recursos educativos abiertos
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
![Page 1: Recursos educativos abiertos](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081907/5488041db4af9f8c0d8b559b/html5/thumbnails/1.jpg)
RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS (REA)
Insumos para los foros de discusión
Mesa redonda
![Page 2: Recursos educativos abiertos](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081907/5488041db4af9f8c0d8b559b/html5/thumbnails/2.jpg)
Definición de REA “Recursos para enseñanza,
aprendizaje e investigación que residen en un sitio de dominio público o que se han publicado bajo una licencia de propiedad intelectual que permite a otras personas su uso libre o con propósitos diferentes a los que contempló su autor”
EDUTEKA, Noviembre, 2007.
![Page 3: Recursos educativos abiertos](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081907/5488041db4af9f8c0d8b559b/html5/thumbnails/3.jpg)
Tipos de REA Contenidos educativos (Qué):Constituyen la unidades de información presentadas en una variedad de
formas (visual, auditiva, multimedia, hipermedia), propósitos educativos
(informativo, evaluativo, instruccional, de investigación) y modo (expositivo,
interactivo, participativo).
Los representan entre otros, los objetos de aprendizaje, los multimedios e
hipermedios, libros electrónicos, cursos en línea, publicaciones, revistas.
![Page 4: Recursos educativos abiertos](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081907/5488041db4af9f8c0d8b559b/html5/thumbnails/4.jpg)
Tipos de REA Herramientas (Cómo):
Representan el soporte tecnológico a través de herramientas o sistemas
para crear, permitir el acceso, uso y mejoramiento de los contenidos
educativos abiertos
Los representan entre otros, las plataformas, herramientas de la web 2.0, el
software libre.
![Page 5: Recursos educativos abiertos](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081907/5488041db4af9f8c0d8b559b/html5/thumbnails/5.jpg)
Tipos de REA Recursos de implementación (Con qué):
Mecanismos que regulan, recomiendan y orientan su utilización, de cara a
las restricciones de propiedad intelectual que pudieran tener.
Los representan entre otros, los repositorios, las bases de conocimientos, las
licencias y el Creative Common.
![Page 6: Recursos educativos abiertos](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081907/5488041db4af9f8c0d8b559b/html5/thumbnails/6.jpg)
Realidades
Contexto: Interno Estudiantes Profesores Institución.
Externo Político Económico Sociocultural
![Page 7: Recursos educativos abiertos](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081907/5488041db4af9f8c0d8b559b/html5/thumbnails/7.jpg)
Contexto interno
Estudiantes:
Profesores:
Institución:
Aptitudes, actitudes, intereses y “cultura informática”.
Competencias docentes y tecnológicas, actitudes y “cultura informática”.
Principios rectores, planes estratégicos y “cultura informática”.
![Page 8: Recursos educativos abiertos](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081907/5488041db4af9f8c0d8b559b/html5/thumbnails/8.jpg)
Contexto externo Político:
Económico:
Sociocultural:
Planes para el desarrollo del sistema educativo, normativa y voluntad política.
Planes de inversión en educación, situación económica, viabilidad financiera.
Realidad nacional, resistencia al cambio, paradigmas.
![Page 9: Recursos educativos abiertos](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081907/5488041db4af9f8c0d8b559b/html5/thumbnails/9.jpg)
Retos de los REA: Plano general
¿Cuáles son los retos que debemos enfrentar para incorporar los REA en los programas de enseñanza y aprendizaje, dentro del ámbito escolarizado de la educación?
![Page 10: Recursos educativos abiertos](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081907/5488041db4af9f8c0d8b559b/html5/thumbnails/10.jpg)
Retos de los REA: Ángulo particular
Contenidos:
Herramientas:
Recursos de implementación:
Lineamientos maestros para su diseño, desarrollo, adaptación.
Lineamientos maestros para su montaje y utilización.
Lineamientos maestros para su publicación y difusión legal.
![Page 11: Recursos educativos abiertos](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081907/5488041db4af9f8c0d8b559b/html5/thumbnails/11.jpg)
Joel Aguilar SanzCoordinador de la mesa redonda