Taxonomía de Bloom para la era Digital.

Por Homodigital

Antecedentes

• La Taxonomía de Bloom, fue desarrollada en 1956 por Benjamín Bloom para estructurar y comprender el proceso de aprendizaje.

• En el 2001 , Lorin Anderson publicó la taxonomía revisada de Bloom. La cual hacía unos ajustes a la Taxonomía original.

Antecedentes

• La Taxonomía de Bloom para la era digital es una propuesta del Profesor Andrew Churches, que tiene como objetivo complementar la Taxonomía revisada de Bloom en cuanto al uso de las TIC´s.

Taxonomía Revisada de Bloom.

Crear

Evaluar

Analizar

Aplicar

Comprender

Recordar

Habilidades del Pensamiento de Orden Inferior.

Habilidades del Pensamiento de Orden Superior.

Subcategorías de la Taxonomía Revisada de Bloom.

• Cada categoría o elemento de la Taxonomía tiene un número de verbos clave, asociados a ella.* Recordar – Reconocer, listar, describir, identificar,

recuperar, denominar, localizar y encontrar.

* Comprender– Interpretar, resumir, inferir, parafrasear, clasificar, comparar, explicar y ejemplificar.

* Aplicar – Implementar, desempeñar, usar, ejecutar.

* Analizar – Comparar, organizar, deconstruir, atribuir, delinear, encontrar, estructurar e integrar.

* Evaluar – Revisar, formular hipótesis, criticar, experimentar, juzgar, probar, detectar y monitorear.

* Crear – Diseñar, construir, planear, producir, idear, trazar y elaborar.

Taxonomía Digital de Bloom.

• Los verbos descritos anteriormente describen actividades, acciones, procesos y objetivos que se lleva a cabo en el aula.

• Existe una carencia en cuanto a objetivos, procesos y acciones que integran a las TIC´s no solo en el aula sino también en la vida diaria.

• A continuación se mencionan los verbos propuestos por Churches, que aunados a los que ya vimos, componen la propuesta de la Taxonomía Digital del Bloom.

Subcategorías de la Taxonomía Digital de Bloom.

• Estos verbos complementan la Taxonomía Revisada de Bloom para conformar la Taxonomía Digital.* Recordar – Utilizar Viñetas, resaltar, marcar, participar en la red

social, marcar sitios favoritos, buscar y hacer búsquedas en Google.

* Comprender– Hacer búsquedas avanzadas, hacer búsquedas booleanas, hacer periodismo en blog, usar twitter, categorizar, etiquetar, comentar, anotar y suscribir.

* Aplicar – Correr, cargar, jugar, operar, “hackear”, subir archivos a un servidor, compartir y editar.

* Analizar – Recombinar, enlazar, validar, ingeniería inversa, recopilar , “cracking”, y recopilar información de los medios.

* Evaluar – Comentar en un blog, revisar, publicar, moderar, colaborar, participar en redes, reelaborar y probar.

* Crear – Programar, filmar, animar, blogear, video blogear, mezclar, remezclar, participar en una Wiki, publicar, video casting, podcasting, dirigir y transmitir.

Colaboración y

Creación de Conocimiento (innovación).

Habilidades esenciales en el Siglo XXI.

Colaboración.

• Google identifico habilidades clave en los empleados del siglo XXI.

Habilidades de comunicación. Jugar en equipo.

• En otras palabras aprender a colaborar.

Creación de conocimiento.• Este proceso fue descrito por Michal Stevenson,

VP de Global Education de Cisco, en una presentación sobre Educación 3.0

Creación de conocimiento

Evaluar Crear

Profundización de conocimiento

Aplicar Analizar

Adquisición de conocimiento

Recordar Comprender

El papel del Docente.

• El Docente del Siglo XXI potencializa el aprendizaje de los estudiantes, construyendo sobre la base de recordar conocimiento y comprenderlo para llevarlos a usar y aplicar habilidades; a analizar y evaluar procesos, resultados y consecuencias y, a elaborar, crear e innovar.

• Todo esto lo puede hacer apoyado en TIC´s.

Taxonomía Digital de Bloom con Google. Fuente: Googlebooms

Otras herramientas.

Permite hacer listas de direcciones web y compartirlas con los demás.

Mapas mentales en línea personales y colaborativos.

Herramientas en línea para edición y creación de imágenes y música.

Almacena y comparte archivos en la web.

Herramienta en Línea para crear animaciones.

Referencias.

• Taxonomía digital de Bloom traducido al español por Eduteka.

• Herramientas de Google para la Taxonomía de bloom.

• Revisión de la taxonomía de Bloom.

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