República Bolivariana de VenezuelaUniversidad Pedagógica Experimental Libertador

Núcleo Académico Táchira

Integrante Dálida Peña Tutora: María Eufemia Rosales

Diciembre 2012

Lectura

Escritura

Copia

Informe

Como resultado de la aplicación de las pruebas, se infiere que el escolar:

• Lee de forma muy lenta, debido a la inseguridad que presenta en las áreas estudiadas.

• La inversión de la letra “b” y “p” Puede ser motivado a los trazos muy similares para ambas letras.

• El aprendizaje del escolar según el informe medico, esta catalogado como “aprendizaje a corto plazo”.