el verbo. ¿qué vamos aprender el día de hoy? vamos a aprender la conjugación verbal, es decir,...

El verbo

¿Qué vamos aprender el día de hoy?

•Vamos a aprender la conjugación verbal, es

decir, el conjunto de formas que adquiere un verbo para indicar, el tiempo, el modo,

el aspecto, el número, la persona....

Bailar

Correr

Saludar

Comer

Nadar

Llorar

Sonreír

Todas estas palabras son VERBOS

¿Qué indican los Verbos?

• Los verbos indican • acciones, estados • o procesos.

Definición de acción

•Acción*•Posibilidad de hacer • alguna cosa.

*Diccionario de la Real Academia Española

Definición de estado

•Estado*•Situación en la que está • una persona o cosa, • sujeta a cambios que •influyen en su condición.

*Diccionario de la Real Academia Española

Definición de proceso

•Proceso*• Acción de ir hacia delante en el transcurso

• del tiempo.

*Diccionario de la Real Academia Española

El Verbo Es la palabra que expresa

una acción

Dormir Bailar Nadar

Verbos que expresan acciones:

El niño duerme. Bailan muy bien. Nadaba en la piscina.

El Verbo•Es la palabra que expresa

• un estado.

Verbos que expresan estado:

Ser Estar Parecer Es un gato muy grande. El niño está feliz. El chaval parece asustado.

El Verbo•Es la palabra que expresa

• un proceso. Verbos que expresan procesos:

Nacer Crecer TemblarNació el mes pasado. Crecerá como su padre. Tiembla de frío.

Análisis de una forma Verbal

El Verbo está compuesto de:

Raíz o Lexema

Parte invariable de la palabra.

cantamos cant + amos

Desinencias o Morfemas verbales

Parte variable de la palabra = Terminaciones.

cantamos cant + amos

Estructura del Verbo

¿¿Cómo reconocemos la raíz y las desinencias?

Ejemplo:

cantaré comerían partimos

1. Ponemos el verbo en Infinitivo

cantar comer partir

2. Separamos las terminaciones del Infinitivo (- ar, - er, -ir)

cant + ar com + er part + ir

Raíz o Lexema = Parte Invariable

3. Una vez separada la raíz, el resto son las desinencias

cant + aré com + erían part + imos

Desinencias o Morfemas Verbales (Terminaciones) = Parte Variable

¿Cómo es la estructura de estos verbos?

Cocorrerá = corr + er brincaban = brinc + ar

corr + erá brinc + aban

LEXEMA DESINENCIA LEXEMA DESINENCIA

Raíz Terminaciones Raíz Terminaciones

¿Qué indican el Lexema y las Desinencias?

El Lexema indica el significado del verbo.

Las Desinencias indican el tiempo, modo, persona, número, aspecto.

bailababailaba

bail + aba

LEXEMA DESINENCIA

Indica acción Indica Tiempo: Pretérito Imperfecto

Conjugación: 1ª bailar

Modo: Indicativo

Persona: 3ª (Él)

Número: Singular

Aspecto: Imperfecto

E¿Cuántas conjugaciones conoces?

! 1ª CONJUGACIÓN 2ª CONJUGACIÓN 3ª CONJUGACIÓN

Verbos Verbos Verbos

cuyo Infinitivo cuyo Infinitivo cuyo Infinitivo

termina en: termina en: termina en:

- AR - ER - IRVocal temática 1ª conj. Vocal temática 2ª conj. Vocal temática 3ª conj.

El Tiempo El tiempo en el verbo señala el momento en que se desarrolla la acción.

Existen tres tiempos en la conjugación española.

PRESENTE PRETÉRITO FUTURO

Acciones que se Acciones que ya Acciones que

corresponden con han ocurrido. todavía no

el momento en que han ocurrido.

se está hablando.

Los chicos juegan a baloncesto en la cancha.

PRESENTE (en este momento)

Tu mono tenía los pelos de punta.

PRETÉRITO (en tiempo pasado)

Tu prima estudiaba mucho en la biblioteca.

PRETÉRITO (en tiempo pasado)

Sus perros saltarán la valla fácilmente.

FUTURO (en tiempo posterior)

E El Modo del Verbo

¿QUÉ INDICA EL MODO?

El modo indica la actitud del hablante

ante la acción del verbo.

MODO INDICATIVO: Presenta la acción como real.

Mañana cantaré en la plaza del pueblo.

MODO SUBJUNTIVO: Expresa duda, temor o deseo.

Puede que cante en la plaza del pueblo.

MODO IMPERATIVO: Expresa una orden o ruego.

¡Canta en la plaza del pueblo!

MODO INDICATIVO: acción real.

El perro de mi vecina bosteza mucho.

MODO INDICATIVO

MODO SUBJUNTIVO: irreal, duda, deseo.

Ojalá que no se estrelle tu avión.

MODO SUBJUNTIVO

MODO IMPERATIVO: mandato u orden.

¡Gritad conmigo!

MODO IMPERATIVO

El Aspecto

El aspecto indica si la acción se considera acabada o no.

Aspecto Imperfecto

Son imperfectos todos los Tiempos Simples

excepto el Pretérito Perfecto Simple.

Aspecto Perfecto

Son perfectos todos los Tiempos Compuestos

y el Pretérito Perfecto Simple.

Contesta al teléfono.

Presente de Indicativo (Tiempo Simple)

Aspecto Imperfecto

La joven ha dormido en unas sillas.

Pretérito Perfecto Compuesto de Indicativo

(Tiempo Compuesto)

Aspecto Perfecto

El tigre saltó con agilidad el precipicio.

Pretérito Perfecto Simple de Indicativo

(Tiempo Simple ¡ATENCIÓN , excepción!)

Aspecto Perfecto

PER Persona y Número La persona y el número indican quién o quiénes realizan la acción del verbo. Los verbos tienen tres personas para el singular y plural.

PERSONA NÚMERO

Singular Plural

1ª pers. hablante o hablantes canto cantamos

YO NOSOTROS/AS

2ª pers. oyente u oyentes cantas cantáis

TÚ VOSOTROS/AS

USTED USTEDES

3ª pers. ni hablante(s) ni oyente(s) canta cantan

ÉL / ELLA/ ELLO ELLOS

Formas Verbales Simples y Compuestas

Verbos Simples: constan de una sola palabra.

El AVE llega a las cinco de la tarde.

Forma Simple

Verbos Compuestos: constan del verbo “haber” (conjugado)

seguido del participio del verbo que

estamos conjugando.

El AVE ha llegado a las cinco de la tarde.

Forma Compuesta

CONJUGACIÓNCONJUGACIÓN

Tiempos Verbales

_____ MODO INDICATIVO _____

Tiempos Simples Tiempos Compuestos

PRESENTE PRETÉRITO PERFECTO

COMPUESTO

PRETÉRITO IMPERFECTO PRETÉRITO

PLUSCUAMPERFECTO

PRETÉRITO PERFECTO PRETÉRITO ANTERIOR

SIMPLE

FUTURO ( SIMPLE / FUTURO COMPUESTO /

IMPERFECTO ) PERFECTO

CONDICIONAL ( SIMPLE / CONDICIONAL COMPUESTO /

IMPERFECTO ) PERFECTO

Presente Pretérito Perfecto Compuesto

grito, leo, recibo he gritado, leído, recibido

Pretérito Imperfecto Pretérito Pluscuamperfecto

gritaba, leía, recibía había gritado, leído, recibido

Pretérito Perfecto Simple Pretérito Anterior

grité, leí, recibí hubo gritado, leído, recibido

Futuro (Imperfecto / Simple) Futuro Perfecto / Compuesto

gritaré, leeré, recibiré habré gritado, leído, recibido

Condicional (Imperfecto / Simple) Condicional Perfecto / Compuesto

gritaría, leería, recibiría habría gritado, leído, recibido

MODO INDICATIVO / FORMAS PERSONALES

Tiempos Simples Tiempos Compuestos

_____ MODO SUBJUNTIVO _____

Tiempos Simples Tiempos Compuestos

PRESENTE PRETÉRITO PERFECTO

PRETÉRITO IMPERFECTO PRETÉRITO

PLUSCUAMPERFECTO

FUTURO ( SIMPLE / FUTURO COMPUESTO /

IMPERFECTO ) PERFECTO

MODO SUBJUNTIVO / FORMAS PERSONALES

Tiempos Simples Tiempos Compuestos Presente Pretérito Perfecto grite, lea, reciba haya gritado, leído, recibido

Pretérito Imperfecto Pretérito Pluscuamperfecto gritara o gritase hubiera o hubiese gritado leyera o leyese hubiera o hubiese leído recibiera o recibiese hubiera o hubiese recibido

Futuro (Imperfecto / Simple) Futuro Perfecto / Compuesto gritare, leyere, recibiere hubiere gritado, leído, recibido

_____ MODO IMPERATIVO _____

PRESENTE

Presente

grita (tú) gritad (vosotros) gritemos (nosotros) lee (tú) leed (vosotros) leamos (nosotros) recibe (tú) recibid (vosotros) recibamos (nosotros)

grite (usted) griten (ustedes) lea (usted) lean (ustedes) reciba (usted) reciban (ustedes)

MODO IMPERATIVO / FORMAS PERSONALES

Tiempos Simples

¿Cuál es el tiempo y modo de los verbos de estas oraciones?

Probaron muchas tartas durante el concurso de Navidad.

________

Verbo

PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE DE INDICATIVO

Los alumnos del instituto habían jugado unos partidos.

___________

Verbo

PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO DE INDICATIVO

Ojalá que ganen mucho dinero para el viaje durante la chocolatada.

_____

Verbo

PRESENTE DE SUBJUNTIVO

Todos ellos hubieron jugado un partido de ping pong en el pasillo.

____________

Verbo

PRETÉRITO ANTERIOR DE INDICATIVO

Profesores y alumnos jugabais un partido de baloncesto.

_______

Verbo

PRETÉRITO IMPERFECTO DE INDICATIVO

Les gustará el triunfo en la partida de futbolín.

_______

Verbo

FUTURO IMPERFECTO o SIMPLE DE INDICATIVO

Estos chicos han sonreído a la cámara. __________

Verbo

PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO DE INDICATIVO

¡Comed todos vosotros las tartas del concurso de Navidad!

______

Verbo

PRESENTE DE IMPERATIVO

Probablemente hayáis pasado unas buenas vacaciones.

__________

Verbo

PRETÉRITO PERFECTO DE SUBJUNTIVO

El chico tocaría la batería en la audición musical.

______

Verbo

CONDICIONAL SIMPLE o IMPERFECTO DE INDICATIVO

Ahora dibujan un círculo en el patio del instituto.

______

Verbo

PRESENTE DE INDICATIVO

¿Cuáles son la Formas no Personales del Verbo?

Las formas no personales del verbo son aquellas

que no admiten persona, ni número.

INFINITIVO

GERUNDIO

PARTICIPIO

Formas no Personales del Verbo

Se cosntruyen añadiendo los sufijos siguientes: Simple Compuesto

INFINITIVO - ar, - er, - ir haber + participio

GERUNDIO - ando, - iendo habiendo + participio

PARTICIPIO - ado, - ido

Simple

- ar, - er, - ir

LAVAR, BEBER, OÍR

Compuesto

haber + participio

HABER LAVADO, HABER BEBIDO, HABER OÍDO

INFINITIVO

Simple

- ando, - iendo

LAVANDO, BEBIENDO, OYENDO

Compuesto

haber + participio

HABIENDO LAVADO, HABIENDO BEBIDO, HABIENDO OÍDO

GERUNDIO

Simple

- ado, - ido

LAVADO, BEBIDO, OÍDO

PARTICIPIO

VERBOS REGULARES

Son aquellos que siguen el modelo de su conjugación.

VERBOS IRREGULARES

Son aquellos verbos que presentan en algunas de sus formas alteraciones en la raíz, en las desinencias o en ambas partes.

Los verbos irregulares son muchos, y algunos de uso muy frecuente: ser, haber, decir, ir…

VERBOS DEFECTIVOS

Los verbos defectivos son aquellos que no se usan en todas las formas de su conjugación. Estos son los más importantes:

- Abolir, agredir, transgredir Se usan sólo las formas cuya desinencia empieza por “i”.abolió, agredió, transgredió (no abolo ni agredo ni transgredo)

- Atañer Se emplea sólo en las formas de tercera persona. atañe (no ataño ni atañes) - Balbucir No se utilizan las formas en las que debía aparecer el grupo consonántico “zc”. balbucía (no balbuzco ni balbuzcas)

VERBOS DEFECTIVOS

- Concernir Se usan las formas de tercera persona de los presentes de indicativo y de subjuntivo y del pretérito imperfecto de indicativo, y el gerundio. concierne, conciernen, concierna, conciernan, concernía, concernían. Gerundio: concerniendo.

- Soler Se emplean las formas de los presentes de indicativo y subjuntivo y de pretérito perfecto de indicativo y el participio. suelo, suela, solía… Participio: solido.

VERBOS PRONOMINALESLos verbos pronominales son aquellos que se conjugan obligatoriamente con un pronombre átono (delante del verbo).

Hay verbos que son exclusivamente pronominales, es decir, siempre van acompañados por el pronombre átono, como: arrepentirse, quejarse, fugarse o atreverse

(No existen arrepentir, quejar, fugar o atrever)

También hay verbos que ocasionalmente se convierten en pronominales, por ejemplo:

caerse, levantarse, irse marcharse

(Existen caer, levantar, ir y marchar)

La directora no se arrepiente de haberlos saludado.Yo me arrepiento de haberla saludado.

Nosotros no nos hemos arrepentido de haberla saludado.

Pronombre átono / VERBO PRONOMINAL

¿El tigre caerá al vacío?

VERBO “caer” NO PRONOMINAL

¿El niño se caerá de la bicicleta?

VERBO ”caerse” PRONOMINAL

“ACOSTAR” “ACOSTARSE” No pronominal Pronominal

Yo acuesto a la mujer. Yo me acuesto en las sillas.Ella acostaba a los niños. Tú te acostaste muy agotada.Nosotros acostamos al bebé. Vosotros os acostáis tarde

¿Qué es la Voz del Verbo?

La voz del verbo indica la relación existente entre el sujeto y la acción verbal.

Hay dos tipos de voz: - Voz activa. - Voz pasiva.

VOZ ACTIVA

El sujeto “realiza” la acción del verbo.

El pintor abrió el grifo para lavarse las manos.VERBO en VOZ ACTIVA

El pintor = Sujeto (realiza la acción)

VOZ PASIVAEl sujeto “recibe” la acción del verbo, es un sujeto “paciente”.La voz pasiva se expresa de dos maneras:

Pasiva perifrástica: con el verbo “ser” + participio del verbo conjugado

Ese paisaje ha sido pintado por un excelente artista.VERBO en VOZ PASIVA (Pasiva perifrástica)

El paisaje = Sujeto paciente (recibe la acción)

Pasiva refleja: con el pronombre “se” + verbo conjugado en voz activa (3ª pers. sg / pl)

Se adorna el árbol. El árbol = Sujeto paciente (recibe la acción) VERBO en VOZ PASIVA (Pasiva refleja)

VOZ PASIVA PERIFRÁSTICA____________

Se construye con el v. “ser” + participio del verbo conjugado

Ese paisaje ha sido pintado por un excelente artista.VERBO en VOZ PASIVA (Pasiva perifrástica)

El paisaje = Sujeto paciente (recibe la acción)

(Quien realiza la acción es “ el artista” pero en la voz pasiva no es Sujeto.Lo puedes comprobar por la concordancia)

Esos paisajes han sido pintados por el artista.

(La concordancia es obligatoria entre “paisaje” y “pintar”. No entre “artista” y “pintar”

Ese paisaje ha sido pintado por los artistas

VOZ PASIVA REFLEJA_____________

Se construye con el pron. “se” + verbo conjugado en voz activa (3ª pers. sg / pl)

Se adorna el árbol. VERBO en VOZ PASIVA (Pasiva refleja)

El árbol = Sujeto paciente (recibe la acción)

(Quien realiza la acción de adornar es “alguien ” cuya identidad desconocemos , pero el Sujeto sigue siendo “árbol”. Lo puedes comprobar por la concordancia)

Se adornan los árboles.

Se adorna los árboles. (Incorrecto no mantiene la concordancia)

FIN FIN

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