Marca la alternativa correcta.1.- “Es una forma de vida y no un mero sistema político. Probablemente esta idea, tan cierta y sugerente, no se ha arraigado todavía con fuerza suficiente entre nosotros. Aunque no lo digan, muchos ciudadanos comunes y corrientes siguen pensando que el derecho y el deber de votar “llenan” su compromiso de participación política, para contribuir a la buena marcha del país. Pero la democracia no es solo eso, es ante todo, un sistema de valores que exige un constante replanteamiento, una reeducación de carácter político y moral.”Fuente: Extractado y adaptado de Sanchez Torrado, S. Educar en democracia, (1985). Madrid: Editorial Marsiega.

De acuerdo al documento, el autor hace referencia al concepto de:

A) DemocraciaB) SoberaníaC) DerechosD) Deberes.

2.- El concepto democracia proviene de dos vocablos griegos: demos, que significa gente y kratos, que significa poder. Por lo tanto, es una forma de gobierno, que promueve:

A) La participación política de las personasB) El bienestar social y material de las personasC) La participación en elecciones libresD) La participación a través de la ocupación de cargos públicos

3.- En la actualidad, cuando hablamos de nuestro país nos estamos refiriendo al Estado chileno, para entender el significado de Estado, podemos considerar aspectos como:

I. Una comunidad de personas con una historia comúnII. Poseer un territorio que entienden como propioIII. Reconocer leyes y autoridades en comúnA) Solo IB) I y IIC) I y IIID) I, II y III

4.- Nuestro país tiene un espacio geográfico que se encuentra delimitado, formando una unidad que denominamos territorio nacional. Este se encuentra conformado por:I. El espacio TerrestreII. El espacio MarítimoIII. El espacio geográfico

A) Solo I B) I y II C) I y III D) I, II y III

5.- En Chile, como en casi todos los países del mundo, el Estado se distribuye en tres poderes diferentes, el poder legislativo corresponde a:

1 2 3

A) La imagen 1 B) La imagen 2 C) La imagen 3 D) Ninguna de las anteriores

PRUEBA DE DIAGNOSTICOHISTORIA – GEOGRAFIA –C.SOCIALES

7º BÁSICO

ALUMNO(A)_______________________________________________________FECHA:______________

6.- La función que debe desempeñar el poder del Estado, como son los tribunales corresponde a:

A) Administrar justiciaB) Gobernar el PaísC) Aprobar las LeyesD) Vigilar al gobierno

7.- Es el vínculo jurídico que une a una persona con un Estado. De esta manera se le puede considerar chileno, de acuerdo a la frase hace alusión al concepto de:

A) NacionalidadB) ChilenidadC) PatriotismoD) Ciudadanía

8.- Para obtener la nacionalidad chilena el estado establece o reconoce ciertas fuentes legales que lo amparan entre ellos podemos reconocer:

I. Las personas que nacen en territorio chilenoII. Hijo de un padre chile que nace en el extranjeroIII. Extranjeros que manifiestan ser chilenos

A) Solo IB) I y IIC) I y IIID) I, II y III

9.- La participación política de los ciudadanos inscritos en los registros electorales se hace efectiva a través de los siguientes derechos:

A) Derecho a la vidaB) Derecho a sufragioC) Derecho a no ser elegidoD) Derecho a la libertad

10.- Nuestro país se rige por ciertas normas y reglamentos, existiendo una ley principal que se llama:

A) DecretoB) DerechoC) CartaD) Constitución

11.- La carta fundamental que rige nuestro país, se trata de un documento donde se establecen, lineamientos como:

I. La organización política del paísII. Los derechos y deberes de las personasIII. Los principios y valores que rigen nuestra vida

A) Solo IB) I y IIC) I y IIID) I, II y III

12.- Los Derechos Humanos son aquellos que poseen todas las personas por su condición humana. Son aquellas libertades, facultades o valores que corresponden a toda persona y que son necesarios para vivir con dignidad y desarrollarse plenamente. Estos presentan las siguientes características:

I. Son inherentes al ser humano, es decir, se nace con ellos.II. Son universales, es decir, todos los seres humanos tenemos los mismos derechos.III. Son inalienables, es decir, no se pueden quitar ni se puede renunciar a ellos,

A) Solo IB) I y IIC) I y IIID) I, II y III

13.- El Estado está obligado a respetar y garantizar los derechos civiles, políticos, económicos y culturales de todas las personas, para el caso de los derechos civiles se considera:

A) El derecho que tienen todos los habitantes como la salud, la educación, etcB) El derecho a participar en el ejercicio del poder políticoC) Los derechos necesarios para la libertad individualD) Todas las anteriores.

14.- La presente imagen, representa un derecho, este corresponde a: A) Derecho a la vidaB) Derecho a la libertad de expresiónC) Derecho a la educaciónD) Derecho a la libertad personal

15.- Existe un conjunto de antecedentes, que permitirá que nuestro país comience su proceso de emancipación del dominio español, entre estas podemos encontrar factores externos como por ejemplo:

A) La independencia de los Estados UnidosB) El descontento criollo por la falta de libertad económica.C) La imposibilidad de acceder los criollos a altos cargosD) La expulsión de los jesuitas del territorio

16.- Uno de los factores externos fue la expansión de las ideas ilustradas en Europa y América del Norte, sobre libertad política y económica, además de la necesidad de establecer gobiernos representativos. Una de los principios fundamentales consistía en:

A) La división de los poderes del estadoB) La libertad a elecciones libres e informadasC) El establecimiento de un gobierno fuerte y autoritarioD) Ninguna de las anteriores

17.- Las primeras juntas de gobierno en América se crearon a consecuencia de los hechos que se desencadenaron en España y que marcaron la formación de juntas de gobierno en la península, mientras que en España su rey Fernando VII se encontraba preso. Las juntas españolas se encontraban en distintas ciudades las que finalmente se reunieron en:

A) Junta de CádizB) Junta de SevillaC) Consejo de RegenciaD) Junta de Madrid.

18.- En 1810 se instalaron juntas de gobierno en la mayoría de las administraciones americanas y en Santiago de Chile. Para el caso de nuestro país la junta de gobierno se organiza a partir del cabildo capitalino, quien:I. Decretar la libertad de comercioII. Jurar fidelidad al rey Fernando VIIIII. Declarar la independencia de la naciónA) Solo IB) I y IIC) I y IIID) I, II y III

De la línea de tiempo responde las siguientes preguntas.

19.- El proceso independentista de nuestro país será un proceso que se dividirá en varias etapas, el periodo conocido como la reconquista está representado por:

A) La letra AB) La letra BC) La letra CD) La letra D

20.- Durante la patria vieja se crearon los primeros símbolos patrios elementos que permitían reforzar el sentido de identidad nacional, la imagen que representa al símbolo patrio de este periodo corresponde a:

1 2 3

A) La imagen 1B) La imagen 2C) La imagen 3D) Ninguna de las anteriores

21.- Con el objetivo de difundir la idea independentista en el gobierno de José Miguel Carrera nacerá el primer periódico de nuestro país al mando de fray Camilo Henríquez, este llevó el nombre de:

A) Monitor araucanoB) El mercurioC) Las últimas noticiasD) La aurora de Chile

22.- Los siguientes personajes fueron fundamentales en el proceso de Independencia de nuestro país, el primero que asumirá el la dirección de la nación, cuando comience a consolidarse la independencia será Bernardo O’Higgins, quien está representado en la imagen correspondiente al:

1 2

3 4A) La imagen 1 B) La imagen 2 C) La imagen 3 D) La imagen 4

23.- La imagen, representa el hecho bélico que pondrá momentáneamente término al proceso independentista de nuestro país será:

A) Batalla de MaipúB) Batalla de El robleC) Batalla de RancaguaD) Batalla de Chacabuco Observa los mapas y responde las preguntas 24 y 25.

24.- ¿Qué ocurrió con los virreinatos y las gobernaciones 25.- De acuerdo a la imagen de los mapas, la nación actual

hacia el año1830?

A) Son reemplazados los nombres de todas las capitaníasB) Dejan de funcionar los virreinatos en AméricaC) La mayoría de los países sudamericanos habían logrado su independenciaD) Toda América latina se independizo de España

que no tenía una estructura territorial clara en la época colonial es:

A) EcuadorB) BoliviaC) ParaguayD) Colombia

26.- Después de la abdicación de O’Higgins en 1823, se generó nuevamente una situación compleja que hacía necesario buscar fórmulas para la organización del país, periodo donde se sucedieron gobiernos de poca duración, la mayor parte de los cuales quedaron en manos de militares, este periodo recibirá en nombre de:

A) Periodo anárquicoB) Periodo de organización de la repúblicaC) Periodo de ensayos constitucionalesD) Todas las anteriores

27.- El período que sigue al gobierno de O’Higgins se caracterizó por los conflictos entre dos grupos, quienes tenían serias maneras de llevar a la práctica la organización del país. Estos grupos eran:A) Patriotas y realistas.

B) Conservadores y liberales.C) Monarquistas y republicanos.D) O`Higginistas y carreristas

28.- Ideó un modo de actuar de los gobiernos basado en un orden social oligárquico y un fuerte autoritarismo. Fue apoyado por todos los que creían que había que imponer una autoridad fuerte para mantener el orden. Su pensamiento consolidará la idea de autoridad y disciplina promulgada en la Constitución de 1833. El personaje al que se hace referencia corresponde a:

A) Manuel BulnesB) Diego PortalesC) Mariano EgañaD) José Joaquín Prieto

29.- El periodo que comprende entre 1830 a 1860 se caracterizó por que se dio un fuerte impulso en la promoción de la educación en el país, Se crearon escuelas y liceos en las principales ciudades del país, así también:

I. Se fundó la Universidad de ChileII. Se crea la Pontificia Universidad Católica de ChileIII. Se crea la escuela de preceptoresA) Solo IB) I y IIC) I y IIID) I, II y III

31.- Las actividades extractivas de recursos naturales siguieron siendo las principales fuentes de ingreso de nuestro país, con el fin de la guerra del pacífico se inicia un periodo de bonanza económica conocido como el periodo del salitre, esta mineral era explotado preferentemente donde se ubica:

A) La letra AB) La letra BC) La letra CD) La letra D

32.- “Se produjo una multiplicación de barrios obreros formados por ranchos y viviendas miserables que se alzaban, de preferencia, al sur de la Alameda, en las proximidades de la estación de ferrocarril y al norte del Mapocho,

en Santiago y en los sectores altos de Valparaíso. En habitaciones insalubres y oscuras, sin agua potable ni desagües, se hacinaban hombres, mujeres y niños, fáciles víctimas (…) del tifus exantemático, de la difteria, de la neumonía y de las enfermedades intestinales.Sergio Villalobos, Osvaldo, Fernando Silva, Patricia Estelle: Historia de Chile, tomo 4. Editorial UniversitariaDe acuerdo al autor, esta descripción demuestra una situación que es conocida en la historia de nuestro país con el nombre de:

A) La situación de la viviendaB) La cuestión SocialC) La despreocupación SocialD) La oligarquía parlamentaria

33.- La descripción anterior del autor, habla de las condiciones de las viviendas las que eran llamadas comúnmente como:

A) Casas callampasB) PalacetesC) Conventillos

D) Mediaguas

34.- La situación generada por la crisis económica de 1929, obligó a reorganizar nuestra economía nacional. Esto llevó a la instauración de un nuevo modelo de desarrollo económico en el país, cuya característica era:

A) Importar materias primas para fabricar nuevas tecnologíasB) Desarrollar la industria para sustituir la importación de productos elaboradosC) Crear una base industrial para exportar productos elaborados en el país.D) Todas las anteriores

35.- Junto con el cambio en el modelo de desarrollo económico, el estado asumió un nuevo rol benefactor, esto significaba asumir:

A) La protección social y garantizar el bienestar a la población.B) La responsabilidad económica en la creación de la gran industriaC) El rol de ser el garante e incentivo para la instalación de industrias extranjerasD) Un protagonismo, a través de una política económica que beneficiara a los empresarios.

Evaluación del Instrumento 7° Básico.

Pauta de CorrecciónEje de Aprendizaje Pregunta Clave Puntaje

HISTORIA

GEOGRAFIA

FORMACIONCIUDADANA

Total puntos 37

Fórmula Puntaje a Nota

PO x 7

PM

Puntaje Obtenido por el estudiante multiplicado por siete y dividido por el puntaje máximo que tiene la prueba

Niveles de Desempeño en la Asignatura de

HISTORIA – GEOGRAFÍA – CIENCIAS SOCIALES7º Básico - PRIMER SEMESTRE

EVALUACIÓN INTERMEDIA POR EJE NIVEL DE DESEMPEÑOEJEDE

APRENDIZAJE

Nº preguntas

ValorPregunta

Puntaje BAJO MEDIOBAJO

MEDIOALTO

ALTO

Historia

Geografía

Formación Ciudadana