1Calixto & Hilberry

Afiche de la Experiencia Organizativa de Mujeres Parteras Indígenas y Afrodescendientes de Bogotá en http://mujeresafrodescendienteseindigenas.blogspot.com

Con la vida entre las manos: el oficio de

las parteras

Vocabulario útil Busca el significado de las palabras o frases que no sabes:

Antes de escuchar 1. ¿Cuáles dos palabras o frases de la lista son tus favoritas o te

llaman la atención? ¿Por qué? Y, ¿cuáles dos palabras te hacen sentir incómodo/a? Explica.

2. En tu(s) cultura(s), …a. ¿cómo se capacita el personal que atiende un parto

(doctoras/es, enfermeros/as, auxiliares médicos?)b. ¿sabes cómo apoyan las parteras o las doulas a una mujer en

su embarazo? Comparte toda la información posible.c. típicamente, ¿qué cuidados especiales siguen las mujeres

después de dar a luz?d. ¿qué costumbres hay para honrar el nacimiento de un/a

bebé?

5. ¿Qué sabes acerca de las costumbres de otras culturas cuando los niños y las niñas nacen?

6. Antes de escuchar, lee la introducción al tema que está en el recuadro de esta página. ¿Qué sabías? ¿Hay algo nuevo para ti?

¿Cómo imaginas a una mujer dando a luz? Es fácil pensar en una mujer en una cama especial en la sala de partos de un hospital, con personal médico y rodeada de tecnología para monitorear la labor. ¿Sabes qué? En realidad esta

imagen es relativamente reciente. En los Estados Unidos, en 1900, 5% de las mujeres daban a luz en un hospital y fue solamente en 1960 que el 97% de las mujeres acudía a un hospital para tener sus hijos e hijas. Y en el pasado,… ¿quiénes ayudaban a la madre a tener su hijo o hija? ¡Claro! Las parteras o en su defecto, otra mujer adulta. En este audio, vas a escuchar acerca del trabajo de las parteras y cómo sus capacidades y conocimientos son reconocidos hoy en día e integrados en la sociedad de cuatro países en Hispanoamérica.

acreditar

adquirir

aliado/a

(la) alimentación

apoyar

(el) bienestar

capacitar

(la) complicación

confianza

conocimiento

cuidado

dar a luz

darse cuenta de

disponible

doloroso/a

enfermero/a

embarazo

falta de

(la) instalación

nacimiento

partera/o

parto

prenatal

recursos

prevenir (e:ie)

trabajo de parto

2 Calixto & Hilberry

A escuchar

Contesta las siguientes preguntas con el contenido del texto auditivo.

1. Generalmente, ¿por qué se usan los servicios de las parteras? Menciona dos razones.

____________________________________________ y ____________________________________________

2. Escribe un ejemplo de cómo las parteras ayudan a la mujer embarazada antes y después del parto:

Antes del parto: ____________________________________________________________________________.

Después del parto: __________________________________________________________________________.

3. Marca si la información es verdadera o falsa según el texto. Si la oración es falsa, explica en el espacio por qué es falsa.

a. _____ Es muy común creer que la mujer depende de otras personas para poder dar a luz.

_________________________________________________________________________________.

b. _____ Algunos embarazos y partos tienen complicaciones.

_________________________________________________________________________________.

c. _____ Muchas mujeres y niños/as mueren en Latinoamérica durante el embarazo o el parto.

_________________________________________________________________________________.

d. _____ Las parteras ofrecieron sus servicios a los gobiernos para prevenir esta mortalidad.

_________________________________________________________________________________.

e. _____ Los gobiernos y las parteras están trabajando juntos.

_________________________________________________________________________________.

✍

Español 231Capítulo 4: La salud y el bienestar

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Español 231

4. Trata de usar tus propias palabras para completar la información acerca de la colaboración entre el gobierno y las parteras de Nicaragua:

Entre 2010 y 2015 _______________________________________________________________________________.

Después de la capacitación, ______________________________________________________________________.

Las “casas maternas” son ________________________________________________________________________.

5. Y en Ecuador y Perú…

a. ¿Para qué existe una ley que requiere el parto intercultural?

___________________________________________________________________________________________.

b. ¿Por qué es beneficioso para las mujeres dar a luz sentadas?  Menciona 3 razones.

_____________________________, _____________________________ y ______________________________.

c. ¿Por qué crees que mujeres no-indígenas también están usando este método?

___________________________________________________________________________________________.

6. Escucha con atención y completa el siguiente texto con las palabras del audio:

“Y finalmente, Colombia. En este país, se respeta ___________________________ de las

parteras. Sus prácticas tradicionales se consideran parte de ___________________________

de cada comunidad.

En estas comunidades, desde el momento cuando la mujer sabe que

___________________________, las parteras y parteros la acompañan”.

7. Tres cosas que hacen las parteras y parteros del Pacífico colombiano son:

• _______________________________________________________________________________________

• _______________________________________________________________________________________

• _______________________________________________________________________________________

8. En el mundo, ¿cuál es en realidad la imagen más común de una mujer dando a luz?

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________.

Las preguntas de discusión están en la siguiente página…

Calixto & Hilberry

Capítulo 4: La salud y el bienestar

A discutir

1. ¿Qué beneficios piensas tú que el personal médico en un hospital no puede ofrecer a las mujeres embarazadas? ¿Qué beneficios no pueden ofrecer las parteras y parteros?

2. Desde la década de los años 90, en países como los Estados Unidos y Gran Bretaña, hay cada vez más programas de profesionalización para las parteras y las doulas. ¿Por qué piensas que esto está ocurriendo?

3. ¿Por qué es importante que los gobiernos y organizaciones colaboren con las personas de la comunidad en iniciativas como las que menciona el texto auditivo?

4. ¿Qué idea de la información que escuchaste te parece interesante, memorable, no te gusta o es incomprensible? Escríbela en el espacio de abajo:

________________________________________________________________

_______________________________________________________________.

Comparte y escucha otras respuestas.

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Español 231Capítulo 4: La salud y el bienestar

Imagen del artículo “Parteras tradicionales de Colombia reconocidas como patrimonio cultural del país” en http://bizarromesa.com/parteras-tradicionales-de-colombia/

Partera del Pacífico colombiano