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PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITARIA Asignatura: Salud comunitaria Unidad 5 Epidemiologia T.A. Rosario Ochoa Valenzuela Catalina Cruz Cruz F.E. Raymundo Mendivil

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Page 1: Expo. salud comunitaria

PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITARIA

Asignatura:Salud comunitaria

Unidad 5Epidemiologia

T.A.Rosario Ochoa Valenzuela

Catalina Cruz Cruz

F.E.

Raymundo Mendivil

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La salud publica (a través de la epidemiologia) estudia el proceso de salud – enfermedad (su objeto de estudio) en la sociedad humana ( su unidad de estudio), como manifestación de la interacción del hombre, como ente biopsico-social, con su ambiente total inmediato y mediato

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Epidemiologia

La epidemiología investiga las condiciones de salud en las poblaciones humanas así como las modalidades y el impacto de las respuestas sociales instauradas para atenderlas.

Para la epidemiología, el término condiciones de salud no se limita a la ocurrencia de enfermedades y su estudio incluye todos aquellos eventos relacionados directa o indirectamente con la salud.

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Vigencia epidemiológica

En general la vigilancia epidemiológica se puede definir como la investigación para la acción, por lo tanto utiliza procedimientos prácticos, uniformes y rápidos en los que el grado de precisión puede ser variable.

No es sino la aplicación del método científico en la práctica rutinaria de los servicios de salud para el conocimiento del proceso salud-enfermedad.

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•Clínica

•Laboratorio

•Estadística

•Diagnóstico epidemiológico

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VIGILANCIA CLÍNICASe encuentra constituido por la red de servicios primarios y secundarios del sistema de salud en lo que a consulta externa, urgencias y hospitalización se refiere.

Contribuye en el diagnóstico de epidemia a través del diagnóstico o sospecha de enfermedades sea como síndrome o como entidades nosológicas. Muchas enfermedades requieren la ayuda de laboratorios para su confirmación.

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VIGILANCIA DE LABORATORIO

Diagnóstico etiológico: identificación de agentes químicos o biológicos en pacientes, o la presencia de alteraciones bioquímicas, inmunitarias y hormonales que permitan el diagnóstico confirmatorio de patologías sujetas a notificación.

Determinación de categorías y características de los reservorios y de los susceptibles o personas en riesgo.

Identificación de factores ambientales que influyen en el aparecimiento de enfermedades: contaminación de agua, alimentos, aire, etc.

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VIGILANCIA DE ESTADÍSTICA

Es el conjunto de técnicas y procedimientos para la recolección de datos, consolidación, procesamiento y análisis de la información y de la elaboración de informes, con la proposición de alternativas para la acción y difusión adecuada.

Requiere de formularios para consignar los hechos y observaciones, así como de los programas de procesamiento automatizado o manual.

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VIGILANCIA DE DIAGNÓSTICO EPIDEMIOLÓGICO

El objetivo es: acumular conocimientos sobre la evaluación histórica de las enfermedades o fenómenos de salud-enfermedad, especialmente a través de estudios de series cronológicas.

Estudiar la extensión de la enfermedad (definición de presencia de brotes o epidemias) y su distribución geográfica.

Estudiar la distribución de la enfermedad por las características personales, tales como, edad, sexo, ocupación, grupo social.

Estudiar la causalidad de los fenómenos salud-enfermedad y la pertinencia de las medidas de intervención así como el control de brotes y epidemias.

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Fuente: REDONDO, P. Curso de Gestión loca de Salud para Técnicos del Primer Nivel de Atención. Prevención de la Enfermedad. Cuarta unidad modular. San José. Universidad de Costa Rica Escuela de Salud Pública. 2004. Pag 12Estrategias para la Prevención

PREVENCION

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EVALUACIÓN

Abarca las actividades tendientes al mejoramiento y a la correlación del funcionamiento de todo el programa de vigilancia epidemiológica.

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ORIENTACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN Y LA ADMINISTRACIÓN DE LAS ACCIONES

DE SALUDSi bien los responsables de la planificación son los equipos técnicos de los establecimientos de salud, es importante que todos los involucrados en la ejecución de las acciones tomen parte en la planificación. La planificación participativa, recogiendo las ideas y aportes de todos los actores involucrados en acciones de salud, compromete a éstos con el plan.

Es conveniente integrar paulatinamente en el proceso a todas las instituciones que de alguna manera están vinculadas con el que hacer de salud en el ámbito: Municipios, ONGs, Iglesia, Educación, Agricultura, etc., ya que así evitaremos la duplicidad de acciones y potenciaremos nuestras posibilidades de acción frente a los problemas.

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Es muy importante motivar la participación de representantes de la comunidad: alcaldes, autoridades y líderes locales, presidentas de organizaciones femeninas, Asociación de Promotores de Salud, agentes comunales de salud, etc. para tener la visión de los problemas desde la comunidad y comprometer su intervención en la búsqueda y ejecución de las acciones.

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