recursos educativos abiertos (oer)

Recursos Abiertos Acceso Abierto

Licencias Abiertas

Recursos Educativos Abiertos

Alberto Pacheco @beto0303 Albert Pacheco

2015

1Antonio Cañas Vargas

Licencias Creative Commons y Recursos Educativos en Abierto

imagen: www.freeimages.co.uk

27 de octubre de 2014Antonio Cañas Vargas, [email protected], @acanasvargas

Centro de Enseñanzas Virtuales de la Universidad de Granada

Créditos: basado parcialmente en la presentación del Profr. Antonio Cañas (U. Granada)

http://goo.gl/kXygaC

“The information revolution, is a revolution of free energy… but of another kind:

free intellectual energy.” Steve Jobs

Albert Pacheco

2015

OER movement is taking beyond a culture focused around “my site” towards a culture that is focused

around “our commons” (Bissell & Boyle, 2007)


Albert Pacheco

2015

“OER provides an opportunity to try new ways of teaching and learning, many of which

are more collaborative & participatory” (OER Commons, 2010)


Albert Pacheco

2015


“The creators who thrive today are the ones who use Internet distribution most intelligently. In fact, the ones who are most generous with

their work often reap the most reward. People used to think of reuse as stealing; today, not

letting others use your work can mean irrelevance.”

Cathy Casserly, CEO, Creative CommonsFuente: http://creativecommons.org/weblog/entry/38371

Definición OA de BBB (declaratorias de Budapest, Bethesda y Berlín):

"Una literatura OA debe estar disponible de manera libre en el internet público, permitiendo a cualquier usuario leerla, descargarla, copiarla, distribuirla y realizar trabajos derivativos en cualquier medio digital para cualquier uso responsable sujeto a siempre realizar la atribución de autoría correspondiente, asi ́ como el derecho a efectuar una copia impresa para uso personal".

Referencias: h1p://5ny.cc/oaBudapest

h1p://5ny.cc/oaBethesda

h1p://5ny.cc/oaCapetown

Open Access

Albert Pacheco

2015

"Una literatura es abierta si se encuentra disponible en línea, es digital, es permitido accederse sin costo y se encuentra libre de muchas de las restricciones que normalmente impone un esquema de copyright, donde todos los derechos estan reservados".

Referencia: Suber, P. (2012). Open Access. EUA: The MIT Press.

Open Access

Albert Pacheco

2015

"Una obra cultural libre (Free Cultural Work) es una obra o expresión que puede ser libremente estudiada, aplicada, copiada o modificada por cualquiera, para cualquier propósito".

Referencia: http://freedomdefined.org

Obra Cultural Abierta

Albert Pacheco

2015

“Un recurso que no es OA limita no sólo el acceso al mismo, sino el uso y

alteración del mismo.”

Recursos Abiertos

Albert Pacheco

2015

Un recurso OA no garantiza el acceso universal: sin barreras discriminatorias, de idioma, de

acceso, de enlace lento o limitado, de costo y/o para personas deshabilitadas, pero…

Recursos Abiertos

Albert Pacheco

2015

… un recurso OA sí se caracteriza por remover muchas de las barreras de acceso por dos vías: 1)  Gratis OA: La disponibilidad del recurso de manera

libre en la red. 2)  Libre OA: Una obra sin demasiadas restricciones de

uso, mismas que serán especificadas en una licencia abierta determinada.

Recursos Abiertos

Albert Pacheco

2015

… lo cual no quiere decir que un recurso OA siempre sea gratis o que puede ser modificado y usado bajo cualquier contexto, sino que la licencia de dicho recurso OA expone de manera clara e inequívoca cuales son las libertades que se otorgan al destinatario y cuáles son los derechos del autor que deben ser respetados.

Recursos Abiertos

Albert Pacheco

2015

1)  Licencia de Dominio Público CC0

2)  Licencia Creative Commons CC

3)  Licencia Copyright ©

Grados de Libertad de Licencias

Albert Pacheco

2015

²  Término OER (UNESCO, 2002)

²  Declaratoria de Berlín Open Access (2003)

²  Declaratoria del Cabo Open Education (2007)

²  Declaratoria de París OER (2012)

Movimiento Open

Albert Pacheco

2015

ü  Acceso libre y gratuito de contenidos y metadatos ü  Cuatro Rs: Reuso, Revisar, Remix, Redistribuir ü  Adoptan estándares diseñados para facilitar su

descubrimiento, reuso e interoperatibilidad ü  Niveles: (-1) acceso libre, (0) copiar y distribuir, (+1)

modificar y combinar


Albert Pacheco

2015


Recursos educativos abiertos● OER (Open Educational Resources)

– Materiales y recursos educativos abiertos para su uso (y bajo ciertas licencias, para su edición y redistribución)

● Contenidos de aprendizaje:– materiales para cursos, y cursos completos

● Herramientas:– software para la creación y gestión de contenidos (LMS)

● Recursos de implementación:– principios de diseño y licencias de propiedad intelectual que

promuevan la publicación abierta de materiales

Antes de consumir los datos...

Albert Pacheco

2015

… estan los metadatos y la licencia de su creador!

Albert Pacheco

2015

•  Libertad 0: usar el programa, con cualquier propósito.

•  Libertad 1: estudiar cómo funciona el programa y modificarlo, adaptándolo a tus necesidades.

•  Libertad 2: distribuir copias del programa, para ayudar a tu prójimo.

•  Libertad 3: mejorar el programa y hacer públicas las mejoras, para que todos se beneficien.

Entrevista a Richard Stallman http://youtu.be/onrIApj3Cjs

Antonio Cañas Vargas

Las 4 libertades del software libre

Albert Pacheco

Iniciativas OA

Albert Pacheco

2015


Compartir tus creaciones● Tus motivos

Actividad: reflexiona sobre posibles motivaciones para compartir bajo licencias abiertas:

● Tus fotos● Tus vídeos● Tu música● Tus presentaciones● Tus documentos● Fragmentos de tu conocimiento


Creative Commons●

– 2001, organización sin ánimo de lucro

– 2002, crea las licencias Creative Commons● Permiten a los autores indicar qué derechos se reservan,

y a cuáles renuncian en beneficio de otros creadores.

– 2006, un usuario de Flickr gana juicio por violación de una licencia Creative Commons (un periódico había publicado fotos suyas sin respetar la licencia)

– Creative Commons International ha adaptado las licencias a la legislación de 50 países


Creative Commons● Las diferentes licencias Creative Commons se

basan en combinar cuatro propiedades:

Reconocimiento (by)● Obliga a citar al autor

No comercial (nc)● Impide usar los contenidos para un beneficio económico

Sin obras derivadas (nd)● Obliga a que esa obra sea distribuida inalterada

Compartir igual o ShareAlike (sa)● Obliga a que las obras derivadas se distribuyan bajo la

misma licencia del trabajo original (copyleft)


Creative Commons● 15 combinaciones

– 11 posibles● 6 se usan

Sólo reconocimiento (by)

Reconocimiento + No comercial (by-nc)

Reconocimiento + No deriv. (by-nd)

Reconocimiento + ShareAlike (by-sa)

Reconocimiento + No comercial + No deriv. (by-nc-nd)

Reconocimiento + No comercial + ShareAlike (by-nc-sa)● Las 5 que no incluyen reconocimiento se retiraron porque

el 98% de las licencias lo incluían

– 4 no posibles (nd y sa incompatibles)


Creative Commons● CC BY

– Reconocimiento

– http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

– “Se permite cualquier explotación de la obra,

incluyendo una finalidad comercial, así como la

creación de obras derivadas, la distribución de las

cuales también está permitida sin ninguna

restricción.”http://es.creativecommons.org/blog/licencias/


Creative Commons● CC BY-NC

– Reconocimiento – No comercial

– http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/

– “Se permite la generación de obras derivadas

siempre que no se haga un uso comercial.

Tampoco se puede utilizar la obra original con

finalidades comerciales.”http://es.creativecommons.org/blog/licencias/


Creative Commons● CC BY-ND

– Reconocimiento – Sin obra derivada

– http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/

– “Se permite el uso comercial de la obra pero no la generación de obras derivadas.”http://es.creativecommons.org/blog/licencias/


Creative Commons● CC BY-SA

– Reconocimiento – Compartir igual

– http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/

– “Se permite el uso comercial de la obra y de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.”http://es.creativecommons.org/blog/licencias/


Creative Commons● CC BY-NC-ND

– Reconocimiento – No comercial - Sin obra derivada

– http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

– “No se permite un uso comercial de la obra original ni la generación de obras derivadas.”http://es.creativecommons.org/blog/licencias/


Creative Commons● CC BY-NC-SA

– Reconocimiento – No comercial – Compartir igual

– http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/

– “No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.”http://es.creativecommons.org/blog/licencias/


Creative Commons● CC0

– Dedicación al dominio público

– http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/

– http://creativecommons.org/choose/zero/?lang=es

– Si eres el autor y quieres liberar al dominio público, usa el símbolo (o )

– Si quieres indicar que la obra ya se encontraba bajo dominio público, usa el sello de dominio público (o )


Compartir tus creaciones● Actividad: reflexiona sobre qué licencia usarías

para compartir...– Tus fotos:

– Tus vídeos:

– Tus presentaciones:

– Tus documentos de texto:

● Ayuda para elegirla:– http://creativecommons.org/choose/?lang=es_ES


Otras licencias● Listados de licencias

– http://opensource.org/licenses/category

– http://www.gnu.org/licenses/license-list.html

– http://freedomdefined.org/Licenses

● GFDL (http://www.gnu.org/copyleft/fdl.html)

● FreeBSD doc lic (http://www.freebsd.org/copyright/freebsd-doc-license.html)

● Licencia Arte Libre (http://artlibre.org/licence/lal/es)

● Against DRM (http://www.freecreations.org/Against_DRM2_es1.html)


2. Fuentes de conocimiento abierto: multimedia, enciclopedias, OER (presentaciones, OCW, MOOC...)



Wikis / Enciclopedias en la webWikipedia: enciclopedia

Wikiversidad: universidad

Wikilibros: libros de texto y manuales

Wikcionario: diccionario

Wikisource: libros

Wikimedia Commons: multimedia

Enciclopedia Libre Universal en Español

Al final de esta presentación os

invitamos a crear una cuenta en

Wikipedia o Wikiversidad y

modificar artículos


Búsqueda general● CC Search

– http://search.creativecommons.org/?lang=es

– Acceso a buscadores de contenidos CC de varias organizaciones:

● Google, YouTube, Flickr, Wikimedia, Jamendo...


Búsqueda general● Google

– http://www.google.com/advanced_search > Then narrow your results by... > usage rights:

– http://www.google.es/advanced_search > A continuación, limitar los resultados por... > derechos de uso:


Búsqueda general● Europeana

– http://www.europeana.eu/portal/

– Museos, archivos, bibliotecas y galerías de Europa:● Imágenes: pinturas, dibujos, mapas, fotos...● Textos: libros, periódicos...● Sonidos: música, emisiones de radio...● Vídeos: películas, noticias, programas de TV...

– Buscar > Acote sus resultados > Por derechos de autor > (elegir licencia CC u otra)


Búsqueda general● SpinXpress

– http://www.spinxpress.com/getmedia

– Buscador de multimedia (vídeo, audio, imagen...)


Presentaciones en la web● SlideShare

– http://es.slideshare.net/

– El mayor sitio del mundo para compartir presentaciones

– Admite PowerPoint, OpenOffice/LibreOffice, KeyNote o PDF, públicos o privados

– Sincroniza audio para crear webinars

– Después crearemos una cuenta en slideshare y subiremos una presentación con licencia CC


Presentaciones en la web● Prezi

– http://prezi.com/

– Herramienta de edición propia con animaciones

– Actividad: ver presentación http://prezi.com/-2im4-yyvhvt/creative-commons/

– Advertencia: tanto zoom puede marear


Vídeos● YouTube

– http://youtube.com/

– YouTube permite vídeos con:

● Licencia de YouTube estándar (http://www.youtube.com/t/terms)

● CC BY (http://www.youtube.com/yt/copyright/es/creative-commons.html)

– Buscar > Filtros > Funciones > Creative Commons

> Pulsar en “Mostrar más” para ver la licencia

– Actividad: leer polémica

http://www.meneame.net/story/youtube-tv-cuando-pirata-pez-gordo

●


Multimedia● Wikimedia Commons

– http://commons.wikimedia.org

– Imágenes, sonidos y vídeos de Wikipedia y otros proyectos de Wikimedia

– Actividad: buscar fotos de una ciudad o un artista favorito y comprobar qué licencia tienen y cómo se podrían utilizar en un contenido propio


Imágenes● Flickr

– http://www.flickr.com/

– 300 millones de fotos y vídeos CC (feb 2014)

– Buscar > Búsqueda avanzada > Creative Commons / http://www.flickr.com/creativecommons/

– Actividad: buscar fotos de una ciudad o un artista

– The Commons (patrimonio público): fotos sin restricciones conocidas de derechos de autor

● http://www.flickr.com/commons/


Imágenes● Fotopedia

– http://www.fotopedia.com/search > Advanced options > labeled for...

● No queda claro a qué licencia CC corresponde cada opción (4 opciones / 6 licencias CC + dominio público)

– Disponibles apps para iOS


Imágenes● Pixabay

– http://pixabay.com

– Fotos, clipart, vectorial

– Dominio público (CC0 1.0 Public Domain Dedication)


Imágenes● Openclipart

– http://openclipart.org/

– Dibujos, iconos, diseños para colorear...

– Dominio público (CC0 1.0 Public Domain Dedication)


Música● Jamendo

– 390K pistas

– http://www.jamendo.com/es/ > Buscar > Búsqueda avanzada > Licencias CC

– Actividad: leer FAQ http://www.jamendo.com/es/faq y ¡buscar canciones!

– Gratis (licencias CC) para uso no comercial

– Licencias PRO https://pro.jamendo.com/es/faq● Proporciona certificado para inspectores de entidades de

gestión de derechos en caso de control que justifica no tener que pagar canon


Música● SoundCloud

– https://soundcloud.com● Canciones CC (he encontrado infracciones de copyright)


OpenCourseWare

“Un OpenCourseWare es una publicación digital abierta de materiales educativos de alta calidad, organizados como cursos/asignaturas.”

www.ocwconsortium.org


MIT OpenCourseWare● Iniciativa del Massachusetts Institute of

Technology (MIT), 2001

imagen: David Jones, flickr, cc by

Imagen: Wikimedia Commons, cc by-sa

Imagen: Wikimedia Commons, dominio público


MIT OpenCourseWare● MIT OCW no otorga certificados ni títulos

● Entonces ¿para qué?

– Prestigio de la universidad

– Mejora de materiales (énfasis en la calidad)

● Principales obstáculos:– No la resistencia de los profesores a publicar los

materiales

– Sino los problemas de autoría y permisos, y el esfuerzo de convertir los materiales para su difusión online


MIT OpenCourseWare● Desde 2007, 1800 cursos (asignaturas)

● La mayoría incluye apuntes, problemas y exámenes resueltos

● Algunos añaden:– Demostraciones web interactivas en Java o

Matlab

– Libros de texto completos de profesores del MIT

– Lecciones en vídeo (streaming y descargable)

● Gran calidad de los contenidos


Sitios OCW✗ ¿Qué NO es un sitio OCW?

– No es un servicio de educación a distancia● No da derechos a acreditación o reconocimiento por

parte de la institución

– No autoriza ni abre la posibilidad de acceder a los profesores/autores de los contenidos

● Un sitio OCW no dispone por tanto de foros, correo u otros medios de interacción entre el profesor y el alumno


Moodle● LMS libres

– Moodle

– Dokeos

– ILIAS

– Sakai

– Claroline

– Atutor

– Docebo

– .LRN (dot lrn)

– SWAD


Moodle● LMS privativos

– Blackboard

– WebCT

– Authorware

– Desire2Learn

– IBM Lotus LMS

– SITEA

– Skillfactory

– e-ducativa


Cursos MOOC● Massive Open Online Courses

– En internet y abiertos (aunque hay que inscribirse)● Basados en vídeos● Contenidos suelen tener licencias CC

– Número ilimitado de estudiantes● Fechas de matriculación y curso fijas o flexibles

– Suelen otorgar certificados● Informales

– Basados en badges (insignias) por participación en actividades● Oficiales

– Basados en examen online o en examen presencial


Cursos MOOC● Coursera

– https://www.coursera.org/

– 609 cursos de decenas de universidades (feb 2014)● https://www.coursera.org/courses● Diversa temática

– Certificación por varios partners


Cursos MOOC● edX

– https://www.edx.org/

– Creado por Harvard y MIT

– 140 cursos de varias universidades (feb 2014)

– Plataforma abierta


Cursos MOOC● Udacity

– http://www.udacity.com/

– Cursos básicos, intermedios y avanzados

– 25 cursos de matemáticas, física e informática


Cursos MOOC● Khan Academy

– https://www.khanacademy.org/

– 4000 vídeos alojados en YouTube (junio 2013)

– 400 actividades para practicar (junio 2013)


Cursos MOOC● MiriadaX

– http://miriadax.net/

– Patrocinado por Universia, Telefónica...

– Ver vídeo http://www.youtube.com/watch?v=VhRMYi6NDVQ

– 28 universidades iberoamericanas, la mayoría españolas (feb 2014)

– 131 cursos (feb 2014)


Repositorios● Ranking de repositorios:

http://repositories.webometrics.info/es


Repositorios● OER Commons. Miles de OER: libros de texto,

cursos, actividades...

– https://www.oercommons.org/


Repositorios● Open Education Europa: educación abierta,

cursos, MOOC, recursos...– http://www.openeducationeuropa.eu/es/

https://oerknowledgecloud.org Albert Pacheco

Repositorio OER

http://www.doabooks.org Albert Pacheco

Open Books

http://doaj.org Albert Pacheco

Repositorios

http://www.redalyc.org Albert Pacheco

Repositorios

http://www.temoa.info

Albert Pacheco

Repositorios


Repositorios● Open Libra

– http://www.etnassoft.com/biblioteca/

– Biblioteca con muchos libros (PDF) bajo licencias Creative Commons


Repositorios● WebQuests: Actividades de aprendizaje en las

que los alumnos leen, analizan y sintetizan

información usando la web

– Constan de:

● Introducción y objetivo de la actividad

● Descripción de lo que tiene que hacer el alumno

● Lista detallada de acciones

● Lista de enlaces a seguir para completar la actividad

– Existen webs con repositorios de WebQuests

– Actividad: visitar algún WebQuest partiendo de

http://www.edutic.ua.es/directorio-webquest/

http://delicious.com Albert Pacheco

Sitios Favoritos


Artículos científicos● Google Scholar

http://scholar.google.com/


Artículos científicos● Research Gate

– http://www.researchgate.net/


3. Compartiendo conocimiento abierto I: fotografías, vídeos y presentaciones



Publica contenido CC● Las principal actividad que te proponemos es

publicar bajo licencias Creative Commons en algunos de los sitios que hemos visto.

● Elige una temática (tu ciudad, un tema conocido...) y:– 1 Publica fotos (en Flickr u otro sitio)

– 2 Publica un vídeo (en YouTube u otro sitio)

– 3 Publica una presentación o documento (en SlideShare, Moodle, SWAD u otro sitio)


Añade licencia CC al documento● Ve a la web de Creative Commons

– http://creativecommons.org/choose/?lang=es

● Sigue los pasos para:– elegir una licencia

– indicar las credenciales de tu obra

● En el caso de una presentación o doc., añade:– imagen que indique la licencia

– texto con la atribución

– enlace a página de la licencia CC


1 Publica fotos● Flickr

– http://www.flickr.com/

– 300 millones de fotos y vídeos CC (feb 2014)

– Mis fotos (normalmente con licencia CC BY):● http://www.flickr.com/photos/acanasvargas/

– Comparte ahora fotos tuyas...


1 Publica fotos● Actividad:

– Lee la ayuda de Flickr:● http://www.flickr.com/help/photos/

– O mira estos videotutoriales:● http://www.youtube.com/watch?v=Z-7cJQocGeI● http://www.youtube.com/watch?v=TyTNMzc0xwY

...


1 Publica fotos...

– Entra en Flickr con Yahoo!, Facebook o Gmail

– Configura tu perfil

– Ve a “Subir fotos”

– Carga fotos a la galería y crea álbum

– Indica licencia de cada foto

– Comparte enlace en tus redes


2 Publica un vídeo● YouTube

– http://youtube.com/

– YouTube permite vídeos con:● Licencia de YouTube estándar (http://www.youtube.com/t/terms)● CC BY (http://www.youtube.com/yt/copyright/es/creative-commons.html)

– Mis vídeos (normalmente con licencia CC BY):● https://www.youtube.com/user/acanasvargas

– Comparte ahora un vídeo tuyo...


2 Publica un vídeo● Actividad:

– Lee el manual de YouTube:● http://www.youtube.com/yt/about/es/getting-started.html

– Inicia sesión con Gmail

– Sube un vídeo

– Edita propiedades avanzadas e indica licencia


...


2 Publica un vídeo...

– Avanzado: añade al vídeo música de fondo de Jamendo con licencia CC BY

– Avanzado: edición de mejoras, audio, anotaciones, subtítulos

– Avanzado: editor de vídeos https://www.youtube.com/editor


3 Publica presentación / docum.● SlideShare

– http://es.slideshare.net/

– Admite PowerPoint, OpenOffice/LibreOffice, KeyNote o PDF, públicos o privados

– Limitación de tamaño (PDF permite bajar tamaño)

– Mis presentaciones (CC BY-SA o CC BY-NC-SA):● http://es.slideshare.net/acanas/

– Comparte ahora una presentación o doc. tuyos...


3 Publica presentación / docum.● Actividad:

– Crea cuenta en http://es.slideshare.net/

– Actualiza tu perfil y define licencia por defecto

– Socializa (SlideShare es una red social)

– Asegúrate de que:● el contenido es tuyo o cumple las licencias● tu presentación se ve bien en una ventana

pequeña (usa tamaño de letra grande)● tu presentación no contenga animaciones

...


3 Publica presentación / docum....

– Pon una licencia CC a tu presentación / documento

– Sube la presentación / documento

– Edita propiedades de la presentación subida


– Avanzado: sincroniza audio● http://es.slideshare.net/tuanjana/slidecast-20415435

Albert Pacheco

2015

Aprender es Compartir

Modifica, crea y comparte tus recursos educativos

con licencias abiertas e impulsa con el ejemplo

una práctica docente abierta

a toda persona que desee aprender algo nuevo.

GRACIAS!!