CUANTIFICACIN DE RESIDUOS SLIDOS URBANOS EN DIVERSAS INSTITUCIONES ESCOLARES DEL MUNICIPIO DE COMALCALCORosy Trinidad CONTRERAS JIMNEZ, Ana Guadalupe DE LA CRUZ ALEJANDRO, Jos Jess DE LA CRUZ BARRIGA, Nancy Del Carmen DAZ ALCUDIAInstituto Tecnolgico Superior de Comalcalco, Carretera Vecinal Comalcalco-Paraso km.2 Ranchera Occidente 3ra Seccin, Comalcalco, Tabasco.I. NDICEII. INTRODUCCIN ______________________1III. MATERIALES Y MTODOS _ _____________________IV. RESULTADOS _____________________ 4 3.1 Clculo de Per-Capital Y Peso Volumtrico_________________________4 3.2 Clculo de Cuantificacin de Subproductos_________________________5 3.2 Clculo de Cuantificacin de Subproductos_________________________5 3.3 Subproductos ms frecuentes y mayor pesaje______________________ 6 3.4 Ventas de Residuos___________________________________________6V. CONCLUSIN _____________________7VI. LITERATURA CITADA _____________________7VII. ANEXO 1: TRABAJO DE CAMPO_________________________________8VIII. ANEXO 2: CEDULA DE TRABAJO________________________________9

II. INTRODUCCIN1

Es importante comenzar definiendo qu es residuo y su clasificacin. Un residuo es un material o producto cuyo propietario o poseedor desecha y que se encuentra en estado slido o semislido, o es un lquido o gas contenido en recipientes o depsitos, y que puede ser susceptible de ser valorizado o requiere sujetarse a tratamiento o disposicin final. Los residuos se clasifican en Residuos Peligrosos, Residuos de Manejo Especial, Residuos Slidos Urbanos Y Residuos Incompatibles (LGPGIR, 2014). El asunto de los Residuos Slidos Urbanos tiene una gran relevancia ambiental en virtud del impacto ambiental que estos tienen sobre los ecosistemas terrestres y acuticos. Contamos con datos estatales y municipales, en la entidad de Tabasco se recolectan en promedio 1 mil 721 toneladas diarias de residuos slidos urbanos (RSU) o desechos generados en las viviendas, parques, jardines y edificios pblicos. En cinco municipios en los que reside ms de la mitad de la poblacin estatal, se recoge el 72% de residuos: en el que se encuentra el municipio de Comalcalco, con 110 toneladas (6%). La recoleccin promedio diaria por habitante a nivel estatal es menor a un kilogramo (0.769kg) pero el per cpita por municipio presenta variaciones: Comalcalco registra una recoleccin de ms de medio kilogramo por persona (INEGI, 2014). Por lo cual decidimos visitar la Escuela Secundaria Tcnica #27 con el objetivo de realizar una recoleccin de residuos slidos urbanos (RSU) aplicando las normas correspondientes para obtener un resultado promedio cuantificando los residuos que se generan en esta institucin y as obtener informacin del tipo de plan de manejo de los residuos que aplica esta escuela, y comparar en un anlisis estadstico la generacin de residuos slidos urbanos (RSU) en otras instituciones escolares.

III. MATERIALES Y MTODOSSe recolect residuos durante cinco das hbiles en 6 escuelas pertenecientes al municipio de Comalcalco.

ESCUELANOMBREPOBLACION TOTALCOORDENADAS

E1Esc.Prim.Urbana Carlos A. Madrazo4141816'34.28"N 9313'20.36"O

E2J.N y Primaria Joseph Lancaster1411816'20.80"N 9313'29.70"O

E3Jardn de Nios Oliver Cromwell541815'28.98"N 9313'18.93"O

E4Esc.Prim. Urbana David Alfaro Siqueiros 1951815'22.05"N 9313'31.09"O

E5Esc.Rural Toms Gonzlez Lagos531813'56.89"N 9313'04.92"O

E6Esc. Secundaria Tcnica #278021815'16.57"N 9313'43.03"O

Figura 1. Ubicacin de escuelas seleccionadas para la recoleccin de residuos.

La recoleccin se realiz en base a la NMX-AA-061-1994 que especifica el mtodo para determinar la generacin de residuos slidos municipales. Cada equipo seleccion y acudi a una escuela llevando consigo una carta de presentacin con el fin de solicitar el permiso por el director de la institucin seleccionada y as poder desarrollar la actividad. Se realiz la entrega de bolsas de polietileno negras, al da siguiente se recogieron las bolsas de acuerdo al turno elegido por los equipos y as mismo se dejaron nuevas bolsas para almacenar los residuos. Despus de recoger las bolsas se les coloc el nombre del da de recoleccin para identificarlas y se procedi a pesar cada elemento en basculas de piso, anotando su valor en la cdula de encuesta y as mismo calcular el valor per-cpita de residuos en kg/hab*da correspondiente al da en que fueron generados, para ello se dividi el peso de los residuos entre el nmero total de personas existentes en la escuela visitada (alumnos, maestros, intendentes, etc.). Se determin el peso volumtrico de acuerdo a la NMX-AA-19-1985 (DOF, AO), esta norma establece el mtodo para determinar el peso volumtrico de los residuos slidos municipales, especifica la frmula que se debe utilizar e incluye la cdula de informe de campo en donde se deben reportar los datos obtenidos (Anexo 2). Para llevar a cabo el procedimiento se requiri de aparatos y equipos como bsculas de piso, tambo de forma cilndrica con capacidad de 200L, palas, guantes, escobas, recogedores, cubre bocas y la cdula de informacin de campo. Lo primero que se realiz fue verificar que el recipiente estuviera limpio y libre de abolladuras, se pes el recipiente y despus se agregaron dentro los residuos, se golpe el tambo contra el suelo tres veces y se dej caer desde una altura de 10cm como lo marca dicha norma, se agregaron los residuos hasta el tope del recipiente y se prosigui a pesar para obtener el peso neto restando el peso del tambo. Se marcaron las alturas alcanzadas y se midi el radio del recipiente para determinar el volumen y as calcular el peso volumtrico con la frmula especificada en la norma mexicana: Pv=Pc/V; donde Pv: peso volumtrico, Pc: peso del cuarteo utilizado para ese da y V: volumen calculado del residuo del da. Los resultados se reportaron en la cdula de informe de campo (Anexo 2).Para realizar la cuantificacin de subproductos se recurri a la NMX-AA-22-1985, la cual describe la seleccin y el mtodo para cuantificacin de subproductos, la frmula para calcular el porcentaje en peso de cada uno de ellos, adems de mostrar en el apndice la hoja de registro que debe rellenarse en base a los resultados obtenidos. Los residuos obtenidos diariamente se clasificaron de acuerdo a la lista que mostraba la hoja de registro, cada subproducto se pes, sumando el total y calculando el porcentaje en peso de cada subproducto con la frmula que describa la norma mexicana: PS=________x100. Los datos obtenidos quedaron reportados en la hoja de registro, esta operacin se realiz diariamente durante los das hbiles.El mtodo de cuarteo establecido en la NMX-AA-15-1985 no se aplic debido a que en la recoleccin, la generacin total de residuos fue menor a 50 kilogramos.

IV. RESULTADOSDe los resultados generados en todas las instituciones seleccionadas para la generacin de residuos, la lnea roja muestra el peso volumtrico promedio de todas las escuelas por da y la lnea azul muestra la frecuencia relativa de Per-cpita de todas las escuelas por da (Figura 2).

Figura 2. Peso Volumtrico y Per-Cpita de todas las escuelas por Da.En la Cantidad total de subproductos generados por da en todas las instituciones, se considera que el papel es el residuo que est ms presente en toda la semana especialmente el viernes, a excepcin del martes con menor presencia (Figura 3).

Figura 3. Peso Totales de Subproductos Por Da.En la Figura 4 se encuentra la comparacin de la cantidad total de subproductos generados por institucin, donde se evidencian similitud en cuanto al tipo de residuos que se genera en cada escuela, existen diferencias muy marcadas en la secundaria Tcnica #27 donde la generacin de residuos fue mayor que en las otras escuelas, el papel fue el subproducto ms generado en esta institucin.

Figura 4. Totales de subproductos por escuela. Resultados de los subproductos de mayor a menor peso generados en todas las instituciones, teniendo en cuenta que el papel es el residuo que ms se genera en instituciones escolares (Figura 5).

Figura 5. Subproductos ms frecuentes y mayor pesaje.

Tabla 1. De frecuencias de subproductos en la semana.SubproductosLunesMartesMircolesJuevesViernes

AlgodnX

CartnXXXXX

Envase De Cartn EnceradoX

Fibra Dura VegetalX

LataXXXXX

MaderaX

Material De Construccin XX

Material FerrosoXXX

PapelXXXXX

Paal DesechadoXX

Plstico De PelculaXXXXX

Plstico RgidoXXXXX

PoliuretanoXXXXX

Poli estireno ExpandidoXXXXX

Residuos AlimenticiosXXXXX

Residuos De JardineraXX

TrapoXX

Vidrio De ColorX

Vidrio Transparente XXXXX

OtrosXXXXX

Tabla 2. De ventas de residuos por kilogramos.SubproductosCompra (MMX*Kg)Peso (kg)Ganancia (MMX)

Cartn$1.2024.984$26.18

Cuero$10$1.00

Hule$100$10.00

Lata$1411.956$25.96

Madera$450.109$45.11

Plstico Rgido$738.917$45.92

Poli estireno Expandido$1.3017.074$18.37

Vidrio De Color$30.3$3.30

Vidrio Transparente $32.44$5.44

Total$181.28

V. CONCLUSINDe acuerdo a los resultados obtenidos en la determinacin de per cpita de todas las escuelas, el da viernes se genera ms residuos y esto conlleva al aumento del peso volumtrico en dicho da. Las instituciones que ms residuos son en primer lugar la escuela secundaria Tcnica # 27 (802 hab.) seguida de la primaria Carlos A. Madrazo (141 hab.) a comparacin del jardn de nios Oliver Cromwell (54 hab.) en el que se generaron pocos residuos. El subproducto con mayor frecuencia encontrado en las instituciones fue el papel, sin embargo el plstico rgido tiene una frecuencia similar a este. Si se realizara una venta de subproductos totales se tendra una ganancia de $181.28 a la semana por lo que al ao se producira una ganancia de $9,426.56 MMX.RECOMENDACIONESCon base al estudio realizado, se presentan las siguientes recomendaciones:Disear programas de separacin primaria de los residuos (orgnico e inorgnico) y de recuperacin de materiales, con atencin especial en los residuos de tipo orgnico mediante la elaboracin de composta.Implementar programas de educacin y difusin ambiental para lograr una mayor participacin y conciencia ambiental entre la ciudadana.

VI. LITERATURA CITADADOF.1994. Norma mexicana NMX-AA-22-1985, Proteccin al ambiente-contaminacin del suelo-Residuos slidos Municipales. Seleccin y cuantificacin de subproductos.4.DOF.1992 Norma Mexicana NMX-AA-015-1985 Proteccin al ambiente- Contaminacin del suelo, Residuos slidos municipales- Muestreo- Mtodo de cuarteo.3.DOF.1992 Norma Mexicana NMX-AA-61,1985 Proteccin al ambiente- Contaminacin del suelo- Residuos slidos municipales- Determinacin de la generacin.13. DOF. 1992 Norma Mexicana NMX-AA-19-1985, Proteccin al ambiente- Contaminacin del suelo- Residuos slidos municipales- Peso volumtrico IN SITU.3.INEGI.2014 Estadstica Bsica sobre Medio Ambiente Datos de Tabasco. Boletn de Prensa No.144.9.LGPGIR. 2014 Ley general para la prevencin y gestin integral de los residuos. 7, 9, 17,20.

ANEXO 1

ANEXO 2