ppt no 4 objetivos

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  • 7/25/2019 PPT No 4 Objetivos

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    METODOLOGA DE LA INVESTIGACINMETODOLOGA DE LA INVESTIGACINCIENTFICACIENTFICA

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DEPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE

    INVESTIGACIN, JUSTIFICACIN Y OBJETIVOSINVESTIGACIN, JUSTIFICACIN Y OBJETIVOS

    SESIN N. 4SESIN N. 4

    EQUIPO DE MIC

    SEMESTRE 2013 - II

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    CONTENIDO CAPACIDAD INDICADOR DE

    LOGRO

    El planteamiento delproblema, formulacin delproblema, objetivos,

    justificacin e importanciay alcances de la

    investigacin.(enfoque cuantitativo ycualitativo)

    Formula el problema deinvestigacin, seala sujustificacin objetivos yalcances de estudio

    Sustenta la formulacin desu problema deinvestigacin, lo justifica yexplica sus objetivosadecuadamente.

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    Qu es un problema de investigacin?

    Cules son los elementos de unplanteamiento de un problema de

    investigacin?

    CUESTIOES !"E#I$S%

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    DELIMITAR EL PROBLEMA DEINVESTIGACIN

    Desarrollo Humano-Mujeres-Divorcio

    Autoestima- mujeres de 30 a 40 aos-Divorcio reciente (un ao o menos)

    Qu efectosproduce en laautoestima eldivorcio recienteen mujeres de 30

    a 40 aos?

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    En qu consiste elplanteaiento !e un p"o#lea

    !e in$esti%aci&n'

    Seg&n 'ernnde( Sampieri )*+,+- plantear unproblema es a.inar / estructurar de manera.ormal la idea de investigacin0

    El investigador necesita .ormular el problemaespec1.ico en trminos concretos / e2pl1citospara 3ue sea desarrollado por procesoscient1.icos0 $s1 podr considerar la in.ormacin arecolectar4 por 3u mtodo / cmo anali(ar losdatos 3ue obtenga0

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    CRITERIOS PARA PLANTEAR UNPROBLEMA

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    ELEMENTOS DE UN PROBLEMADE INVESTIGACIN

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    1. La formulacin debe presentarse en un lenguaje

    claro, sin ambigedades.

    2. Debe restringirse la cobertura del estudio, ya seaen su aspecto conceptual, fsico o geogrfico. Estopermite definir y localizar el problema.

    3. Siempre es conveniente formularlo en trminos

    de preguntas o interrogantes.

    4. Debe permitir la identificacin en formainmediata de las variables a estudiar.

    PAUTAS PARA FORMULAR UNPROBLEMA

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    5. Debe expresar una relacin entre dos o ms variables.

    6. Al formular el problema se debe definir

    operacionalmente las variables expresndolas envariables manipulables susceptibles de verificacinemprica.

    7. Debe plantear la posibilidad de obtener datos

    relevantes para un desarrollo cientfico otecnolgico.

    8. Debe determinarse el contexto y los presupuestostericos al cual se circunscribe el problema a

    investigar.

    9. Es recomendable emplear procedimientos deductivospara llegar a planteamientos especficos.

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    5 Es lo 3ue 3ueremos lograr4 alcan(ar o conseguir atravs de la investigacin0

    5 Es el enunciado claro / preciso de las metas 3ue sepersiguen0

    5 Est compuesto por ob6etivo general / espec1.icos0

    5 !ara la .ormulacin se reali(a sobre la base de la.ormulacin de los problemas0

    EL OBJETIVO DE LA INVESTIGACIN

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    Permiten:Especificar el conocimiento que se desea alcanzara nivel de los resultados contrastados.

    Delimitar los alcances (amplitud) de lainvestigacin.Definir las etapas que se requieren en el estudioDeterminar los resultados que se esperan

    obtener.No olvidar que el logro de los objetivos especficosconstituye el logro del objetivos generla.

    IMPORTANCIA DE LOS OBJETIVOS

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    TIPOS DE OBJETIVOS

    Objetivo General: Se constituye en una deduccinlgica del Problema de Investigacin formulado. Noestablece soluciones concretas, no especifica losproblemas a resolver.

    Objetivos especficos: Son un desagregado delobjetivo general. Son enunciados que indican elcurso de anlisis a los que hay que someter a lasvariables del problema a estudiar .

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    PROBLEMAS OBJETIVOS7eneralQu relacin e2iste entre

    motivacin / el compromisolaboral de los docentes en laUniversidad !eruana 8iguel9ngel "odr1gue( "ivas :ima*+,;?

    GeneralDeterminar que a mayor

    motia!i"n# mayor e$ el!om%romi$o la&oral 'e lo$'o!ente$ 'e la (nier$i'a'Peruana Mi)uel *n)elRo'r+)ue, Ria$ Lima -./0

    Espec1.ico%a0

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    Diagnosticar...(variable descriptiva).

    Analizar .....(variable descriptiva) y (variabledescriptiva)

    Analizar las relaciones entre (variable descriptiva) y

    (variable descriptiva)

    FORMULACIN DE UN OBJETIVOGENERAL DESCRIPTIVO

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    Determinar las causas de... (variable explicativa),a

    partir de la descripcin...(variable descriptiva)Explicar las caractersticas de.... (variable explicativa),a travs del diagnstico (variable descriptiva)

    Explicar el comportamiento de... (variable explicativa)

    mediante el anlisis.... (variable descriptiva).

    FORMULACIN DE UNOBJETIVO GENERAL

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    Objetivo GeneralDeterminar la relacin los rasgos de personalidad (en suscinco dimensiones) y la satisfaccin con la vida en docentesde una universidad particular de Lima.

    Objetivos especficos:Establecer las propiedades psicomtricas del Cuestionario delas Cinco Grandes Dimensiones de la Personalidad (BFQ-5).

    Identificar los rasgos de personalidad (en sus cincodimensiones) en docentes de una universidad particular deLima.

    EJEMPLO

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    JUSTIFICACIN E IMPORTANCIA

    !or 3u se =ace elestudio?

    !ara 3u sirve elestudio?

    E2pone los bene.icios 3uese derivarn de ella0

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    CRITERIOS PARA REALIZAR LAJUSTIFICACIN

    Conveniencia.Relevancia social.

    Implicaciones prcticas.Valor terico.Utilidad metodolgica.

    Aspectos ticos de la investigacin.Viabilidad de la investigacin.

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    LA VIABILIDAD DE LAINVESTIGACIN

    La viabilidad o factibilidad toma en cuenta:

    La disponibilidad de recursos financieros, humanos y materiales

    que determinan en ltima instancia los alcances de la

    investigacin.Puede llevarse a cabo esta investigacin? y Cunto tiempo

    tomar realizarla?

    Cunto costar realizar la investigacin?

    (Hernndez y otros, 1995).

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    EJEMPLOS

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    LA TELEVISIN Y LOS NIOS DELIMA

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    PREGUNTAS DE INVESTIGACIN

    Cul es el uso que los nios de la ciudad deLima hacen de la televisin?

    Cunto tiempo dedican a ver la televisindiferentes tipos de nios?

    Cules son los programas preferidos de dichosnios?

    Qu tipo de control ejercen los padres sobre sushijos en relacin con la actividad de vertelevisin?

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    OBJETIVOS:1.Describir el uso que los nios de la ciudad deLima hacen de la televisin.

    2.Indagar el tiempo que los nios de la ciudad deLima dedican a ver la televisin.3.Describir cules son los programas preferidos delos nios de la ciudad de Lima.

    4.Conocer el tipo de control que ejercen los padressobre la actividad de ver televisin de sus hijos.

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    JUSTIFICACIN

    Para la mayora de los nios ver la televisin, dormir eir a la escuela constituyen sus principales actividades.

    Asimismo, la televisin es el medio preferido por losnios. Se estima que en promedio el nio ve televisin

    tres horas diariamente, y se calcul en un reporte dela agencia de investigacin Nielsen que, al cumplir los15 aos, un nio ha visto cerca de 15 horas decontenidos televisivos...

    LALEGISLACINDEDONACINDE

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    LA LEGISLACIN DE DONACIN DERGANOS Y LOS PACIENTESDESAHUCIADOS DEL HOSPITAL

    REBAGLIATI DE LIMA

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    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    5 La Donacin de rganos en el Per es un temapoco tocado tanto por nuestro estado como por lasociedad. A pesar de estar contemplado ennuestra Constitucin, donde todos tenemos

    derechos a la proteccin de la salud, y llevar unavida normal y digna. Para esto si es necesariouna donacin o transplante de algn rgano sedebera de realizar. Pero hemos notado que

    lamentablemente el mayor problema que hay esnuestra sociedad respecto a este tema es la faltade cultura de donacin entre los ciudadanos.

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    FORMULACIN DEL PROBLEMA

    5 Existe una adecuada legislacin que regule laDonacin de rganos?

    Preguntas especificas:5 La poblacin conoce de alguna ley sobreDonacin de rganos?

    5 La donacin de rganos se encuentra regulado

    en nuestro Cdigo Civil o Penal?5 Existe alguna sancin para el trfico de rganosen nuestro Cdigo Penal?

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    En la actualidad, todas las organizaciones necesitan informacinactualizada, confiable y completa, correspondiente a todos en los aspectosde la empresa para una buena toma de decisiones, acertadas sobre eldesempeo y la ejecucin de sta.

    Por tal razn es importante el conocimiento y manejo de lasNORMASINTERNACIONALES DE INFORMACIN FINANCIERA(NIIF) , yaque este es un mecanismo por el cual se pretende unificar el criteriocontable en todo el mundo; para que, los EE.FF. de un pas puedan sercomparados con los EE.FF. de otro.

    Sin embargo , desafortunamente en el Per no aplican las NIIFs , locual ocasiona procedimientos ms complejos , engorrosos y quizs sellegue a resultados incorrectos o inadecuados en la presentacin de losEE.FF.

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    GENERAL :

    Cmo influye el desconocimiento de lasNORMASINTERNACIONALES DE INFORMACIN FINANCIERAenla aplicacin del nuevo Plan Contable General Empresarial?

    ESPECFICO:Cules son los niveles de desconocimiento, con respecto a las

    NORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACINFINANCIERAen los contadores?

    Cul es el efecto que causa el desconocimiento de lasNORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACINFINANCIERAal aplicar el nuevo Plan Contable General

    Empresarial (PCGE)?

    5ORM(LACIN DEL PROBLEMA

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    Re1eren!ia$

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