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Boletin de Plazas Comunitarias 10TRANSCRIPT
Reunión Nacional de Plazas Comunitarias y Proyectos EducativosPor: David Martínez Velázquez
Los días 30, 31 de marzo y 1 de abril, se llevará a cabo la Reunión Nacional de Plazas
Comunitarias y Proyectos Educativos en Puerto Vallarta, Jalisco. Para la realización
de esta reunión, las Subdirecciones de Atención Educativa y de Contenidos Básicos,
de las Direcciones de Acreditación y Sistemas y Académica respectivamente, se han
puesto de acuerdo para poder dar seguimiento a los compromisos adquiridos durante
2010 e igualmente, con la finalidad de impulsar los proyectos educativos en las Plazas
comunitarias y con ello respaldar las actividades que se establecen en el esquema de
gratificación de 2011.
Entre los objetivos a concretar en esta reunión se pueden describir los siguientes:
• Establecer los acuerdos necesarios para la operación y funcionamiento de las
Plazas Comunitarias en el país.
• Dar continuidad al impulso de los diferentes Proyectos educativos ofertados en
Plazas comunitarias.
• Dar seguimiento y lineamientos para la implantación de nuevos esquemas de
operación en Plazas Comunitarias.
Participaran en la misma, Responsables Estatales de Plazas Comunitarias, Jefes de
Servicios Educativos y Responsables del MEVyT en línea de cada entidad.
Reflexiones
De pronto un día parece que las voces hacen volver la vista hacia un género que en la historia ha sido relegado, es decir, hablan de nosotras las mujeres, las voces se pronuncian en mención de muchos retos para mejorar la vida de aquellas que al parecer no han sido valoradas ni como mujeres ni como seres humanos.
Dentro del INEA encontramos números que son, en gran parte, el reflejo de una sociedad, en la Encuesta de Cultura y Clima Organizacional el factor de Equidad y género se encuentra dentro de los 5 factores menos calificados. Aunado a esta evaluación, los datos más recientes del INEGI respecto al grado de escolaridad, el de las mujeres es de 8.7 grados y el de los hombres de 9; la población de 15 años y más es en mayor cantidad de mujeres que de hombres, con un 52% contra 48%; igualmente es mayor el porcentaje de mujeres analfabetas de 15 años y más; por otro lado el Índice de feminidad de menores atendidos por maltrato infantil en los hogares es de 94.6, es decir que por cada 100 infantes atendidos por maltrato en sus hogares, casi 95 son niñas, lo cual refleja que la violencia hacia a las mujeres es un mal que se arrastra desde la infancia.
En fin, el Día Internacional de la Mujer, fue un día de contrastes, entre festejos y reclamos, todo pareciera como una necedad del feminismo, pero es la realidad de tantas aguerridas a superar adversidades. Cuando nos identificamos con ese esfuerzo, las cosas cambian de perspectiva y es entonces cuando esa necedad se ve como una necesidad inmensa de equidad, equidad para dejar de formarnos como hombres o mujeres, sino como seres humanos, que sienten y piensan de maneras distintas pero con la capacidad de llegar a acuerdos, eso es algo que he de seguir anhelando.
Por el esfuerzo de las mujeres que no dejamos de ser amigas, madres y trabajadoras, sin reclamos, hago una invitación a colaborar como compañeras y compañeros que lleven a buenos resultados de este gran Instituto y de este tan bondadoso país, que al igual que nosotras necesita del apoyo de todos.
El Día Internacional de la Mujer, es un día en el que las mujeres no dejamos de hacer lo cotidiano, pero en el pensamiento nacen nuevas ideas que con el tiempo nos transforman.
Ivonne Cano BahenaSubdirección de Atención Educativa
Año 1 - Número 10 | Marzo, 2011Plazas
boletín
“Obtener información de Internet es como intentar beber agua de una manguera de incendios”
Mitchell Kapor
Sin duda esperamos que la reunión sea
todo un éxito y que de la misma se
obtengan las bases para la operación,
el seguimiento y la implantación
en los proyectos educativos y de las
Plazas Comunitarias en el país.
Para Saber Más: México se conectó por vez primera al Internet, el 28 de febrero de 1989. El Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), realizó la conexión con una línea analógica privada de 9,600 bits por segundo con la Universidad de Texas, en San Antonio, E.U.
INSTITUTO NACIONAL PARA LA EDUCACIÓN DE LOS ADULTOS (INEA)DIRECCIÓN DE ACREDITACIÓN Y SISTEMAS - SUBDIRECCIÓN DE ATENCIÓN EDUCATIVA • DIRECCIÓN ACADÉMICA - SUBDIRECCIÓN DE CONTENIDOS BÁSICOS
Editor: Armando Cerón • Diseño editorial: Roberto Zendejas • Revisión de contenido: Luz María MatamorosCorreo electrónico: [email protected] | Año 1 - Número 10 Marzo, 2011. Publicación electrónica quincenal
Ligas de interés
Ciberhábitat, ciudad de la informática
http://ciberhabitat.com.mx
FormaT, formación para ti http://www.ineaformate.conevyt.org.mx/
Disponibilidad y uso de la tecnología en los hogares de México.
Por: INEGI
Tanto la televisión como el servicio telefónico enfrentan en la actualidad
cambios tecnológicos inusitados, relacionados con la transmisión de sus
señales: la televisión digital y la telefonía celular. Puede decirse que un
dispositivo prácticamente universal es el televisor, que puede encontrarse en
el 95 por ciento de los hogares mientras que el servicio telefónico se encuentra
disponible en cuatro de cada cinco hogares.
La gráfica 1, permite observar el comportamiento en la disponibilidad de algunos
dispositivos tecnológicos en los hogares del país. En el caso de las computadoras
y del servicio de televisión de paga, el número de hogares con estos bienes se ha
duplicado en comparación con el año 2001, mientras que en el caso de Internet, se
registra ya el triple de hogares que cuentan con dicha tecnología.
A pesar del intenso ritmo de crecimiento, la disponibilidad de la mayoría de
las tecnologías señaladas muestra rezagos importantes. De manera ilustrativa,
solo dos de cada diez hogares cuentan con acceso a la supercarretera de la
información, mientras que, en contraste, la proporción en los países de Unión
Europea es de 6 de 10.
En cuanto a las computadoras, ya sea de escritorio o portátiles, éstas se
encuentran disponibles en uno de cada cuatro hogares, proporción semejante
a la del servicio de TV de paga.
El servicio telefónico ha venido experimentando cambios tecnológicos inéditos,
relacionados principalmente con la digitalización de señales y su recepción
inalámbrica, lo que ha permitido que servicios que se prestaban por diferentes
medios y aparatos, ahora están disponibles en uno solo, y los resultados revelan
un crecimiento sustantivo de hogares habilitados con teléfonos celulares.
El servicio telefónico, por cualquiera de sus modalidades, se encuentra en
uso en aproximadamente el 80 por ciento de los hogares, lo que implica un
importante avance considerando que en el 2001, la encuesta reportó que solo
el 40 por ciento disponía de dicho servicio.
En general, entre los países miembros de OCDE, el promedio de hogares con
Internet es del 62%, ocupando México el penúltimo lugar, antes de Turquía que
registra apenas el 7.7%.
Los usuarios de computadora en México representan poco más de un tercio de
la población, mientras que los que utilizan Internet constituyen una cuarta
parte. Respectivamente, estas proporciones representan a su vez el doble y el
triple de las registradas con la primera encuesta en 2001.
El tamaño inicial resultante de la muestra fue de 7,000 viviendas, el esquema
de muestreo proporcionó una confianza del 90%, un error de muestreo del
8.6% y una tasa de no respuesta del 15%. Los reactivos sobre los habitantes del
hogar estuvieron dirigidos a la población de seis años y más.