Planificación Matemática

Tiempo: 90 minutos

Grado: tercero

Cantidad de alumnos: 16

Tópico: Clasificación de los cuerpos con forma.

Metas:

- Que los alumnos comprendan y reconozcan cuerpos geométricos, para que puedan resolver actividades que involucren a los mismos.

La docente comenzará la clase preguntándoles a los alumnos si recuerdan alguna figura geométrica, luego les explicará que hay cuerpos que tienen características similares, y les llevará los cuerpos realizados en cartulina con forma tridimensional. Luego se les entregará una fotocopia para que peguen en sus cuadernos.

Luego desarrollará la siguiente actividad:

1) Colocá debajo de cada imagen, el nombre de los cuerpos geométricos con que puedo asociarlo:

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Al finalizar la actividad se realizará una puesta en común. Luego les entregará el siguiente problema, para resolver:

2) Marina tiene que descubrir cuáles de las siguientes figuras puede usarse de base para cuerpos geométricos. Rodea con un círculo con cuáles puede hacerlo:

La docente, realizará una puesta en común sobre la actividad realizada.

Luego les preguntará a los alumnos, de forma oral, ¿Qué cuerpos geométricos hemos conocido hoy?

Luego les dirá a los alumnos, que saquen sus netbooks, ya que se las ha pedido con anterioridad, y les pasará un programa llamado Geogebra, mediante un pendrive, para que dibujen figuras geométricas. La docente guiará a los alumnos en la utilización del programa, utilizando solo polígonos y circunferencias.

Pasos:

1: Una vez que los alumnos tengan en sus computadoras el programa, la docente utilizará un televisor LED, utilizando ella su computadora, para que los alumnos visualicen paso por paso lo que tendrán que hacer, para acceder al programa.

2: La docente abrirá el programa; se asegurará que todos los alumnos lo abran, la página de inicio del programa se visualizará en la pantalla del televisor.

3: Una vez que estén todos en la página, les dirá que con el cursor del mouse vayan hacia los cuadritos que figuran arriba, y hagan click en el quinto cuadradito de polígonos.

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4: una vez que los alumnos aprieten polígonos, deberán seleccionar polígono regular o irregular, a partir de ahí comenzará a dibujar figuras geométricas con ayuda de la docente.

5: La docente les explicará a los alumnos paso por paso, como dibujar figuras, trazando con polígonos, y circunferencia, como así también como colorear las figuras.

6: Al finalizar los dibujos, explicará como guardarlos.