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REDES SOCIALES EDUCATIVAS María Anyela Amell Wilches.

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hoy en día, podemos utilizar las redes sociales como herramientas en el ámbito educativo.

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Page 1: redes educativas

REDES SOCIALES EDUCATIVAS

María Anyela Amell Wilches.

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REDES SOCIALES COMO HERRAMIENTAS

EDUCATIVAS

En el ámbito educativo las redes sociales tienen la

capacidad para mantener en contacto un grupo

numeroso de personas.

Estas redes ofrecen diferentes herramientas, y son

de gran ayuda, ya que los usuarios siempre están

revisándolas, en ellas se pueden compartir

información, teniendo en cuenta la necesidades de

los estudiantes.

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1. ¿QUÉ ES UN WIKI?

Un Wiki (del hawaiano wiki wiki,

«rápido») es un sitio web colaborativo

que puede ser editado por varios

usuarios quienes pueden crear, editar,

borrar o modificar el contenido de una

página web, de una forma interactiva,

fácil y rápida; dichas facilidades hacen

de una wiki una herramienta efectiva

para la escritura colaborativa.

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WIKIS EDUCATIVAS

Las posibilidades de aplicación de los wikis en el

ámbito educativo son muchas y variadas, la

mayoría de interés en la cooperación asíncrona

entre pares, profesor-alumno, grupo de alumnos, y

grupo de profesores.

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El Facebook es una herramienta que permite el

intercambio de información básicamente

de índole social puesta en una plataforma

tecnológica que es Internet. El Facebook no

educa como tal, pero si puede ser una

herramienta que facilite el aprendizaje.

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En el Facebook podemos formar grupos y con ello

fomentar el aprendizaje colaborativo sin que los

alumnos tengan que utilizar otra plataforma,

también

los Eventos donde los alumnos pueden encontrar

las actividades a realizar.

Podemos realizar las encuestas del Facebook para

ver que tanto, han asimilado los alumnos un tema

determinado.

Con las video llamadas los alumnos pueden

interactuar con los profesores y preguntarles

sobre dudas y problemas que tengan en la

asignatura.

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TWITTER

Internet es un enorme laboratorio que nadie controla y uno de los experimentos más curiosos y polimórficos es Twitter. Empiezas a utilizarlo sin demasiadas esperanzas y termina arrollándote con la cantidad de posibilidades que ofrece. Pues bien una de esas posibilidades es la educativa.

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Informar a los alumnos de temas relacionados con las clases.

Crear un Twitter wall en clase, como se hace en las conferencias, para ver los comentarios de los alumnos en tiempo real.

Crear cuentas temáticas sobre personajes o momentos históricos para que los alumnos se involucren más.

Atención individualizada del alumno fuera del aula

Contacto rápido de los padres de los alumnos con los profesores

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El blog como herramienta web permite alcanzar una

serie de objetivos a la hora de trasmitir el

conocimiento que en ocasiones no se podría

realizar por otros medios más convencionales.

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LOS BLOGGER PERMITEN:

realizar ejercicios interactivos (podcast, hotpotatoes

…);

- valorar el proceso de enseñanza-

aprendizaje; continuar con los temas que

quedaron pendientes en el aula;

- proponer ejercicios o lecturas de textos;

- exponer interrogantes o resolver dudas que a

determinadas edades no se expresan de forma

presencial;

- comentar la actualidad del aula; crear nuevos

proyectos como grupo-clase;

- dialogar o debatir sobre un determinado tema.

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