen Coach presenta una metodología propia para optimizar el aprendizaje de competencias directivas mediante la práctica del golf. A partir de ella, hemos creado los siguientes programas.

Company Green Coach:Company Green Coach:aprendizaje en equipo para los directivos de una misma empresa.

Open Green Coach:aprendizaje en equipo para los directivos de distintas empresas.

Green Coaching:práctica del golf acompañado de un coach Permite descubrir las cuestiones quepráctica del golf acompañado de un coach. Permite descubrir las cuestiones que están limitando la superación del hándicap actual, tanto dentro del campo de golf como en la vida profesional y personal.

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Modalidades:C G C hCompany Green Coach

Objetivos de este programa in-company:Permite descubrir los ciclos de creación de equipo.Se reconocen las distintas características de cadaSe reconocen las distintas características de cadaindividuo, sus consecuencias y cómo superarlasindividualmente y con ayuda del equipo.Desarrolla conceptos del trabajo en equipo comogestión de conflictos, comunicación, negociación,resolución de problemas, creatividad, aprendizaje,estrategia,…Se trabaja la concentración como clave de laSe t abaja a co ce t ac ó co o c a e de aeficiencia personal.Establece lazos en un entorno ideal, que luego sonmuy eficaces en el trabajo en equipo dentro de laempresaempresa.Crea cultura corporativa.

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Modalidades:O G C hOpen Green Coach

Objetivos de este programa en abierto para directivos de distintas empresas:Permite descubrir los ciclos de creación de equipo.Se reconocen las distintas características de cada individuo, sus consecuencias y cómo

l i di id l t d d l isuperarlas individualmente y con ayuda del equipo.Desarrolla conceptos del trabajo en equipo como gestión de conflictos, comunicación,negociación, resolución de problemas, creatividad,…Además se establecen contactos en n entorno ideal para el net orking p es reali a elAdemás, se establecen contactos en un entorno ideal para el networking, pues realiza elaprendizaje de trabajo en equipo en compañía de directivos de otras empresas.

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P J C t

Modalidades company y open

Programa Juego Corto09,30 Presentación.

09,50 Breve explicación técnica del putt junto al green (profesor).Práctica individual del putt.

12,20 Torneo putt “a ciegas”.

12 50 El approach en el golf Explicaciónp

10,30 Selección equipos y Torneos putt.

12,50 El approach en el golf. Explicación del profesor. Una nueva oportunidad de aprendizaje.

13 10 T d h A li d lAprendizaje de rutinas.Práctica en equipos y por parejas. Diferentes pruebasComprobación diferencia por

13,10 Torneo de approach. Aplicando lo aprendido en el putt.

14,40 Transferencia de:p ptrabajo en equipo y rutinas.Aplicación de aprendizaje a entorno profesional

Rutinas y eficiencia personalLiderazgo, comunicación y Trabajo en equipo. El alto rendimiento.Aprendizaje

11,50 Coffee – break.Aprendizaje.Estrategia individual y colectiva.

14,30 Cierre y entrega de diplomas.

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Programa Juego largo ( i l)

Modalidades company y open

(opcional)

Fundamentos del SWING para el juego largo:

Objetivo: afianzar los conceptos aprendidos por la mañana.

Breve explicación técnica del swing junto al profesor.Breve explicación técnica del swing junto al profesor.

Aprendizaje en equipo. Rutinas.

Prueba de equipo de juego medio - largo

Posibilidad de hacer la comida en medio de la jornada.

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Modalidades:G C hiGreen Coaching

Existen dos modalidades según el nivel En grupos de 3 o 4 personasExisten dos modalidades según el nivel de juego:

Iniciado

En grupos de 3 o 4 personas.Se recorrerán entre 4 y 9 hoyos.Se juega en las modalidades de foursome o scramble.

AvanzadoEl coach entrenará a los golfistas paraun cambio cualitativo en su rendimientomentalmental.

Este entrenamiento permite superarbarreras que no son físicas. Seconsigue así un mayor rendimiento no

l l lf i t bié l idsolo en el golf, sino también en la vidalaboral y personal.

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E iEquipo

Maribel Reinoso Rey: Lic. Psicología. Máster RR.HH. Fac. enLiderazgo y Coaching (Center for Creative Leadership USA) HaLiderazgo y Coaching (Center for Creative Leadership, USA). Haocupado puestos directivos de RR.HH. durante 25 años en GMVenezuela y Petróleos de Venezuela (PDVSA).

Manuel Rivero Pérez: Sociólogo. Doctor en Humanidades. Entregotros puestos, ha sido Director de Formación da Territorial Galicia-Asturias de BBVA durante 9 años.En 2006 publicó “DeRoncesvalles a Compostela: un recorrido por valores, habilidades,recursos e actitudes”.

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E iEquipo

Joaquín Dosil Díaz: Doctor en Psicología de la Educación y delJoaquín Dosil Díaz: Doctor en Psicología de la Educación y delDeporte de la Universidad de Vigo.Ha publicado 14 libros sobre psicología deportiva. Entre ellosdestacan “Psicología de la actividad física del deporte” (McGraw-Hill) tili l d t t i l INEF “ThHill), que se utiliza como manual de esta materia en el INEF y “TheSport Psychologist's Handbook” (Wiley) de gran prestigiointernacional.Es coach de directivos y entrenadores, como Miguel Ángel Lotinay , g g(Deportivo de La Coruña) y de pilotos del mundial de motos y delmundial de automovilismo. Es conocida su etapa junto al Campeónmundial de 250 CC Jorge Lorenzo.

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E iEquipo

Víctor Gómez Romero: Ingeniero Industrial, en la especialidad deOrganización Industrial Auditor Jefe de Sistemas de Calidad yOrganización Industrial. Auditor Jefe de Sistemas de Calidad yMedioambiente, reconocido por el International Register ofCertificated Auditors, IRCA.Socio director de ADV Ingenieros, consultor en las áreas deDirección Organización Calidad Medioambiente Innovación y TIDirección, Organización, Calidad, Medioambiente, Innovación y TI.

COACH Y DIRECTOR ACADÉMICO:Daniel Álvarez Lamas: Lic. en Economía. Participó en programas deespecialización directiva del IESE, Instituto de Empresa y Otto Walter.Practitioner PNL por el IINLP Directivo de BBVA actualmente enPractitioner PNL por el IINLP. Directivo de BBVA, actualmente enexcedencia, donde fue director territorial de Lugo entre otros puestos.Ejerce como director de los programas de Habilidades Directivas deEscuela de Finanzas.

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C t tContacto

QCOACH D ll Di tiQCOACH Desarrollo DirectivoCentro Libredón

Camiño dos Vilares nº 9415705 Santiago de Compostela

A C ñA CoruñaTfno. 981576666www qcoach eswww.qcoach.esinfo@qcoach.es

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