Evaluacin Diferencial e Inteligencia lingsticaParmetros establecidos de las conductas esperadas del nio.Clasificacin y descripcin de los trastornos del lenguaje. Proceso de Evaluacin de las dificultades y trastornos del lenguaje. Analizar y aplicar las pruebas que evalan el Desarrollo del Lenguaje, para definir el perfil de cada evaluado

Evaluacin Diferencial e Inteligencia lingsticaDesarrollo Normal: Los parmetros que permite ubicar la conducta esperada, las cuales al no presentarse deben considerarse signos de alerta. (niveles del lenguaje y desarrollo del lenguaje). Trastorno: Clasificar y describir las caractersticas de cada uno de los trastornos del lenguaje y del habla.

Lenguaje y hablaLenguaje: en una definicin amplia se puede decir que es un proceso cultural y social que nos permite la comunicacin. Nos comunicamos a travs del lenguaje.Para comunicarnos verbalmente aprendemos smbolos (significados) y signos (sonidos).Nos comunicamos con nosotros mismos y con los dems.

Lenguaje y hablaEn el desarrollo del lenguaje, primero comprendemos y despus expresamos.

En el aprendizaje del habla paulatinamente nos trasladamos desde el significado (semntica), a la estructura del castellano (morfosintaxis), a la pronunciacin (fontica).

Lenguaje y hablaEl habla es fruto de un proceso de aprendizaje en el que median modelos a imitar.Es imprescindible contar con la audicin, transmisin nerviosa y centros nerviosos que hagan posible identificar, retener y comprender. As tambin, canales expresivos que permitan evocar, crear y emitir el habla y expresarla.

Trastornos y RetrasoEl Retraso en el lenguaje se presenta cuando existe una manifestacin armnica en las etapas de desarrollo pero se evidencia un retraso cronolgico. En el tiempo evoluciona a la normalidad de manera espontnea.

Trastornos y RetrasoLeve: si es menor a tres meses de los esperado a su edad.Moderado: si es de tres a seis meses de lo esperado a su edadSevero: si es mayor a nueve meses a su edad

Trastornos y RetrasoEl Retraso en el habla, no hay causa aparente. Se est ante errores articulatorios fonticos, prolongando el periodo madurativo en la adquisicin de los sonidos. Sin embargo, la adquisicin de la frase y la comprensin verbal se ajustan a su desarrollo.A los 5 7 debieran desaparecer.

Trastornos del lenguajeLos trastornos que afectan la comunicacin oral infantil obedecen a distintas causas, presentan variadas sintomatologas, y alteran distintos aspectos del proceso comunicativo, con diferentes grados de severidad segn la magnitud del factor o factores causales.

Trastornos del lenguajeEn la comunicacin oral encontramos cuatro habilidades bsicas:Recepcin del HablaComprensin del lenguajeFormulacin del lenguajeExpresin oral.Estas habilidades no son innatas. SON ADQUIRIDAS

Trastornos del lenguajeEl desarrollo de estas habilidades est condicionado por un conjunto de factores:

Potencialidades biopsquicas, con las que el nio nace.

Estmulos socioculturales del ambiente.

Trastornos del lenguajeLas potencialidades biolgicas se refiere a las estructuras neuroanatmicas relacionadas con la comunicacin oral:Aparato auditivoSistema nervioso central y perifricoAparato fonoarticulatorio

Trastornos del lenguajeLas potencialidades psquicas se relacionan con un rendimiento intelectual normal y un adecuado desarrollo emocional, social y de personalidad que lo llevan a discernir las reglas del lenguaje y utilizarlo como instrumento de comunicacin con su entorno.

Trastornos del lenguajeEn la interaccin de estas potencialidades biopsquicas y los estmulos socio- culturales- ambientales, a travs del sentido de la audicin, se establecen las habilidades simblico lingsticas. Esto permite el aprendizaje.

Cualquier perturbacin que afecte estos factores puede originar trastornos de las habilidades de comunicacin oral.

Trastornos del lenguajeFactores Biolgicos:Causas congnitas o hereditariasCausas Adquiridas.

Causas Congnitas o Hereditarias: se pueden producir en estado embrionario ciertas modificaciones patolgicas que pueden llevar a perturbar la evolucin del Sistema Nervioso Central y en consecuencia afectar el lenguaje.

Trastornos del lenguajeCausas Adquiridas: se originan en etapas pre, peri o post natal.Causas prenatales, aquellas que afectan el desarrollo del nio mientras est en el tero materno. Entre ellas las ms importantes son algunos procesos que actan sobre el desarrollo del feto:RubeolaDrogasRadiacionesManiobras abortivas.

Trastornos del lenguajeCausas perinatales, causas que giran en torno al parto, las cuales frecuentemente inciden en los trastornos del lenguaje. Entre ellos se encuentran tres importantes grupos de causas:Incompatibilidad materna fetal por factor sanguneo RH.Traumatismos del parto, ya sea por parto lento, por uso impropio de instrumentos o por parto demasiado acelerado.Hipoxia, insuficiente aporte de oxigeno.

Trastornos del lenguajeCausas postnatales, entre ellas se encuentra las causas que afectan al nio durante el primer ao de vida. Pueden darse infecciones cerebrales o traumatismos.Los primeros pueden ser notables es su manifestacin clnica, pero otras veces se mantienen en silencio. Solo son diagnosticables a la luz de las secuelas que dejan.

Trastornos del lenguajeTarea:Trastornos del lenguaje debido a lesiones del Sistema Nervioso Central

Trastornos del lenguajeFACTORES SOCIOCULTURALESEl nio depende de la ayuda del ambiente en la adquisicin del lenguaje.Puede sufrir un retardo de mayor o menor grado debido al medio cultural en el que se desarrolla.Aminorando la llegada a los distintos hitos de la adquisicin del lenguaje.Produciendo una regresin a estadios anteriores

Trastornos del lenguajeDeprivacin de experiencias: desde los 6 meses en que se inician las reacciones afectivas.Nios InstitucionalizadosNios Desnutridos

Trastornos del lenguajeFACTORES PSICOLGICOSEl nio se desarrolla en el ambiente familiar primero. Posteriormente se incorpora al medio social. Es importante que sea en su ncleo familiar que reciba la estabilidad emocional, integracin y aceptacin de si mismo

Trastornos del lenguajeEn hogares con dificultades en sus relaciones y en su constitucin es posible encontrar variadas carencias que afectan al nio. Pudiendo generar un cuadro de apata o indiferencia hacia la comunicacin.Especial atencin cuando el nio se encuentra entre los 18 meses y los tres aos de edad.

Trastornos del lenguajePuede manifestarse:ApataInerciaAusencia de curiosidad en con relacin a los objetosTrastornos del sueo.

Trastornos del lenguajeLa sobreproteccin genera dependencia del nio y un habla infantil.

El nivel de inteligencia juega un papel significativo en el desarrollo del lenguaje

Trastornos del lenguaje

Tarea:Trastornos del lenguaje por causa Psquica o Neurospicolgicas

Trastornos del lenguajeTrastornos de la comunicacin Oral Es un concepto amplio y diverso. Depende del autor y de la tradicin terica o investigativa a la cual pertenezca como lo denomine:DificultadDesordenAlteracinPerturbacin.

Trastornos del lenguajePatologaToda la diferencia a la norma: forma, grado, cantidad, calidad, tiempo y ritmo lingstico, que dificultan las posibilidades de expresin interpersonal y que implican una deficiencia duradera de la habilidad lingstica.

Trastornos del lenguajeLa Asociacin Americana del Habla-lenguaje- Audicin (ASHA), define los trastornos del lenguaje como un trastorno en la adquisicin, comprensin o expresin normal del lenguaje hablado o escrito.

Trastornos del lenguajeEl trastorno puede implicar a todos o algunos de los componentes o niveles del lenguaje.

Trastornos del lenguajeEvaluacin y Diagnstico:En este mbito la evaluacin se orienta a identificar a tiempo las dificultades que se presentan o pueden presentar en la adquisicin del lenguaje.Se realiza a partir de los Parmetros establecidos de las conductas esperadas del nio.

Trastornos del lenguajeSe utilizan pruebas estructuradas y no estructuradas para la obtencin descriptiva sobre diferentes aspectos.

Evaluacin: Desarrollo del lenguajeDiagnstico: Anlisis de los resultados obtenidos

Trastornos del lenguajeTratamiento e Intervencin:Se trata de procedimientos y conjunto acciones organizadas y estructuradas en un programa. Orientadas a producir modificaciones de la alteracin o dficit.El programa considera objetivos, actividades, tiempo de duracin y materiales.

Trastornos del lenguaje

Informacin complementaria

Trastornos del lenguajeTrastorno Especfico del LenguajeDificultad de funcionamiento lingstico que se encuentra en personas sin afecciones neurolgicas o sensoriales detectables, con una inteligencia verbal dentro de los lmites de la normalidad y que, a pesar de una estimulacin adecuada, una educacin suficiente y progresos observables, no llegan a alcanzar un nivel de conocimiento lingstico que les permita comprender y expresarse de forma igualmente correcta en toda la gama posible de situaciones comunicativas.

Trastornos del lenguajeToda alteracin oral puede comprometer tanto la comprensin como la expresin del mismo. Afectar la formacin de conceptos, pensamientos, aprendizaje formal, la interaccin social y por consiguiente la autoestima y el autoconcepto.

Trastornos del lenguajeLos trastornos de la comunicacin oral son muy variados, al igual que sus causas y su sintomatologas.DislaliasSon anomalas en la articulacin del habla que corrientemente tienen un carcter fijo y recaen sobre uno o varios fonemas. Su origen puede radicar en factores auditivos, inmadurez neurolgica, psicolgica, funcionales o por alteraciones de los rganos perifricos.Se habla de dislalia a partir de los 4 aos

Trastornos del lenguajeDislalia Perifrica: Alteraciones anatmicas del sistema del sistema articulatorio:Defectos en las arcadas dentariasFisura del paladar seoLabio leporinoFrenillo lingual

Dislalias audigenas:Dficit auditivo

Trastornos del lenguajeDisartras :Son trastornos complejos del habla donde estn afectados la articulacin, la voz, la respiracin y ocasionalmente la deglucin de alimentos debido a lesiones orgnicas del cerebro que afectan la motricidad de los rganos fonoarticulatorios.

Trastornos del lenguajeDisfemias:Tartamudez, consiste en una alteracin del ritmo de emisin oral que quita fluidez, cadencia y limpieza a la diccin. El habla se hace vacilante, entrecortada e interrumpida por repeticiones y persistencia de sonidos, agregado a un sin nmero de gestos y movimientos asociados.

Trastornos del lenguajeTrastornos por causa auditiva:Hipoacucia:Se caracteriza por su destemplanza. Monotona en altura e intensidad.Mantenimiento del mismo juego vocal

Trastornos del lenguajeTrastorno por causa neurolgica:Afasia:Desintegracin del lenguaje que compromete a la comprensin y al lenguaje interior