1 bach 2015 - tema 0
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Prsentacion Tema 0 de QuímicaTRANSCRIPT
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y Química---
1º Bachillerato
Tema 0
Método Científico / La medida
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
El método científico
• ¿Qué es ciencia y qué no?
• El punto de partida
• Fases del método• Lo que se suele olvidar
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
El método científico
• ¿Qué es ciencia y qué no?
• El punto de partida
• Fases del método• Lo que se suele olvidar
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
¿Qué es ciencia?
Física
Química
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
¿Qué es ciencia?
Física
Química
Astrología
Religión
Ciencia
No
Ciencia
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http://slidepdf.com/reader/full/1-bach-2015-tema-0-568e76d65d35a 7/129Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
¿Qué es ciencia?
¿Por qué?
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http://slidepdf.com/reader/full/1-bach-2015-tema-0-568e76d65d35a 8/129Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
¿Qué es ciencia?
• Búsqueda de conocimiento
• Empirismo
• Organizado• Proceso dinámico
• Etc.
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http://slidepdf.com/reader/full/1-bach-2015-tema-0-568e76d65d35a 9/129Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
¿Qué es ciencia?
• Búsqueda de conocimiento
• Empirismo
• Organizado• Proceso dinámico
• Etc. No hay verdad revelada
de antemano
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http://slidepdf.com/reader/full/1-bach-2015-tema-0-568e76d65d35a 10/129Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
¿Qué es ciencia?
• Búsqueda de conocimiento
• Empirismo
• Organizado• Proceso dinámico
• Etc.No lo sabemos todo
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http://slidepdf.com/reader/full/1-bach-2015-tema-0-568e76d65d35a 11/129Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
¿Qué es ciencia?
• Búsqueda de conocimiento
• Empirismo
• Organizado• Proceso dinámico
• Etc. "La observación del
mundo sirve para algo"
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http://slidepdf.com/reader/full/1-bach-2015-tema-0-568e76d65d35a 12/129Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
¿Qué es ciencia?
• Búsqueda de conocimiento
• Empirismo
• Organizado• Proceso dinámico
• Etc.Método científico
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http://slidepdf.com/reader/full/1-bach-2015-tema-0-568e76d65d35a 13/129Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
¿Qué es ciencia?
• Búsqueda de conocimiento
• Empirismo
• Organizado• Proceso dinámico
• Etc. Las teorías de hoy se
pueden refutar mañana
Nuestros conocimientos
pueden cambiar
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Punto de partida
Todo parte de unas
creencias
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Punto de partida
La ciencia también
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Punto de partida
• Existe algo fuera de nuestra cabeza
El demiurgo no nos ha encerrado
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Demiurgo
"El que ha hecho el mundo"
No implica creencia religiosa
Es una manera de hablar
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Punto de partida
• Existe algo fuera de nuestra cabeza
Rechazo del solipsismo
https://es.wikipedia.org/wiki/Solipsismo
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Punto de partida
• Existe algo fuera de nuestra cabeza
• En la naturaleza hay regularidad (leyes)
El demiurgo no va tirando dados por ahí
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Punto de partida
• Existe algo fuera de nuestra cabeza
• En la naturaleza hay regularidad (leyes)
• Podemos descubrir las leyes• Nos fiamos de los sentidos (empirismo)
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Punto de partida
• Existe algo fuera de nuestra cabeza
• En la naturaleza hay regularidad (leyes)
• Podemos descubrir las leyes• Nos fiamos de los sentidos (empirismo)
El demiurgo no nos ha hecho demasiado la puñeta
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Punto de partida
• Existe algo fuera de nuestra cabeza
• En la naturaleza hay regularidad (leyes)
• Podemos descubrir las leyes• Nos fiamos de los sentidos (empirismo)
• En CN, las leyes son matemáticas
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Punto de partida
• Existe algo fuera de nuestra cabeza
• En la naturaleza hay regularidad (leyes)
• Podemos descubrir las leyes• Nos fiamos de los sentidos (empirismo)
• En CN, las leyes son matemáticas
= ·
=
−
1
2 = 8
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Punto de partida
• Existe algo fuera de nuestra cabeza
• En la naturaleza hay regularidad (leyes)
• Podemos descubrir las leyes• Nos fiamos de los sentidos (empirismo)
• En CN, las leyes son matemáticas
= ·
=
Ley de Newton
−1
2 = 8
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Punto de partida
• Existe algo fuera de nuestra cabeza
• En la naturaleza hay regularidad (leyes)
• Podemos descubrir las leyes• Nos fiamos de los sentidos (empirismo)
• En CN, las leyes son matemáticas
= ·
=
Ley de Acción de Masas
−1
2 = 8
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Punto de partida
• Existe algo fuera de nuestra cabeza
• En la naturaleza hay regularidad (leyes)
• Podemos descubrir las leyes• Nos fiamos de los sentidos (empirismo)
• En CN, las leyes son matemáticas
= ·
=
−
1
2 = 8
Ecuación de Campo de
Einstein
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Punto de partida
• Este punto de inicio es discutible
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Punto de partida
• Este punto de inicio es discutible
• Pero no lo haremos aquí
Filosofía
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Fases del Método
Lo que usamos para
estudiar el mundo
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Observación
Inducción
Hipótesis
Experimentación
Aceptación
Rechazo
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Observación
Inducción
Hipótesis
Experimentación
Aceptación
Rechazo
"El hierro
se oxida"
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Observación
Inducción
Hipótesis
Experimentación
Aceptación
Rechazo
Particular a
general
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Observación
Inducción
Hipótesis
Experimentación
Aceptación
Rechazo
"Todos los
metales seoxidan"
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Observación
Inducción
Hipótesis
Experimentación
Aceptación
Rechazo
"Los metales
expuestos seoxidan"
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Observación
Inducción
Hipótesis
Experimentación
Aceptación
Rechazo
Mucho
tiempo librey metales
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Observación
Inducción
Hipótesis
Experimentación
Aceptación
Rechazo
"Pues no"
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Lo que se suele olvidar I•
No ser ciencia no es malo
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Lo que se suele olvidar I
No ciencia No ciencia=
Y ya
•
No ser ciencia no es malo
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Lo que se suele olvidar I•
No ser ciencia no es malo• OJO con las falacias
F l i Ló i
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Falacias LógicasArgumentos erróneos (de base)
• La carga de la prueba
• Autoridad
• Ad hominem
• De asociación
• Ad populum
•
Falsa dicotomía• . . .
F l i Ló i
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Falacias LógicasArgumentos erróneos (de base)
"Losmonopolos
existen"
Demuéstralo
• La carga de la prueba
• Autoridad
• Ad hominem
• De asociación
• Ad populum
•
Falsa dicotomía• . . .
F l i Ló i
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Falacias LógicasArgumentos erróneos (de base)
"El profesor tal
dijo cual"
Agamenón y su
porquero
• La carga de la prueba
• Autoridad
• Ad hominem
• De asociación
• Ad populum
•
Falsa dicotomía• . . .
F l i Ló i
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Falacias LógicasArgumentos erróneos (de base)
"Tú eres tonto"
Y mi argumento
sigue en pié
• La carga de la prueba
• Autoridad
• Ad hominem
• De asociación
• Ad populum
•
Falsa dicotomía• . . .
F l i Ló i
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Falacias LógicasArgumentos erróneos (de base)
"Hitler era
vegetariano,
como tú"
Y qué
• La carga de la prueba
• Autoridad
• Ad hominem
• De asociación
• Ad populum
•
Falsa dicotomía• . . .
Falacias Lógicas
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Falacias LógicasArgumentos erróneos (de base)
"Mis amigos
también lo
hacen"
• La carga de la prueba
• Autoridad
• Ad hominem
• De asociación
• Ad populum
•
Falsa dicotomía• . . .Mil millones de
moscas
Falacias Lógicas
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Falacias LógicasArgumentos erróneos (de base)
"O votáis a estos
o el caos"
Tal vez sean
ambos
• La carga de la prueba
• Autoridad
• Ad hominem
• De asociación
• Ad populum
•
Falsa dicotomía• . . .
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Más falacias:
https://yourlogicalfallacyis.com/
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Lo que se suele olvidar I•
No ser ciencia no es malo• OJO con las falacias
• No inmunidad a:
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Lo que se suele olvidar I•
No ser ciencia no es malo• OJO con las falacias
• No inmunidad a:•
Modas
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
"La frenología fue declarada unapatraña en el XIX"
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Lo que se suele olvidar I•
No ser ciencia no es malo• OJO con las falacias
• No inmunidad a:•
Modas• Machismo
• Racismo
• Prejuicios religiosos
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Lo que se suele olvidar II•
La ciencia es dinámica• Cambios de paradigma
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Lo que se suele olvidar II
¿Cómo cambia el
consenso?
•
La ciencia es dinámica• Cambios de paradigma
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Lo que se suele olvidar II
¿Cómo cambia el
consenso?Filosofía de la ciencia
•
La ciencia es dinámica• Cambios de paradigma
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Lo que se suele olvidar II•
La ciencia es dinámica• Cambios de paradigma
• Navaja de Occam
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Navaja de Occam
• Tenemos dos teorías
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Navaja de Occam
• Tenemos dos teorías• Una explica más que la otra
Aceptamos la que más
explique
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Navaja de Occam
• Tenemos dos teorías• Ambas explican lo mismo
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Navaja de Occam
• Tenemos dos teorías• Ambas explican lo mismo
Principio de Parsimonia-------------------------------
En igualdad de condiciones,
la explicación más sencilla
suele ser la correcta
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Navaja de Occam
• Tenemos dos teorías• Ambas explican lo mismo
Aceptamos la de
menos "inventadas"
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Lo que se suele olvidar II•
La ciencia es dinámica• Cambios de paradigma
• Navaja de Occam
•
Qué y porqué / cómo
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Lo que se suele olvidar II•
La ciencia es dinámica• Cambios de paradigma
• Navaja de Occam
•
Qué y porqué / cómo
La ciencia
explica bien el
"cómo"
La ciencia
explica mal los
"qués" y"porqués"
Q é é
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Qués y porqués
¿Qué es la
longitud?
¿Qué es el
tiempo?
Blablabla
Rpta 1
Blebleble
Q é é
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Qués y porqués
¿Qué es la
longitud?
¿Qué es el
tiempo?
Realidad
Concepto
operacional
Criterio para
medir
Q é é
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Qués y porqués
¿Qué es la
longitud?
¿Qué es el
tiempo?
Realidad
Lo que se mide
con regla
Lo que se mide
con reloj
Q é é
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Qués y porqués
¿Qué es la
longitud?
¿Qué es el
tiempo?
Realidad
Distingue al alto
del bajo
Distingue al hoy
del ayer
Q é é
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Qués y porqués
¿Por qué la
gravedad vacon 1/r2? v 1.0Yo qué sé
Qués y porqués
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Qués y porqués
¿Por qué la
gravedad vacon 1/r2? v 2.0
El demiurgo hizo
el mundo así
Qués y porqués
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Qués y porqués
¿Por qué la
gravedad vacon 1/r2? Realidad
El demiurgo hizoel mundo así
Tenemos cien
experimentos
que lo
demuestran
+
Qués y porqués
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Qués y porqués
• Si nos vamos a lo más básico
• Siempre manda la experimentación
Siempre
empirismo
Qués y porqués
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Qués y porqués
• Si nos vamos a lo más básico
• Siempre manda la experimentación
Ciencias
Naturales
Racionalismo
puro≠
L l l id II
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Lo que se suele olvidar II•
La ciencia es dinámica• Cambios de paradigma
• Navaja de Occam
•
Qué y porqué / cómo• Teorías falsables
F l ió
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Falsación•
Las teorías han de ser falsables• Falsar: refutar con experimento
OJO: ha deexistir esa
posibilidad ≠ Ese
experimento
ya exista
F l ió
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Falsación
"La masa se
conserva"Falsada si
Experimento
donde no se
consera
F l ió
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Falsación
"Unicornio
invisible,
indetectable"
Falsada siJamás,
inatacable,
pero inútil
F l ió
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Falsación
"Unicornio
invisible,
indetectable"
Falsada siJamás,
inatacable,
pero inútil
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
La medida
• Las magnitudes
• Sistema de Unidades
•
Cambio de Unidades• Error y medida
• EXTRA: la proporción
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Las magnitudes
Magnitud: cosa
que se puedemedir
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Las magnitudes
• La amistad
• El amor
•
El olor a gato
No medibles
No son asunto de la
ciencia
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Las magnitudes
• Longitud
• Masa
•
Fuerza• Energía
• Carga eléctrica
Medibles
Asunto de la ciencia
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Las magnitudes
• Medir es comparar
• Se coge un algo de una magnitud
•
Y se compara con una "unidad"
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Las magnitudes
• Medir es comparar
• Se coge un algo de una magnitud
•
Y se compara con una "unidad"
Las unidades son
arbitrarias
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Las magnitudes
• Medir es comparar
• Se coge un algo de una magnitud
•
Y se compara con una "unidad"
Las unidades son
arbitrarias
Pero algunas tienen
más sentido que otras
Adopción Sistema Internacional
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Física y Química
Tema 0
Método Científico / La medida
Adopción Sistema Internacional
Sistema de Unidades
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Sistema de Unidades• Usaremos el Internacional
• Origen en la Revolución Francesa
• Basada en numeración decimal
Sistema de Unidades
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Sistema de Unidades• Usaremos el Internacional
• Origen en la Revolución Francesa
• Basada en numeración decimal
•
Otros en cambio...
Sistema de Unidades
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Sistema de Unidades• Usaremos el Internacional
• Origen en la Revolución Francesa
• Basada en numeración decimal
•
Otros en cambio ...
1 feet 12 inches=
Sistema de Unidades
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Sistema de Unidades• Usaremos el Internacional
• Origen en la Revolución Francesa
• Basada en numeración decimal
•
Otros en cambio ...
1 yard 3 feet=
Sistema de Unidades
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Sistema de Unidades• Usaremos el Internacional
• Origen en la Revolución Francesa
• Basada en numeración decimal
•
Otros en cambio ...
1 mile 1760 yard=
Sistema de Unidades
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Sistema de Unidades
Sistema internacional
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Sistema internacional• Metro (m)
• Kilogramo (kg)
• Segundo (s)
•
Amperio (A)
MKSA, las básicas en
física
Sistema internacional
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Sistema internacional• Metro (m)
• Kilogramo (kg)
• Segundo (s)
•
Amperio (A)• Mol (mol)
• Kelvin (K)
Las dos que introduce la
química
Sistema internacional
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Sistema internacional• Metro (m)
• Kilogramo (kg)
• Segundo (s)
•
Amperio (A)• Mol (mol)
• Kelvin (K)
•
Candela (cd)
La "rara"
Sistema internacional
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Sistema internacional• Metro (m)
• Kilogramo (kg)
• Segundo (s)
•
Amperio (A)• Mol (mol)
• Kelvin (K)
•
Candela (cd)
Todas las
demásderivadas
Prefijos
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Prefijos Nombre Símbolo Valor C. Valor
Tera T 1012 1 000 000 000 000
Giga G 109 1 000 000 000
Mega M 106 1 000 000
Kilo k 103 1 000
- - 1 1
Mili m 10-3 0. 001
Micro µ 10-6 0. 000 001
Nano n 10-9 0. 000 000 001
Pico p 10-12 0. 000 000 000 0001
Notación Científica
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Notación Científica1.2·107
12 000 000
3.4·10-3
0. 003 4
Notación Científica
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Notación Científica1.2·107
12 000 000
3.4·10-3
0. 003 4
7 saltos de coma a la
derecha
3 saltos de coma a la
izquierda
Cambio de Unidades
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Cambio de Unidades
120
ℎ
=?
Cambio de Unidades
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Cambio de Unidades
120
ℎ
=?
IDEA: insertar factoresiguales
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Cambio de Unidades
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Cambio de Unidades
120
ℎ
=?
Insertamos esto
1000
1
Cambio de Unidades
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Cambio de Unidades
120
ℎ
1000
1
=?
Cambio de Unidades
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Cambio de Unidades
120
ℎ
1000
1
=?
Lo mismo con horas y
segundos
Cambio de Unidades
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Cambio de Unidades
120
ℎ
1000
1
1ℎ
3600
Las fracciones siempre
han de valer 1
Cambio de Unidades
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Cambio de Unidades
120
ℎ
1000
1
1ℎ
3600
Tachamos
Cambio de Unidades
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Cambio de Unidades
12010
1
1
36
Y operamos
Cambio de Unidades
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Cambio de Unidades
33. 3
FIN
Error y medida
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Error y medida• Medimos y sacamos una cosa
• Medimos otra vez y sacamos otra
¿Qué pasaaquí?
Error y medida
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Error y medida• Medimos y sacamos una cosa
• Medimos otra vez y sacamos otra
Errores
Error y medida
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Error y medida• Siempre hay error
• Otra cosa es percibirlo
Error y medida
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Error y medida• Siempre hay error
• Otra cosa es percibirlo
• Tipos:
• Sistemático Procedimiento
o aparato
incorrecto
Error y medida
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
rror y medida• Siempre hay error
• Otra cosa es percibirlo
• Tipos:
• Sistemático
Ejemplo
Error y medida
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
y• Siempre hay error
• Otra cosa es percibirlo
• Tipos:
• Sistemático
• Experimental Fluctuacionesaleatorias
Error y medida
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
y• Tomaremos como medida la media
• Tomaremos como error el error medio
Hay otroscriterios
Error y medida
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
y• Datos 131, 131, 130, 133, 131, 130, 134, 131
130, 132
• Calculemos la media:
Error y medida
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
y• Datos 131, 131, 130, 133, 131, 130, 134, 131
130, 132
• Calculemos la media:
= ·
Error y medida
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
y• Datos 131, 131, 130, 133, 131, 130, 134, 131
130, 132
• Calculemos la media:xi f i xi·f i
130 3 390
131 4 524
132 1 132
133 1 133
134 1 134
SUMAS 10 1313
Error y medida
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
y• Datos 131, 131, 130, 133, 131, 130, 134, 131
130, 132
• Calculemos la media:
=1313
10 = 131.3
Error y medida
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
y• Datos 131, 131, 130, 133, 131, 130, 134, 131
130, 132
• Calculemos la media
• Calculemos el error medio:
= − ·
Error y medida
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
y• Calculando error medio
xi f i xi·f i |xi-x| |xi-x|·f i
130 3 390 1.3 3.9
131 4 524 0.3 1.2
132 1 132 0.7 0.7
133 1 133 1.7 1.7
134 1 134 2.7 2.7
SUMAS 10 1313 5
=
5
10 = 0.5
Error y medida
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
y• Datos 131, 131, 130, 133, 131, 130, 134, 131
130, 132
• Calculemos la media
• Calculemos el error medio
• Diremos que la medida con su error es:
131.3±0.5
L ió
7/17/2019 1 Bach 2015 - Tema 0
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
La proporción
• Punto un poco raro
• Proporción como idea básica en ciencia
L ió
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
La proporción
• Punto un poco raro
• Proporción como idea básica en ciencia
Doble de gatos Doble de patas→
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
La proporción
• Punto un poco raro
• Proporción como idea básica en ciencia
Doble de
obreros
Mitad de
tiempo→
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
La proporción
• Punto un poco raro
• Proporción como idea básica en ciencia
Persona doble
de alta¿Peso?→
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
La proporción
• Punto un poco raro
• Proporción como idea básica en ciencia
Doble agua de
mar
Misma
concentración→
La proporción
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Regla de tresdirecta
Regla de tresinversa
Correlación sinproporción
Magnitudintensiva
La proporción
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Física y QuímicaTema 0
Método Científico / La medida
Cogedle el
truco rápido
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