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SPAN 100 Undécima Clase Seguimos con una breve historia del español (cap. 5) y con variación lingüística (cap. 6)

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SPAN 100 Undécima Clase . Seguimos con una breve historia del español (cap. 5) y con variación lingüística (cap. 6). 2. Span 100 - semana 3. Por favor lean el párrafo 4.1 p. 280 y resuelvan el ej. 1 p. 282 y lean la sección 4.2 p. 282. BARKENO. 8. Span 100 - semana 3. 4. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: SPAN 100  Undécima Clase

SPAN 100 Undécima Clase

Seguimos con una breve historia del español (cap.

5)y con variación lingüística

(cap. 6)

Page 2: SPAN 100  Undécima Clase

Span 100 - semana 3 2

Por favor lean el párrafo 4.1 p. 280 y resuelvan el ej. 1 p. 282 y lean la sección 4.2 p. 282 BARKENO

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Span 100 - semana 3 8

Page 4: SPAN 100  Undécima Clase

Span 100 - semana 3 - Origen y expansión del castellano

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Span 100 - semana 3 - Origen y expansión del castellano

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Span 100 - semana 3 - Palabras patrimoniales y cultismos

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Palabras patrimoniales: la forma derivada directamente del latín a través de las generaciones - a menudo muy diferente de la palabra original.

Cultismos: palabras derivadas del latín de los librosHay dobletes: estrecho /estricto, delgado /delicado, reja/regla etc.

Hablamos también de las haches, que tienen varios orígenes: f > h > 0(harina), h > 0 (haber), puramenteortográfica en huele - cf. olemos, hueco - oquedad

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Span 100 - semana 3 - Sibilantes7

2 Grandes cambios: pérdida del elemento oclusivo en las africadas y ensordecimiento de la serie sonora

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Span 100 - semana 3 - Sibilantes8

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Span 100 - semana 3 - Sibilantes en el norte y centro de España

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Page 10: SPAN 100  Undécima Clase

Span 100 - semana 3 - Sibilantes en el sur de España10

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Span 100 - semana 3 - Sibilantes en el norte/centro y sur de España

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Page 12: SPAN 100  Undécima Clase

Span 100 - semana 3 - Evolución de las vocales12

Además en español: E > ie, O > wo > wePor eso pOrta(m) > puerta, pOte:re > poder (pwe∂e)Pero po:tare > podar (poda)

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Span 100 - semana 3 - Cambio lingüístico13

2)Confusión acústica: thousand > fasan (Cockney)felpudo > “th”elpudo (laugh-[f])

1) Muchos cambios: “ley del mínimo esfuerzo”- asimilación por ejemplo (NC)- sonorización lupus > lobo- fricatización lobo > loBo- pérdida cantado>canta∂o>cantao- ruptura del hiato cantáo > cantáw

3)Cambios de sistema - la theta y la jota en español modernoSe explican sólo con referencia al sistema de oposicionesUna s predorso-alveolar (o dental), una s apico-alveolar yuna S prepalatal eran demasiado cercanas las unas a las otras.En realidad se trata de “merger avoidance” (evitar confusión)

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Span 100 - semana 3 - Variedad dialectal14

1) distinción vs. seseo 2) L palatal vs yeísmo3) Rehilamiento /ensordecimiento (Arg./pero Mx lasllaves)4) Aspiración de /s/5) Velarización /n/6) Pronunciación de las vibrantes (calne, barcón)7) Pronunciación de la /x/8) Elisión (pérdida) de /d/9) Voseo10) Leísmo11) Laísmo12)Diferencias léxicas

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Span 100 - semana 3 Variación lingüística

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Dialecto y lenguaTipos de dialectos: regionales o sociales (sociolectos)Idea de norma lingüística - standardVariedad lingüística situacional - registroVariedades de contacto

Please finish reading chapter 5 and 6 especially section 3 (ch. 6) p. 342Exercises 1-20 p.362-364