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Tercer Informe de Actividades

2015 - 2016

Misión

La División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco tiene como misión la formación de

profesionales integral y multidisciplinariamente, con actitud emprendedora, competitiva e

innovadora; capaces de proponer alternativas de solución en el ámbito de la salud, sustentadas en

una sólida formación científica, tecnológica y humanística; socialmente responsables, con valores

éticos universales, que contribuyen a la transformación de la sociedad y el desarrollo sustentable

de la región, el estado y el país.

Visión

La División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco, como parte de la Universidad Juárez

Autónoma de Tabasco, es en el año 2020 reconocida a nivel local, nacional e internacional como

una Institución Promotora de la Salud, con sus Programas Educativos pertinentes situados en nivel

1 de los CIEES y con capacidad académica consolidada, mediante la práctica del deporte y

actividades culturales, la planeación participativa, la educación innovadora, el impulso de la

investigación, la consolidación de CA y la perspectiva de género, fomentando una cultura de

promoción y prevención de la salud, contribuyendo al desarrollo científico y tecnológico vinculado

con el sector productivo.

Directorio

Dr. José Manuel Piña Gutiérrez

Rector

Dra. Dora María Frías Márquez

Secretaria de Servicios Académicos

C.D. Arturo Díaz Saldaña

Secretario de Investigación, Posgrado y Vinculación

M.A. Rubicel Cruz Romero

Secretario de Servicios Administrativos

L.C.P. Marina Moreno Tejero

Secretaria de Finanzas

M.A. Perla Karina López Ruiz

Directora General de Planeación y Evaluación Institucional

Directorio

M. en C. Teresa Ramón Frías

Directora de División

M.T.E. Mirelda Velázquez Gutiérrez

Coordinadora de Docencia

M.A.P. Hugo Adrián Barjau Madrigal

Coordinador Administrativo

L.A. Nancy Cristel Hernández García

Coordinadora de Difusión Cultural y Extensión

M.A. Heidi Guadalupe Hernández Méndez

Coordinadora de Estudios Básicos

M. en C. Patricia Román Santamaría

Coordinadora de la Licenciatura en Enfermería

Dr. Artemio Campos Isidro

Coordinador de la Licenciatura en Médico Cirujano

L.C. Gustavo Antonio Morillo López

Jefe de Cómputo

M.A.T.I. José Alfredo de la Cruz Narváez

Jefe de Biblioteca

L.C. Víctor Manuel Falconi Rocha

Jefe de la Oficina de Servicios Escolares

Órganos Colegiados

Consejo Divisional

Teresa Ramón Frías, Mirelda Velázquez Gutiérrez, Hugo Adrián Barjau Madrigal, Nancy Cristel

Hernández García, Krystell Paola González Gutiérrez, Andrés Alberto Morales Cruz.

Cuerpo Académico en Consolidación Enfermedades Crónico Degenerativas

Deysi Yadira Bermúdez Ocaña, Carlos Alfonso Tovilla Zárate, María Antonia Jiménez Santos.

Grupo de Investigación Educación Ambiental y Promoción de la Salud

Elizabeth Carmona Díaz, Patricia Román Santa María, Silvia Vázquez Jiménez, Hílcia Bautista

Castro, Manuel Pérez Ramírez, Juan Mario Naranjo Sánchez.

Grupo de Investigación Bases Bioquímicas y Moleculares de Patologías Metabólicas e

Infecciosas

Erick Natividad de la Cruz Hernández, Nancy Patricia Gómez Crisóstomo, Eduardo Martínez

Abundis.

Comisión Divisional de Tutorías

Teresa Ramón Frías, Mirelda Velázquez Gutiérrez, Yesenia Peralta Jiménez, José Alfredo de la

Cruz Narváez, Dominga del Carmen García Chan, Ana Gabriela Ocampo Alonzo, Gustavo

Antonio Morillo López.

Comité de Planeación y Evaluación

Teresa Ramón Frías, Hugo Adrián Barjau Madrigal, Mirelda Velázquez Gutiérrez, Heidi

Guadalupe Hernández Méndez, Nancy Cristel Hernández García, Erick Natividad de la Cruz

Hernández, Manuel Pérez Ramírez, Elizabeth Carmona Díaz.

Comité de Investigación

Eduardo Martínez Abundis, María Antonia Jiménez Santos, Manuel Pérez Ramírez, Nancy

Patricia Gómez Crisóstomo, Erick Natividad de la Cruz Hernández.

Comisión Divisional de Planes y Programas de Estudio

Teresa Ramón Frías, Mirelda Velázquez Gutiérrez, Rocío González Pérez, Pedro Iván Arias

Vázquez, Patricia Román Santa María, Elizabeth Carmona Díaz, Artemio Campos Isidro.

Comisión Editorial

Carlos Alfonso Tovilla Zárate, Manuel Pérez Ramírez, Erick Natividad de la Cruz Hernández,

María Antonia Jiménez Santos, Elizabeth Carmona Díaz, Silvia Vázquez Jiménez, Juan Mario

Naranjo Sánchez, Nancy Patricia Gómez Crisóstomo, Eduardo Martínez Abundis.

Comité Divisional de Emprendedores

Verónica Fernández Arteaga, Krystell Paola González Gutiérrez, Gabriela Gutiérrez Hernández.

Comisión Divisional de Seguimiento de Egresados

Reinerio Zapata Salazar, Servando Rosas Pérez, Dory Magaña Ricárdez.

Comisión Responsable de la Elaboración del Informe de Actividades

Hugo Adrián Barjau Madrigal, Mirelda Velázquez Gutiérrez, Nancy Cristel Hernández García,

Heidi Guadalupe Hernández Méndez, Patricia Román Santamaría, Artemio Campos Isidro,

Gustavo Antonio Morillo López, José Alfredo de la Cruz Narváez, Víctor Manuel Falconi Rocha,

Hugo Enrique Durán Bautista, Fátima Montserrat Mayo León, Marisol Izquierdo Jiménez, Efrén

Juárez Magaña, José Alfredo Hernández Sánchez.

Tercer Informe de Actividades

2015 - 2016


Primera Edición 2016

© División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco,

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Ranchería Sur, Cuarta Sección, Comalcalco, Tabasco, C.P.86650

Queda prohibida la reproducción parcial o total del contenido de la

presente obra, sin contar previamente con la autorización expresa y

por escrito del titular, en términos de la Ley Federal de Derechos de

Autor.

ISBN: en trámite

Hecho en México

Contenido

Presentación

1. Calidad Educativa

1.1 Cobertura Educativa ............................................................................................. 1

1.2 Aseguramiento de la Calidad Educativa (TSU, Licenciatura y Posgrado)

........................................................................................................................................... 2

1.3 Planta Docente ....................................................................................................... 3

1.3.1 Formación y Actualización .............................................................. 4

1.4 Formación y Atención Integral del Estudiante .............................................. 6

1.4.1 Actividades Académicas ................................................................. 6

1.4.2 Promoción de Estilos de Vida Saludables ...................................... 7

1.4.3 Fomento al Espíritu Emprendedor ................................................ 10

1.5 Desempeño Académico de los Estudiantes ................................................. 10

1.5.1 Programa Institucional de Tutorías ............................................... 11

1.5.2 Rezago y Deserción Escolar ......................................................... 12

1.5.3 Eficiencia Terminal y Titulación .................................................... 13

1.6 Seguimiento de Egresados y Empleadores ................................................. 13

2. Investigación de Impacto

2.1 Proyectos de Investigación .............................................................................. 17

2.2 Fortalecimiento de Cuerpos Académicos ..................................................... 18

2.3 Formación Temprana de Investigadores....................................................... 19

2.4 Comunicación de la Ciencia, Difusión y Divulgación del Conocimiento

......................................................................................................................................... 20

3. Extensión y Difusión de la Cultura

3.1 Formación Cultural y Artística ......................................................................... 25

3.2 Identidad Universitaria ....................................................................................... 26

3.3 Fomento a la Lectura .......................................................................................... 27

4. Vinculación Para el Desarrollo

4.1 Colaboración con los Sectores Social, Cultural, Productivo,

Gubernamental y Educativo .................................................................................... 31

4.2 Práctica Profesional y Servicio Social ........................................................... 32

4.3 Educación Continua............................................................................................ 34

5. Gestión Moderna

5.1 Sistema Bibliotecario.......................................................................................... 37

5.2 Centros de Cómputo ........................................................................................... 38

5.3 Servicios Escolares ............................................................................................ 39

5.4 Protección Civil .................................................................................................... 40

5.5 Certificación de Procesos ................................................................................. 40

5.6 Fuentes de Financiamiento ............................................................................... 41

5.7 Profesionalización del Personal Administrativo ......................................... 41

5.8 Infraestructura Física y Tecnológica .............................................................. 42

5.9 Equipamiento de Espacios Educativos, Culturales y Administrativos . 43

5.10 Transparencia y Rendición de Cuentas ...................................................... 44

Estadística

Presentación

La educación de calidad es la que logra resultados que permitan el progreso y la

modernización. Elevar la calidad es entonces encontrar los medios necesarios para

el logro de los fines. Midiendo los resultados se adecuan los medios pertinentes.

(Navarro, 1997)

En apego a lo establecido por la Ley Orgánica en su artículo 35, fracción VI y el artículo

63, fracción VIII del Estatuto General de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, es

grato presentar ante el Honorable Consejo Divisional, la Honorable Junta de Gobierno,

autoridades universitarias y la sociedad en general, el 3er. Informe de Actividades de la

División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco, en el cual se describen los

resultados obtenidos en el periodo de gestión julio 2015 – junio 2016.

Bajo este tenor, como parte de la mejora de la calidad de la educación, la comunidad

divisional redobló esfuerzos para realizar actividades encaminadas a los procesos de

acreditación y evaluación externa a través de los Comités Interinstitucionales para la

Evaluación de la Educación Superior, CIEES, lo cual generó la Visita In Situ al Programa

Educativo de Enfermería por parte de los Pares Académicos del Comité de Ciencias de la

Salud.

Esto redundará en la mejora continua de los procesos internos que se realizan en los

Programas Educativos que se ofertan en la División Académica, ya que permite el análisis

profundo del cumplimiento de indicadores, dando la pauta para establecer estrategias,

métodos y acciones que contribuyan a la calidad de la educación superior.

Lo anterior, otorgará en poco tiempo el Reconocimiento a la Calidad de los Programas

Educativos que se ofertan en la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco a

nivel estatal, nacional e internacional.

De esta manera, se da cumplimiento a lo establecido en el Plan de Desarrollo a Largo

Plazo 2028, Plan de Desarrollo Institucional 2016-2020 y el Plan de Desarrollo Divisional

2013-2017; fomentando así la cultura de la transparencia y la rendición de cuentas.

Por ello, deseo expresar mi agradecimiento a cada uno de los integrantes que componen

a la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco, porque sin duda alguna con su

apoyo incondicional y compromiso institucional se han logrado resultados de mucho valor

que nos hacen avanzar en el camino de la excelencia.

“Estudio en la duda. Acción en la fe”


Directora

Comalcalco, Tabasco a 30 de Junio de 2016

Calidad Educativa

Tercer Informe de Actividades 2015-2016 Página | 1

División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco

1. Calidad Educativa

Las Instituciones de Educación Superior, actualmente, tienen el reto de contribuir al desarrollo de

competencias para la vida y el trabajo en los individuos; es aquí, en donde se ve inmersa la

Calidad Educativa, la cual, a través de la eficacia y la eficiencia, toma como punto de referencia la

justificación de cualquier proceso de cambio o plan de mejora.

Por lo anterior, la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco y la División Académica

Multidisciplinaria de Comalcalco a través del Plan de Desarrollo Institucional 2016-2020 y el Plan

de Desarrollo Divisional 2013-2017, asumen el compromiso de garantizar la Calidad Educativa,

comprendida en todas las funciones y actividades de esta Casa de Estudios.

1.1 Cobertura Educativa

La Cobertura Educativa es un indicador que hace referencia a la proporción de la matrícula escolar

atendida con respecto a la demanda, el cual permite el análisis oportuno para ampliar las

oportunidades de acceso a la educación superior.

En este sentido, se recibió una matrícula de nuevo ingreso 2015-02 de 394 estudiantes, de los

cuales el Programa Educativo de Enfermería presenta el mayor ingreso con el 37 por ciento (145

estudiantes), Médico Cirujano con el 28 por ciento (109 estudiantes), Rehabilitación Física el 27

por ciento (108 estudiantes) y Atención Prehospitalaria y Desastres con el 8 por ciento (32

estudiantes).

Con respecto al área de residencia, el 91 por ciento de la matrícula de nuevo ingreso pertenecen al

del Estado de Tabasco (394 estudiantes), seguido por el Estado de Chiapas con el seis por ciento

(22 estudiantes), el tres por ciento del Estado de Veracruz (13 estudiantes) y con menos del uno

por ciento el Estado de Tamaulipas y Campeche (un estudiante) respectivamente.

De manera específica, del Estado de Tabasco, la Subregión de la Chontalpa, continua

manteniendo la mayor presencia de estudiantes en lo que respecta a lugar de residencia con el 67

por ciento (238 estudiantes), Subregión del Centro con el 26 por ciento (91 estudiantes), la

Subregión de los Pantanos con el cuatro por ciento (16 estudiantes), la Subregión de los Ríos con

dos por ciento (8 estudiantes) y la Subregión de la Sierra con el uno por ciento (4 estudiantes).

Actualmente, la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco cuenta con una matrícula total

de dos mil 159 estudiantes, donde el Programa Educativo de Médico Cirujano representa el 46 por

ciento de la población estudiantil (993 estudiantes), Enfermería con el 31 por ciento (656

estudiantes), Rehabilitación Física el 17 por ciento (374 estudiantes) y Atención Prehospitalaria y

Desastres con el seis por ciento (136 estudiantes).

Página | 2 Tercer Informe de Actividades 2015-2016


1.2 Aseguramiento de la Calidad Educativa (TSU, Licenciatura y Posgrado)

Asegurar la calidad de los programas educativos de TSU, licenciatura y posgrado conforme a los

estándares de evaluación o acreditación nacional e internacional, que garanticen el mejoramiento

de los procesos formativos, es uno de los objetivos plasmados en el Plan de Desarrollo

Institucional 2016-2020; éste se logra a través de la evaluación interinstitucional, la cual permite el

mejoramiento de la pertinencia y calidad de la educación superior.

Bajo este tenor, los cuatro Programas Educativos ofertados en la División Académica

Multidisciplinaria de Comalcalco, Médico Cirujano, Enfermería, Rehabilitación Física y Atención

Prehospitalaria y Desastres, son revisados y actualizados por las Comisiones de Académicas de

Reestructuración.

Así mismo, se continuaron los trabajos de diagnóstico e integración de evidencias para los

procesos de evaluación y acreditación por organismos externos de los cuatro programas

educativos que se ofertan en la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco.

Lo anterior permitió que el Programa Educativo de la Licenciatura en Enfermería sea el primero en

entregar la Autoevaluación a los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación

Superior, CIEES, A.C. y de esta manera se recibió del 24 al 26 de mayo del presente año al comité

de pares académicos de Ciencias de la Salud de dicho organismo evaluador, visita en la cual se

analizó el Plan de Estudios, se realizaron entrevistas con alumnos, profesores y personal

administrativo, recorrido por los campos clínicos donde se realizan las prácticas profesionales y

servicio social, así como también por las instalaciones de la División Académica, aulas,

laboratorios, entre otros; por lo cual se está en espera del dictamen final de este proceso.

En el caso del Programa Educativo de Médico Cirujano se integró el 18 de mayo de 2016 ante el

Consejo Divisional la Comisión de Trabajo para el Proceso de Autoevaluación y Acreditación, el

cual se realiza conforme a los indicadores del Consejo Mexicano para la Acreditación de la

Educación Médica A. C. (COMAEM).

Por otra parte, y con la finalidad de reconocer públicamente a las Instituciones De Educación

Superior (IES) del país en función de los resultados de los estudiantes, 42 egresados del Programa

Educativo de Enfermería fueron seleccionados aleatoriamente por el Departamento de Análisis

Psicométrico de la Dirección del Área de los EGEL CENEVAL, A.C., para aplicar el 30 de junio del

presente año en la Convocatoria del Ingreso del Padrón de Programas de Licenciatura del Alto

Rendimiento.



Lo anterior, permite mejorar y asegurar el desarrollo profesional de los alumnos y egresados de la

División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco al cursar un plan de estudios de calidad

académica.

1.3 Planta Docente

La exigencia de una Institución de Educación Superior inicia por su planta docente, ya que ellos

son la columna vertebral y agentes esenciales del sistema educativo para desarrollar el proceso de

enseñanza; por ello, su profesionalización y formación continua son fundamentales para lograr una

educación de calidad; reconociendo esta actividad como el medio idóneo para formar mejor

recurso humano competente en el ámbito laboral.

Por lo anterior, el Plan de Desarrollo Institucional 2016-2020 de la Universidad Juárez Autónoma

de Tabasco, establece como uno de sus objetivos el fortalecimiento de la planta docente

conformada por personal con altos niveles de habilitación y reconocidos por la calidad de su labor

académica.

En este sentido, a través del Comité de Evaluación Disciplinar y Pedagógica de los Candidatos a

Profesor Investigador, se realizaron durante el periodo que se informa, 28 entrevistas a los

aspirantes a Docentes, Técnicos Académicos y Supervisores de Prácticas en Campos Clínicos de

los cuatro Programas Educativos.

Esto dio como resultado que la planta docente, de manera general, se conforme por 112

profesores investigadores y seis técnicos académicos; en cuanto al tipo de contratación, el 13 por

ciento es de tiempo completo con posgrado en el área de su desempeño (15 profesores) y el 87

por ciento de tiempo parcial (97 profesores).

Así mismo, en el nivel de habilitación el cinco por ciento cuenta con el grado de doctor (seis

docentes), el 37 por ciento con maestría (41 docentes), el 34 por ciento cuenta con especialidad

(38 docentes) y el 24 por ciento tiene el grado de licenciatura (27 docentes).



Cabe resaltar que se está en espera de respuesta de contratación, por parte de la Secretaria de

Servicios Académicos y la Dirección de Recursos Humanos, de siete profesores de tiempo

completo, dos con grado de doctor y cinco con maestría. Estas contrataciones se realizan a través

del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP) 2015.

De los Profesores de Tiempo Completo, ocho de ellos tienen el Perfil Deseable PRODEP y cinco

están adscritos al Sistema Nacional de Investigadores, cuatro en Nivel 1 y uno como Candidato. Es

importante mencionar que tres profesores participan en la Convocatoria del Perfil Deseable

PRODEP y uno en la convocatoria Apoyo a la Incorporación de Nuevo PTC.

Así mismo, 15 profesores investigadores están adscritos al Sistema Estatal de Investigadores (SEI)

del Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Tabasco.

Lo anterior encamina a la Planta Docente de la División Académica Multidisciplinaria de

Comalcalco hacía la consolidación de personal altamente calificada en su labor académica.

1.3.1 Formación y Actualización

La formación y actualización docente no sólo se vincula con la capacidad y las oportunidades de

formación y desarrollo profesional al alcance, sino también con la voluntad que el docente

manifiesta para mejorar, renovarse, cambiar y avanzar, lo cual refleja su responsabilidad personal,

profesional y el compromiso institucional.

En este sentido, fomentar la mejora continua de las capacidades profesionales de la planta

docente conforme a las necesidades de formación disciplinar y pedagógica, es una de las

estrategias plasmadas en el Plan de Desarrollo Institucional 2016-2020.

Por ello, la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco en colaboración con la Asociación

Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), el Sindicato de

Profesores e Investigadores de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (SPIUJAT), la

Dirección de Fortalecimiento Académico, ofertaron 34 cursos, talleres y diplomados a los

profesores investigadores.



Es así, que en el periodo que se informa, se impartieron 390 horas de formación disciplinar y 160

horas de formación pedagógica, las cuales fueron distribuidas en los cursos Mallas Curriculares,

Operación del Sistema de Administración de Programas Educativos, Sistema de Créditos SATCA;

Proceso de Planeación, Gestión y Evaluación Educativa; Metodología de la Investigación; Curso de

Inducción a las Prácticas de Enfermería; Diseño de Planes de Clase desde la Perspectiva de la

Enseñanza para la Comprensión; Educación Médica por Simulación; Taller Elaboración de

Manuales. Cabe resaltar que estos últimos tres cursos fueron apoyados por el Programa de

Fortalecimiento de la Calidad en Instituciones Educativas (PROFOCIE) ejercicio 2014.

Lo anterior, contribuye al mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje y al desarrollo de

habilidades y destrezas de los alumnos de la División Académica, permitiendo de esta manera

indicadores favorables de índice de rezago y reprobación, manteniendo tasas de egreso y de

titulación altas.

Por otro lado, la certificación es un reconocimiento público el cual evidencia que se cuenta con las

habilidades, conocimientos, valores y actitudes para proporcionar un servicio de calidad.

En este tenor, el M.C.E. Manuel Pérez Ramírez recibió la Certificación como Docente de

Enfermería, y las Maestras Hílcia Bautista Castro, Georgina del Carmen Celvera Córdova, Rosa

María Guillén Frías y Azucena Ramírez Morales fueron galardonadas con la Certificación como

Licenciado en Enfermería; cabe resaltar que este reconocimiento fue otorgado por el Consejo

Mexicano de Certificación de Enfermería A.C. a través del Colegio de Enfermeras de Tabasco A.C

y la Secretaría de Salud del Estado.

De igual manera la M. en C. Elizabeth Carmona Díaz y la Dra. Deysi Yadira Bermúdez Ocaña

fueron acreedoras al Reconocimiento del Mérito Académico y Científico, respectivamente, por su

destacada labor en productividad académica y científica.

Lo anterior, da cumplimiento a la estrategia establecida en el Plan de Desarrollo Institucional 2016-

2020 de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, que a la letra dice Fomentar el



reconocimiento a la labor docente que contribuye a elevar la capacidad académica y la calidad

educativa de la Institución.

1.4 Formación y Atención Integral del Estudiante

La Formación Integral del Estudiante es aquella que ofrece la oportunidad de adquirir

competencias académicas, profesionales y éticas, las cuales aseguran el aprendizaje a lo largo de

la vida.

Por lo anterior, la formación universitaria no sólo requiere de estructuras formales y democráticas

que permitan y faciliten el desarrollo integral de los estudiantes, sino además requiere de prácticas

pedagógicas y educativas que sean capaces de generar procesos significativos.

1.4.1 Actividades Académicas

Para la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco y la División Académica Multidisciplinaria de

Comalcalco es importante implementar estrategias académicas que formen integralmente al

estudiante durante su trayectoria. Por lo cual, el Plan de Desarrollo Institucional 2016-2020

establece como estrategia impulsar los programas de apoyo divisionales orientados a la nivelación,

regularización o asesoría académica-disciplinar.

En este sentido, del 01 al 03 de julio de 2015 se llevó a efecto el Curso de Aplicación de la

Fisiología Médica, el cual fue impartido por el Dr. Jesús Hernández Falcón, Profesor Investigador

de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México. Esta actividad fue

financiada por el Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Instituciones Educativas

(PROFOCIE), ejercicio 2014.

Así mismo, se impartieron los Cursos de Actualización Disciplinar de Bioquímica Básica y Bases de

Histología; Curso Atención Integral de Paciente en Estado Agudo Crítico, el cual fue impartido por

el Maestro en Terapia de Heridas y Estomas Noé Sánchez Cisneros, Jefe de Terapia Intensiva

Posquirúrgica del Instituto Nacional de Cardiología Ignacio Chávez. Esta actividad fue financiada

por el Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Instituciones Educativas (PROFOCIE),

ejercicio 2014.

De igual manera, los días 28 y 29 de septiembre de 2015, se realizaron las 4tas. Jornadas de

Rehabilitación Física: Atención Rehabitatoria en la Tercera Edad, en la cual se dictaron las

conferencias magistrales Deterioro de las Capacidades Motoras Durante el Proceso de

Envejecimiento; Evaluación Funcional las Deficiencias Físicas en el Adulto Mayor; y se impartieron

los talleres de Uso Adecuado de Ayudas para la Marcha en el Adulto Mayor y el Programa de

Fortalecimiento en el Adulto Mayor.



En el marco de las III Jornadas de Atención Prehospitalaria y Desastres: Manejo y Evaluación

Integral del Paciente en Estado Crítico, se dictaron las conferencias magistrales Cuidado

Prehospitalario en el Paciente Crítico; Fisiología de la Vida y la Muerte en Circulación y

Oxigenación; Intervenciones de Enfermería en el Paciente en Estado Crítico; Rehabilitación

Pulmonar; Rehabilitación en el Evento Cerebrovascular.

Con el objetivo de identificar las anormalidades que se presentan en el ritmo cardiaco, poder

intervenir de manera oportuna y evitar mayores complicaciones del paciente, se realizó el taller de

Arritmias Cardiacas a 23 alumnos, el cual fue impartido por el Dr. Ernesto de los Santos Graniel.

Así mismo, la M. en C. María Antonia Jiménez Santos impartió el curso de RPBI, esto con la

finalidad de implementar el proceso del manejo correcto de Residuos Peligrosos Biológicos

Infecciosos, determinación de su clasificación y evitar daños de salud y al medio ambiente. Esta

actividad benefició a 26 alumnos.

De igual manera se impartieron las Sesiones Clínicas de Obesidad Infantil en Salud Pública,

impartida por el Pediatra José David Villalobos Horcasita; así como también se dictó la conferencia

magistral Bioética para Todos, impartida por el Dr. Eduardo López López.

1.4.2 Promoción de Estilos de Vida Saludables

Mejorar las condiciones de salud de los integrantes de la comunidad universitaria mediante el

fomento del autocuidado de la salud, es una de las estrategias transversales de Responsabilidad

Social del Plan de Desarrollo Institucional 2016-2020 de la Universidad Juárez Autónoma de

Tabasco.

Por lo anterior, la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco tiene como filosofía de

trabajo la promoción de estilos de vida saludables, y por ello, en el marco de las 5tas Jornadas de

Autocuidado se llevó a cabo el curso-taller Formación de Promotores y Educadores en Salud el

cual fue impartido por el Dr. Adrián Moya Escalera, Presidente de la Red Mexicana de



Universidades Promotoras de la Salud, en donde participaron 300 personas entre estudiantes,

profesores y administrativos; cabe resaltar que esta actividad fue financiada por el Programa de

Fortalecimiento de la Calidad en Instituciones Educativas (PROFOCIE) ejercicio 2014.

De igual forma se realizó el Rally Deportivo A Juárez, en donde participaron 30 estudiantes de los

cuatro Programas Educativos de Médico Cirujano, Enfermería, Rehabilitación Física y Atención

Prehospitalaria y Desastres.

Con el objetivo de brindar información a niños, adolescentes, jóvenes y parejas sobre el cuidado y

respeto por el cuerpo humano, planificación familiar, prevención de las enfermedades de

transmisión sexual, alumnos del 4to. Ciclo de la Licenciatura en Enfermería, realizaron los talleres

de Educación Sexual en las Diferentes Etapas de la Vida, en donde se atendieron a 254 personas

de diferentes instituciones educativas como el Jardín Federico Froebel, el Centro de Atención

Múltiple, Esc. Prim. Tomás González Lagos, Esc. Prim. Mariano Matamoros, Esc. Prim. Miguel

Hidalgo y Costilla, Esc. Sec. No. 27, Instituto Tecnológico de Comalcalco y el Centro de Salud

Urbano de Comalcalco; cabe resaltar que estas actividades son resultado de la asignatura

Sexualidad Humana, la cual es impartida por la M.P.H. Yesenia Peralta Jiménez

La Universidad Juárez Autónoma de Tabasco a través del Instituto Mexicano del Seguro Social,

IMSS, ofrece el Seguro de Salud para Estudiantes, el cual es un esquema de aseguramiento

médico de forma gratuita que permite otorgar servicios de salud, ampliar la cobertura y abatir los

índices de desigualdad social y de pobreza.

De esta manera, los estudiantes de la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco cuentan

con su respectivo carnet para llevar el control médico, y además tienen acceso a atención médica,

hospitalaria y farmacéutica.

Así mismo, la División Académica ofrece de manera adicional el Consultorio Médico, el cual

atendió, en el periodo que se informa, 597 consultas a igual número de estudiantes, en donde las

causas con más frecuencia atendidas fueron cefalea, fiebre, faringitis y gastroenteritis. Es

importante mencionar que dicho consultorio fue atendido por los Médicos Pasantes de Servicio

Social de la Licenciatura en Médico Cirujano.

Con el apoyo del Centro de Fomento al Deporte se impartieron las actividades deportivas de

acondicionamiento físico, basquetbol, gimnasia aeróbica, kick boxing, natación, spinning, tae kwon-

do y tenis, en el cual se beneficiaron 278 estudiantes de los cuatro Programas Educativos.

Lo anterior permite el desarrollo de habilidades para la prevención y promoción de estilos de vidas

saludables, así como también se fortalecen los conocimientos de la comunidad en general en

materia de promoción de la salud.



Por otro lado, para fortalecer y preservar situaciones educativas psicosociales favorables y prevenir

aquellas que las obstaculizan, se implementa el Consultorio Psicopedagógico en donde se

contribuye al desarrollo de habilidades y destrezas del proceso de aprendizaje, así como también

la atención psicológica oportuna.

En este sentido, dicho consultorio atendió 353 estudiantes de los cuatro Programas Educativos, a

través de 482 consultas, de los cuales, el 55 por ciento (194 estudiantes) corresponden al género

femenino y el 45 por ciento (159 estudiantes) al género masculino.

De igual manera, a través de la Dirección de Servicios Estudiantiles se realizó los días 20 y 21 de

junio del presente año el Taller Estudio Efectivo Sin Esfuerzo, el cual fue impartido por el

Consultorio Psicopedagógico de la División Académica.

En el marco de las IV Semana de Salud Mental celebradas el 05 y 06 de octubre de 2015, se llevó

a cabo la Muestra Gastronómica de Alimentos que pueden prevenir los trastornos del estado de

ánimo; así como también se dictaron la conferencias Violencia y Suicidio; Suicidio en Niños; y

Alimentación y Salud Mental.

Como estrategia para la prevención del Riesgo de Suicidio, se desarrolló la actividad Desde el

Espejo, donde se colocaron espejos en los lobby´s de los Edificios A, D y F, los cuales eran

acompañados de frases motivacionales.

Para conmemorar el Día Internacional de la Mujer, se llevó a cabo el Panel de Expertos

Perspectivas del Aborto en Tabasco, esto con el objetivo de precisar y sensibilizar la situación de

salud de las mujeres ante el aborto en nuestra entidad; de igual manera se dictó la Conferencia

Relaciones Sanas, Relaciones sin Violencia y se impartió el taller Valórate, Quiérete y Ámate; en

donde asistieron un total de 90 estudiantes.

Lo anterior permite el desarrollo integral de los alumnos, así como también contribuye en la

disminución de los problemas de reprobación, deserción y rezago escolar.



1.4.3 Fomento al Espíritu Emprendedor

Proveer a los estudiantes de experiencias formativas respecto a competencias para la creatividad,

la innovación y el emprendimiento, es una de las estrategias transversales de Responsabilidad

Social trazadas en el Plan de Desarrollo Institucional 2016-2020.

Por lo anterior, con el objetivo de desarrollar el espíritu emprendedor de los estudiantes del

Programa Educativo de Rehabilitación Física y Atención Prehospitalaria y Desastres, se realizó la

Expo-ideas de negocios en la que los alumnos presentaron sus propuestas para la creación de

negocios, entre las que destacaron FISIO-APP, P y C PROTECCIÓN Y COMODIDAD, APII AREA

DE PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN INFANTIL, DISCAPBUS, PHYSIOCHART.

1.5 Desempeño Académico de los Estudiantes

El desempeño académico de los estudiantes es una de las variables fundamentales de la actividad

docente, que refleja a la calidad de una Institución de Educación Superior, es decir, que es el

resultado del esfuerzo y la capacidad de trabajo del estudiante y/o egresado, de las horas de

estudio y el entrenamiento para la concentración.

Por ello, reconocer el esfuerzo que realizan los estudiantes y egresados de la División Académica

Multidisciplinaria de Comalcalco es un aliciente para fortalecer la confianza y mejorar su proceso

de aprendizaje, lo cual lo llevará a lograr alto desempeño en lo personal, académico y profesional,

a nivel nacional, facilitándole su integración a la sociedad de forma madura y responsable.

Evidencia de esto es que el 25 de septiembre de 2015 Diana Cristell Pérez López y Heidi Yasmín

Suárez González, egresadas del Programa Educativo de Enfermería, fueron galardonadas con el

Premio CENEVAL al Desempeño de Excelencia-EGEL por haber obtenido mayor puntaje a nivel

nacional en el Examen EGEL-ENFER, el cual fue entregado de manos del Subsecretario de

Educación Básica el Ing. Alberto Curi Naime.

Así mismo, para motivar el desempeño profesional de los estudiantes de esta Casa de Estudios, el

18 de noviembre de 2015, Lucía Velázquez Velázquez de la Licenciatura en Atención

Prehospitalaria y Desastres y Samantha Solís Vidal egresada de la Licenciatura en Médico

Cirujano, recibieron la Medalla a la Excelencia Académica Estudiantil "Manuel Sánchez Mármol"

por haber alcanzado el mejor promedio de su generación.

De igual manera, el 28 de mayo de 2016, María Esperanza Jiménez Vázquez, María del Carmen

De la Cruz De la Cruz, Fanny Gómez Cabrera, María Isabel Gamas Brito y Tania Belén Izquierdo

De la Cruz del Programa Educativo de Enfermería; así como también Dilia Dourdane González

Ávila, Alicia Elena González Ramón, Elena Guadalupe Franco Gálvez, Edgar Cortes García,

Candelaria Pulido Valenzuela del Programa Educativo de Médico Cirujano, fueron acreedores al



Premio CERACOM en su 16va. Edición; premio que otorga el Centro de Radiodiagnóstico

Computarizado Médico de Tabasco por obtener los mejores promedios y por el esmero, disciplina y

desempeño académico que han demostrado durante su formación profesional.

En el marco del XI Congreso Internacional de Enfermería 2016, realizado del 21 al 23 de abril del

presente año en la Ciudad de Puerto Vallarta, Jalisco, el estudiante de la Licenciatura en

Enfermería Oscar Enrique Frías García obtuvo Reconocimiento con Mención Honorífica por el

cartel titulado Habilidades de Pensamiento Crítico en Estudiantes de Enfermería. Dicho trabajo fue

asesorado por los maestros Hilcia Bautista Castro y Manuel Pérez Ramírez.

También, el Instituto Mexicano del Seguro Social Hospital (IMSS) General de Zona No. 46

“Bartolomé Reynés Berezaluce” otorgó el Reconocimiento al Internado Médico de Pregrado a

Auristela Manuels Garduza por haber obtenido el primer lugar en Aprovechamiento Académico en

el Ciclo Internado 2014-2015.

Para elevar la calidad académica y la competitividad a nivel nacional e internacional de los

alumnos, en el periodo que se informa, 10 estudiantes participaron en el Programa de Movilidad

Estudiantil a nivel internacional y 30 estudiantes a nivel nacional. Entre las instituciones receptoras

destacan: Universidad CES de Colombia, Universidad Católica de San Antonio de Murcia,

Universidad de Valladolid España, Universidad del Norte Barranquilla Colombia, Universidad de

Aguascalientes, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Universidad Autónoma de

Zacatecas, Universidad Autónoma de Baja California y la Universidad del Valle de Atemajac del

Estado de Jalisco.

1.5.1 Programa Institucional de Tutorías

Consolidar el Programa Institucional de Tutorías, mediante un sistema flexible y asistido por

medios virtuales, mediante la valoración de los resultados y el estudio de las trayectorias

académicas de los estudiantes, es una estrategia plasmada en el Plan de Desarrollo Institucional

2016-2020, de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco.



En este sentido, el ejercicio de la tutoría aplicada por el personal docente de la División Académica

Multidisciplinaria de Comalcalco, es inherente al desempeño de la profesión y engloba una

dimensión de carácter instructivo o académico y personal; es decir, que el profesorado no solo se

preocupa por el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado sino también por aquellas

inquietudes, intereses, actitudes o conductas que requieren de fortalecer durante la etapa escolar.

Muestra de lo anterior son las actividades que realiza la Comisión Divisional de Tutorías,

entrevistas, asesorías de aprendizaje, orientación en la toma de decisiones, entre otras. Estas son

realizadas por 43 profesores tutores de tiempo parcial, quienes realizan la tutoría de manera

grupal.

Para fortalecer a los docentes en el ejercicio de la tutoría se realizó el Curso de Formación de

Tutores Modalidad a Distancia y el Curso de Inducción a Nuevos Tutores de la DAMC, en donde se

abordaron temáticas relacionadas al Manejo de las Tecnologías de la Información y la

Comunicación para la enseñanza, y así potencializar estas herramientas para la atención de los

tutorados.

Así mismo, como parte de la atención que se le brinda a los alumnos de nuevo ingreso se realizó

del 03 al 07 de agosto de 2015 el Curso de Inducción a la Universidad y la Reunión de Padres de

Familia, en donde se presentaron los servicios que ofrece la Universidad Juárez Autónoma de

Tabasco a través de la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco.

1.5.2 Rezago y Deserción Escolar

El rezago y deserción escolar es un fenómeno pluridimensional, en el que se involucran aspectos

económicos, culturales, familiares, personales y propiamente escolares; por ello, y en cumplimiento

a las políticas institucionales, la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco a través de la División

Académica Multidisciplinaria de Comalcalco fomenta mecanismos que aseguren la permanencia y

la conclusión exitosa de la trayectoria académica de los estudiantes.

Bajo este tenor y con la finalidad de contribuir en la permanencia escolar de los alumnos desde su

ingreso hasta el egreso, y evitar el rezago o en su caso la deserción, en el periodo que se informa,

se apoyó económicamente a 801 estudiantes de los cuatro Programas de Educativos a través de

los distintos programas de becas como es el Programa de Apoyo Económico para Estudios de

Licenciatura PAEEL (45 estudiantes); Programa Nacional de Becas de Manutención para la

Educación Superior en el Estado de Tabasco (543 estudiantes); y por Fundación UJAT para la

realización del Servicio Social (tres estudiantes).

Cabe resaltar que a través del Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Instituciones

Educativas (PROFOCIE) ejercicio 2014 y 2015, se apoyó con el pago de viáticos y transporte, para



la realización de prácticas profesionales en los campos clínicos de Cárdenas, Centro, Comalcalco y

Cunduacán, beneficiando de esta manera a los alumnos de los cuatro Programas Educativos (210

estudiantes).

1.5.3 Eficiencia Terminal y Titulación

La eficiencia terminal y titulación es definida por la Organización de las Naciones Unidas para la

Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), como el grado en el cual un sistema educativo

consigue optimizar la relación inversión-resultado en la educación.

Esto se ve reflejado en el nivel de conocimiento y habilidades académicas de los recién y próximos

a egresar, por ello, en el periodo que se informa, 79 estudiantes del Programa Educativo de

Enfermería sustentaron el Examen General para el Egreso de la Licenciatura, del Centro Nacional

de Evaluación para la Educación Superior EGEL-CENEVAL, de los cuales 30 obtuvieron

Testimonio de Desempeño Satisfactorio y dos Testimonio de Desempeño Sobresaliente. Del

Programa Educativo de Médico Cirujano sustentaron 53 estudiantes, y de ellos 17 obtuvieron

Testimonio de Desempeño Satisfactorio.

Lo anterior, ha permitido la titulación de egresados, por lo cual, del Programa Educativo de

Enfermería se titularon 27 egresados por la modalidad de Examen de Conocimientos del EGEL-

ENFER; 10 egresados por el Diplomado Metodología del Proceso de Enfermería; cuatro por tesis y

uno por promedio; en el caso del Programa Educativo de Médico Cirujano se titularon por el EGEL-

MED 15 egresados; dos por la Modalidad de Promedio, dos por Artículo Publicado y uno por el

Diplomado Actualización en el Primer Nivel de Atención en Salud.

Resultado de estas actividades, es que, actualmente el Programa Educativo de Médico Cirujano

presenta un índice de retención de 79 por ciento, Enfermería con un 85 por ciento, Rehabilitación

Física 73 por ciento y Atención Prehospitalaria y Desastres una retención mayor al 59 por ciento.

Con esto se da cumplimiento a las estrategias del Plan de Desarrollo Divisional 2013-2017 de la

División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco.

1.6 Seguimiento de Egresados y Empleadores

El seguimiento de egresados y empleadores permite el análisis de los Programas de Estudios

como un todo, desde el funcionamiento, los procesos, productos y resultados; además de que

propicia la constante comunicación con el mercado laboral y su contexto.

Por lo anterior, y con la finalidad de analizar el rendimiento y el contexto en el que se desarrollan

los egresados de la División Académica se realizó la 1ra. Jornada Divisional de Egresados 2016:

Experiencia, Situación y Emprendimiento Laboral, en donde se abordaron temas relacionados a



Certificaciones en Salud, Cursos de Diseño de CV y Entrevista Laboral, así como también los

egresados compartieron Experiencias de la Inserción Laboral.

Este tipo de actividades permiten identificar si los egresados de licenciatura cuentan con los

conocimientos y habilidades necesarias para iniciarse eficazmente en el ejercicio profesional, y así

llevar a efecto el rediseño curricular para la mejora de la pertinencia de los planes de estudio;

posicionando de esta manera a la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco en los altos

estándares de rendimiento académico.



Investigación de Impacto



2. Investigación de Impacto

Una de las actividades fundamentales de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco y la División

Académica Multidisciplinaria de Comalcalco es propiciar la generación de nuevos conocimientos

mediante la investigación científica, tecnológica, humanística y social, ya que la investigación

estimula el pensamiento crítico y la creatividad; y es a través de ella que se contribuye en la

formación de profesionales activos, amantes a la innovación e iniciativa personal.

Por ello, y en apego a lo establecido en el Plan de Desarrollo Institucional 2016-2020 y el Plan de

Desarrollo Divisional 2013-2017, se orienta la generación y aplicación del conocimiento hacia la

búsqueda de soluciones a los problemas del estado y la región, con el propósito de impactar por

sus resultados positivos al logro de mejores niveles de desarrollo humano y para favorecer un

contexto democrático, de justicia social, de paz y de soberanía.

2.1 Proyectos de Investigación

Incrementar los proyectos de investigación de carácter multidisciplinar, interdisciplinar y

transdisciplinar para generar propuestas de solución a las necesidades del estado y contribuir a su

productividad, competitividad y prosperidad, es uno de los objetivos plasmados en el Plan de

Desarrollo Institucional 2016-2020.

Y para contribuir a ello, en el periodo que se informa, la División Académica generó tres proyectos

de investigación nuevos, dos por la Convocatoria 2015 del Programa de Fomento a la

Investigación (PFI) por un monto total de $ 400,000.00 y uno por la Convocatoria 2015 del

Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP) por la cantidad de $297,000.00; entre

los cuales destaca Estudio de la severidad de la obesidad y del daño hepático en dos modelos de

síndrome metabólico en ratas, inducido por diferentes dietas; Evaluación de los niveles de 24

hidroxicolesterol en un modelo murino de síndrome metabólico y de su efecto sobre la memoria y la

neurogénesis; Estudio de asociación casos control entre genes de receptores dopaminérgicos

(Drd2, Drp3, Dpr4) y el intento de suicidio en la población tabasqueña.

Actualmente, se mantienen vigentes siete proyectos de investigación, de los cuales tres son

financiados por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT); dos por el Programa de

Fomento a la Investigación (PFI); y dos sin financiamiento; cabe resaltar que se concluyeron dos

proyectos de investigación uno por el CONACyT y uno sin financiamiento.

Así mismo, es importante mencionar que el CONACyT becó, en el periodo que se informa, al

estudiante Vicente Morales García del Programa Educativo de Médico Cirujano, para colaborar en

ivisión



el Proyecto de Investigación Efectos de los Genes E6 y E7 del VPH de los Tipos 16 y 18 en la

Regulación Postrascripcional de Genes Blancos del Complejo EIF4F en Cáncer Cérvico Uterino, el

cual es dirigido por el Dr. Erick Natividad de la Cruz Hernández, profesor investigador de la DAMC.

2.2 Fortalecimiento de Cuerpos Académicos

Consolidar e incentivar la integración de profesores investigadores en Cuerpos Académicos y

Grupos de Investigación, mediante la incorporación ante el Sistema Nacional de Investigadores,

son estrategias que plasmadas en el Plan de Desarrollo Institucional 2016-2020 de la Universidad

Juárez Autónoma de Tabasco.

Bajo este tenor, la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco cuenta actualmente con el

Cuerpo Académico en Consolidación Enfermedades Crónico-Degenerativas, el cual está integrado

por tres profesores de tiempo completo con posgrado en el área de su desempeño, quienes han

adquirido el Perfil Deseable PRODEP; cabe resaltar que dos de ellos están adscritos al Sistema

Nacional de Investigadores en Nivel 1.

Así mismo, se cuenta con el Grupo de Investigación Bases Bioquímicas y Moleculares de

Patologías Metabólicas e Infecciosas, conformado por tres Profesores de Tiempo Completo con

grado de doctor, dos con nivel 1 en el Sistema Nacional de Investigadores y uno como Candidato;

de ellos tres, uno cuenta con el Perfil Deseable PRODEP; y los otros dos están aplicando en la

Convocatoria 2016 del PRODEP, uno para Perfil Deseable y otro como Apoyo a nuevo PTC.

Estos cuerpos de trabajo, llevaron a efecto en el periodo que se informa los Seminarios de

Investigación, en donde realizaron actividades enfocadas al avance y retroalimentación colectiva

de los proyectos de investigación que desarrollan los integrantes; cabe resaltar que en estas

sesiones también participaron estudiantes.

El M.A.F.S. Pedro Iván Arias Vázquez realizó estancia académica del 06 al 10 de julio 2015, en la

Facultad de Fisioterapia de la Universidad CES de Colombia en donde compartió experiencias en

los procesos académicos y de práctica en el área Cardiopulmonar en Fisioterapia.

De igual manera, y con la finalidad de fomentar el intercambio de conocimientos a nivel nacional, la

Dra. Nancy Patricia Gómez Crisóstomo realizó estancia de Investigación del 05 de mayo al 05 de

junio en la US Food and Drug Administration (NCTR/FDA) en la Unidad de Neurotoxicología, en

Jefferson Arkansas, E.U., bajo la dirección del Dr. Syed Iman-S y el Dr. Merle G. Paule-A, en

donde realizó pruebas de investigación, técnicas y protocolos sobre el manejo de modelos de

Barrera Hematoencefálica.

División



2.3 Formación Temprana de Investigadores

Para lograr un mejor estándar de vida en el estado, la región y el país, es necesario formar y

disponer de recurso humano altamente preparado que sean capaces de crear conocimientos y de

formar profesionales imaginativos que innoven.

Por lo anterior, el Plan de Desarrollo Institucional 2016-2020 de la Universidad Juárez Autónoma

de Tabasco, establece como política y estrategia propiciar la participación temprana de estudiantes

de TSU, Licenciatura y Posgrado en los Proyectos de Investigación para la formación y el

fortalecimiento de recurso humano altamente calificado.

En este sentido, la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco, a través de los profesores

investigadores, fortalece la formación temprana en investigación de los estudiantes, muestra de

ello es que actualmente se encuentran adscritos 30 estudiantes al Programa de Nuevos Talentos

Científicos y Tecnológicos de Tabasco, del Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de

Tabasco PENT-CCYTET, los cuales participan en los proyectos de investigación como asistente de

investigador.

De igual manera, en el marco del XXV Verano de la Investigación Científica 2016, 56 estudiantes

realizan estancia de investigación en diferentes instituciones, como la Universidad Veracruzana en

el Centro de Estudios y Servicios en Salud, Instituto Nacional de Pediatría en el Departamento de

Genética Humana, Universidad de Guadalajara, Vallarta Medical Center, Instituto Nacional de

Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán, Universidad Autónoma Metropolitana unidad

Xochimilco, en el Área de Ciencias Básicas del Departamento de Atención a la Salud, CBS,

Instituto Nacional de Salud Pública en el Centro de Investigación sobre Enfermedades Infecciosas,

Universidad Autónoma del Estado de Morelos en el Laboratorio de Biofísica y Biología Molecular

del Centro de Investigación en Dinámica Celular, Instituto Nacional de Psiquiatría "Ramón de la

Fuente Muñiz", Universidad Autónoma de Aguascalientes Departamento de Fisiología y

ivisión



Farmacología, Centro de Investigación en Biología Celular y Molecular de la Universidad de Costa

Rica, entre otras.

2.4 Comunicación de la Ciencia, Difusión y Divulgación del Conocimiento

Fortalecer las actividades de difusión y divulgación de los resultados de investigación que se llevan

a cabo en la Universidad a fin de coadyuvar a la apropiación social de la ciencia, es uno de los

objetivos descritos en el Plan de Desarrollo Institucional 2016-2020.

Por lo anterior, y para dar cumplimiento a este compromiso institucional, la División Académica

Multidisciplinaria de Comalcalco a través del Cuerpo Académico en Consolidación Enfermedades

Crónico-Degenerativas publicó 11 artículos en revistas indizadas, de los cuales destacan Effect of

surface modification on the bioactivity of sol–gel TiO2-based nanomaterials; Assessing the

reliability, predictive and construct validity of historical, clinical and risk management-20 (HCR-20) in

Mexican psychiatric inpatients; The Role of a Catechol-O-Methyltransferase (COMT) Val158Met

Genetic Polymorphism in Schizophrenia: A Systematic Review and Updated Meta-analysis on

32,816 Subjects; por mencionar algunos.

Así mismo, con la finalidad de comunicar el conocimiento de manera clara al público en general, a

través de elementos propios de la investigación en ciencia, tecnología y áreas humanísticas y

sociales se llevó a efecto la Semana de Difusión y Divulgación Científica 2015, la 22ª Semana

Nacional de Ciencia y Tecnología y la Semana del Cerebro 2016, en las cuales se realizaron

actividades de carácter científico, tecnológico y académico, entre las que destacan la presentación

del Libro Genómica del Suicidio, de los autores Dr. Carlos Alfonso Tovilla Zárate, Isela Esther

Juárez Rojop, y Thelma Beatríz González Castro; el 2do. Encuentro de Veraneantes; las

conferencias Efecto Analgésico del Antidepresivo Sertralina en un Modelo de Dolor Agudo en Rata;

por parte de la Dra. Deysi Yadira Bermúdez Ocaña, Efecto de la Leptina; Un Péptido Asociado con

la Obesidad Sobre la Función Cardiaca por el Dr. Eduardo Martínez Abundis; y Factores de Riesgo

en Enfermedades del Corazón por la Dra. Ana María Javier Hernández. Beneficiando a 200

personas entre estudiantes, profesores, administrativos y público en general.

De igual manera, con el objetivo de difundir los resultados de los proyectos de investigación en un

plano nacional e internacional, los investigadores de esta División Académica participaron en el

5to. Simposium Internacional de Investigación Multidisciplinaria y 6to. Encuentro Nacional de

Investigación Científica con el trabajo titulado Efecto del péptido AB1-40 sobre la expresión de los

receptores RAGE y LRP-1 en Células U373; esta actividad se realizó del 28 al 30 de octubre de

2015 en la División Académica Multidisciplinaria de los Ríos.

División



Además, como parte de los trabajos realizados con la Red Mexicana de Universidades Promotoras

de la Salud y la Red Iberoamericana de Universidades Promotoras de la Salud, se participó en el V

Congreso Internacional de Salud y Bienestar y Sociedad, realizado los días 03 y 04 de septiembre

de 2015, en la Universidad de Alcalá de Madrid España, en el cual las Maestras Patricia Román

Santa María y Elizabeth Carmona Díaz, presentaron los trabajos Estilos de Vida en Universitarios

del Área de la Salud en el Sureste Mexicano y Actitudes, Comportamientos y Conocimientos de la

Sexualidad en Universitarios.

En el marco del III Foro Nacional de Investigación en Odontopediatría y Ortodoncia, realizado en la

ciudad de Nuevo Vallarta, Nayarit del 26 al 29 de agosto de 2015, el Dr. Miguel Ángel López

Alvarado presentó la ponencia Asociación del Gen IL-10, IL-1 y TNF a la Periodontitis Crónica en

una Población Tabasqueña.

Con la finalidad de apoyar la formación de jóvenes divulgadores de la ciencia que permitan el

acercamiento de la sociedad a las investigaciones que se realizan en la Universidad, los alumnos

de Médico Cirujano Emma Yesenia Salaya Rodríguez, Daniel Escobar Juárez y Juana Cristel

Rodríguez Rodríguez, participaron en el 1er Congreso de Investigación Aplicada en Derecho:

Nuevos Paradigmas, realizado en la Facultad de Estudios Superiores de Acatlán Unidad de

Investigación Multidisciplinaria, en el Estado de México, los días 17,18, 22 y 23 de septiembre de

2015; en el cual presentaron los trabajos titulados Manejo y Seguimiento del Paciente con Riesgo

Suicida, Detección de Riesgos Suicidas y el de Prevención al Suicidio. Cabe resaltar que esto es

resultado del proyecto de la Unidad de Atención y Prevención al Suicidio UAPS.

Así mismo, los estudiantes de la Licenciatura en Médico Cirujano Juan Pablo Sánchez de la Cruz y

Diana Laura González Morales participaron en el LIV Congreso Colombiano de Psiquiatría llevado

a cabo del 06 al 10 de septiembre de 2015 en la Ciudad de Armenia, Quindío, Colombia; en donde

presentaron los trabajos denominados Aumento de las Tasas de Suicidio por Ahorcamiento en una

Población Mexicana en el Periodo 2003-2012 y Validación y Traducción al Español de la Escala

ivisión



Diagnóstica del Trastorno Bipolar (BSDS) para la Población Mexicana; cabe resaltar que estas

actividades fueron asesoradas por el Dr. Carlos Alfonso Tovilla Zárate, Profesor Investigador de la

División Académica.

De igual forma, del 31 de marzo al 08 de abril de 2016, la estudiante Tania Guadalupe Gómez

Peralta de la Licenciatura de Médico Cirujano participó en la 5th Biennial Schizopherenia

International Research Society Conference, realizado en el Centro de Convenciones Firenze Fiera,

Florencia, Italia, donde presentó la ponencia The role of a Cathechol-O-Methyltransferase (COMT)

Val158/Met Genetic Polymorphism in Schizopherenia: A Systematic Review and Update Meta-

analysis of 32 816 Subjects, en la modalidad de cartel.

Estas estrategias contribuyen al aseguramiento y permanencia de Profesores de Tiempo Completo

y estudiantes las distintas organizaciones dedicadas al desarrollo de la Investigación, cumpliendo

así con lo establecido en el Plan de Desarrollo Institucional 2016-2020 de la Universidad Juárez

Autónoma de Tabasco.

División



Extensión y Difusión de la Cultura

ivisión






3. Extensión y Difusión de la Cultura

La cultura y el arte, como expresiones, representan para la Universidad Juárez Autónoma de

Tabasco las vías por las cuales la pluralidad de ideologías y corrientes de pensamiento se

expresan de manera positiva en diferentes entornos.

Por ello, es indispensable difundir estas expresiones, para generar identidad como mexicanos y

universitarios, ya que es aquí en donde se conjuntan las creencias, mitos y obras de artes, los

cuales contribuyen a consolidar la presencia en los entornos nacionales e internacionales.

3.1 Formación Cultural y Artística

En apego al Programa Especial de Cultura y Arte 2014-2018, el Plan de Desarrollo Institucional

2016-2020 y el Plan de Desarrollo Divisional 2013-2017, la División Académica Multidisciplinaria de

Comalcalco continua siendo un espacio donde se preserven, promuevan y difundan las distintas

manifestaciones culturales y artísticas.

En este sentido, en el periodo que se informa, se realizó el 3er. Encuentro Tradicional de Altares

2015 del Día de Muertos, en donde participaron 145 personas entre estudiantes, profesores y

administrativos; dicha actividad representa la actitud mexicana y las costumbres tabasqueñas.

Otra de las actividades que se realizan para fomentar nuestras tradiciones, es el Festejo del Día

del Niño GranjatiUJAT, en el cual se realizaron actividades recreativas y dinámicas como ponle la

cola al burro, aros atrapa tu mascota, tiro al blanco, lotería la granja, pintagranja acuarela, traga

bola, entre otras; en esta actividad participaron 36 personas entre estudiantes, personal docente y

administrativos.

De igual forma, en el marco de la Semana de Juárez 2016, se presentó el mural La Niñez de

Juárez, El Teatro Guiñol: El cuidado de Enfermería y su relación con el Espíritu, Valores y

Principios de Juárez, entre otras; estas actividades contribuyen a la preservación de nuestras

tradiciones y costumbres.

Así mismo, con el objetivo de desarrollar habilidades expresivas en los estudiantes se participó en

el 3er. Concurso de Oratoria, en el cual la alumna Isis Ariadna Hernández Arévalo, del Programa

Educativo de Médico Cirujano obtuvo el 3er. Lugar.

Con la finalidad de fortalecer las cualidades artísticas en la comunidad de la División Académica, el

18 de febrero de 2016, se realizó el Palomazo Divisional 2016, actividad en la cual se fomentó el

convivio entre alumnos y docentes a través de Interpretaciones musicales grupales, en pareja e

individuales de alumnos de los cuatro Programas Educativos. En esta actividad participaron 16

estudiantes.

Comalcalco



Por otro lado, con el apoyo del Centro de Desarrollo de las Artes (CEDA), en el periodo que se

informa, se impartieron los talleres de canto, danza clásica, teatro, tamborileros, danza moderna,

guitarra, danza y baile beneficiando así a 262 estudiantes de los cuatro Programas Educativos

ofertados en la División Académica.

Lo anterior, contribuye al desarrollo de habilidades y destrezas, la imaginación e interpretación en

los estudiantes, profesores, administrativos y público en general; dando así cumplimiento a los

compromisos asumidos por esta Casa de Estudios.

3.2 Identidad Universitaria

Reforzar la identidad institucional a fin de motivar la participación activa de la comunidad en los

compromisos y proyectos de la Universidad, así como en la extensión de su presencia en el

entorno social, es una de las estrategias del Plan de Desarrollo Institucional 2016-2020 de esta

Casa de Estudios.

En este sentido, se realizó en el periodo que se informa, la Ceremonia Cívica de Inicio de Ciclo

Escolar y el Jeopardy de Símbolos Patrios y Universitarios; estas actividades transmiten y

fortalecen la conciencia de la nacionalidad y de la soberanía, los valores, el aprecio por la historia,

los símbolos patrios y universitarios.

De igual manera, en el marco de la Semana de Juárez 2016, se participó en la XXXIII Carrera

Atlética Benemérito de las Américas en donde la M. en C. Gabriela Gutiérrez Hernández obtuvo el

2do. Lugar en la categoría de Profesor Universitario Femenil y el Tradicional Gallo Universitario; en

este último se contó con un contingente de 1650 personas entre estudiantes, profesores y

administrativos, fomentando así la identidad Juchimán que nos caracteriza.




3.3 Fomento a la Lectura

Para la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco y la Biblioteca, es de suma

importancia fomentar el hábito de la lectura en los estudiantes y profesores de los cuatro

Programas Educativos, ya que permite incrementar las habilidades para procesar información,

además de que favorece la concentración y empatía con los estudios universitarios, alimenta la

imaginación, mejora el desarrollo lingüístico y la ejercitación intelectual.

Por lo anterior, se desarrollaron dos programas semestrales de fomento al hábito de lectura,

haciendo un total de 251 actividades de círculos de lectura, con una participación promedio de 17

alumnos por actividad.

En el marco de la Feria Universitaria del Libro de Tabasco Internacional 2015 se llevó a cabo el

Maratón Divisional de Lectura del Libro La prueba del Cielo, del Doctor Eben Alexander y los

Círculos de Lectura La Hora del Cuento y Anima tu Historia, en donde se contó con una

participación de 116 participantes.

De igual manera, en el marco de la Semana de Juárez 2016, se llevó a cabo el Círculo de Lectura

De Juárez a los Jóvenes y El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha, el Maratón de Lectura

del libro Benito Juárez, de Yákov Gordin, y el Maratón de Lectura en Ingles The Age of Innocence

de Edith Wharton.

Implementar este tipo de actividades, permiten el desarrollo de la formación integral de los

estudiantes para adquirir criterios correctos, frente a los problemas éticos, morales y sociopolíticos

que se presentan en la vida, procurar que se hagan una amplia concepción del mundo.

Comalcalco






Vinculación para el Desarrollo

Comalcalco





4. Vinculación Para el Desarrollo

La Vinculación para el Desarrollo es una estrategia fundamental para el establecimiento de

procesos de comunicación y articulación entre el quehacer universitario y sus entornos, se

constituye como elemento transversal que permea las funciones sustantivas.

En concordancia con el Plan de Desarrollo Institucional 2016-2020, la Universidad Juárez

Autónoma de Tabasco, se compromete a través de la vinculación a buscar y mantener la relación

con el entorno, es decir, pretende ser una institución que comparte la responsabilidad de buscar el

bien común de su área de influencia.

4.1 Colaboración con los Sectores Social, Cultural, Productivo,

Gubernamental y Educativo

La vinculación es concebida por la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco como una

labor en la que se involucra a la comunidad estudiantil y académica, se concreta en la firma de

diversos convenios generales y específicos que permiten formalizar los acuerdos realizados con

diversas organizaciones del sector social, cultural, productivo, gubernamental y educativo.

Es por ello, que en el periodo que se informa, se firmó convenio con la Delegación Campeche del

Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) y con el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de

los Trabajadores del Estado (ISSSTE), en materia de Servicio Social e Internado Rotatorio del

Programa Educativo de Médico Cirujano.

Con la finalidad de contribuir en la formación integral de los profesores que cursan posgrado en

línea, se firmó Convenio de Cooperación Educativa con la Universidad Internacional de la RIOJA

S.A.–UNIR de España para la realización de prácticas académicas externas de la Maestría en

Fisioterapia Neuromusculoesquelética, beneficiando a la comunidad de la Licenciatura en

Rehabilitación Física.

De igual manera, se firmó el Convenio Específico de Colaboración para la Prestación de Servicio

Social y Prácticas Profesionales con el Centro de Equinoterapia La Villa de Guadalupe del

Municipio de Comalcalco, y en esta misma materia se signó convenio con el Instituto de

Neurobiología de la Universidad Nacional Autónoma de México, los cuales benefician a los

alumnos del Programa Educativo de Rehabilitación Física en su formación integral.

Así mismo, en el periodo que se informa, se firmó Convenio General de Colaboración Académica,

Científica, Cultural, Tecnológica y de Mutuo Apoyo con el Ayuntamiento Constitucional del

Municipio de Comalcalco, el cual beneficia a la población estudiantil para la realización de

Prácticas Profesionales y Servicio Social de los cuatro programas educativos.




Derivado de este convenio, la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco a través de la División

Académica Multidisciplinaria de Comalcalco, donó dos Tableros de Acrílico de Basquetbol a la

Escuela Secundaria Técnica # 8 de la Ciudad de Tecolutilla, contribuyendo de esta manera al

fomento y práctica del deporte para adquirir estilos de vida saludable.

Cabe resaltar, que se renovó Convenio General y Específico con el Instituto Mexicano del Seguro

Social Delegación Tabasco, para la realización de Práctica Profesional, Ciclos Clínicos y Servicio

Social del Programa Educativo de Enfermería; así como también se está en proceso de renovación

los convenios con la Secretaría de Salud, el Hospital del Sureste, Instituto de Seguridad y Servicios

Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) y el Instituto de Seguridad Social del Estado de

Tabasco (ISSET).

Estas acciones fortalecen la formación del recurso humano en el área de ciencias de la salud, y se

da cumplimiento a los compromisos asumidos en el Plan de Desarrollo Divisional 2013-2017 de la

División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco.

4.2 Práctica Profesional y Servicio Social

Las Prácticas Profesionales y el Servicio Social constituyen un ejercicio guiado y supervisado, en

donde se pone en práctica los conocimientos adquiridos en el aula de clases durante el proceso

formativo del estudiante, las cuales permiten concretar teorías aplicándolas a situaciones

problemáticas reales. Este ejercicio posibilita a los estudiantes reconocer los límites de la teoría y

acceder a los requerimientos de la realidad.

Estas actividades se realizan en los campos clínicos signados, de los Hospitales Generales de

Comalcalco, Cunduacán y Cárdenas, Centros de Salud, Instituto Mexicano del Seguro Social,

Instituto de Seguridad Social del Estado de Tabasco, Centro de Rehabilitación y Educación

Especial, Unidad Básica de Rehabilitación, Coordinación de Protección Civil, Hospital Regional de

Alta Especialidad del Niño, Hospital Regional de Alta Especialidad Gustavo A. Rovirosa Pérez,

entre otras.

En este sentido, en el periodo que se informa, los estudiantes del Programa Educativo de

Enfermería realizaron las prácticas de Enfermería Materno Infantil, Práctica de Enfermería del

Adulto y Quirúrgica, Práctica de Enfermería de Salud del niño y del adolescente, Práctica de

Enfermería Comunitaria, del programa educativo de Médico Cirujano llevaron a efecto prácticas de

Gerencia en Salud Pública, Ginecología y Obstetricia, Medicina Interna, Médico Quirúrgica,

Pediatría, en el caso de Rehabilitación Física de Práctica Clínica II, Práctica Profesional en

Rehabilitación Física, Práctica Clínica III; y los alumnos de Atención Prehospitalaria y Desastres

realizaron las prácticas de Práctica Clínica II, Práctica Clínica IV, Práctica Clínica III.



Así mismo, con el objetivo de extender los programas de práctica profesional, los alumnos de

Atención Prehospitalaria y Desastres Asiria Emely Batris de la Cruz, José Octavio Mijangos

Hernández y Marylin Vidal Chablé, apoyaron a estudiantes del programa de Ingeniería en

Geofísica de la División Académica de Ciencias Básicas, con asesoría en el establecimiento de

rutas y zonas seguras para el desarrollo de prácticas para la elaboración del perfil en Densidades

del Suelo, así como una ruta en GPS, en el volcán Chichonál y en San Cristóbal de las Casas, en

el estado vecino de Chiapas.

Por otro lado, en virtud de las habilidades desarrolladas durante su formación académica, las

Pasantes de Servicio Social de la Licenciatura en Atención Prehospitalaria y Desastres Suset

Yaret. Lanz González y Lucía Velázquez Velázquez fueron invitadas a participar en el Comité del

Programa Hospital Seguro, esto con la finalidad de realizar la Revisión Grupal de la Cédula de

Autoevaluación Hospitalaria; estas actividades son realizadas en el Auditorio del Hospital de Alta

Especialidad de la Mujer.

Con la finalidad de generar conciencia y fomentar la donación de sangre voluntaria y no

remunerada, la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco se galardonó al ser la sede del

6to. Maratón Internacional de Donación de Sangre, el cual se llevó a efecto en coordinación con la

Embajada Mundial de Activistas por la Paz y su Embajador con el lema En la Sangre está la Vida,

Donando la Savia de la Vida. Esta actividad se realizó el 08 de octubre de 2015.

De igual forma, el 5 de noviembre de 2015 se realizó el V Foro Interuniversitario en Salud Pública,

en el cual se realizaron actividades de formación académica y disciplinar dirigida a los estudiantes,

profesores y público externo; donde se dictó la Conferencia Magistral Los Nuevos Retos de la

Salud Pública, impartida por el Dr. Cuitláhuac Ruíz Matus Director General de Epidemiología de la

Secretaría de Salud del Gobierno Federal; ésta actividad se realizó en colaboración con la División

Académica de Ciencias de la Salud y la Multidisciplinaria de los Ríos, la Universidad Autónoma de

Guadalajara, la Universidad del Valle de México y la Universidad Olmeca.




En el marco de la Feria de Comalcalco 2016, 14 estudiantes de la Licenciatura en Atención

Prehospitalaria y Desastres formaron parte del Operativo de Medidas Preventivas organizado por

la Dirección Municipal de Protección Civil, para ofrecer los primeros auxilios en módulos de

información y atención a emergencias.

Con la finalidad de brindar atención prehospitalaria a la comunidad educativa ante situaciones de

emergencia los estudiantes Javier Isidro Lizárraga, Clara Zafiro González López, Asiria Emily Batris

de la Cruz, Erika Santos Sánchez, Jorge Octavio Mijangos Hernández, Marilyn Vidal Chablé y

Guadalupe López Álvarez participaron el 04 de mayo de 2016 en el desarrollo del Encuentro

Estatal de Proyección a los Juegos Deportivos Nacionales Escolares de la Educación Básica 2016,

que organiza la Secretaría de Educación Pública y la Coordinación Técnica No. 13 del Municipio de

Paraíso.

De igual manera, 73 alumnos del programa educativo de Médico Cirujano realizan el internado

rotatorio de pregrado en las promociones julio 2015 y enero 2016. En cuanto al Servicio Social, 30

egresados de la licenciatura en Médico Cirujano realizan el servicio social en la promoción agosto

2015, 44 de la promoción febrero 2015; en el caso del programa educativo de Enfermería 114

egresados realizan las actividades del servicio social; de Rehabilitación Física 45 y de Atención

Prehospitalaria y Desastres 12 todos en las promociones agosto 2015 y febrero 2016.

4.3 Educación Continua

El capital humano, sin importar la profesión u oficio que ejerzan, tienen el deber de actualizarse al

ritmo en que la tecnología y la ciencia avanza, ya que no solo enriquece los conocimientos que se

tengan, sino también posibilita un mejor posicionamiento en el mercado laboral de los estudiantes,

egresados y público en general.

Por lo anterior, la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco a través de la División Académica

Multidisciplinaria de Comalcalco, ofrece educación continua conforme a las necesidades de

actualización profesional en los diversos sectores sociales y productivos, principalmente del estado

y la región, dando cumplimiento a los compromisos asumidos en el Plan de Desarrollo Institucional

2016-2020 y el Plan de Desarrollo Divisional 2013-2017.

En este sentido, y como parte del convenio de colaboración signado, se ofertaron los cursos

Enfermería Gerontológica, Habilidades Comunicativas y Manejo de Conflictos, Uso de

Herramientas Virtuales a favor del Derechohabiente, dirigido al personal Jubilado y Pensionado del

Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE).



Gestión Moderna

Académica Multidisciplinaria de Comalcalco



5. Gestión Moderna

La Gestión Moderna es una de las funciones sustantivas de la Universidad Juárez Autónoma de

999Tabasco, la cual hace referencia al manejo correcto y eficiente de los recursos con los que se

dispone, en la medida en que debe maximizarse sus rendimientos.

5.1 Sistema Bibliotecario

La Biblioteca de la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco provee servicios de

información en un espacio seguro y confortable, que propicia el estudio y la investigación, además

de que promueve el aprendizaje, la generación del conocimiento, el desarrollo de habilidades

informativas y de lectura.

Con la finalidad de garantizar que la biblioteca opere correctamente y proporcione servicios que

eficientes a las necesidades de los usuarios, en el periodo que se informa, se llevó a cabo la

revisión de las colecciones para garantizar su pertinencia.

Así mismo, se está en un Proceso de Desarrollo de las Colecciones, el cual tiene como finalidad

integrar el acervo que requieren los planes y programas de estudio, atendiendo las necesidades de

la comunidad Juchimán.

En este sentido, en el periodo que se informa, la colección ascendió a un mil 594 títulos con cinco

mil 108 volúmenes de acervo general y de consulta. Esta colección cuenta con un nivel de

actualización del 70 por ciento (Ediciones del 2005 al 2016). Actualmente la Biblioteca mantiene un

total de 314 títulos con 594 volúmenes de acervo, los cuales se han financiado a través del Fondo

para la Elevar la Calidad 2014, el Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Instituciones

Educativas (PROFOCIE) Ejercicio 2014 y por donaciones.

Al respecto, el Acervo Bibliográfico, tiene una proporción de 0.76 títulos con 2.44 volúmenes por

alumno; la distribución de libros por Programa de Estudio es del 33 por ciento para Médico

Cirujano, el 31 por ciento para Enfermería, el 19 por ciento para Rehabilitación Física y el 17 por

ciento para Atención Prehospitalaria y Desastres.

Por otro lado, la Biblioteca ofrece servicios de préstamo de libros a domicilio, préstamo en sala,

talleres, círculos de lectura, visitas guiadas, pláticas informativas y préstamo de cubículos de

estudio. En el periodo que se informa, el número de servicios otorgados a los usuarios fue de 82

mil 029 (Fuente: Sistema de Administración Bibliotecario, SAB).

ivisión Académica Multidisciplinaria de Comalcalco



En el caso del servicio de préstamo a domicilio y en sala tuvo una demanda de 33 mil 737

servicios, con una distribución de la demanda por Programa Educativo de 51 por ciento para

Médico Cirujano, 33 por ciento para Enfermería, un 12 por ciento para Rehabilitación Física y 4 por

ciento para Atención Prehospitalaria y Desastres.

El Centro de Información en Biblioteca (CIEB) promueve el uso de servicios de información en

línea, desarrollo destrezas en el manejo adecuado de determinados recursos y servicios de

información en línea y bibliotecas virtuales a las que tiene acceso la Universidad.

Con la finalidad de que los estudiantes y profesores mejoren sus habilidades informativas en la

búsqueda y recuperación de información, se llevaron a cabo un total 69 talleres para el uso de los

servicios de información en línea donde participaron en promedio 16 alumnos de los cuatro

Programas Educativos.

La búsqueda y recuperación de información es un servicio personalizado que tiene como finalidad

apoyar a los alumnos y profesores en la búsqueda de información para tareas escolares, proyectos

de investigación, temas de interés de los investigadores y de apoyo a la docencia. En este sentido

se llevaron a cabo una total de 70 servicios.

De igual manera, se promociona el uso del acervo digital a través de los recursos informativos del

Consorcio Nacional de Recursos de Información Científica y Tecnológica (CONRICyT) y del

Consejo Nacional para Asuntos Bibliotecarios de las Instituciones de Educación Superior

(CONPAB-IES).

5.2 Centros de Cómputo

El Centro de Cómputo de la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco, contribuye al

desarrollo de las funciones sustantivas que rigen a la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco.




Por lo anterior, en el periodo que se informa, se brindó los servicios de monedero electrónico,

préstamos de sala y de proyector, enlaces de videoconferencias, mantenimiento preventivo y

correctivo de los equipos tecnológicos, y se orientó al personal académico sobre las normas

oficiales para la adquisición de hardware y software, establecidas por la Dirección de Tecnologías

de la Información e Innovación de esta Casa de Estudios.

Cabe resaltar, que se brindó mantenimiento correctivo al Sistema de Video Vigilancia y Cámaras

de Seguridad de la División Académica, así mismo, se reconfiguraron 17 teléfonos y migración al

DHCP.

Con la finalidad de difundir los servicios tecnológicos y de información que ofrece el Centro de

Cómputo a la comunidad Juchimán, se participó en el Curso de Inducción a la Universidad dirigido

a los alumnos de nuevo ingreso; y se realizó el enlace de Bienvenida al Ciclo Escolar Agosto 2015

– Enero 2016.

En coordinación con la Dirección de Tecnologías de la Información e Innovación se instaló un

Switch de 48 puertos POE y se habilitaron 28 nodos de red, dando una cobertura de internet a las

aulas del edificio “A”, beneficiando a los docentes y alumnos. Así mismo, se realizó el

levantamiento de las necesidades de la infraestructura de red del nuevo edificio del Centro de

Docencia-Investigación y la gestión con la empresa GIAPSA para definir los requerimientos

técnicos para la introducción de la fibra óptica del Proyecto México-Conectado.

5.3 Servicios Escolares

La Oficina de Servicios Escolares de la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco ofrece

servicios de calidad como la emisión de constancias, duplicado de tiras de materias, duplicado de

contraseñas, resellos y duplicado de credencial, todos estos realizados en ventanilla.

Ofrecer servicios en línea permite el ahorro económico y de tiempo, por ello se realizan los

procesos de Reinscripción a Ciclo Largo, Solicitud de Examen Extraordinario, Solicitud de Baja

Temporal y Reinscripción a Ciclo Corto. Cada uno de estos servicios se difunde a través de

diferentes medios como carteles, guías, redes sociales y videos, los cuales se proyectan en el

circuito cerrado de la División Académica

Además, se ofrecen otros servicios como Examen a Título de Suficiencia y Examen de

Competencia, los cuales permiten apoyar a los alumnos en el avance de su trayectoria académica

siempre y cuando posean el conocimiento para acreditar las asignaturas.




De igual manera la Oficina de Servicios Escolares brinda el apoyo constante en la emisión de

reportes para la planeación y toma de decisiones en la programación de los horarios de los ciclos

escolares, la cual es una de las estrategias que se trabaja en conjunto con la División Académica.

5.4 Protección Civil

Para la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco es de suma importancia fomentar la

cultura de prevención oportuna de riesgos ante situaciones de emergencias o fenómenos

meteorológicos que contribuyen a salva guardar la integridad física de la comunidad universitaria.

Por lo anterior, en coordinación con Protección Civil Universitaria, se realizaron los cursos talleres

Contra Incendios Básicos, Primer Respondiente, Triage, Primeros Auxilios Intermedios, Búsqueda

y Rescate los cuales se abordaron temáticas de Triángulo de la Prevención, Clasificación y

Selección de Tipos de Extintores, Métodos de Extinción del Fuego, Evaluación de la Escena y

Activación al Sistema Médico de Urgencias, Heridas, Quemaduras, entre otros. Cabe resaltar que

estos cursos talleres fueron impartidos por el Instituto de Protección Civil del Estado de Tabasco y

el Centro Regional de Prevención, Atención a Emergencias y Capacitación en Protección Civil

Región Costa; estas actividades beneficiaron a la comunidad de la División Académica y a la

Unidad Interna de Protección Civil.

Así mismo, se participó en el Cinetransformer, en donde se proyectó la película Héroes de la

Seguridad Sustentabilidad del Negocio. A esta actividad asistieron 300 estudiantes.

5.5 Certificación de Procesos

El Sistema de Gestión de Calidad de la Dirección de Servicios Escolares de la Universidad Juárez

Autónoma de Tabasco, se fortalece a través de la 2ª. Auditoria de Vigilancia, realizada los días 28,

29 y 30 de octubre de 2015, en donde el Comité de Evaluación y Seguimiento (CES) de NORMEX

S.C. dictaminó mantener la certificación para los procesos de ingreso, permanencia y egreso; que




realizan las Oficinas de Servicios Escolares, de conformidad con la norma NMX-CC-9001-IMNC-

2008/ISO 9001:2008.

5.6 Fuentes de Financiamiento

La División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco, participa en la Gestión de diversos fondos

monetarios para el mejoramiento de la infraestructura, equipamiento de los laboratorios,

fortalecimiento de la capacidad y competitividad académica.

En este sentido, del Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Instituciones Educativas,

(PROFOCIE), Ejercicio 2015, se autorizó la cantidad de 897 mil 910 pesos, con el proyecto titulado

Aseguramiento de la Capacidad y Competitividad de los Programas Educativos y Cuerpos

Académicos de la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco, quedando pendiente por

ejercer el 23 por ciento. Con esta acción se coadyuva significativamente al cumplimiento

institucional de los porcentajes de comprobación especificados en las Reglas de Operación 2016

del Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa PFCE, y así estar en condiciones de

recibir recursos del mismo programa en el presente ejercicio fiscal.

Por parte del fondo de Expansión de la oferta Educativa 2015, el proyecto Incremento de la

Matrícula de los cuatro Programas Educativos que se imparten en la DAMC, se autorizó la cantidad

de un millón 657 mil 550 pesos. Así mismo, en el periodo que se informa, para gastos de

operación, se contó con un ingreso por concepto de subsidio federal de 500 mil pesos, de subsidio

estatal 785 mil 448 pesos 56 centavos, por ingresos extraordinarios 323 mil 315 pesos 69 centavos

y por pago a Sinodales la cantidad de 22 mil 457 pesos 92 centavos.

En suma se contó con un ingreso neto de 4 millones 186 mil 682 pesos 17 centavos, habiéndose

ejercido en el periodo que se informa la cantidad de 3 millones 633 mil 523 pesos 19 centavos, lo

que representa el 87 por ciento del ingreso neto ejercido, quedando por ejercer la cantidad de 553

mil 158 pesos 98 centavos.

5.7 Profesionalización del Personal Administrativo

La capacitación del personal administrativo es fundamental para la División Académica

Multidisciplinaria de Comalcalco, ya que coadyuva al desarrollo de las funciones adjetivas de la

institución, fortalece su perfil de acuerdo a las competencias laborales y por lo tanto permite la

mejor atención con eficiencia y eficacia.

En este sentido, en el periodo que se informa se capacitó al personal directivo y administrativo a

través de las Jornadas Nacionales CONRICyT 2016 (Zona Sur-Sureste), realizadas del 26 al 29 de




abril; esto permite el desarrollo de habilidades informativas de búsqueda y recuperación de

información de alta calidad. En ésta actividad participó el M.A.T.I. José Alfredo de la Cruz Narváez,

M.A.T.I. Efrén Juárez Magaña, Ing. José Alfredo Hernández Sánchez, y el Lic. Hugo Enrique Durán

Bautista.

Así mismo, del 07 al 09 de septiembre de 2015 la M. en C. Teresa Ramón Frías, M.A.P. Hugo

Adrián Barjau Madrigal y la Lic. Fátima Montserrat Mayo León, asistieron al taller Tendencias para

la Aplicación del Presupuesto Base Cero, impartido por el Instituto de Administración Pública de

Tabasco A.C. (IAP), esto con la finalidad de conocer el entorno de la aplicación del PBC en la

economía mexicana, así como las diversas técnicas para la elaboración del presupuesto en el

sector público y su comparación.

5.8 Infraestructura Física y Tecnológica

La infraestructura es el conjunto de elementos materiales que son necesarios para el efectivo

desarrollo de las actividades académicas de la División Académica Multidisciplinaria de

Comalcalco.

Por ello, y en apego al Plan de Desarrollo Institucional 2016-2020 de la Universidad Juárez

Autónoma de Tabasco, se construye la primera etapa del edificio de aulas y laboratorios del Centro

de Docencia-Investigación, el cual es financiado por el Programa de Expansión en la Oferta

Educativa en Educación Media Superior y Superior 2015, por un monto de 12 millones de pesos;

beneficiando de esta manera a 2,091 alumnos.

Actualmente, se cuenta con 19 laboratorios para el desarrollo de prácticas de los cuatro Programas

Educativos ofertados en la División Académica, los cuales son: el laboratorio de Morfología, Área

Quirúrgica/Quirófano, Radiología e Imagen, Análisis Clínicos, Clínica Virtual, Fundamentos de

Enfermería 1 y 2, Microbiología y Parasitología, Bioquímica y Biología Molecular, Fisiología y

Farmacología, Inmunología, Electroterapia, Mecanoterapia, Electrofisiología y Evaluación,

Hidroterapia, Estimulación e Intervención Múltiple, Terapia Ocupacional, Soporte Vital Básico y

Soporte Vital Avanzado; y para el desarrollo de la investigación se da uso al Laboratorio de Análisis

de la Conducta y el Laboratorio de Investigación Multidisciplinario.

Contar con este tipo de espacios, permitió generar en el periodo que se informa 65 prácticas en el

laboratorio de Microbiología y Parasitología (203 estudiantes de Médico Cirujano y Enfermería)

relacionadas con las temáticas de Tinción de Gram, Preparación y esterilización de materiales y

medios de cultivo, toma de muestra (exudado faríngeo), Manejo y uso del Microscopio, Preparación

de Medios de Cultivo y Tinción de Hinfas.




En el laboratorio de Inmunología se efectuaron 30 prácticas (31 estudiantes de Médico Cirujano),

entre las que destacan Identificación de corpúsculo de Bars, Identificación de micronúcleos. En el

laboratorio de Bioquímica se realizaron 18 prácticas (128 alumnos) relacionadas con

Determinación de glucosa, colesterol y triglicéridos. En el laboratorio de Fisiología y Farmacología

se realizaron 30 prácticas (95 estudiantes) entre las que se encuentra la de Fisiología celular e

introducción al sistema nervioso, transporte celular, receptores sensitivos, determinación de huella

dactilar.

En los laboratorios de Electroterapia, Mecanoterapia, Hidroterapia y Estimulación e Intervención

Múltiple se realizaron 145 prácticas, las cuales beneficiaron a 298 estudiantes del Programa

Educativo de Rehabilitación Física y Enfermería.

En los laboratorios de Soporte Vital Básico, Soporte Vital Avanzado, 144 estudiantes de Atención

Prehospitalaria y Desastres, 394 estudiantes de Médico Cirujano y 329 de Enfermería han

realizado un total de 192 prácticas relacionadas con el Reconocimiento de Estructuras del Cráneo,

Auscultación de Ruidos Cardiacos y Pulmonares, Exploración Física, Toma e Interpretación de

Electrocardiograma, Reconocimiento de Sistema Digestivo/ endocrino, Reconocimiento del Aparato

Genitourinario, Soporte Vital Básico, Algoritmo de Síndrome Coronario Agudo, Valoración Inicial en

ATLS, Acondicionamiento Intermedio, Planimetría, Disección y Reconocimiento del corazón, Toma

de Electrocardiograma, Soporte Vital Prehospitalario, Control de Hemorragias en Atención PHTLS;

por mencionar algunos.

5.9 Equipamiento de Espacios Educativos, Culturales y Administrativos

El equipamiento de los espacios educativos, culturales y administrativos permite el desarrollo con

eficiencia de las actividades realizadas en cada una de las áreas de la División Académica

Multidisciplinaria de Comalcalco.




Por ello, en el periodo que se informa se sustituyeron en el Edifico “A” los aires acondicionados tipo

minisplit, al igual que de 13 videoproyectores en las aulas para clases; en el Edifico “D” se

sustituyeron 15 videoproyectores; y en el Edificio “F” se sustituyeron 14 aires acondicionados tipo

minisplit.

5.10 Transparencia y Rendición de Cuentas

Para la División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco, es de suma importancia la

transparencia y la rendición de cuentas, la cual radica en que las decisiones deberán estar al

alcance del público en forma clara, accesible y veraz, esto favorece el apego a la Ley, la

honestidad y la responsabilidad.

Bajo este tenor, y dando cumplimiento a lo establecido en la Ley Orgánica del Art. 13 en el inciso

A, y del Estatuto General en los Art. 66, 67 y 68, se llevó a efecto el 16 de mayo de 2016, la

elección de Representantes del Personal Académico siendo elegidos por la comunidad docente

para el H. Consejo Universitario, la M. en C. Elizabeth Carmona Díaz, y la Lic. Janeth Córdova

Madrigal como titular y suplente, respectivamente; para el H. Consejo Técnico la M. en C. Gabriela

Gutiérrez Hernández, como titular y como suplente Dr. Rafael Hernández Aguilar y por último para

el H. Consejo Divisional la M.A. Krystell Paola González Gutiérrez, como titular y como suplente Dr.

Pedro Iván Arias Vázquez.

Por lo anterior, el 3er. Informe de Actividades de la División Académica Multidisciplinaria de

Comalcalco, da respuesta a los compromisos asumidos y a la confianza que la sociedad ha

depositado en esta Casa de Estudios.




Estadística




Estadística

Calidad Educativa

Cobertura Educativa ........................................................................................................ 50

Matrícula Escolar ..................................................................................................... 50

Nuevo Ingreso .......................................................................................................... 50

Matrícula Escolar de Nuevo Ingreso por Estado ..................................................... 50

Matrícula Escolar del Estado de Tabasco por Sub-Región y Municipio ................... 51

Planta Docente. ............................................................................................................... 52

Personal Académico por Tiempo de Dedicación ..................................................... 52

Nivel de Habilitación de PTC .................................................................................... 52

Plaza PRODEP .......................................................................................................... 53

Perfil Deseable ......................................................................................................... 53

Sistema Nacional de Investigadores ........................................................................ 53

Sistema Estatal de Investigadores ........................................................................... 54

Formación y Actualización .............................................................................................. 54

Participación de Profesores en Eventos Nacionales e Internacionales .......................... 66

Reconocimiento de Profesores ....................................................................................... 68

Formación y Atención Integral del Estudiante ................................................................ 69

Actividades Académicas .......................................................................................... 69

3eras. Jornadas de Atención Prehospitalaria y Desastres ....................................... 78

4tas. Jornadas de Rehabilitación Física ................................................................... 78

Promoción de estilos de vida saludable .......................................................................... 79

4ta. Semana de Salud Mental Juchimán .................................................................. 79

Consultorio Médico ................................................................................................. 80

Consultorio Psicopedagógico .................................................................................. 80

Desempeño Académico de los Estudiantes .................................................................... 81




Programa de Movilidad Estudiantil ......................................................................... 81

Reconocimiento a Estudiantes ................................................................................ 83

Programa Institucional de Tutorías ......................................................................... 84

Profesores Tutores .................................................................................................. 84

Rezago y deserción escolar ............................................................................................. 86

Becas ........................................................................................................................ 86

Avance de Trayectoria Escolar ................................................................................. 86

Eficiencia terminal y titulación ........................................................................................ 87

Titulados .................................................................................................................. 87

Seguimiento de egresados .............................................................................................. 88

1era. Jornada Divisional de Egresados 2016 ........................................................... 88


Cuerpos Académicos ....................................................................................................... 89

Grupo de Investigación ................................................................................................... 89

Publicaciones ................................................................................................................... 90

Proyectos de Investigación.............................................................................................. 93

Nuevos ..................................................................................................................... 93

Vigentes ................................................................................................................... 93

Estancias Académicas y de Investigación ........................................................................ 95

Redes de Colaboración Académica ................................................................................. 95

Integrantes de Redes de Colaboración Académica ......................................................... 96

Formación temprana de investigadores ......................................................................... 97

XXVI Verano de la Investigación Científica .............................................................. 97

Comunicación de la Ciencia, Difusión y Divulgación del Conocimiento........................ 104

Actividades Científicas de Estudiantes .......................................................................... 105

Semana de Difusión y Divulgación Científica 2015 ................................................ 105





Semana de Juárez 2016 ................................................................................................. 107

Talleres Culturales y Deportivos .................................................................................... 108


Servicio Social ................................................................................................................ 110

Internado Rotatorio de Pregrado .................................................................................. 110

Convenios ...................................................................................................................... 110

Educación Continua ....................................................................................................... 112

Asociaciones .................................................................................................................. 113

Gestión Moderna

Biblioteca ....................................................................................................................... 114

Acervo Bibliográfico ............................................................................................... 114

Donación ................................................................................................................ 114

Adquisiciones ......................................................................................................... 114

Servicios Bibliotecarios Otorgados ........................................................................ 114

Actividades de Promoción Bibliotecaria ................................................................ 115

Centro de Cómputo Divisional ...................................................................................... 116

Servicios de Monedero Electrónico ....................................................................... 116

Servicios de Soporte Técnico ................................................................................. 116

Recursos Humanos ........................................................................................................ 117

Infraestructura .............................................................................................................. 117

Mobiliario y Equipo Adquirido ............................................................................... 117

Fuentes de Financiamiento ........................................................................................... 117

Siglas .............................................................................................................................. 119




Calidad Educativa

Cobertura Educativa

Matrícula Escolar

Programa Educativo Hombres Mujeres Total

Enfermería 100 556 656

Médico Cirujano 422 571 993

Atención Prehospitalaria y Desastres 46 90 136

Rehabilitación Física 69 305 374

Total 637 1,522 2,159

Nuevo Ingreso

Programa Educativo Hombres Mujeres Total

Enfermería 20 125 145

Médico Cirujano 41 68 109

Atención Prehospitalaria y Desastres

10 22 32

Rehabilitación Física 10 98 108

Total 81 313 394

Matrícula Escolar de Nuevo Ingreso por Estado

Estado Nº de Alumnos

Tabasco 357

Tamaulipas 1

Chiapas 22

Veracruz 13

Campeche 1

Total 397

Fuente: Base de Datos del Centro de Cómputo Divisional Fecha de corte: 30 de mayo de 2016

Fuente: Dirección General de Planeación y Evaluación Institucional Fecha de corte: 30 de mayo de 2016

Fechg


Fechg




Matrícula Escolar del Estado de Tabasco por Sub-Región y Municipio

Estado de Tabasco

Región Nº de Alumnos

Centro 91

Chontalpa 238

Sierra 4

Pantanos 16

Ríos 8

Total 357

Estado de Tabasco

Municipio Nº de Alumnos

Balancán 4

Cárdenas 57

Centla 5

Centro 35

Comalcalco 72

Cunduacán 56

Emiliano Zapata 0

Huimanguillo 25

Jalapa 9

Jalpa de Méndez 40

Jonuta 1

Macuspana 10

Nacajuca 16

Paraíso 28

Tacotalpa 1

Teapa 0

Tenosique 4

Total 357


Fechg


Fechg




Planta Docente.

Personal Académico por Tiempo de Dedicación

Tipo de Contratación

Doctorado Maestría Especialidad Licenciatura Total

H M H M H M H M

Tiempo Completo 3 2 4 6 15

Tiempo Completo Interino

1 1

Asignatura Base 5 7 1 3 16

Medio Tiempo 1 1

Asignatura 5 11 27 9 12 12 79

Total 4 2 16 25 29 9 15 12 112

Total General 6 41 38 27 112

Nivel de Habilitación de PTC

Profesores de Tiempo Completo

Doctorado Maestría

Dra. Deysi Yadira Bermúdez Ocaña M.A.F.S. Pedro Iván Arias Vázquez

Dr. Erick Natividad de la Cruz Hernández M.A.P. Hugo Adrián Barjau Madrigal

Dra. Nancy Patricia Gómez Crisóstomo M.C.E. Hilcia Bautista Castro

Dr. Eduardo Martínez Abundis M. en C. Elizabeth Carmona Díaz

Dr. Carlos Alfonso Tovilla Zárate M. en C. María Antonia Jiménez Santos

M.A.P.S. Juan Mario Naranjo Sánchez

M.C.E. Manuel Pérez Ramírez

M.C.E. Patricia Román Santa María

M.A.P.S. Silvia Vázquez Jiménez

M.T.E. Mirelda Velázquez Gutiérrez

Fuente: Coordinación de Docencia Fecha de corte: 30 de mayo de 2016

Fechg


Fechg




Plaza PRODEP

Profesores Contratados con Plaza PRODEP

M.A.F.S. Pedro Iván Arias Vázquez Dr. Eduardo Martínez Abundis

Dra. Deysi Yadira Bermúdez Ocaña M.A.P.S. Juan Mario Naranjo Sánchez

M.C.E. Hilcia Bautista Castro M.C.E. Manuel Pérez Ramírez

M. en C. Elizabeth Carmona Díaz M.C.E. Patricia Román Santa María

Dr. Erick Natividad de la Cruz Hernández Dr. Carlos Alfonso Tovilla Zárate

Dra. Nancy Patricia Gómez Crisóstomo M.A.P.S. Silvia Vázquez Jiménez

M. en C. María Antonia Jiménez Santos

Perfil Deseable

Nº Nombre del Profesor Grado

Académico Inicio Término

1 Bermúdez Ocaña Deysi Yadira Doctor 16/07/2014 15/07/2017

2 Carmona Díaz Elizabeth Maestría 23/07/2013 22/07/2016

3 De la Cruz Hernández Erick Natividad Doctor 23/07/2013 22/07/2016

4 Jiménez Santos María Antonia Maestría 21/07/2015 21/07/2018

5 Pérez Ramírez Manuel Maestría 16/07/2014 15/07/2017

6 Román Santa María Patricia Maestría 10/12/2014 09/12/2017

7 Tovilla Zárate Carlos Alfonso Doctor 16/07/2014 15/07/2017

8 Vázquez Jiménez Silvia Maestría 23/07/2013 22/07/2016

Sistema Nacional de Investigadores

Nº Nombre Género

Grado Académico

Nivel S.N.I. C.A. al que Pertenecen

1 Bermúdez Ocaña Deysi Yadira

M Doctorado Nivel 1 Enfermedades

Crónico-Degenerativas 2 Tovilla Zárate Carlos Alfonso

H Doctorado Nivel 1

3 De la Cruz Hernández Erick Natividad

H Doctorado Nivel 1 Grupo de Investigación Bases

bioquímicas y moleculares de

patologías metabólicas e

infecciosas

4 Martínez Abundis Eduardo H Doctorado Nivel 1

5 Gómez Crisóstomo Nancy Patricia

M Doctorado Candidato


Fechg


Fechg





Sistema Estatal de Investigadores

Nº Nombre Género Grado Académico

1 Arias Vázquez Pedro Iván M Maestría

2 Bermúdez Ocaña Deysi Yadira F Doctorado

3 Carmona Díaz Elizabeth F Maestría

4 Calcáneo Florez Luis Fernando M Maestría

5 De la Cruz Hernández Erick Natividad M Licenciatura

6 De la Cruz Narváez José Alfredo M Maestría

7 Fernández Arteaga Verónica F Maestría

8 Gómez Crisóstomo Nancy Patricia F Doctorado

9 González Gutiérrez Krystell Paola F Maestría

10 Jiménez Martínez Luis Daniel M Maestría

11 Jiménez Santos María Antonia F Maestría

12 Martínez Abundis Eduardo M Doctorado

13 Peralta Jiménez Yesenia F Maestría

14 Rosaldo Rocha Alejandra F Maestría

15 Tovilla Zárate Carlos Alfonso M Doctorado

Formación y Actualización

Nº Nombre del

Profesor Tipo de

Formación Nombre de la Actividad Fecha Ponente

1

Roberto Carlos Lima Asencio

Disciplinar

Costos, Efectividad, eficiencia y financiamiento

para una cobertura universal en salud

08/06/2015

12/06/2015

Montreal,

Quebec

2 Yolanda Ruth Cortés

Vega Disciplinar

Curso Internacional de Medicina Interna Región

Sureste 04/06/2015 06/06/2015

Colegio de Medicina Interna

de México

3 Leslie Jannet Montes

de Oca Disciplinar


Sureste 04/06/2015 06/06/2015


de México

4 Kenia Osiris

Valenzuela López Disciplinar


Sureste 04/06/2015 06/06/2015


de México

5 Aidemery Suárez

Maldonado Disciplinar

Curso Atención de calidad y seguridad para el

paciente 27/08/2015 30/08/2015

Asociación Mexicana para el cuidado integral y cicatrización de

heridas, A.C.


Fechg




6 Elizabeth Carmona

Díaz Pedagógico

“Redefinición del perfil de egreso de los Programas

Educativos” 07/10/2015 07/10/2015

Auditorio de la Secretaría de

Servicios Administrativos

7 Gabriela Gutiérrez

Hernández Pedagógico


Educativos” 07/10/2015 07/10/2015



8 Hernilda de la Rosa Pedagógico “Redefinición del perfil de egreso de los Programas

Educativos” 07/10/2015 07/10/2015



9 Mirelda Velázquez

Gutiérrez Pedagógico


Educativos” 07/10/2015 07/10/2015



10 Juana López Valenzuela

Pedagógico “Redefinición del perfil de egreso de los Programas

Educativos” 07/10/2015 07/10/2015



11 Nancy Patricia Gómez

Crisóstomo Pedagógico


Educativos” 07/10/2015 07/10/2015



12 Patricia Román Santa

María Pedagógico


Educativos” 07/10/2015 07/10/2015



13 Pedro Iván Arias

Vázquez Pedagógico


Educativos” 07/10/2015 07/10/2015



14 Silvia Vázquez

Jiménez Pedagógico


Educativos” 07/10/2015 07/10/2015



15 Elizabeth Carmona

Díaz Pedagógico “Formación de Directivos” 22/10/2015 22/10/2015

Auditorio del CIVE


Hernández Pedagógico “Formación de Directivos” 22/10/2015 22/10/2015

Auditorio del CIVE


Díaz Disciplinar

Publicaciones Periódicas de Divulgación

20/11/2015 21/11/2015

Sala de Usos Múltiples de Secretaría de Investigación,

Posgrado y Vinculación


Díaz Pedagógico Mallas Curriculares 12/08/2015 12/08/2015

Aula Magna del CIVE




19 Manuel Pérez

Ramírez Pedagógico Mallas Curriculares 12/08/2015 12/08/2015

Aula Magna del CIVE


María Pedagógico Mallas Curriculares 12/08/2015 12/08/2015

Aula Magna del CIVE

21 Silvia Vázquez

Jiménez Pedagógico Mallas Curriculares 12/08/2015 12/08/2015

Aula Magna del CIVE


Díaz Pedagógico Créditos SATCA 25/08/2015 25/08/2015

Centro de Cómputo

Universitario


Hernández Pedagógico Créditos SATCA 25/08/2015 25/08/2015

Centro de Cómputo

Universitario

24 Manuel Pérez

Ramírez Pedagógico Créditos SATCA 25/08/2015 25/08/2015

Centro de Cómputo

Universitario


María Pedagógico Créditos SATCA 25/08/2015 25/08/2015

Centro de Cómputo

Universitario

26 Rafael Hernández

Aguilar Pedagógico Créditos SATCA 25/08/2015 25/08/2015

Centro de Cómputo

Universitario

27 Silvia Vázquez

Jiménez Pedagógico Créditos SATCA 25/08/2015 25/08/2015

Centro de Cómputo

Universitario

28 Artemio Campos

Isidro Pedagógico

Operación del Sistema de Administración de

Programas Educativos 03/09/2015 04/09/2015

Sala Juchimán Secretaría de








30 Luis Fernando

Calcáneo Florez Pedagógico





31 Manuel Pérez

Ramírez Pedagógico












Vázquez Pedagógico


03/09/2015 04/09/2015 Sala Juchimán Secretaría de




Programas Educativos Servicios Administrativos


Aguilar Pedagógico





35 Luis Daniel Jiménez

Martínez Disciplinar Contra Incendios Básicos 30/10/2015 30/10/2015

Aula Magna del Edificio “D”

36 Yarenny Ortega Corzo Disciplinar Contra Incendios Básicos 30/10/2015 30/10/2015 Aula Magna del

Edificio “D”

37 Miguel Ángel López

Alvarado Disciplinar Contra Incendios Básicos 30/10/2015 30/10/2015


38 Gerardo Triano

Ovando Disciplinar Contra Incendios Básicos 30/10/2015 30/10/2015


39 Miguel Ángel Burgos

Valadez Disciplinar Contra Incendios Básicos 30/10/2015 30/10/2015


40 Luis Alberto Morales

Gutiérrez Disciplinar Contra Incendios Básicos 30/10/2015 30/10/2015


41 Miguel Ángel Espinosa Cruz

Disciplinar Contra Incendios Básicos 30/10/2015 30/10/2015 Aula Magna del

Edificio “D”


María Disciplinar Elaboración de Manuales 21/09/2015 22/09/2015 Aula Inteligente

43 Nereyda López

Hernández Disciplinar Elaboración de Manuales 21/09/2015 22/09/2015 Aula Inteligente

44 Yadira Candelero

Juárez Disciplinar Elaboración de Manuales 21/09/2015 22/09/2015 Aula Inteligente

45 Rosa María Guillén

Frías Disciplinar Elaboración de Manuales 21/09/2015 22/09/2015 Aula Inteligente

46 Benjamín Santiago

Flores Disciplinar Elaboración de Manuales 21/09/2015 22/09/2015 Aula Inteligente

47 María José Jiménez

Zamudio Disciplinar Elaboración de Manuales 21/09/2015 22/09/2015 Aula Inteligente

48 Gerardo Triano

Ovando Disciplinar Elaboración de Manuales 21/09/2015 22/09/2015 Aula Inteligente


Disciplinar Elaboración de Manuales 21/09/2015 22/09/2015 Aula Inteligente

50 Ruth de la Cruz

Castillo Disciplinar Elaboración de Manuales 21/09/2015 22/09/2015 Aula Inteligente

51 Rocío Sastré

Rodríguez Disciplinar Elaboración de Manuales 21/09/2015 22/09/2015 Aula Inteligente

52 Anita Madrigal

Almeida Disciplinar Elaboración de Manuales 21/09/2015 22/09/2015 Aula Inteligente

53 María Guadalupe

Moscoso Rodríguez Disciplinar Elaboración de Manuales 21/09/2015 22/09/2015 Aula Inteligente

54 Dominga del Carmen

García Chan Disciplinar Elaboración de Manuales 21/09/2015 22/09/2015 Aula Inteligente

55 Silvia Vázquez

Jiménez Disciplinar

Introducción a la Simulación Médica

03/08/2015 07/08/2015 Edificio “D”




56 Kenia Osiris

Valenzuela López Disciplinar


03/08/2015 07/08/2015 Edificio “D”


Flores Disciplinar


03/08/2015 07/08/2015 Edificio “D”


Zamudio Disciplinar


03/08/2015 07/08/2015 Edificio “D”

59 Gerardo Triano

Ovando Disciplinar


03/08/2015 07/08/2015 Edificio “D”


García Chan Disciplinar


03/08/2015 07/08/2015 Edificio “D”

61 Anita Madrigal

Almeida Disciplinar


03/08/2015 07/08/2015 Edificio “D”

62 Yarenny Ortega Corzo Disciplinar Introducción a la

Simulación Médica 03/08/2015 07/08/2015 Edificio “D”

63 Miguel Ángel Espinoza Cruz

Disciplinar Introducción a la

Simulación Médica 03/08/2015 07/08/2015 Edificio “D”


Martínez Disciplinar


03/08/2015 07/08/2015 Edificio “D”

65 Nereyda López

Hernández Disciplinar


03/08/2015 07/08/2015 Edificio “D”

66 Rocío Sastré

Rodríguez Disciplinar


03/08/2015 07/08/2015 Edificio “D”

67 Ruth de la Cruz

Castillo Disciplinar


03/08/2015 07/08/2015 Edificio “D”

68 Yolanda Ruth Cortez

Vega Disciplinar


03/08/2015 07/08/2015 Edificio “D”

69 Luis Fernando

Calcáneo Florez Pedagógico

Diseño de Planes de Clase desde la perspectiva de la

Enseñanza para la Comprensión

03/08/2015 06/08/2015 Edificio “D”

70 Janeth Córdova

Madrigal Pedagógico



03/08/2015 06/08/2015 Edificio “D”

71 Hernilda de la Rosa

Pérez Pedagógico



03/08/2015 06/08/2015 Edificio “D”

72 Verónica Fernández

Arteaga Pedagógico



03/08/2015 06/08/2015 Edificio “D”

73 Alejandra Gerónimo

Betacourt Pedagógico



03/08/2015 06/08/2015 Edificio “D”








03/08/2015 06/08/2015 Edificio “D”

75 Nereyda López




03/08/2015 06/08/2015 Edificio “D”


Pedagógico



03/08/2015 06/08/2015 Edificio “D”

77 Dory Magaña

Ricárdez Pedagógico



03/08/2015 06/08/2015 Edificio “D”

78 Leslie Janeth Montes

de Oca García Pedagógico



03/08/2015 06/08/2015 Edificio “D”

79 Erick Ramsés Morales

Ochoa Pedagógico



03/08/2015 06/08/2015 Edificio “D”

80 Ana Gabriela Ocampo

Alonzo Pedagógico



03/08/2015 06/08/2015 Edificio “D”

81 Maricruz Nicte-Ha Quijano Gallegos

Pedagógico



03/08/2015 06/08/2015 Edificio “D”

82 María Guadalupe

Moscoso Rodríguez Pedagógico



03/08/2015 06/08/2015 Edificio “D”


Frías Pedagógico



03/08/2015 06/08/2015 Edificio “D”

84 Rocío González Pérez Pedagógico



03/08/2015 06/08/2015 Edificio “D”

85 Reinerio Zapata

Salazar Pedagógico



03/08/2015 06/08/2015 Edificio “D”

86 Máximo Fráncisco

Zárate de la Fuente Pedagógico



03/08/2015 06/08/2015 Edificio “D”




87 Jesús Poblete

Magaña Pedagógico



03/08/2015 06/08/2015 Edificio “D”

88 Liliana Pérez Córdova Pedagógico



03/08/2015 06/08/2015 Edificio “D”

89 Artemio Campos

Isidro Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015

Sala C1 del Centro de Cómputo


Díaz Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015


91 Ruth de la Cruz

Castillo Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015


92 José Alfredo de la

Cruz Narváez Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015


93 Freddy de la Cruz

Ruíz Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015



Betancourt Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015


95 Nnacy Patricia Gómez

Crisóstomo Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015



Frías Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015



Hernández Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015



Agular Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015


99 Luis Fernando

Calcáneo Florez Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015


100 Miguel Ángel Espinoza Cruz

Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015 Sala C1 del Centro de Cómputo

101 Servando Rosas Pérez Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015 Sala C1 del Centro de Cómputo




102 Ana Gabriela Ocampo

Alonzo Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015


103 María Guadalupe

Moscoso Rodríguez Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015


104 Krystell Paola

González Gutiérrez Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015



Martínez Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015


106 María Antonia Jiménez Santos



Zamudio Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015


108 Yarenny Ortega Corzo Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015 Sala C1 del Centro de Cómputo


Vázquez Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015


110 Jesús Poblete

Magaña Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015



María Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015


112 Alejandra Rosaldo

Rocha Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015



Flores Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015




115 Anita Madrigal

Almeida Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015



Ochoa Pedagógico Elaboración de Manuales 27/07/2015 31/07/2015





117 Jaqueline Hernández

Wilson Pedagógico

Proceso de Planeación, Gestión y Evaluación

Educativa 03/08/2015 07/08/2015 CIVE

118 Krystell Paola

González Gutiérrez Pedagógico


Educativa 03/08/2015 07/08/2015 CIVE

119 Miguel Ángel Burgos

Valadez Pedagógico


Educativa 03/08/2015 07/08/2015 CIVE

120 Yadira Candelero

Juárez Pedagógico

Metodología de la Investigación

27/07/2015 31/07/2015 CIVE


García Chan Pedagógico

Las Competencias Sociales de la Autorregulación y el

fortalecimiento de la Autoestima

08/07/2015 10/02/2015 Sala de

Videoconferencia

122 Silvia Vázquez

Jiménez Pedagógico



08/07/2015 10/02/2015 Sala de

Videoconferencia


María Pedagógico



08/07/2015 10/02/2015 Sala de

Videoconferencia

124 Servando Rosas Pérez Pedagógico



08/07/2015 10/02/2015 Sala de

Videoconferencia

125 Dory Magaña

Ricárdez Pedagógico



08/07/2015 10/02/2015 Sala de

Videoconferencia

126 Luis Fernando

Cálcáneo Florez Pedagógico



08/07/2015 10/02/2015 Sala de

Videoconferencia

127 Artemio Campos

Isidro Pedagógico



08/07/2015 10/02/2015 Sala de

Videoconferencia


Pedagógico



08/07/2015 10/07/2015 Sala de

Videoconferencia


Moscoso Rodríguez Pedagógico



08/07/2015 10/07/2015 Sala de

Videoconferencia




130 Ana María Javier




08/07/2015 10/07/2015 Sala de

Videoconferencia

131 Leslie Janeth Montes

de Oca García Pedagógico

Competencias Sociales de la Autorregulación y el Fortalecimiento de la Autoestima en el Área

Laboral

06/07/2015 10/07/2015

132 Krystell Paola

González Gutiérrez Disciplinar

Nociones Básicas sobre Gestión Integral del Riesgo

de Desastres y Políticas Públicas

22/06/2015 30/06/2015

133 Luis Fernando

Calcáneo Florez Disciplinar

Inducción al Programa Divisional de Tutorías de la

DAMC 26/08/2015 26/08/2015 DAMC

134 Manuel Alejandro

Flores Barradas Disciplinar Disciplinar

Inducción al Programa

Divisional de Tutorías de la

DAMC

26/08/2015 26/08/2015


Ochoa Disciplinar


DAMC 26/08/2015 26/08/2015 DAMC

136 Nereyda López

Hernández Disciplinar


DAMC 26/08/2015 26/08/2015 DAMC

137 Gerardo Triano

Ovando Disciplinar


DAMC 26/08/2015 26/08/2015 DAMC

138 Georgina Celvera

Córdova Disciplinar


DAMC 26/08/2015 26/08/2015 DAMC

139 José Alfredo de la

Cruz Narváez Disciplinar


DAMC 26/08/2015 26/08/2015 DAMC

140 Jesús Poblete

Magaña Disciplinar


DAMC 26/08/2015 26/08/2015 DAMC


Betancourt Disciplinar


DAMC 26/08/2015 26/08/2015 DAMC


Arteaga Disciplinar


DAMC 26/08/2015 26/08/2015 DAMC





Disciplinar Inducción al Programa

Divisional de Tutorías de la DAMC

26/08/2015 26/08/2015 DAMC


Moscoso Rodríguez Disciplinar


DAMC 26/08/2015 26/08/2015 DAMC


Díaz Disciplinar

Diplomado Desarrollo Humano

15/06/2015 10/07/2015 CIVE-UJAT


Ochoa Disciplinar

Taller de Posgrado de Fisioterapia

Neuromusculoesquelética 02/07/2015 03/07/2015

147 Aidemery Juárez

Maldonado Disciplinar

Cuidado Integral y Cicatrización de heridas

27/08/2015 28/08/2015 Ciudad de

México

148 Teresa Dorantes

Oseo Disciplinar

Cuidado Integral y Cicatrización de heridas

27/08/2015 28/08/2015 Ciudad de

México


Vázquez Disciplinar

2da. Jornadas Internacionales de

Rehabilitación del CMN “20 de Noviembre”

08/09/2015 12/09/2015 Ciudad de

México

150 Yarenny Ortega Corzo Disciplinar

2da. Jornadas Internacionales de

Rehabilitación del CMN “20 de Noviembre”

08/09/2015 12/09/2015 Ciudad de

México

151 Ricardo Daniel

Gómez Lara Disciplinar

Curso de Certificación Internacional en Terapia

Manual 03/09/2015 04/09/2015 Puebla, México

152 Abimael Weiss

Magaña Disciplinar

Congreso de Investigación Aplicada al Derecho

16/09/2015 18/09/2015 Ciudad de

México

153 Rocío González Pérez Pedagógico

IV Seminario Internacional de la Lectura, II Congreso Nacional de Expresiones

de Cultura Escrita en Instituciones de Educación

Superior

07/10/2015 08/10/2015 Tlaxcala, Tlaxcala

154 Abimael Weiss

Magaña Disciplinar

Congreso Internacional de Criminalística y

Criminología Forense 18/11/2015 20/11/2015

Cancún Quintana Roo

155 Erik Ramsés Morales

Ochoa Disciplinar

Curso Taller Función Seca Eco Guiada

20/11/2015 20/11/2015 Puebla, Puebla

156 Yarenny Ortega Corzo Disciplinar IV Curso de Terapia

Respiratorio 04/11/2015 06/11/2015

Ciudad de México


Betancourt Disciplinar

IV Curso de Terapia Respiratorio

04/11/2015 06/11/2015 Ciudad de

México

158 Agustín Trinidad

Gallegos Disciplinar

V Congreso Nacional e Internacional de Geriatría

y Gerontología 12/11/2015 13/11/2015 Puebla, Puebla


Vázquez Pedagógico Taller de Créditos SATCA 04/03/2016 04/03/2016

Aula Magna del CIVE





Betancourt Pedagógico Taller de Créditos SATCA 04/03/2016 04/03/2016

Aula Magna del CIVE

161 Roberto Carlos Lima

Ascencio Pedagógico Taller de Créditos SATCA 04/03/2016 04/03/2016

Aula Magna del CIVE


Hernández Pedagógico Taller de Créditos SATCA 04/03/2016 04/03/2016

Aula Magna del CIVE


Díaz Pedagógico Taller de Créditos SATCA 04/03/2016 04/03/2016

Aula Magna del CIVE

164 Luis Fernando

Calcáneo Florez Pedagógico Taller de Créditos SATCA 04/03/2016 04/03/2016

Aula Magna del CIVE


María Pedagógico Taller de Créditos SATCA 04/03/2016 04/03/2016

Aula Magna del CIVE

166 Nereyda López

Hernández Pedagógico Taller de Créditos SATCA 04/03/2016 04/03/2016

Aula Magna del CIVE


Arteaga Disciplinar Taller Wake Up 26/04/2016 28/04/2016

Sala de la II Laguna

168 Krystell Paola

González Gutiérrez Pedagógico

Curso de Planeación y Gestión Educativa

18/01/2016 21/01/2016 DACEA

169 Yarenni Ortega Corzo Disciplinar Curso- Taller de

Espirometría (Certificado por NIOSH)

11/02/2016 12/02/2016 Ciudad de

México

170 Héctor Alejandro Vargas de la Cruz

Disciplinar Curso de Manipulación-Tracción en Posición de

Reposo 25/02/2016 26/02/2016 Puebla, Puebla


Ochoa Disciplinar

Curso de Manipulación-Tracción en Posición de

Reposo 25/02/2016 26/02/2016 Puebla, Puebla

172 Liliana Pérez Córdova Pedagógico Curso de Habilidades para

Emprendedores 23/02/2016 24/02/2016

Ciudad de México

173 Luis Fernando

Calcáneo Florez Pedagógico Superación Académica 18/01/2016 22/01/2016 DAEA

174 Román Alberto Ovando Torres

Disciplinar

Manejo de los Recursos de Información de Línea y

Uso de Herramienta Web 2.0

29/02/2016 04/03/2016 Villahermosa,

Tabasco


Vázquez Disciplinar

Taller de Neural Proloterapia, Técnica de

tratamiento novedosos en el control de dolor

Neuropático

08/04/2016 08/04/2016 Universidad del Valle, Campus

Querétaro



Curso-Taller para el Ingreso al Padrón de

Programas de Licenciatura de Alto Rendimiento

Académico-EGEL

06/04/2016 06/04/2016 UJAT

177 Artemio Campos

Isidro Pedagógico


Programas de Licenciatura 06/04/2016 06/04/2016 UJAT




de Alto Rendimiento Académico-EGEL


María Pedagógico


Programas de Licenciatura de Alto Rendimiento

Académico-EGEL

06/04/2016 06/04/2016 UJAT

Participación de Profesores en Eventos Nacionales e Internacionales

Nº Nombre del

Profesor Nombre del

Trabajo Expuesto Marco

Ámbito de la Actividad

Fecha Lugar

1 Dr. Miguel

Ángel López Alvarado

Asociación del Gen IL-10, IL-1 y TNF a en la periodontitis

crónica en una población

tabasqueña

III Congreso Internacional

de Odontología Pediátrica y

Ciencias Afines

Nacional 26 al 29 de

agosto 2015

Nuevo Vallarta, Nayarit.

2

M.C.E. Patricia Román

Santa María

La Enfermería Transcultural con verdadero sentido

humano

VIII Congreso Académico

Estatal 17/09/201

5 Villahermosa,

Tabasco.

3

M. en C. Elizabeth Carmona

Díaz

Estilo de vida en universitarios del

área de la salud en el sureste mexicano

V Congreso de Salud,

Bienestar y Sociedad

Internacional 03 al 04 de septiembre

de 2015

Alcalá de Henares, Madrid, España

4

M.C.E. Patricia Román

Santa María

Actitudes, Comportamientos y Conocimientos de la Sexualidad en

Universitarios

5

M.A.P.S. Silvia

Vázquez Jiménez

Competencias Cognitivas para

aplicar la primera fase del proceso

X Congreso Internacional de Enfermería

Nacional 22 al 24 de

octubre 2015

Mazatlán, Sinaloa

6 M.C.E. Hilcia

Bautista Castro

El Cuidado de la Dimensión

espiritual de la Enfermería

XXVIII Congreso

Nacional y V Congreso

Internacional de Enfermería

Pediátrica

Nacional 09 al 11 de noviembre

de 2015

Instituto Nacional de Pediatría en la Ciudad de

México


Fechg




7 L.E. Araceli

Palacio Alegría y M.

G.S. Rosa maría

Guillén Frías

Corresponsabilidad en la Atención del

Adulto Mayor

XI Jornada de Enfermería

Estatal 24 al 25 de septiembre

2015

Villahermosa, Tabasco

8

9

Dr. Carlos Alfonso Tovilla Zárate

Genómica del Suicida, la

experiencia en Tabasco

XV Congreso de Salud Mental

Estatal 09/10/201

5 Hospital de

Salud Mental

10


Association of HTR2C gene variants with

suicidal behavior

International Summit on

Suicide Research

Internacional 12 al 15 de

octubre 2015

New York, E.U.

11

M. en C. Luis Daniel

Jiménez Martínez

Expresión de Genes Lipogénicos durante la

Ontogenia inicial en Pejelagarto A.

Tropicus

XIII Simposium Internacional de Nutrición

Acuícola

Nacional 10 al 13 de noviembre

de 2015

Hermosillo, Sonora

12

M.A.T.I José Alfredo de la

Cruz Narváez

Medición de la percepción y nivel de satisfacción de los estudiantes de la Licenciatura en Enfermería de la

División Académica Multidisciplinaria

de Comalcalco

Congreso Internacional

de Investigación

Academia Journals Tabasco

Estatal 09 al 11 de marzo de

2016

Instituto Tecnológico

de Villahermosa

13

M. en C. Elizabeth Carmona

Díaz

Transversalización del Idioma Inglés


Fechg




Reconocimiento de Profesores

Nº Nombre del Profesor Nombre del Reconocimiento Año

1 M. en C. Elizabeth Carmona Díaz Mérito Académico 2016

2 Dra. Deysi Yadira Bermúdez Ocaña Mérito Científico 2016

3 M.C.E Manuel Pérez Ramírez Certificación como Docente por el Consejo Mexicano de Certificación de

Enfermería A.C. a través del Colegio de Enfermeras de Tabasco A.C.

2016

4 M.C.E. Hilcia Bautista Castro Certificación como Licenciada en Enfermería por el Consejo Mexicano de Certificación de Enfermería A.C. a través

del Colegio de Enfermeras de Tabasco A.C.

2016

5 M.G.S. Rosa María Guillén Frías Certificación como Licenciada en Enfermería por el Consejo Mexicano de Certificación de Enfermería A.C. a través


2016

6 M.C.E Georgina del Carmen Celvera Córdova

Certificación como Licenciada en Enfermería por el Consejo Mexicano de Certificación de Enfermería A.C. a través


2016

7 L.E. Azucena Ramírez Morales Certificación como Licenciado en Enfermería por el Consejo Mexicano de Certificación de Enfermería A.C. a través


2016


Fechg




Formación y Atención Integral del Estudiante

Actividades Académicas

Prácticas de Laboratorio

NOMBRE DEL LABORATORIO

PROFESOR PRACTICA No.

ALUMNOS PROGRAMA EDUCATIVO

Fisiología y Farmacología

M.C. María Guadalupe Moscoso Rodríguez

Fisiología celular e introducción al sistema

nervioso 26

Atención Prehospitalaria

y Desastres

M.C. Ana Gabriela Ocampo Alonso

Transporte celular 47

Enfermería Receptores sensitivos 47

Determinación de huellas dactilares

24

Dra. Deysi Yadira Bermúdez Ocaña

Órganos sensoriales 63 Médico Cirujano

Microbiología y parasitología

M en C. Freddy de la Cruz Ruíz

Uso de manejo de microscopio

103 Médico Cirujano

24 Enfermería

Preparación y esterilización de

materiales y medios cultivo, b) toma de muestra (exudado

faríngeo)

93 Médico Cirujano

24 Enfermería

Tinciones (tinción de Gram y tinción de tinta

china)

88 Médico Cirujano

24 Enfermería

Tinción de hinfas 66 Médico Cirujano

25 Enfermería

Dr. Eduardo Martínez Abundis


121

Médico Cirujano



faríngeo)

119


china) 119

Tinción de hinfas 114

M en c. María Antonia Jiménez Santos


68 Enfermería


68





faríngeo)


china) 68

Bioquímica

Q.F.B Jorge Eladio Antonio Arias

Determinación de glucosa 89 Médico Cirujano Determinación de

colesterol y triglicéridos 90

M. En C. María Antonia Jiménez

Santos

Determinación de glucosa 91 Enfermería Determinación de

colesterol y triglicéridos 81

Inmunología Dr. Erick de la Cruz

Hernández

Identificación de corpúsculo de Bars

31

Médico Cirujano

Identificación de micronúcleos

62

Determinación de Grupos Sanguíneos Rh

29

Determinación de Reacciones Febriles,

Estreptolisinas y Factor Reumatoide

29

Análisis inmunológico en ratones

29

Fundamentos de Enfermería y

Quirófanos

Mtra. Yadira Candelero Juárez

Exploración Física del R/N 33 Enfermería

Oxigenoterapia 33

Dr. Sergio Armando Rosas Pantoja

Atención del Parto Fisiológico

13 Atención

Prehospitalaria y Desastres

Colocación de Sondaje Vesical

8 Médico Cirujano

Mtra. Janeth Córdova Madrigal

Toma de Peso y Talla 5

Enfermería

Mtro. Juan Mario Naranjo Sánchez

Aplicación de biológico 25

Exploración Clínica de mama

25

Citología Cervical 25

Dra. María Guadalupe Moscoso Rodríguez

Auscultación de Ruidos Cardiacos y pulmonares

36


36

Mtra. Anita Madrigal Almeida

Colocación de catéter periférico

30 Atención


Colocación del puesto de 26 Enfermería




vacunación

Aplicación de Biológicos

Exploración Clínica de mama

Citología Cervical

Dra. Ana Gabriela Ocampo Alonzo

Exploración Física de Pares Craneales y Nervios

Espinales 77

Médico Cirujano Estructuras

Genitourinarias 38


35 Enfermería

Dra. Maricruz Nicte-Ha Quijano

Exploración Pares Craneales, Sentidos y

Reflejos

23 Médico Cirujano

Síndrome del Aparato Digestivo

Simulación de Pacientes con Problemas Circulatorios

Exploración Ginecológica

Exploración de pacientes con síndrome bipolar y

esquizofrenia

Mtra. Nereyda López Hernández

Normas de Seguridad y RPBI

35 Enfermería Manejo del RPBI

Toma de Signos Vitales

Mtra. Juana López Valenzuela

Normas de seguridad y RPBI

106

Enfermería Manejo del RPBI 34

Lavado de manos 98

Toma de Signos Vitales 32

Exploración Física 37

Mtra. Rosa María Guillén Frías

Colocación de catéter periférico

20 Enfermería

Aplicación de Fármacos Vía Intramuscular

20

Dra. Yolanda Ruth Cortés Vega

Exploración Física Renal y Urológica

56 Médico Cirujano

Sondaje Vesical 56

Estimulación e Intervención

Múltiple

M.C.E Dominga del Carmen García Chan

Estimulación en útero. 35

Enfermería M.C.E. Georgina del Carmen Celvera

Córdova Estimulación en útero. 32




M.A.P.S Silvia Vázquez Jiménez

Enseñanza de uso de bastones

7

Rehabilitación Física

L.F.T Alejandra Gerónimo Betancourt

Técnica del desarrollo Psicomotor y Signos de

Alarma 5

Técnicas del manejo del tono

5

Resolución de caso Clínico de Paciente

Espástico 5

Resolución de caso Clínico de Paciente

neurológicos 5

Técnicas de Rood 105

Técnicas de Bobath 113

Técnicas de FNP 77

Dr. Ángel Martínez Romero

Realización de férulas de miembro superior

37

L.F.T Erick Ramsés Morales Ochoa

Ejercicios de Williams y Mackenzie

29

Estiramientos 81

Movilizaciones 25

L.F.T. Jesús Poblete Magaña

Tratamiento Rehabilitador y

fisioterapéutico en paciente con mielo

meningocele

31


fisioterapéutico en paciente con DMD

12


fisioterapéutico en paciente con PCI

29

Exploración de Columna Cervical

52

Exploración de hombro 29

Exploración de mano 29

Exploración de tobillo 52

Exploración de rodilla 52

Exploración de cadera 49

Exploración de codo 29

Manejo de silla de rueda. 29

Dra. Maricruz Nicte-Ha Quijano Gallegos

Trastornos del movimiento en el adulto

26 Médico Cirujano




y adulto Mayor

Dr. Pedro Iván Arias Vázquez

Monitorización de signos vitales

8


Exploración Física de la Sensibilidad superficial y

profunda 59

Nervios motores y miotomas

99

Examen manual muscular 78

Exploración Física del equilibrio y coordinación

99

Body pain: Nervios y Dermatomas

38

Dra. Deysi Yadira Bermúdez Ocaña

Demostración de la contracción muscular con

aparatos de Electro estimulación

43 Médico Cirujano

Electroterapia

L.F.T Ricardo Daniel Gómez Lara

Agentes Térmicos 31 Rehabilitación Física Ultrasonido Terapéutico 31


Contracción Muscular 73 Enfermería


Aplicación de medios Físicos “Esguince

Cervical” 17


Rehabilitación con paciente en lesión de

columna lumbar. 26

Rehabilitación con paciente en lesión de

cervicalgia. 23

Rehabilitación con paciente con lesión de

miembro superior. 17

Mecanoterapia

L.F.T Alejandra Gerónimo Betancourt

Ejercicio para favorecer el control motor

5 Rehabilitación

Física


Rehabilitación con paciente en lesión con

lesión lumbar. 23


Rehabilitación con paciente en lesión con

enfermedades sistémicas 4

Ejercicios de Sinaki 29

Coordinación y Equilibrio 29

L.F.T Héctor Alejandro Vargas de la Cruz

Uso de muletas y bastones

37 Rehabilitación

Física Uso de andaderas 39

Uso correcto de la silla de 13




rueda

Mecanoterapia Dr. Pedro Iván Arias

Vázquez

Realización de un programa de ejercicio de

fortalecimiento y su supervisión.

8


Integración del papel del Fisioterapeuta en los

programas de Rehabilitación Cardiaca y

evaluación.

8

Realización de un programa de ejercicio

aeróbico 8

Monitorización de signos vitales en reposo y

esfuerzo 88

Observación de una prueba espirométrica

88

Observación de una prueba de esfuerzo

cardiaca 88

Técnica de reclutamiento alveolar y técnicas de

Drenaje pulmonar. 8

Realización de una prueba de caminada de 6

minutos 94

Mecanoterapia L.F.T Ricardo Daniel

Gómez Lara

Programa de Evaluación y Tratamiento

59


Bases de Fisioterapia 26

Trastorno del Movimiento en

adolescente 34

Electrofisiología y Evaluación

L.F.T. Jesús Poblete Magaña

Uso de sillas de rueda y bastones canadienses en

las AVD 21


Soporte Vital Básico y

Avanzado

Mtro. Luis Alberto Morales Gutiérrez

Acondicionamiento físico intermedio y RCP

25


y Desastres

Acondicionamiento físico II

25

Acondicionamiento físico y traslado

25

Acondicionamiento físico intermedio

25

Acondicionamiento físico avanzado

25

Inmovilización y traslado 25




de paciente pediátrico

Dr. Miguel Ángel Burgos

Rescate en áreas confinadas

25 Atención


Evaluación practica de rescate en áreas

confinadas 24

Mtra. Anita Madrigal Almeida

Toma y monitorización de signos vitales

24


y Desastres

Toma de signos vitales 23

Traslado de paciente 25

Inmovilización y traslado de paciente

26

Examen físico 27

Inmovilización y manejo de fracturas

23

Valoración de paciente 23

Manejo de pacientes con heridas criticas

24

Vendajes 25

Inmovilización y manejo de fracturas

25

Manejo del shock 25

Manejo del paciente con heridas múltiples

25

RCP Básico 25

Maniobra de Helminch 25

Manejo de paciente en estado de choque

25

Taller de EKG 25

RCP Básico 25

RCP Avanzado 25

Abordaje a paciente con crisis convulsivas

25

Abordaje de paciente con crisis asmática

25

Mtra. Rosa María Guillén Frías

Lavado de manos, valoración y traslado

19


y Desastres

Toma de signos vitales 21

Técnica de traslado de paciente

22

Técnicas prehospitalarias 21


RCP Básico 56

Médico Cirujano RCP en niños y lactantes 55

ATLS, valoración inicial 55

Inmovilización y ferulizacion de fracturas

55




Manejo básico de la vía aérea

58

RCP Básico, uso del DEA 52

Cricoidotomia 53

Colocación de tubo torácico

58

Manejo de heridas y suturas

54


Planimetría 35 Enfermería

Planimetría 38 Médico Cirujano

Planimetría 26 Rehabilitación

Física

Exploración física de miembro superior

28 Rehabilitación

Física

Disección y reconocimiento de

estructuras del corazón 35 Médico Cirujano

Reconocimiento de estructuras anatómicas

del abdomen 35 Médico Cirujano

Exploración física del miembro inferior

35 Médico Cirujano

Exploración y reconocimiento de

estructuras del tórax 31


Exploración e identificación de

estructuras Oseas y articulares

41 Médico Cirujano


Manejo básico de la vía aérea

85

Enfermería, Médico Cirujano

y Atención Prehospitalaria

y Desastres

Planimetría 85

Soporte cardiovascular avanzado

85

Evaluación de BLS 85

Reconocimiento de arritmias

85

Cricoidotomia 85

Manejo avanzado de la vía aérea

85

Código mega en ACLS 85

RCP Lactantes 85

Evaluación de paciente con trauma obstétrico

85

Dr. Agustín Gallegos Trinidad

Movilización del adulto mayor

48 Médico Cirujano




Dr. Roberto Carlos Lima Ascencio

Auscultación de ruidos cardiacos y pulmonares

47

Dr. Sinhoe Méndez Vergara

Reanimación neonatal 48

Dr. Williams Rodríguez Romero

Oxigenoterapia y colocación de collarín

cervical 18


y Desastres Evaluación de pacientes en sala de urgencias y

choque 21

Morfología


Lavado peritoneal 55 Médico Cirujano


Evaluación de morfología 85



y Desastres


Disección y reconocimiento de estructuras corazón

35 Enfermería


Disección y reconocimiento de

estructuras del corazón 85



y Desastres

Exploración y reconocimiento de

estructuras del abdomen 85


Fechg




3eras. Jornadas de Atención Prehospitalaria y Desastres

N° Actividad Ponente Fecha Número de

Participantes

1 Conferencia Magistral “Cuidado Prehospitalario en el Paciente

Crítico”

Dr. Williams Rodríguez Romero

13/05/2016 180

2 Conferencia: "Fisiología de la vida y la muerte en circulación y

oxigenación"

Ponente: Dra. Patricia Vanessa González Pozos

13/05/2016 230

3 Conferencia “Intervenciones de Enfermería en el Paciente en

estado Crítico”

Lic. Susana Ramírez Morales

13/05/2016 400

4 Conferencia: “Rehabilitación Pulmonar”

L.T.F. Yarenny Ortega Corzo

13/05/2016 25

5 Conferencia “ Rehabilitación en el evento cerebrovascular”

M.A.F.S. Pedro Iván Arias Vázquez

13/05/2016 125

4tas. Jornadas de Rehabilitación Física

N° Actividad Responsable Número de Participantes

Fecha

1 Conferencia “Deterioro de las capacidades motoras durante el proceso de envejecimiento”

Dr. Ulises Alberto Pérez Rodríguez 180 28/09/2015

2 Conferencia Evaluación funcional las deficiencias físicas

en el adulto mayor "

LFT. Ricardo Daniel Gómez Lara 180 28/09/2015

3 Taller Uso adecuado de ayuda para la Marcha en el adulto

mayor"

LFT Héctor Alejandro Vargas de la Cruz

80 28/09/2015

4 Concurso de conocimientos Eliminatoria

LFT Jesús Poblete Magaña 65 28/09/2015

5 Taller Programas de Fortalecimiento en el adulto

Mayor.

LFT. Erick Ramsés Morales Ochoa 180 28/09/2015

6 Conferencia “Actividad Física, una opción para un envejecer

con calidad de vida”

LFT. Irving Guerra Trejo 176 29/09/2015

Fuente: Coordinación de Difusión Cultural y Extensión Fecha de corte: 30 de mayo de 2016

Fechg




7 Conferencia “Tratamiento de la Discapacidad en actividades de

traslación y transporte en el Adulto Mayor”

Dra. Leticia Guerrero Pérez. 186 29/09/2015

8 Taller Entrenamiento Funcional Terapéutico en el adulto

mayor.

LFT. Yarenny Ortega Corzo 80 29/09/2015

9 Taller Reeducación de la Propiocepción y Equilibrio en el

Adulto Mayor

LFT Alejandra Gerónimo Betancourt 80 29/09/2015

10 Finales concurso de conocimientos Coordinadores

LFT Jesús Poblete Magaña 60 29/09/2015

Promoción de estilos de vida saludable

4ta. Semana de Salud Mental Juchimán

N° Actividad Responsable Fecha Número de Participantes

1 Conferencia “Trastornos del Humor”

UAPS Est. Isis Ariadna Hernández Arévalo, Ana Luisa

Zamora Cruz

11/05/2015 60

2 Muestra Gastronómica “Alimentos como Prevención de trastornos”

M.C. Elizabeth Carmona Díaz. Mtra. Alejandra Rosaldo Rocha

11/05/2015 75

3 Conferencia: “Alimentación y Salud Mental”

Lic. Marisela Viveros Córdova 11/05/2015 71

5 Conferencia: “Suicidio Infantil” Psic. Martha Patricia Velázquez Sánchez

11/05/2015 93


Fechg


Fechg




Consultorio Médico

Programa Educativo Total 2015-02 Total-2016-01 Género Total

H M Total H M Total H M

Enfermería 42 66 108 33 57 90 75 123 198

Médico Cirujano 52 67 119 24 48 72 119 72 191


25 36 61 10 18 28 61 28 89

Rehabilitación Física 31 46 77 13 29 42 77 42 119

Total de Alumnos 150 215 365 41 108 149 332 265 597

Número de Sesiones 365 232 597

Consultorio Psicopedagógico

Programa Educativo Total 2015-02 Total-2016-01 Género Total

H M Total H M Total H M

Enfermería 40 49 89 17 12 29 57 61 118

Médico Cirujano 45 50 95 14 14 28 59 64 123


5 8 13 0 6 6 5 14 19

Rehabilitación Física 37 44 81 1 11 12 38 55 93

Total de Alumnos 127 151 278 32 43 75 159 194 353

Número de Sesiones 332 150 482

Fuente: Consultorio Psicopedagógico Fecha de corte: 30 de mayo de 2016

Fechg

Fuente: Consultorio Médico Fecha de corte: 30 de mayo de 2016

Fechg




Desempeño Académico de los Estudiantes

Programa de Movilidad Estudiantil

Nº Nombre Tipo de

Beca Programa Educativo

Tipo de Estancia

IES de Destino

1 Aurora Magaña Morales UJAT Rehabilitación

Física Internacional

Universidad Católica de San Antonio de Murcia

2 Beatriz Victoria Flores Rodríguez UJAT Rehabilitación

Física Internacional Universidad CES

3 Cecilia Moremay Olán Noverola UJAT Rehabilitación



4 Cristel Garduza Morales UJAT Rehabilitación



5 Diana Isabel Aguirre Padilla UJAT Rehabilitación



6 Eduardo Jesús Gordillo Méndez UJAT Médico Cirujano Internacional Universidad de

Valladolid

7 Eduardo Sócrates Rodríguez

Miranda UJAT Médico Cirujano Internacional Universidad del Norte

8 Erick Roberto Colín de Dios UJAT Rehabilitación


Universidad de Valladolid

9 Iris Viviana Gómez López UJAT Rehabilitación


Universidad de Valladolid

10 María Rebeca Hernández

Córdova UJAT


Internacional Universidad de

Valladolid

11 Catalino Lázaro Hernández UJAT Médico Cirujano Nacional Universidad Autónoma

de Aguascalientes

12 Dilia Dourdane González Ávila UJAT Médico Cirujano Nacional Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla

13 Evelyn Ivania Can Salazar UJAT Médico Cirujano Nacional Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla

14 Friné Rocío Ramos Espinosa UJAT Médico Cirujano Nacional Universidad Autónoma

de Zacatecas

15 Gastón Osvaldo Ruíz Ruíz UJAT Médico Cirujano Nacional Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla

16 Hendrik Gerardo Molina Alfonzo UJAT Médico Cirujano Nacional Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla

17 Hugo Arturo Ramos Ruíz UJAT Médico Cirujano Nacional Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla

18 Iliana Hernández González UJAT Médico Cirujano Nacional Universidad Autónoma

de Aguascalientes

19 Katia Yohali Ricárdez Córdova UJAT Médico Cirujano Nacional Universidad Autónoma

de Baja California




20 Maday Elena Izquierdo Merino UJAT Médico Cirujano Nacional Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla

21 Mariana Barrón Piña UJAT Médico Cirujano Nacional Universidad Autónoma

de Zacatecas

22 Miguel Peregrino García UJAT Médico Cirujano Nacional Universidad Autónoma

de Baja California

23 Romel Lemus Martínez UJAT Médico Cirujano Nacional Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla

24 Saraí Arias Murillo UJAT Médico Cirujano Nacional Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla

25 Uriel Guillén Sánchez UJAT Médico Cirujano Nacional Universidad Autónoma

de Baja California

26 Beatriz del Carmen Torruco

Brito UJAT Médico Cirujano Nacional

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

27 Diana Laura González Morales UJAT Médico Cirujano Nacional Universidad del Valle

Atemajac

28 Dulce Ivannia León Escalante UJAT Médico Cirujano Nacional Universidad Autónoma

de Aguascalientes

29 Evelyn Ivania Can Salazar UJAT Médico Cirujano Nacional Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla

30 Francisco Javier López Méndez UJAT Médico Cirujano Nacional Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla

31 Freddy Gadiel Segovia Pérez UJAT Médico Cirujano Nacional Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla

32 Indra Itzel Cinco Hernández UJAT Médico Cirujano Nacional Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla

33 Juan Pablo Sánchez de la Cruz UJAT Médico Cirujano Nacional Universidad Autónoma

de Aguascalientes

34 Larissa Castillo Burelo UJAT Médico Cirujano Nacional Universidad Autónoma

de Aguascalientes

35 Maday Elena Izquierdo Merino UJAT Médico Cirujano Nacional Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla

36 María José Guadalupe Riviera

Chan UJAT Médico Cirujano Nacional

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

37 Matias Miguel Olán Lázaro UJAT Médico Cirujano Nacional Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla

38 Nadia Cristhell Castillo Torres UJAT Médico Cirujano Nacional Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla

39 Roberto Toledo Lizcano UJAT Médico Cirujano Nacional Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla

40 Zuri Sadai de la Cruz Arellano UJAT Médico Cirujano Nacional Universidad Autónoma

de Nayarit

Fuente: Coordinación de Estudios Básicos Fecha de corte: 30 de mayo de 2016

Fechg




Reconocimiento a Estudiantes

Nº Nombre del Estudiante

Programa Educativo

Reconocimiento Institución que

otorga Fecha

1 Diana Cristell Pérez López

Enfermería Premio CENEVAL al Desempeño de Excelencia-EGEL

CENEVAL 22/09/2015

2 Heidi Yasmín Suárez González

Enfermería Premio CENEVAL al Desempeño de Excelencia-EGEL

CENEVAL 22/09/2015

3

Oscar Enrique Frías García

Enfermería Reconocimiento con Mención Honorífica por el Cartel: "Habilidades de Pensamiento Crítico en Estudiantes de Enfermería”

Centro Universitario Universidad Autónoma del Estado de México Zumpango

21 al 23 de abril 2016

4 Lucía Velázquez Velázquez


Medalla a la Excelencia Académica Estudiantil "Manuel Sánchez Mármol"

UJAT-Fortalecimiento Académico

18/11/2015

5 Samantha Solís Vidal

Médico Cirujano Medalla a la Excelencia Académica Estudiantil "Manuel Sánchez Mármol"

UJAT-Fortalecimiento Académico

18/11/2015

6 Hernández Arévalo Isis Ariadna

Médico Cirujano 3er. Lugar en el Concurso de Oratoria de la Semana de Juárez

UJAT 14/03/2016

7

Dilia Dourdane González Ávila

Médico Cirujano Premio de Excelencia a los Mejores promedios de las licenciaturas de Médico Cirujano y Enfermería

CERACOM 28/05/2016

8

Alicia Elena González Ramón


CERACOM 28/05/2016

9

Elena Guadalupe Franco Gálvez


CERACOM 28/05/2016

10

Edgar Cortes García


CERACOM 28/05/2016

11

Candelaria Pulido Valenzuela


CERACOM 28/05/2016

12

Jiménez Vázquez María Esperanza

Enfermería Premio de Excelencia a los Mejores promedios de las licenciaturas de Médico Cirujano y Enfermería

CERACOM 28/05/2016

13 De la Cruz De la Cruz María del

Enfermería Premio de Excelencia a los Mejores promedios de las

CERACOM 28/05/2016




Carmen licenciaturas de Médico Cirujano y Enfermería

14

Gómez Cabrera Fanny


CERACOM 28/05/2016

15

Gamas Brito María Isabel


CERACOM 28/05/2016

16

Izquierdo De la Cruz Tania Belén


CERACOM 28/05/2016

Programa Institucional de Tutorías

Año Tutores por Género Tutorados por Género

H M Total H M Total

2014-2015 17 26 43 637 1,522 2,159

Profesores Tutores

Nº Nombre del Profesor Tutor Tipo de Contratación

1 Arias Vázquez Pedro Iván PTC

2 Barjau Madrigal Hugo Adrián PTC

3 Bautista Castro Hilcia PTC

4 Bermúdez Ocaña Deysi Yadira PTC

5 Calcáneo Florez Luis Fernando Profesor de Asignatura

6 Campos Isidro Artemio Profesor Asignatura

7 Carmona Díaz Elizabeth PTC

8 Celvera Córdova Georgina del Carmen Profesor de Asignatura

9 Córdova Madrigal Janeth Profesor Asignatura

10 De la Cruz Hernández Erick Natividad PTC

11 De la Cruz Narváez José Alfredo Profesor Asignatura Base

12 Falconi Rocha Víctor Manuel Profesor Asignatura Base

13 Fernández Arteaga Verónica Profesor Asignatura

14 Flores Barrada Manuel Alejandro Profesor Asignatura

15 Galmiche Hernández Viridiana Profesor Asignatura

16 García Chan Dominga del Carmen Profesor Asignatura


Fechg




17 Gerónimo Betancourt Alejandra Profesor Asignatura

18 Gómez Crisóstomo Nancy Patricia PTC

19 González Gutiérrez Krystell Paola Profesor de Medio Tiempo

20 González Pérez Rocío Profesor Asignatura Base

21 Guillén Frías Rosa María Profesor Asignatura

22 Gutiérrez Hernández Gabriela Profesor Asignatura

23 Jiménez Santos María Antonia PTC

24 López Alvarado Miguel Ángel PTC-Interino

25 López Hernández Nereyda Profesor de Asignatura

26 López Valenzuela Juana Profesor de Asignatura

27 Martínez Abundis Eduardo PTC

28 Morales Ochoa Erick Ramsés Profesor de Asignatura

29 Morillo López Gustavo Antonio Profesor Asignatura Base

30 Moscoso Rodríguez María Guadalupe Profesor de Asignatura

31 Naranjo Sánchez Juan Mario PTC

32 Ocampo Alonzo Ana Gabriela Profesor Asignatura Base

33 Peralta Jiménez Yesenia Profesor Asignatura

34 Pérez Córdova Liliana Profesor Asignatura

35 Pérez Ramírez Manuel PTC

36 Poblete Magaña Jesús Profesor Asignatura

37 Ramón Frías Teresa Profesor de Asignatura

38 Román Santa María Patricia PTC

39 Rosaldo Rocha Alejandra Profesor Asignatura Base

40 Triano Ovando Gerardo Profesor de Asignatura

41 Tovilla Zárate Carlos Alfonso PTC

42 Vázquez Jiménez Silvia PTC

43 Velázquez Gutiérrez Mirelda PTC


Fechg




Rezago y deserción escolar

Becas

Asignación de Becas en el 2015-2016

PROFOCIE 2014 (VIÁTICOS Y

TRANSPORTE PARA PRÁCTICAS PROFESIONALES

PROFOCIE 2015 (VIÁTICOS Y

TRANSPORTE PARA

PRÁCTICAS PROFESIONALES

MANUTENCIÓN

MANUTENCIÓN

TRANSPORTE

PAEEL

Total

140 70 299 244 45 798

Avance de Trayectoria Escolar

Avance Curricular de la Lic. en Enfermería

1ra Generación 2009

2da Generación 2010


4ta Generación 2012



Mayor al 90 %

Menor al 90

%

Mayor al 90%

Menor al 90

%

Mayor al 90

%

Menor al 90

%

Mayor al 90

%

Menor al 90

%

Mayor al 60

%

Menor al 60

%

Mayor al 40

%

Menor al 40

%

13 4 10 10 20 29 84 93 99 62 7 148

Avance Curricular de la Lic. en Médico Cirujano


2da Generación 2010





Mayor al 90 %

Menor al 90

%

Mayor al 90

%

Menor al 90

%

Mayor al 90

%

Menor al 90

%

Mayor al 70

%

Menor al 70

%

Mayor al 50

%

Menor al 50

%

Mayor al 20

%

Menor al 20

%

74 7 81 26 1 172 62 170 51 279 63 37

Avance Curricular de la Lic. en Atención Prehospitalaria y Desastres

1ra Generación 2011 2da Generación 2012 3ra Generación 2013 4ta Generación 2014

Mayor al 90 % Menor al 90 %

Mayor al 90 %

Menor al 90 %

Mayor al 70 %

Menor al 70 %

Mayor al 40 %

Menor al 40 %

5 8 8 22 1 34 5 28

Fuente: Coordinación de Estudios Básicos Fecha de corte: 30 de mayo de 2016

Fechg




Avance Curricular de la Lic. en Rehabilitación Física

1ra Generación 2011 2da Generación 2012 3ra Generación 2013 4ta Generación 2014

Mayor al 90 %

Menor al 90 %

Mayor al 90 %

Menor al 90 %

Mayor al 70 %

Menor al 70 %

Mayor al 30 %

Menor al 30 %

6 16 36 36 23 54 76 66

Eficiencia terminal y titulación

Titulados

Programa Educativo de Enfermería Generación 2009-02 Generación 2010-02

Modalidad Total de Titulados

CENEVAL 27

Promedio 1

Diplomado 10

Tesis 4

Total 42

Programa Educativo de Médico Cirujano Generación 2009-02

Modalidad Total de Titulados

CENEVAL 15

Promedio 2

Diplomado 1

Artículo 2

Total 22


Fechg

Fuente: Área de Titulación, Seguimiento de Egresados y Mercado Laboral. Fecha de corte: 30 de mayo de 2016

Fechg

Fuente: Área de Titulación, Seguimiento de Egresados y Mercado Laboral. Fecha de corte: 30 de mayo de 2016

Fechg




Seguimiento de egresados

1era. Jornada Divisional de Egresados 2016

N° Actividad Responsable Número de Participantes

Fecha

1 Conferencia Certificaciones en Salud

M.S.P.Laura Carrillo Hernández Dr. Bartolo Aguirre Martínez

166 05/10/2015

2 Panel de Profesionales Dr. Jorge Abelardo Falcón Lezama, Dr. Baltazar León Gómez, Dra.

Concepción Vicente Ruíz, L.E.P. Esther León Falcón

109 05/10/2015

3 Taller: Diseño de Curriculum Vitae

M.D. Lorena del Carmen Gallegos Gallegos

71 06/10/2015

4 Taller: Entrevista Laboral M.P. Rocío González Pérez 71 06/10/2015


Fechg





Cuerpos Académicos

Clave Nombre Integrantes LGAC Grado de

Desarrollo

Fecha de Registro ante

PRODEP

UJAT-CA-238

Enfermedades Crónico-

Degenerativas CAEC

*Dra. Deysi Yadira Bermúdez

Ocaña *Dr. Carlos

Alfonso Tovilla Zárate

*M. en C. María Antonia Jiménez

Santos

Farmacología y Genómica

de Enfermedades

Crónico-Degenerativas

En Consolidación

Octubre de 2011

Grupo de Investigación

Nombre del Grupo de Investigación

LGAC Integrantes Perfil PRODEP

PTC en el S.E.I.

Educación Ambiental y

Promoción de la Salud

Educación Ambiental y Promoción de la Salud

*Hilcia Bautista Castro *Elizabeth Carmona Díaz

*Juan Mario Naranjo Sánchez *Manuel Pérez Ramírez

*Patricia Román Santa María *Silvia Vázquez Jiménez

5 1

Grupo de Investigación Bases

bioquímicas y moleculares de

patologías metabólicas e

infecciosas

Estudio de los aspectos bioquímicos

y moleculares implicados

en las patologías

metabólicas e infecciosas

Dr. Erick Natividad de la Cruz Hernández Dr. Eduardo

Martínez Abundis Dra. Nancy Patricia Gómez

Crisóstomo

1 3



Fechg




Publicaciones

Artículo Nombre Autor Coautores Revista ISSN Año

1

No association between ApoE and

schizophrenia: Evidence of

systematic review and updated meta-

analysis.

Thelma Beatriz

González-Castro

Carlos Alfonso Tovilla-Zárate,

Yazmín Hernández-Díaz,

Ana Fresán, Isela E. Juárez-Rojop, Jorge L.

Ble-Castillo, Lilia López-Narváez ,

Alma Genis, Mervyn Manuel

Hernández-Alvarado

Schizophrenia

Research

ISSN 0920-9964

2015

2

Effects of Acute Ingestion of Native Banana Starch on

Glycemic Response Evaluated by Continuous

Glucose Monitoring in Obese and Lean

Subjects.

Jiménez-Domíngu

ez G

Ble-Castillo JL, Aparicio-Trápala

MA, Juárez-Rojop IE, Tovilla-Zárate CA, Ble-

Castillo DJ, García-Vázquez

C, Olvera-Hernández V,

Pérez-Pimienta B, Diaz-Zagoya JC, Mendez JD.

International Journal

of Environme

ntal Research

and Public Health

ISSN 1660-4601

2015

3

Validation of the Impulsive/Premedit

ated Aggression Scale in Mexican

psychiatric patients.

Romans L

Fresán A, Sentíes H,

Sarmiento E, Berlanga C,

Robles-García R, Tovilla-Zarate

CA.

Nordic Journal of Psychiatry

ISSN 0803-9488

2015

4

Effect of surface modification on the bioactivity of sol–

gel TiO2-based nanomaterials

Rosendo López-

González

Mayra A Alvarez Lemus,Hugo

Monroy, Tessy López,

Erick N De la Cruz Hernández

Journal of Chemical

Technology and

Biotechnology

ISSN 1097-4660

2016

5

Assessing the reliability,

predictive and construct validity

of historical, clinical and risk

Carlos Alfonso Tovilla-Zárate

Sada, A, Robles García, Martínez

López, Hernández

Ramírez, López Munguía,

Nordic Journal of Psychiatry

ISSN 0803-9488

2016




management-20 (HCR-20) in

Mexican psychiatric inpatients

Suárez Álvarez, Ayala, Fresán

6

The Role of a Catechol-O-

Methyltransferase (COMT) Val158Met

Genetic Polymorphism in Schizophrenia: A

Systematic Review and Updated Meta-analysis on 32,816

Subjects


Dr. Iván Hernández, Dra. Ana Fresán, Dr.

Alejandro Aguilar, Raúl

Escamilla

Neuro Molecular Medicine

ISSN 1535-1084

2016

7

rs3918242 MMP9 gene

polymorphism is associated with

myocardial infarction in

Mexican patients.


Rodríguez-Pérez, J.M.,

Vargas-Alarcón, G., Posadas-Sánchez, R.,

Zagal-Jiménez, T.X., Ortíz-Alarcón, R.,

Valente-Acosta, B., Nostroza-

Hernández, C., Pérez-Méndez,

O., Pérez-Hernández, N.

Genetics and

Molecular Research

ISSN 1676-5680

2016

8

Differences by gender in

completed suicides in a Mexican population: A psychological autopsy study


González-Castro, T.B.,

Hernández-Díaz, Y., González-

Gutiérrez, K.P., Fresán, A.,

Juárez-Rojop, I.E., López-Narváez, L.,

Villar Soto, M., Genis, A.

Journal of Forensic and Legal Medicine

ISSN 1752-928X

2016




9

Association between CRP and

TNF-α genes variants and

cardiovascular heart disease in a

Mexican population:

Protocol for a case-control study


Hernández-Díaz, Y., C.A., Juárez-Rojop, I., López-Narváez, M.L.,

Álvarez-Cámara, J.F., González-

Castro, T.B.

International Journal

of Environme

ntal Research

and Public Health

ISSN 1661-7827

2016

10

Psychological evaluation of

impulsive/premeditated aggression and associated

factors: A transversal study of

users of health services in Tabasco,

Mexico


Reyes-Tovilla, J.E., Hernández-

Yánez, H.D., Juárez-Rojop, I., López-Narváez, L., Villar-Soto, M., González-Castro, T.H.,

Fresan, A.

Salud Mental

ISSN 0185-3325

2016

11

The Trp719Arg polymorphism of the KIF6 gene and

coronary heart disease risk:

Systematic review and meta-analysis.


Ruiz-Ramos, D., Hernández-Díaz, Y, Juárez-Rojop,

I., López-Narváez, M.L.,

González-Castro, T.B.,

Torres-Hernández, M.E, Baños-González,

M.A.

Hereditas ISSN

0018-0661

2016


Fechg




Proyectos de Investigación

Nuevos

Número Título del Proyecto Director del

Proyecto Colaboradores

Estudiantes Colaboradores

Fondo

1

Estudio de Asociación casos

control entre genes de receptores

Dopaminérgicos (Drd2, Drp3, Dpr4) y el Intento de Suicidio

en la Población Tabasqueña

Dr. Carlos Alfonso Tovilla Zarate

/// PFI

2

Evaluación de los niveles de 24

Hidroxicolesterol en un modelo murino

de síndrome metabólico y de su

efecto sobre la memoria y la neurogénesis

Dra. Nancy Patricia Gómez

Crisóstomo

M. en C. María Antonia Jiménez Santos, Dr. Erick Natividad de la Cruz Hernández

Est. de PE de Médico

Cirujano: Vania Sherel Cruz Hernández, Pablo Alexis

Estrada Caraveo

PFI

3

Estudio de la severidad de la

obesidad y del daño hepático en dos

modelos de síndrome metabólico

en ratas, inducido por diferentes dietas


Dra. Nancy Patricia Gómez Crisóstomo, Dr. Erick Natividad

de la Cruz Hernández


Cirujano: Diego de la Cruz, Luis Alberto Secchi

Ramos

PRODEP

Vigentes

Número Título del Proyecto Director del

Proyecto Colaboradores

Estudiantes Colaboradores

Fondo

1

"Efectos de los Genes E6 y E7 del VPH de los Tipos 16 y 18 en

la Regulación Postranscripcional de

Genes Blancos del Complejo EIF4F en

Cáncer Cérvico-Uterino"

Dr. Erick Natividad

Hernández

Dra. Marcela Lizano Soberón,

Dra. Adriana Contreras Paredes.

Est. del PE de Médico

Cirujano: Mariana Magaña

Contreras

CONACyT




2

"Evaluación de las Competencias en los

estudiantes de Enfermería para

Aplicar la Primera Fase del Proceso

Enfermero"

M.C.E. Patricia

Román Santa María

M.E.C. Manuel Pérez Ramírez y M.A.P.S. Silvia

Vázquez Jiménez

Est. del PE de Enfermería:

Bianka Beatriz Vázquez Carreto

PFI

3

Análisis de la participación de las proteínas de fisión y fusión mitocondrial en el daño del bulbo

olfatorio en un modelo murino de status epilelticus

inducido con litiopilorcarpina



Crisóstomo, Dra. Rosalinda

Guevara Guzmán

/// Interno

4

Efecto del Péptido Amiloide Beta (Aβ)

sobre la expresión y liberación de

moléculas proinflamatorias en

células endoteliales y células gliales.


Crisóstomo

Dr. Eduardo Martínez

Abundis, M. en C. Estrella Zapata

Gómez, Dra. Rebeca López

Marure


Cirujano: Jarumi Hishel

Cruz Hernández Diego de la Cruz

Interno

5

Contribución Epigenética de Componentes

Hematológicos en la Alteración de Genes del Metabolismo de

los Lípidos, como Factor de Riesgo para

el Desarrollo de Dislipidemias

Dr. Erick Natividad de

la Cruz Hernández

Dr. Eduardo Martínez

Abundis, Dra. Nancy Patricia

Gómez Crisóstomo,

M.A.P.S. Silvia Vázquez Jiménez,

M. en C. Luis Daniel Jiménez

Martínez

/// CONACyT

6

Análisis de los Efectos Deletéreos del Péptido Leptina

sobre las Mitocondrias de

Corazón y sus Consecuencias sobre la Función Cardiaca



Crisóstomo, Dra. Isela Juárez Rojop


Cirujano: Jarumi Hishel

Cruz Hernández Diego de la Cruz

CONACyT

7 "Análisis del Efecto Pro-Hipertrófico del

Péptido Leptina



Crisóstomo


Cirujano: Jorge PFI




sobre el Tejido Cardiaco en un

Modelo Murino de Síndrome Metabólico

Inducido por alto consumo de

Sacarosa"

Ulises Camacho Lievano

Estancias Académicas y de Investigación

Nº Nombre del

Profesor Lugar de la

Estancia Ámbito de la

Estancia Motivo de la

Estancia Fecha

1

M.A.F.S. Pedro Iván

Arias Vázquez

Facultad de Fisiología de la

Universidad CES de Colombia

Internacional

Procesos Académicos y de

Prácticas en el área

Cardiopulmonar en Fisioterapia,

06/07/2015 10/07/2015

2


Crisóstomo

Departamento de Fisiología de la Facultad de Medicina de la

UNAM

Nacional

Concluir trámites de obtención de

grado en el programa de Doctorado en

Ciencias Biomédicas

05/05/2016 05/06/2016

Redes de Colaboración Académica

N°

Cuerpo Académico o


Nombre de la RED

Ámbito de la RED

Nombre de la Institución

Participantes

PTC Estudiantes

1

CAEC Enfermedades

Crónico-Degenerativas

Genómica del Suicidio

Nacional

Grupo de Estudios Médicos y Familiares Carracci. Universidad

Autónoma de la Ciudad de México. Instituto

Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente.

1 3


Fechg


Fechg




2

Red de Investigaciones

del Sistema Nervioso

Nacional

Centro de Investigaciones

cerebrales. Universidad Veracruzana.

1 2

3


Educación Ambiental y

Promoción de la Salud

Red Iberoamericana

de Universidades Promotoras de

la Salud

Internacional

Centro Colaborador de la OMS-OPS para la

Capacitación e Investigación en

Promoción de la Salud y Educación para la Salud.

6 0

4

Red Mexicana de

Universidades Promotoras de la Salud. Red Mexicana de

Universidades e Instituciones de Educación

Media Promotoras de

la Salud.

Nacional

Centro Colaborador de la OMS-OPS para la

Capacitación e Investigación en

Promoción de la Salud y Educación para la Salud.

6 0

Integrantes de Redes de Colaboración Académica

N° Nombre del Participante Tipo de

Participación Programa Educativo

Cuerpo o Grupo de Investigación al que pertenece

Nombre de la RED

1 Sánchez Mejía Lizbeth Estudiante Enfermería CAEC

Genómica del Suicidio

2 Martínez Hernández

Fátima Cristhel Estudiante

Médico Cirujano

CAEC

3 Solares López Ana Dory Estudiante Médico Cirujano

CAEC

4 Dr. en C. Carlos Alfonso

Tovilla Zárate PTC

Médico Cirujano

CAEC

5 Gutiérrez Méndez

Cristian Estudiante

Médico Cirujano

CAEC Red de

Investigaciones del Sistema

Nervioso

6 Aguilar Hernández Laura

Lourdes Estudiante

Médico Cirujano

CAEC

7 Dra. en C. Deysi Yadira

Bermúdez Ocaña PTC

Médico Cirujano

CAEC


Fechg




8 M.C.E. Patricia Román

Santa María PTC Enfermería


Red Iberoamericana

de Universidades Promotoras de la

Salud Red Mexicana de

Universidades Promotoras de la

Salud. Red Mexicana de Universidades e Instituciones de

Educación Media Promotoras de la

Salud.

9 M. en C. Elizabeth

Carmona Díaz PTC Enfermería


10 M.C.E. Manuel Pérez

Ramírez PTC Enfermería


11 M.C.E. Hílcia Bautista

Castro PTC Enfermería


12 M.A.P.S. Silvia Vázquez

Jiménez PTC Enfermería


13 M.A.P.S. Juan Mario

Naranjo Sánchez PTC Enfermería


Formación temprana de investigadores

XXVI Verano de la Investigación Científica

Nº Nombre Matrícula Tipo de Beca

Programa Educativo

Institución de Destino Profesor con el que Colabora

1 Aguilar Hernández Raúl

122P4209 UJAT Médico Cirujano

Universidad Veracruzana en el

Centro de Estudios y Servicios en Salud

Dr. Vanihamín Domínguez Meléndez

2 Alcudia Olivé Lizbeth


Instituto Nacional de Pediatría en el

Departamento de Genética Humana

Dr. Camilo Villarroel Cortés

3 Alcudia Gómez Ana Gissel


Universidad de Guadalajara, Vallarta

Medical Center

Dr. Guillermo Oswaldo Ramos

Gallardo

4 Alejandro Arias Argelia Ivette


Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador

Zubirán

Dr. Omar Vergara Fernández

5 Almeyda Jiménez Sebastián


Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador

Zubirán



Fechg




6 Alvarado García Alejandro Javier


Universidad Autónoma Metropolitana unidad

Xochimilco, en el Área de Ciencias Básicas del

Depto. de Atención a la Salud, CBS.

Dra. Oralia Nájera Medina

7 Álvarez Juárez Mildred Gabriela


Instituto Nacional de Salud Pública en el

Centro de Investigación sobre Enfermedades

Infecciosas

Dr. Humberto Lanz Mendoza

8 Baeza Ramón Pedro Ignacio


Instituto Politécnico Nacional, Sección de

Estudios de Posgrado e Investigación

Dr. Juan Manuel Vélez Reséndiz

9 Brito Herrera Mariely

122P3046 UJAT Enfermería Universidad Autónoma del Estado de Morelos en el Laboratorio de Biofísica y Biología

Molecular del Centro de Investigación en

Dinámica Celular

Dr. Raúl Arredondo Peter

10 Carrillo González Ana Gabriel


Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

en el Instituto de Ciencias de la Salud,

ICSA.

Dr. Gabriel Betanos Cabrera

11 Castellanos Narváez Guillermo Eduardo


Instituto Nacional de Psiquiatría "Ramón de

la Fuente Muñiz"

Dra. Mónica Flores Ramos

12 Castillo Burelo Larissa


Universidad Autónoma de Aguascalientes en el Depto. De Fisiología y

Farmacología

Dra. Rosa María Chávez Morales

13 Cazorla Arpaiz Enrique


Centro Oncológico Estatal ISSEMYM

M en C, Dr. Saúl Campos Gómez

14 Cruz Hernández Jarumi Hishel


Instituto Nacional de Cardiología Ignacio

Chávez

Dra. Ana Cecilia Zazueta

Mendizábal

15 Cruz Castillo Jesús Antonio


Instituto Nacional de Neurología y

Neurocirugía "Manuel Velasco Suárez" de la Secretaría de Salud

Dra. María Elena Chánez Cárdenas




16 De la Cruz Arellano Zuri Sadai


Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Dra. Marie Leiner de la Cabada

17 De la Cruz Hernández Christel del Rocío

122P3017 UJAT Enfermería Instituto Nacional de Salud Pública en el Centro Regional de Investigación

en Salud Pública.

Dra. Janine M. Ramsey Willoquet

18 Espinoza Parra Juan Ramón



M en C, Dr. Saúl Campos Gómez

19 Estrada Caraveo Pablo Alexis


Instituto Nacional de Pediatría en el Laboratorio de Nutrición Experimental.

Dra. Karla Guadalupe Carvajal Aguilera

20 Gerónimo Jiménez Carolina Cristina


Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán


21 Gómez Pimienta Elena


Centro de Investigaciones Regionales "Dr. Hideyo Noguchi" de la Universidad Autónoma de Yucatán, UADY.

Dr. en C. José Luis Bata García

22 Gómez Domínguez Giselle Alejandra


Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía "Manuel Velasco Suárez" de la Secretaría de Salud, Departamento de Neuroquímica

Dra. Francisca Pérez Severiano

23 González Ramón Alicia Elena


Instituto Oftalmológico Conde de Valenciana

Dr. Angel Nava Castañeda

24 Gordillo Méndez Eduardo Jesús


Hospital General Dr. Manuel Gea González, Sección de Clínica de Cuidado de Heridas y Estomas. División de Dermatología.

Dr. José Contreras Ruiz

25 Guillén Sánchez Uriel


Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía "Manuel Velasco Suárez" de la Secretaría de Salud, en

M. en C. Graciela Ordoñez Lozano




el Laboratorio de Neuroinmunología.

26 Hernández Arévalo Isis Ariadna


Unidad de Investigación Epidemiológica y en Servicios de Salud del Centro Médico Nacional Siglo XXI con el Hospital Infantil de México Federico Gómez

Dr. Ricardo Pérez-Cuevas

27 Hernández González Iliana


Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán, en el Servicio de Cirugía Plástica y Reconstructiva.

Dr. Martín Iglesias Morales

28 Hernández Alejandro Karen Kristal


Fundación Clínica Médica Sur, A.C. en el Departamento de Investigación Biomédica.

Dr. Nahum Méndez Sánchez

29 Izquierdo Arévalo José Ignacio


Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias "Ismael Cosío Villegas" en el Servicio Clínico de Enfermedades Pulmonares Obstructivas Crónicas

Dr. Rafael de Jesús Hernández Zenteno

30 Laguna Pérez José Huberto


Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias "Ismael Cosío Villegas"

Dr. Erasmo Martínez Cordero

31 Lázaro Hernández Catalino


Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad León de la Universidad Nacional Autónoma de México.

Mtro. Javier de la Fuente Hernández

32 Lemus Martínez Romel


Hospital Infantil de México Federico Gómez, Departamento de Investigación en Salud Comunitaria.

Dr. Samuel Flores Huerta

33 Licona Arias Erika Cristell


Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad León,

Mtro. Javier de la Fuente Hernández




Universidad Nacional Autónoma de México.

34 López Méndez Francisco Javier


Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco

Dra. Nancy Patricia Gómez Crisóstomo

35 López Ríos Darinel Lemuel


Instituto Politécnico Nacional, Escuela Nacional de Ciencias Biológicas del Departamento de Farmacia.

Dra. María Estela Meléndez Camargo

36 López Pineda Zaira 122P4030 UJAT Médico Cirujano

Instituto Nacional de Medicina Genómica en la Unidad de Vinculación Científica, Facultad de Medicina UNAM.

Dr. Felipe Vadillo Ortega

37 Martínez de Escobar Cano Martha Leticia


Instituto Nacional de Salud Pública en el Centro de Investigación sobre Enfermedades Infecciosas


38 Morales Torres Larissa Karina


Universidad Autónoma de Nuevo León, Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González" y la Facultad de Medicina

Dr. Carlos Alberto Acosta Olivo

39 Nájera Enríquez Sebastián Emmanuelle



M en C Dr. Saúl Campos Gómez

40 Olán González Carlos


Universidad Autónoma de Tamaulipas, Facultad de Medicina de Tampico "Dr. Alberto Romo Caballero".

Dr. Francisco Vázquez Nava

41 Olmedo Oviedo Omar







42 Ovando de la Cruz Dorita Iliana


Instituto Politécnico Nacional, Sección de Estudios de Posgrado e Investigación

Dr. Juan Manuel Vélez Reséndiz

43 Peregrino García Miguel


Universidad del Caribe Dra. Ana Pricila Sosa Ferreira

44 Pérez Hernández Lilia Carolina


Universidad Autónoma de Ciudad Juárez en el Instituto de Ciencias Biomédicas.

Dr. Arnulfo Ramos Jiménez

45 Pérez Moreno Diana Vanessa


Universidad Autónoma del Estado de Morelos en la Facultad de Farmacia.

Dra. Lourdes Rodríguez Fragoso

46 Pérez Javier Crysthel Aurora


Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco

Dra. Nancy Patricia Gómez Crisóstomo

47 Ramos Córdova Marisol


Instituto Nacional de Rehabilitación

Dra. Margarita Valdes Flores

48 Ricárdez Córdova Katia Yohali


Instituto Nacional de Cardiología Ignacio Chávez en el Laboratorio de Biología Celular del Departamento de Fisiología.

Dra. Emma Rodríguez Maldonado

49 Rivera Hernández Iván de Jesús


Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía "Manuel Velasco Suárez" de la Secretaría de Salud, en el Laboratorio de Patología Vascular Cerebral.

Dra. Perla D. Maldonado

50 Rodríguez Medel Thania Guadalupe


Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán, Laboratorio de Motilidad Gastrointestinales.

Dr. Enrique Coss Adame

51 Salaya Ortiz Jesús Daniel


Universidad Autónoma de Nuevo León en el Servicio de

Dr. Cesar Homero Gutiérrez Aguirre




Hematología de la Facultad de Medicina.

52 Sánchez de la Cruz Juan Pablo


Centro de Investigación en Biología Celular y Molecular de la Universidad de Costa Rica.

Dr. Javier Contreras Rojas

53 Suárez de la Cruz Sergio


Instituto Nacional de Cardiología Ignacio Chávez en el Laboratorio de Biología Celular del Departamento de Fisiología.

Dr. Edmundo Chávez-C.

54 Torres Ramírez Alicia



Dra. Gabriela Echániz Aviles

55 Torres Hernández Ángel Moisés


Instituto Nacional de Medicina Genómica en el Laboratorio de Farmacogenómica, INMEGEN

Dra. M. Vanessa González Covarrubias

56 Vázquez de la Cruz José Manuel


Unidad de Vinculación Científica, Facultad de Medicina de la UNAM en el Instituto Nacional de Medicina Genómica

Dra. María del Carmen García de León Méndez


Fechg




Comunicación de la Ciencia, Difusión y Divulgación del Conocimiento

Nº Nombre del Estudiante

P.E. Ponencia Tipo de Evento

Nombre del Evento

Lugar Fecha

1 Juan Pablo Sánchez de la Cruz

Médico Cirujano

Gravedad de la depresión asociada a

obesidad en pacientes con

diabetes tipo 2: Revisión

sistemática

Nacional LVIII Congreso Nacional de

Ciencias Fisiológicas.

Sociedad Mexicana de

Ciencias Fisiológicas

06 al 10 de septiembre

de 2015

2 Daniel Escobar Juárez Médico Cirujano

Manejo y Seguimiento del

Paciente con Riesgo Suicida

Nacional 1er. Congreso de Investigación

Aplicada en Derecho “Nuevos

Paradigmas”

Universidad Nacional

Autónoma de México


de 2015

3 Emma Yesenia Salaya Rodríguez

Médico Cirujano

Detección de Riesgos Suicidas



Paradigmas”




de 2015

4 Juana Cristel Rodríguez Rodriguez

Médico Cirujano

Prevención del Suicidio



Paradigmas”




de 2015

5 Diana Laura González Morales

Médico Cirujano

Validación y traducción al español de la

escala Diagnóstica del

Trastorno Bipolar (BSDS) para la

población mexicana.

Internacional

LIV Congreso Colombiano de

Psiquiatría

Armenia, Quindío, Colombia

03 al 09 de noviembre

de 2015

6 Juan Pablo Sánchez de la Cruz

Médico Cirujano

Aumento de las tasas de suicidio

por ahorcamiento en una población Mexicana en el periodo 2003-

2012

Internacional

LIV Congreso Colombiano de

Psiquiatría

Armenia, Quindío, Colombia

03 al 09 de noviembre

de 2015




7 Diana Laura González Morales

Médico Cirujano

Genética y prevalencia de la

presión post-parto en la

población de Comalcalco,

Tabasco, México

Estatal III Encuentro de Jóvenes hacia la

investigación

CIVE 28 al 29 de noviembre

2015

8 Jarumi Hishel Cruz Hernández

Médico Cirujano

Efecto del péptido Ab1-40 sobre la expresión de los receptores RAGE y LRP-1 en células

U373

Estatal 5to. Simposium Internacional de

Investigación Multidisciplinari

a, 6to. Encuentro

Nacional de Investigación

Científica

DAMRíos 28 al 30 de octubre de

2015

9 Tania Guadalupe Gómez Peralta

Médico Cirujano

The role of a Cathechol-O-

Methyltransferase (COMT)

Val158/Met Genetic

Polymorphism in Schizopherenia: A

Systematic Review and

Update Meta-analysis of 32 816

Subjects,

Internacional

5th Biennial Schizophrenia International

Research Society

Conference

Florencia, Italia

31 de marzo al 08 de abril

2016

Actividades Científicas de Estudiantes

Semana de Difusión y Divulgación Científica 2015

N° Actividad Ponente Sede Fecha Número de

Participantes

1 Ponencia: Actividad Integral del Paciente es

estado Crítico

Mtro. Noé Sánchez Cisneros de la Unidad de Terapia Intensiva

del Instituto de Cardiología Ignacio Chávez.

Aula Magna "F" DAMC

21/09/2015-22/09/2015

220

2 Curso: Elaboración de Manuales de Técnicas y

Procedimientos de Enfermería

Mtro. Noé Sánchez Cisneros de la Unidad de Terapia Intensiva

del Instituto de Cardiología Ignacio Chávez.

Aula Inteligente

21/09/2015-22/09/2015

20


Fechg




3 Foro: 2do. Encuentro de Veraneantes

Estudiantes asistentes a Verano Científico 2015

Aula Magna “D”

22/09/2015 40

4 Conferencia: Efecto Analgésico de

Antidepresivo Sertalina en un modelo de dolor

agudo en rata

Dra. Deysi Yadira Bermúdez Ocaña, Est. Mariana Ricárdez

Solís, Dr. Jorge E. Torres López, Dra. Isela Juárez Rojop, Dr.

Carlos Alfonso Tovilla Zárate, M.A.P.S. Juan Mario Naranjo

Sánchez

Aula Magna "F" DAMC

22/09/2015 55

5 Presentación del libro Genómica del Suicidio

Dr. Carlos Alfonso Tovilla Zárate, Dra. Isela Juárez Rojop y

Dra. Thelma Beatriz González Castro

Aula Magna "F" DAMC

23/09/2015 200

6 Conferencia: “Efecto de la Leptina, un péptido

asociado con la obesidad sobre la función cardiaca”

Dr. Eduardo Martínez Abundis Aula Magna "F" DAMC

23/09/2015 200

7 Jornadas de Salud Adolescente:

Conferencias en el marco de la Semana Nacional de

Salud del Adolescente

M.A.P.S. Juan Mario Naranjo Sánchez, M.S.P. Anita Madrigal

Almeida, Personal del Centro de Salud de la R/a Sur 1era.

Sección, Comalcalco.

Aula Magna y lobby del

Edificio "F" DAMC

24/09/2015 215

8 Conferencia: Factores de Riesgo en Enfermedades

del Corazón

Dra. Ana María Javier Hernández

Aula Magna "F" DAMC

25/09/2015 220

9 Módulos de atención: Toma de presión, talla y

peso

Dra. Ana María Javier Hernández, personal de la Jurisdicción de Comalcalco

Lobby del Edificio "F"

DAMC

25/09/2015 200


Fechg





Semana de Juárez 2016

Nº Nombre de la Actividad Nombre del Ponente o del Responsable de la Actividad

Número de Participantes

Fecha

1 Ceremonia de Inauguración Mural “La niñez de Juárez”

Mtra. Elizabeth Carmona Díaz, Mtra. María Antonia Jiménez Santos, Alumnos de Médico

Cirujano de 2do. ciclo

85 11/03/2016

2 Circulo de lectura: “De Juárez a los Jóvenes”

Mtro. José Alfredo de la Cruz Narváez

59 11/03/2016

3 Circulo de Lectura: El ingenioso Hidalgo Don Quijote

de la Mancha

Mtro. José Alfredo de la Cruz Narváez

59 11/03/2016

4 Exhibición: Feria de modelos anatómicos libres de

tuberculosis

Mtra. María Guadalupe Moscos Rodríguez, Alumnos de Médico

Cirujano y Atención Prehospitalaria y Desastres

120 14/03/2016

5 Concurso de Teatro Guiñol: “El cuidado de Enfermería y su

relación con el espíritu, valores y principios de Juárez”

Mtra. Hilcia Bautista Castro, M.C.E. Manuel Pérez Ramírez, L.E.

Ruth de la Cruz Castillo, M.C.E. Patricia Román Santa María.

130 14/03/2016

6 Maratón de Lectura: “Así hablaba Zaratustra”

Mtra. Dory Magaña Ricárdez 63 15/03/2016

7 Maratón de Lectura en Inglés “The age of innocence” de

Edith Wharton

Mtro. José A. de la Cruz Narváez, Mtra. Alejandra Rosaldo Rocha,

Mtro. Servando Rosas Pérez

100 15/03/2016

8 Maratón de Lectura “Benito Juárez” de Gordin, Yákov

Mtro. José Alfredo de la Cruz Narváez, Mtro. Miguel Ángel

López Alvarado

60 15/03/2016

9 1er. Rally Deportivo “A Juárez” Lic. Nancy Cristel Hernández García, Mtro. Emmanuel de Jesús

Zavala Barrón

40 16/03/2016

10 Jeopardy de Símbolos Representativos Universitarios

Mtro. Luis Fernando Calcáneo Florez, Krystell Paola González

Gutiérrez, Alumnos de Atención Prehospitalaria y Desastres

155 16/03/2016


Fechg




Talleres Culturales y Deportivos

N° Nombre del Taller Tipo de Taller Total de Estudiantes

Inscritos

Ciclo Escolar 2015-02

1 Guitarra Cultural 17

2 Danza moderna Cultural 42

3 Teatro Cultural 12

4 Danza y Baile Cultural 2

5 Literatura Cultural 1

6 Danza Clásica Cultural 1

7 Tamborilero Cultural 5

8 Canto Cultural 15

9 Spinning Deportivo 28

10 Gimnasia Aeróbica Deportivo 36

11 Acondicionamiento Físico Deportivo 54

12 Basquetbol Deportivo 51

Total 264

Ciclo Escolar 2016-01

1 Guitarra Cultural 16

2 Teatro Cultural 53

3 Danza moderna Cultural 79

4 Danza y Baile Cultural 3

5 Canto Cultural 10

6 Danza Clásica Cultural 1

7 Dibujo Cultural 1

8 Comic Cultural 1

9 Literatura Cultural 4

10 Tamborilero Cultural 7

11 Lengua Chontal Cultural 2

12 Tae Kwo - Do Deportivo 31

13 Spinning Deportivo 27

14 Gimnasia Aeróbica Deportivo 11

15 Acondicionamiento Físico Deportivo 38

16 Basquetbol Deportivo 26

17 Gimnasio Deportivo 4

18 Banda de Guerra Deportivo 1

19 Kick Boxing Deportivo 2




Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras

Ciclo Escolar Total de Estudiantes

2015-02 398

2016-01 368

20 Natación Deportivo 1

21 Tenis Deportivo 2

Total 320

Fuente: Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras Fecha de corte: 30 de mayo de 2016

Fechg


Fechg





Servicio Social

Actividad Programa Educativo

2015-01 2015-02 2016-01 Total

Servicio Social

Médico Cirujano

44 30 0 74

Enfermería 25 94 20 139


7 9 36 52


y Desastres

5 2 10 17

Internado Rotatorio de Pregrado

Actividad

Programa Educativo

2015-02

2016-01

Total

Internado Rotatorio

Médico Cirujano

53 17 73

Convenios

Nº Tipo de Convenio Nombre del Convenio Institución

2 Convenio Específico

Convenio Específico de Colaboración Académica en Materia de Servicio Social y

Ciclos Clínicos de Licenciaturas del Área de Ciencias de la Salud de la División


Secretaría de Salud del Estado de Tabasco


Convenio Específico de Colaboración Académica en Materia del Programa de Internado Rotatorio de Pregrado de la


Secretaría de Salud del Estado de Tabasco


Fechg




5 Convenio General Convenio General de Colaboración Académica, Científica, Cultural, Tecnológica y de Mutuo Apoyo

Universidad Autónoma de Coahuila


Convenio Específico de Colaboración para la Movilidad de Estudiantes



Convenio Específico de Colaboración para el Intercambio de Profesores

Investigadores



Convenio Específico de Colaboración y Coordinación en Materia de Prestación de Servicio Social y Prácticas Profesionales en

su Modalidad Extramuros

Comisión Estatal de Conciliación y Arbitraje

Médico


Tabasqueña de Hemofilia A.C. (Centro de Enseñanza

de Hemofilia)


Convenio Específico de Colaboración para la Enseñanza Básica y Capacitación

Continua en Hemofilia

Tabasqueña de Hemofilia A.C. (Centro de Enseñanza

de Hemofilia)

16 Convenio General Convenio General de Colaboración Universidad CES (Colombia)


Convenio Específico Instituto Mexicano del Seguro Social Delegación

Tabasco


Centro de Radiodiagnóstico Computarizado Médico de

Tabasco, S.A. de C.V.


Sistema para el Desarrollo Integral para la Familia del

Estado de Tabasco (DIF-Tabasco)


Secretaría de Gobierno. Coordinación de Protección

Civil

22 Convenio General Convenio General de Colaboración para la utilización de Campos Clínicos por los

alumnos de los Ciclos Clínicos e Internado de Pregrado de la Licenciatura en

Medicina

Instituto Nacional de Cancerología (Incan),

organismo dependiente de la Secretaría de Salud que

brinda atención especializada a enfermos

oncológicos.

23 Convenio de Cooperación

Convenio de Cooperación Educativa para la realización de prácticas académicas externas de la Maestría en Fisioterapia

Neuromusculoesquelética, beneficiando a la comunidad de la Licenciatura en

Rehabilitación Física.

Universidad Internacional de la RIOJA S.A.–UNIR de

España





Convenio Específico de Colaboración para la Realización de Internado rotatorio de Pregrado, Ciclos Clínicos y Prestación de

Servicio Social

IMSS Delegación Campeche


Convenio Específico de Colaboración para la Realización de Internado rotatorio de Pregrado, Ciclos Clínicos y Prestación de

Servicio Social

ISSSTE Delegación Campeche


Convenio Específico de Colaboración para la Prestación de Servicio Social y Prácticas

Profesionales

Centro de Equinoterapia La Villa de Guadalupe del

Municipio de Comalcalco


Convenio Específico de Servicio Social y Prácticas Profesionales y de Colaboración

Instituto de Neurobiología de la Universidad Nacional


28 Convenio General Convenio General de Colaboración Académica, Científica, Cultural,

Tecnológica y de Mutuo Apoyo, para la realización de Prácticas Profesionales y Servicio Social de los cuatro programas

educativos.

Ayuntamiento Constitucional del

Municipio de Comalcalco

Educación Continua

Nº Nombre de la Actividad

Total de Horas

Impartidas

Participantes Fecha Dirigido

Inicio Término

1 Enfermería Gerontológica

42 hrs. 20 27/05/2016 08/07/2016 Personal del I.S.S.S.T.E.

2 Habilidades Comunicativas y Manejo de Conflictos


3 Uso de Herramientas Virtuales del Derechohabiente



Fechg




Asociaciones

N° Organismo Estatus Fecha de Ingreso

1 Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina

Asociado Institucional Aspirante a Membresía

05/06/2012

2 Federación Internacional de Asociaciones de Estudiantes de Medicina, IFMSA-México A.C.,

Candidato Miembro Activo 03/02/2014

3 Asociación Científica de Estudiantes de Medicina de Comalcalco, (ACEMC)

Candidato Miembro Activo 03/02/2014

Fuente: Dirección DAMC Fecha de corte: 30 de mayo de 2016

Fechg




Gestión Moderna

Biblioteca

Acervo Bibliográfico

Libros 2015 Incremento 2016 Incremento

Títulos 1354 76 1594 240

Volúmenes 4526 353 5108 582

Donación

Libros 2015 Incremento 2016 Incremento

Títulos 22 12 45 23

Volúmenes 35 25 53 18

Adquisiciones

Libros PIFI 2013 PROFOCIE 2014 ELEVAR LA CALIDAD 2014

Títulos 4 74 106

Volúmenes 10 113 318

Servicios Bibliotecarios Otorgados

N° Servicios Número de Servicios Otorgados

2015-02 2016-01 Total

1 Acervo Consultado 20076 13661 33737

2 Búsqueda Automatizada de Información en Base de Datos (Personal de Biblioteca)

34 36 70

3 Cubículos de Estudio Grupal 1428 872 2300

4 Diseminación Selectiva de Información 1 16 17

5 Elaboración de Bibliografías 10 101 111

Fuente: Jefatura de Biblioteca Divisional Fecha de corte: 30 de mayo de 2016

Fechg


Fechg




6 Desarrollo de Habilidades Informativas/Orientación de Usuarios

185 149 334

7 Préstamos de Libros a Domicilio 12897 8093 20990

8 Préstamos de Reserva 1270 1188 2458

9 Préstamos de Libros en Sala 7179 5545 12724

10 Préstamos Interbibliotecarios 0 7 7

11 Centros de Información en Bibliotecas/Préstamos de Computadoras

2821 1980 4081

12 Usuarios Atendidos 49852 32117 82029

13 Préstamos de Colecciones a Club de Lectores

331 242 573

Actividades de Promoción Bibliotecaria

N° Nombre de la Actividad

Número de Actividades

Responsable de la Actividad

Número de Asistentes

Fecha

2015-2016

Inicio

Término

1 Círculos de Lectura

251 MATI. José Alfredo De la Cruz Narváez / Ing. Román Alberto Ovando Torres

4801 31/05/2015 30/05/2016

2 Maratón de Lectura

3 MATI. José Alfredo De la Cruz Narváez / Ing. Román Alberto Ovando Torres

240 31/05/2015 30/05/2016

3 Talleres 77 MATI. José Alfredo De la Cruz Narváez / Lic. Gerardo Antonio Hernández Torres

1151 31/05/2015 30/05/2016

4 Visitas Guiadas 13 MATI. José Alfredo De la Cruz Narváez / Ing. Román Alberto Ovando Torres

297 31/05/2015 30/05/2016

5 Pláticas 2 MATI. José Alfredo De la Cruz Narváez / Ing. Román Alberto Ovando Torres

70 31/05/2015 30/05/2016


Fechg





Centro de Cómputo Divisional

Servicios de Monedero Electrónico

Programa Educativo

PERIODO

2015-02 – 2016-01

Atención Prehospitalaria y Desastres 96

Enfermería 511

Médico Cirujano 615

Rehabilitación Física 229

Servicios de Soporte Técnico

Servicio de Mantenimiento 2015-02

N° Edificio CPU Video-Proyector Impresoras Tipo

1 A 15 0 8 Instalación y Mantenimiento

2 B 10 1 8 Instalación y Mantenimiento

3 C 80 6 3 Mantenimiento Preventivo y Correctivo

4 D 0 10 0 Mantenimiento Preventivo y Correctivo

5 E 8 0 3 Instalación y Mantenimiento

6 F 0 13 0 Mantenimiento Preventivo

Servicio de Mantenimiento 2016-01

N° Edificio CPU Video-Proyector Impresoras Tipo

1 A 10 5 5 Instalación, Configuración y Mantenimiento

2 B 8 1 6 Instalación y Mantenimiento

3 C 40 5 3 Mantenimiento Preventivo y Correctivo

4 D 0 0 0 Mantenimiento Preventivo

5 E 5 4 2 Instalación y Mantenimiento

6 F 0 0 0 Mantenimiento Preventivo




Recursos Humanos

Planta Docente Categorias 2016

Profesor Investigador 112

Técnico Académico 6

Personal Administrativo Directivos 5

Administrativos 18

Personal Sindicalizado 50

Total Anual 191

Infraestructura

Mobiliario y Equipo Adquirido

Concepto 2016

Equipos Médicos y de Laboratorios 51

Mobiliario 172

Bienes Informáticos 72

Fuentes de Financiamiento

PROFOCIE

Año de Ejercicio Monto Autorizado Monto Ejercido

2016 $897,910.00 $689,376.64

Fondos Monto Autorizado Monto Ejercido

Expansión de la Oferta Educativa 2015 Fondo 12148 $1,657,550.00 $1,657,550.00

Total $1,657,550.00 $1,657,550.00

Fondos Monto Autorizado Monto Ejercido

Subsidios 11010003 (Subsidio federal año 2016) $500,000.00 $355,340.75




Ingresos Propios 1102 $323,315.69 $244,248.58

Subsidios 11060002 (Subsidio estatal año 2015) $785,448.56 $664,549.30

Sinodales $22,457.92 $22,457.92

Total $1,631,222.17 $1,286,596.55 Fuente: Coordinación Administrativa Fecha de corte: 30 de mayo de 2016

Fechg




Siglas

Sigla Descripción

AMFEM Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina A.C.

ANUIES Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior

CADyR Centro de Actividades Deportivas y Recreativas

CAEC Cuerpo Académico en Consolidación

CEDA Centro de Desarrollo de las Artes

CELE Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras

CENEVAL Centro Nacional de Evaluación

CERACOM Centro de Radiodiagnóstico Computarizado Médico de Tabasco

CIEES Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, A.C.

CIEB Centro de Información en Biblioteca

CONACYT Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología

CREE Centro de Rehabilitación y Educación Especial

DAMC División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco

DACA División Académica de Ciencias Agropecuarias

EGEL Exámenes de Egreso de Licenciatura

IMSS Instituto Mexicano del Seguro Social

INEGI Instituto Nacional de Estadística Geografía e Informática

ISSET Instituto de Seguridad Social del Estado de Tabasco

ISSSTE Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado

NOM Norma Oficial Mexicana

OMPI Organización Mundial de la Propiedad Intelectual

PADEA Programa de Apoyo Económico de Desempeño a la Excelencia Académica

PAEEL Programa de Apoyo Económico para Estudios de Licenciatura

PDD Plan de Desarrollo Divisional

PDI Plan de Desarrollo Institucional

PFI Programa de Fomento a la Investigación

PIFI Programa Integral de Fortalecimiento Institucional

PROFOCIE Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Instituciones Educativas

PRODEP Programa para el Desarrollo Profesional Docente

PTC Profesores de Tiempo Completo

SPIUJAT Sindicato de Profesores Investigadores de la UJAT

SEI Sistema Estatal de Investigadores

SNI Sistema Nacional de Investigadores

UAEH Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

UJAT Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

UNAM Universidad Nacional Autónoma de México

tercer informe de actividades - archivos.ujat.mx informe de actividades... · misión la división...

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