PLANIFICACIN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES

1. DATOS INFORMATIVOS:

REA: Tcnica ASIGNATURA: Computacin PROFESOR: Leonardo Ortega Mendoza

CURSO: SEGUNDO DE BSICA AO LECTIVO: 2012- 2013

2. SISTEMA DE VALORES PARA UNA CIUDADANA RESPONSABLE (PRCTICA DEL BUEN VIVIR)

PROSPECTIVAS

VALORES ACTITUDES

EVANGELIZADORA

IDENTIDAD Aceptacin de su entorno familiar, escolar, social y

nacional.

COMUNICATIVA

HONESTIDAD Ser capaz de expresar sus ideas libremente sin daar a los dems

SOCIAL

DEMOCRACIA Participa permanentemente en las actividades sociales y culturales.

CULTURAL

CRITICIDAD Anlisis de una realidad de acuerdo al entorno en que se desenvuelve y se Desarrolla.

3. EJES TRANSVERSALES

Respeto y Orden.

Respeto y Orden.

Respeto.

Educacin.

Uso de las TIC.

4. INCORPORACIN DE LAS TIC

Manejo adecuado de las tics para almacenar, procesar y difundir todo tipo de informacin.

5. TEMPORALIZACIN: 66 horas

6. DAS LABORABLES Das laborables 205

Semanas laborables 41

Semanas para diagnstico 1

Semanas para evaluacin y recuperacin

6

Semanas de imprevistos 1

Semanas para el desarrollo de bloques curriculares

33

7. PERFIL DE SALIDA:

Emplear, resolver, editar, estructurar, desarrollar procesos algortmicos, utilizando el Sistema operativo Windows 7 y los programas Paint, WordPad Word, Excel, Power Point, internet. sobre la base de un pensamiento crtico, creativo, reflexivo y lgico en vnculo con la vida cotidiana, con las otras disciplinas cientficas y con los bloques especficos del campo informtico.

Aplicar las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la solucin de problemas de la vida cotidiana, demostrando una formacin social y humanista que permita usar sus conocimientos con sentido tico y humano

8. OBJETIVOS EDUCATIVOS DE REA:

Lograr un conocimiento de las tecnologas y herramientas fundamentales de la computacin de manera que aprenda a usar a la computadora como herramienta de trabajo, conociendo su precisin, capacidad y limitaciones.

Formar estudiantes crticos, reflexivos, analticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, lderes propositivos, interesados por las nueva y cambiantes tecnologas que han revolucionado el mundo de la informacin y comunicacin con una visin global de su entorno.

9. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL AO:

Demostrar actitudes adecuadas de comportamiento que faciliten la comprensin de contenidos bsicos y cuidado que debe tener el computador.

Identificar los elementos constitutivos del computador y escritorio de Windows, mediante la observacin y manejo del mouse, para encender correctamente y preservar la vida til del computador.

Utilizar el teclado y las herramientas de WordPad en la creacin de textos simples que permitan consolidar el aprendizaje del alfabeto.

Manejar las herramientas del programa Paint mediante la creacin de grficos sencillos, para mejorar el pulso y la creatividad del alumno.

10. BLOQUES Y DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO EJE CURRICULAR

INTEGRADOR

Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que permitan utilizar el computador como un medio de interaccin social

EJE DE APRENDIZAJE Identificacin de la computacin como materia esencial y de apoyo para las dems materias mediante la aplicacin de la tecnologa.

BLOQUES DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO

El ser humano y su evolucin a travs del tiempo

Identificar los diferentes tipos de vivienda.

Comprender las diferentes formas de alimentacin.

Comprender los procesos de cambio en la vestimenta.

Identificar las etapas de la transportacin.

Identificar el cambio en la comunicacin.

Reconocer los inventos a lo largo de la historia.

El mundo del Computador Identificar los diferentes elementos del computador

Identificar las personas que utilizan el computador

Observar y practicar un comportamiento correcto en el laboratorio de computacin.

Partes del Computador Identificar el C.P.U como el cerebro del computador.

Establecer diferencias entre el monitor y el televisor.

Reconocer las diferentes partes del teclado y su funcionamiento.

Identificar la impresora y su funcionamiento.

Identificar otros elementos del computador.

Funcionamiento del computador

Comprender el funcionamiento de los diferentes objetos.

Relacionar el funcionamiento del computador con el funcionamiento de diferentes maquinas de su entorno.

Reconocer las partes y la funcionalidad del cuerpo, tanto fsica como mental y emocional.

Diferenciar las partes del computador.

Entender la funcin del sistema operativo.

Identificar los diferentes iconos y su funcin.

Apagar el computador.

A dibujar con Paint Ingresar a Paint y practicar

Dibujar creativamente en Paint

Usar el botn borrador para corregir errores en los dibujos y pinturas.

11. ESTRATEGIAS METODOLGICAS

MTODOS Mtodo Inductivo:

se va a aplicar este mtodo en ir explicando cada una de las partes del computador con su respectiva funcin

Mtodo Deductivo: una vez terminado un tema se har su respectivo refuerzo

Mtodo Heurstico las/os alumnas/os realizaran talleres en forma grupal o individual.

TCNICAS Lluvia de ideas Crucigramas Expositiva Experimental mediante Trabajos grupales y Trabajos individuales

12. RECURSOS

MATERIALES

TCNICOS TECNOLGICOS

Texto: El mundo de la computacin 2

Presentaciones electrnicas

Computadoras del laboratorio de computacin

13. EVALUACIN

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN Aplica normas de orden y aseo en la sala de computacin.

Identifica los botones de encendido y apagado del monitor y C.P.U.

Relaciona los elementos del computador con sus respectivas funciones.

Utiliza el mouse para trabajar con los elementos del escritorio de Windows.

Puede asociar correctamente el botn con la aplicacin realizada.

Demuestra imaginacin en la creacin de grficos en el programa Paint.

TCNICA

INSTRUMENTO

ACTIVIDAD

Observacin Pruebas objetivas Talleres

Talleres individuales Trabajos grupales Cuestionarios

14. BIBLIOGRAFA

PARA EL MAESTRO

PARA EL ESTUDIANTE

El mundo de la computacin 2, Luis H. Caldern C. Ediciones PROLIPA

El mundo de la computacin 2, Luis H. Caldern C. Ediciones PROLIPA

15. FIRMAS

PROFESOR

DIRECTORA

PLANIFICACIN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES

1. DATOS INFORMATIVOS:

REA: Tcnica ASIGNATURA: Computacin PROFESOR: Leonardo Ortega Mendoza

CURSO: TERCERO DE BSICA AO LECTIVO: 2012- 2013

2. SISTEMA DE VALORES PARA UNA CIUDADANA RESPONSABLE (PRCTICA DEL BUEN VIVIR)

PROSPECTIVAS

VALORES ACTITUDES

EVANGELIZADORA

IDENTIDAD Aceptacin de su entorno familiar, escolar, social y

nacional.

COMUNICATIVA

HONESTIDAD Ser capaz de expresar sus ideas libremente sin daar a los dems

SOCIAL

DEMOCRACIA Participa permanentemente en las actividades sociales y culturales.

CULTURAL

CRITICIDAD Anlisis de una realidad de acuerdo al entorno en que se desenvuelve y se Desarrolla.

3. EJES TRANSVERSALES

Educacin.

Utilizacin correcta del tiempo libre.

Proteccin del medio ambiente.

Educacin y saberes ancestrales.

4. INCORPORACIN DE LAS TIC

Manejo adecuado de las tics para almacenar, procesar y difundir todo tipo de informacin.

5. TEMPORALIZACIN: 66 horas

6. DAS LABORABLES Das laborables 205

Semanas laborables 41

Semanas para diagnstico 1

Semanas para evaluacin y recuperacin

6

Semanas de imprevistos 1

Semanas para el desarrollo de bloques curriculares

33

7. PERFIL DE SALIDA:

Emplear, resolver, editar, estructurar, desarrollar procesos algortmicos, utilizando el Sistema operativo Windows 7 y los programas Paint, WordPad Word, Excel, Power Point, internet. sobre la base de un pensamiento crtico, creativo, reflexivo y lgico en vnculo con la vida cotidiana, con las otras disciplinas cientficas y con los bloques especficos del campo informtico.

Aplicar las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la solucin de problemas de la vida cotidiana, demostrando una formacin social y humanista que permita usar sus conocimientos con sentido tico y humano

8. OBJETIVOS EDUCATIVOS DE REA:

Lograr un conocimiento de las tecnologas y herramientas fundamentales de la computacin de manera que aprenda a usar a la computadora como herramienta de trabajo, conociendo su precisin, capacidad y limitaciones.

Formar estudiantes crticos, reflexivos, analticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, lderes propositivos, interesados por las nueva y cambiantes tecnologas que han revolucionado el mundo de la informacin y comunicacin con una visin global de su entorno.

9. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL AO:

Utilizar Windows 7 para prender y pagar el computador, trabajar con el escritorio, su apariencia, etc. para trabajar en forma eficiente, cuidando el buen estado de los equipos.

Practicar el uso de del computador por medio del juego de buscaminas, la calculadora para afianzar los procesos aprendidos.

Reconocer y aplicar las herramientas de Paint en diferentes practicas para despertar la creatividad.

Conocer y utilizar las herramientas de WordPad para escribir.

10. BLOQUES Y DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO EJE CURRICULAR

INTEGRADOR

Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que permitan utilizar el computador como un medio de interaccin social

EJE DE APRENDIZAJE Identificacin de la computacin como materia esencial y de apoyo para las dems materias mediante la aplicacin de la tecnologa.

BLOQUES DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO

Fundamentos de Windows 7

Seguir los pasos para prender el computador

Comprender el significado y la utilizacin del sistema operativo.

Usar los principales iconos de la pantalla de Windows

Identificar los elementos de una ventana y su uso

Utilizar correctamente la barra de tareas

Seguir el procedimiento para cambiar el protector de pantalla.

Accesorios de WINDWS 7 Practicar el ingreso a juegos

Saber manejar la calculadora

Soy un artista con Paint Ingresar a Paint desde el botn inicio

Reconocer los elementos de Paint

Crear dibujos

Soy un escritor con WordPad

Ingresar al programa WordPad a partir del botn inicio.

Reconocer la funcin de las teclas y su ubicacin en el teclado.

Escribir en WordPad.

11. ESTRATEGIAS METODOLGICAS

MTODOS Mtodo Inductivo:

se va a aplicar este mtodo en ir explicando cada una de las partes del computador con su respectiva funcin

Mtodo Deductivo: una vez terminado un tema se har su respectivo refuerzo

Mtodo Heurstico las/os alumnas/os realizaran talleres en forma grupal o individual.

TCNICAS Lluvia de ideas Crucigramas Expositiva Experimental mediante Trabajos grupales y Trabajos individuales

12. RECURSOS

MATERIALES

TCNICOS TECNOLGICOS

Texto: El mundo de la computacin 2

Presentaciones electrnicas

Computadoras del laboratorio de computacin

13. EVALUACIN

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN Aplica normas de orden y aseo en la sala de computacin.

Identifica los botones de encendido y apagado del monitor y C.P.U.

Relaciona los elementos del computador con sus respectivas funciones.

Utiliza el mouse para trabajar con los elementos del escritorio de Windows.

Puede asociar correctamente el botn con la aplicacin realizada.

Demuestra imaginacin en la creacin de grficos en el programa Paint.

TCNICA

INSTRUMENTO

ACTIVIDAD

Observacin Pruebas objetivas Talleres

Talleres individuales Trabajos grupales Cuestionarios

14. BIBLIOGRAFA

PARA EL MAESTRO

PARA EL ESTUDIANTE

El mundo de la computacin 3, Luis H. Caldern C. Ediciones PROLIPA

El mundo de la computacin 3, Luis H. Caldern C. Ediciones PROLIPA

15. FIRMAS

PROFESOR

DIRECTORA

PLANIFICACIN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES

1. DATOS INFORMATIVOS:

REA: Tcnica ASIGNATURA: Computacin PROFESOR: Leonardo Ortega Mendoza

CURSO: CUARTO DE BSICA AO LECTIVO: 2012- 2013

2. SISTEMA DE VALORES PARA UNA CIUDADANA RESPONSABLE (PRCTICA DEL BUEN VIVIR)

PROSPECTIVAS

VALORES ACTITUDES

EVANGELIZADORA

IDENTIDAD Aceptacin de su entorno familiar, escolar, social y

nacional.

COMUNICATIVA

HONESTIDAD Ser capaz de expresar sus ideas libremente sin daar a los dems

SOCIAL

DEMOCRACIA Participa permanentemente en las actividades sociales y culturales.

CULTURAL

CRITICIDAD Anlisis de una realidad de acuerdo al entorno en que se desenvuelve y se Desarrolla.

3. EJES TRANSVERSALES

Tecnologa e innovacin

Comunicacin e informacin con el uso del computador.

Comunicacin, tecnologa e innovacin.

Tecnologa, comunicacin e informacin

4. INCORPORACIN DE LAS TIC

Manejo adecuado de las tics para almacenar, procesar y difundir todo tipo de informacin.

5. TEMPORALIZACIN: 66 horas

6. DAS LABORABLES Das laborables 205

Semanas laborables 41

Semanas para diagnstico 1

Semanas para evaluacin y recuperacin

6

Semanas de imprevistos 1

Semanas para el desarrollo de bloques curriculares

33

7. PERFIL DE SALIDA:

Emplear, resolver, editar, estructurar, desarrollar procesos algortmicos, utilizando el Sistema operativo Windows 7 y los programas Paint, WordPad Word, Excel, Power Point, internet. sobre la base de un pensamiento crtico, creativo, reflexivo y lgico en vnculo con la vida cotidiana, con las otras disciplinas cientficas y con los bloques especficos del campo informtico.

Aplicar las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la solucin de problemas de la vida cotidiana, demostrando una formacin social y humanista que permita usar sus conocimientos con sentido tico y humano

8. OBJETIVOS EDUCATIVOS DE REA:

Lograr un conocimiento de las tecnologas y herramientas fundamentales de la computacin de manera que aprenda a usar a la computadora como herramienta de trabajo, conociendo su precisin, capacidad y limitaciones.

Formar estudiantes crticos, reflexivos, analticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, lderes propositivos, interesados por las nueva y cambiantes tecnologas que han revolucionado el mundo de la informacin y comunicacin con una visin global de su entorno.

9. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL AO:

Conocer y trabajar con las ventanas de Windows 7 para crear, cambiar de nombre, seleccionar, buscar y guardar archivos y carpetas como aplicacin de lo aprendido en la realizacin de sus tareas.

Conocer y trabajar con Word 2010 para escribir, guardar, abrir, dar tamao, etc.

Conocer y trabajar con Power Point por medio de ventanas en la presentacin de sus tareas.

Conocer y trabajar con Excel 2010 por medio para elaborar cuadros de datos y sumar en la presentacin de sus tareas.

10. BLOQUES Y DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO EJE CURRICULAR

INTEGRADOR

Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que permitan utilizar el computador como un medio de interaccin social

EJE DE APRENDIZAJE Identificacin de la computacin como materia esencial y de apoyo para las dems materias mediante la aplicacin de la tecnologa.

BLOQUES DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO

Windows 7 Identificar los elementos mas importantes que tiene el escritorio de Windows 7

Reconocer los elementos de la ventana de Windows 7.

Crear y organizar archivos y carpetas.

Trasladar archivos o carpetas.

Conocer los dispositivos de almacenamiento.

Escribiendo con Word 2010

Ingresar al programa Word 2010

Utilizar las teclas para escribir un texto.

Dar formato o cambiar el formato del texto.

Mis presentaciones en Power Point 2010

Ingresar al programa Power Point 2010

Identificar cada objeto y su funcin especifica en la diapositiva.

Utilizar la ficha de diseo para cambiar el formato de la presentacin.

Seguir el procedimiento para crear una presentacin completa.

Mis primeros clculos con Excel 2010

Ingresar al programa Excel 2010

Escribir correctamente en las celdas

Seleccionar celdas, filas y columnas con la ayuda del ratn.

11. ESTRATEGIAS METODOLGICAS

MTODOS Mtodo Inductivo:

se va a aplicar este mtodo en ir explicando cada una de las partes del computador con su respectiva funcin

Mtodo Deductivo: una vez terminado un tema se har su respectivo refuerzo

Mtodo Heurstico las/os alumnas/os realizaran talleres en forma grupal o individual.

TCNICAS Lluvia de ideas Crucigramas Expositiva Experimental mediante Trabajos grupales y Trabajos individuales

12. RECURSOS

MATERIALES

TCNICOS TECNOLGICOS

Texto: El mundo de la computacin 2

Presentaciones electrnicas

Computadoras del laboratorio de computacin

13. EVALUACIN

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN Aplica normas de orden y aseo en la sala de computacin.

Identifica los botones de encendido y apagado del monitor y C.P.U.

Relaciona los elementos del computador con sus respectivas funciones.

Utiliza el mouse para trabajar con los elementos del escritorio de Windows.

Puede asociar correctamente el botn con la aplicacin realizada.

Demuestra imaginacin en la creacin de grficos en el programa Paint.

TCNICA

INSTRUMENTO

ACTIVIDAD

Observacin Pruebas objetivas Talleres

Talleres individuales Trabajos grupales Cuestionarios

14. BIBLIOGRAFA

PARA EL MAESTRO

PARA EL ESTUDIANTE

El mundo de la computacin 4, Luis H. Caldern C. Ediciones PROLIPA

El mundo de la computacin 4, Luis H. Caldern C. Ediciones PROLIPA

15. FIRMAS

PROFESOR

DIRECTORA

PLANIFICACIN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES

1. DATOS INFORMATIVOS:

REA: Tcnica ASIGNATURA: Computacin PROFESOR: Leonardo Ortega Mendoza

CURSO: QUINTO DE BSICA AO LECTIVO: 2012- 2013

2. SISTEMA DE VALORES PARA UNA CIUDADANA RESPONSABLE (PRCTICA DEL BUEN VIVIR)

PROSPECTIVAS

VALORES ACTITUDES

EVANGELIZADORA

IDENTIDAD Aceptacin de su entorno familiar, escolar, social y

nacional.

COMUNICATIVA

HONESTIDAD Ser capaz de expresar sus ideas libremente sin daar a los dems

SOCIAL

DEMOCRACIA Participa permanentemente en las actividades sociales y culturales.

CULTURAL

CRITICIDAD Anlisis de una realidad de acuerdo al entorno en que se desenvuelve y se Desarrolla.

3. EJES TRANSVERSALES

Formacin de una ciudadana democrtica.

Interculturalidad

Proteccin del medio ambiente.

Cuidado de la salud y recreacin.

4. INCORPORACIN DE LAS TIC

Manejo adecuado de las tics para almacenar, procesar y difundir todo tipo de informacin.

5. TEMPORALIZACIN: 66 horas

6. DAS LABORABLES Das laborables 205

Semanas laborables 41

Semanas para diagnstico 1

Semanas para evaluacin y recuperacin

6

Semanas de imprevistos 1

Semanas para el desarrollo de bloques curriculares

33

7. PERFIL DE SALIDA:

Emplear, resolver, editar, estructurar, desarrollar procesos algortmicos, utilizando el Sistema operativo Windows 7 y los programas Paint, WordPad Word, Excel, Power Point, internet. sobre la base de un pensamiento crtico, creativo, reflexivo y lgico en vnculo con la vida cotidiana, con las otras disciplinas cientficas y con los bloques especficos del campo informtico.

Aplicar las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la solucin de problemas de la vida cotidiana, demostrando una formacin social y humanista que permita usar sus conocimientos con sentido tico y humano

8. OBJETIVOS EDUCATIVOS DE REA:

Lograr un conocimiento de las tecnologas y herramientas fundamentales de la computacin de manera que aprenda a usar a la computadora como herramienta de trabajo, conociendo su precisin, capacidad y limitaciones.

Formar estudiantes crticos, reflexivos, analticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, lderes propositivos, interesados por las nueva y cambiantes tecnologas que han revolucionado el mundo de la informacin y comunicacin con una visin global de su entorno.

9. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL AO:

Conocer los elementos de Windows Media y utilizarlos en archivos de audio, msica, videos, y todo tipo de contenido multimedia.

Conocer y utilizar las ilustraciones de Word para insertarlas en una documento y mejorar su presentacin antes de imprimirlo o visualizarlo.

Conocer y utilizar las herramientas de Excel 2010 para modificar los formatos y efectuar clculos bsicos.

Conocer, identificar y utilizar las herramientas de internet para navegar y buscar informacin por esta red de computadoras mundial.

10. BLOQUES Y DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO EJE CURRICULAR

INTEGRADOR

Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que permitan utilizar el computador como un medio de interaccin social

EJE DE APRENDIZAJE Identificacin de la computacin como materia esencial y de apoyo para las dems materias mediante la aplicacin de la tecnologa.

BLOQUES DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO

Multimedia con Windows 7 Definir la multimedia y los elementos del computador que lo integran.

Reproducir msica utilizando el reproductor de Windows Media.

Personalizar la apariencia del reproductor de Windows.

Utilizar el reproductor de Windows para grabar cds de audio o multimedia

Ilustraciones con Word 2010

Agregar imgenes prediseadas para crear documentos ms atractivos.

Crear texto decorativo en un documento de Word para diferenciarlo del texto normal.

Disear un organigrama utilizando la herramienta SmartArt de Word.

Formatos y clculos con Excel 2010

Conocer los cuatro tipo de datos con los que trabaja Excel y como ordenarlos.

Realizar las operaciones bsicas de las matemticas utilizando las herramientas de Excel.

Insertar columnas y filas en una hoja de clculo.

A navegar en internet Conocer que es el internet y los requisitos para utilizarlo.

Buscar todo tipo de informacin utilizando los buscadores de internet.

11. ESTRATEGIAS METODOLGICAS

MTODOS Mtodo Inductivo:

se va a aplicar este mtodo en ir explicando cada una de las partes del computador con su respectiva funcin

Mtodo Deductivo: una vez terminado un tema se har su respectivo refuerzo

Mtodo Heurstico las/os alumnas/os realizaran talleres en forma grupal o individual.

TCNICAS Lluvia de ideas Crucigramas Expositiva Experimental mediante Trabajos grupales y Trabajos individuales

12. RECURSOS

MATERIALES

TCNICOS TECNOLGICOS

Texto: El mundo de la computacin 2

Presentaciones electrnicas

Computadoras del laboratorio de computacin

13. EVALUACIN

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN Aplica normas de orden y aseo en la sala de computacin.

Identifica los botones de encendido y apagado del monitor y C.P.U.

Relaciona los elementos del computador con sus respectivas funciones.

Utiliza el mouse para trabajar con los elementos del escritorio de Windows.

Puede asociar correctamente el botn con la aplicacin realizada.

Demuestra imaginacin en la creacin de grficos en el programa Paint.

TCNICA

INSTRUMENTO

ACTIVIDAD

Observacin Pruebas objetivas Talleres

Talleres individuales Trabajos grupales Cuestionarios

14. BIBLIOGRAFA

PARA EL MAESTRO

PARA EL ESTUDIANTE

El mundo de la computacin 5, Luis H. Caldern C. Ediciones PROLIPA

El mundo de la computacin 5, Luis H. Caldern C. Ediciones PROLIPA

15. FIRMAS

PROFESOR

DIRECTORA

PLANIFICACIN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES

1. DATOS INFORMATIVOS:

REA: Tcnica ASIGNATURA: Computacin PROFESOR: Leonardo Ortega Mendoza

CURSO: SEXTO DE BSICA AO LECTIVO: 2012- 2013

2. SISTEMA DE VALORES PARA UNA CIUDADANA RESPONSABLE (PRCTICA DEL BUEN VIVIR)

PROSPECTIVAS

VALORES ACTITUDES

EVANGELIZADORA

IDENTIDAD Aceptacin de su entorno familiar, escolar, social y

nacional.

COMUNICATIVA

HONESTIDAD Ser capaz de expresar sus ideas libremente sin daar a los dems

SOCIAL

DEMOCRACIA Participa permanentemente en las actividades sociales y culturales.

CULTURAL

CRITICIDAD Anlisis de una realidad de acuerdo al entorno en que se desenvuelve y se Desarrolla.

3. EJES TRANSVERSALES

Formacin de una ciudadana democrtica.

Proteccin del medio ambiente

Interculturalidad

Educacin para la sexualidad

Formacin de una ciudadana democrtica.

4. INCORPORACIN DE LAS TIC

Manejo adecuado de las tics para almacenar, procesar y difundir todo tipo de informacin.

5. TEMPORALIZACIN: 66 horas

6. DAS LABORABLES Das laborables 205

Semanas laborables 41

Semanas para diagnstico 1

Semanas para evaluacin y recuperacin

6

Semanas de imprevistos 1

Semanas para el desarrollo de bloques curriculares

33

7. PERFIL DE SALIDA:

Emplear, resolver, editar, estructurar, desarrollar procesos algortmicos, utilizando el Sistema operativo Windows 7 y los programas Paint, WordPad Word, Excel, Power Point, internet. sobre la base de un pensamiento crtico, creativo, reflexivo y lgico en vnculo con la vida cotidiana, con las otras disciplinas cientficas y con los bloques especficos del campo informtico.

Aplicar las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la solucin de problemas de la vida cotidiana, demostrando una formacin social y humanista que permita usar sus conocimientos con sentido tico y humano

8. OBJETIVOS EDUCATIVOS DE REA:

Lograr un conocimiento de las tecnologas y herramientas fundamentales de la computacin de manera que aprenda a usar a la computadora como herramienta de trabajo, conociendo su precisin, capacidad y limitaciones.

Formar estudiantes crticos, reflexivos, analticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, lderes propositivos, interesados por las nueva y cambiantes tecnologas que han revolucionado el mundo de la informacin y comunicacin con una visin global de su entorno.

9. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL AO:

Conocer y aplicar las herramientas del sistema que facilitan el uso del computador para optimizar los recursos tecnolgicos.

Conocer y aplicar las herramientas de Word para producir documentos mas atractivos y profesionales.

Conocer y aplicar las funciones de Excel para realizar clculos en los que se emplean diferentes tipos de datos.

Conocer y aplicar los elementos que posibilitan navegar en internet para acceder a mayor informacin y de mejor calidad.

Conocer y utilizar las herramientas de software libre.

10. BLOQUES Y DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO EJE CURRICULAR

INTEGRADOR

Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que permitan utilizar el computador como un medio de interaccin social

EJE DE APRENDIZAJE Identificacin de la computacin como materia esencial y de apoyo para las dems materias mediante la aplicacin de la tecnologa.

BLOQUES DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO

Herramientas de Windows 7

Elegir una nueva imagen para un icono

Seguir los pasos para desfragmentar discos y reubicar informacin.

Seguir el procedimiento para liberar espacio de disco duro.

Herramientas de Word Ingresar a Word 2010

Corregir errores ortogrficos y gramaticales en un documento de texto.

Mejorar la expresin del texto con el apoyo de las opciones Buscar y Reemplazar.

Mejorar la presentacin del escrito con las herramientas del grupo prrafo.

Funciones con Excel Ingresar a Excel 2010 y reconocer los elementos del programa.

Seleccionar determinados datos de un listado utilizando la herramienta Filtro.

Internet Identificar cada uno de los elementos indispensables para usar internet.

Ingresar a internet desde el escritorio y la barra de tareas.

Buscar informacin en el internet.

Guardar imgenes desde internet

Software Libre Utilizar Ubuntu para ingresar a diferentes aplicaciones de software libre

11. ESTRATEGIAS METODOLGICAS

MTODOS Mtodo Inductivo:

se va a aplicar este mtodo en ir explicando cada una de las partes del computador con su respectiva funcin

Mtodo Deductivo: una vez terminado un tema se har su respectivo refuerzo

Mtodo Heurstico las/os alumnas/os realizaran talleres en forma grupal o individual.

TCNICAS Lluvia de ideas Crucigramas Expositiva Experimental mediante Trabajos grupales y Trabajos individuales

12. RECURSOS

MATERIALES

TCNICOS TECNOLGICOS

Texto: El mundo de la computacin 2

Presentaciones electrnicas

Computadoras del laboratorio de computacin

13. EVALUACIN

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN Aplica normas de orden y aseo en la sala de computacin.

Identifica los botones de encendido y apagado del monitor y C.P.U.

Relaciona los elementos del computador con sus respectivas funciones.

Utiliza el mouse para trabajar con los elementos del escritorio de Windows.

Puede asociar correctamente el botn con la aplicacin realizada.

Demuestra imaginacin en la creacin de grficos en el programa Paint.

TCNICA

INSTRUMENTO

ACTIVIDAD

Observacin Pruebas objetivas Talleres

Talleres individuales Trabajos grupales Cuestionarios

14. BIBLIOGRAFA

PARA EL MAESTRO

PARA EL ESTUDIANTE

El mundo de la computacin 6, Luis H. Caldern C. Ediciones PROLIPA

El mundo de la computacin 6, Luis H. Caldern C. Ediciones PROLIPA

15. FIRMAS

PROFESOR

DIRECTORA

PLANIFICACIN ANUAL POR BLOQUES CURRICULARES

1. DATOS INFORMATIVOS:

REA: Tcnica ASIGNATURA: Computacin PROFESOR: Leonardo Ortega Mendoza

CURSO: SEPTIMO DE BSICA AO LECTIVO: 2012- 2013

2. SISTEMA DE VALORES PARA UNA CIUDADANA RESPONSABLE (PRCTICA DEL BUEN VIVIR)

PROSPECTIVAS

VALORES ACTITUDES

EVANGELIZADORA

IDENTIDAD Aceptacin de su entorno familiar, escolar, social y

nacional.

COMUNICATIVA

HONESTIDAD Ser capaz de expresar sus ideas libremente sin daar a los dems

SOCIAL

DEMOCRACIA Participa permanentemente en las actividades sociales y culturales.

CULTURAL

CRITICIDAD Anlisis de una realidad de acuerdo al entorno en que se desenvuelve y se Desarrolla.

3. EJES TRANSVERSALES

Formacin de una ciudadana democrtica

Formacin de una ciudadana democrtica

Interculturalidad

Educacin para la sexualidad

Formacin de una ciudadana democrtica

4. INCORPORACIN DE LAS TIC

Manejo adecuado de las tics para almacenar, procesar y difundir todo tipo de informacin.

5. TEMPORALIZACIN: 66 horas

6. DAS LABORABLES Das laborables 205

Semanas laborables 41

Semanas para diagnstico 1

Semanas para evaluacin y recuperacin

6

Semanas de imprevistos 1

Semanas para el desarrollo de bloques curriculares

33

7. PERFIL DE SALIDA:

Emplear, resolver, editar, estructurar, desarrollar procesos algortmicos, utilizando el Sistema operativo Windows 7 y los programas Paint, WordPad Word, Excel, Power Point, internet. sobre la base de un pensamiento crtico, creativo, reflexivo y lgico en vnculo con la vida cotidiana, con las otras disciplinas cientficas y con los bloques especficos del campo informtico.

Aplicar las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la solucin de problemas de la vida cotidiana, demostrando una formacin social y humanista que permita usar sus conocimientos con sentido tico y humano

8. OBJETIVOS EDUCATIVOS DE REA:

Lograr un conocimiento de las tecnologas y herramientas fundamentales de la computacin de manera que aprenda a usar a la computadora como herramienta de trabajo, conociendo su precisin, capacidad y limitaciones.

Formar estudiantes crticos, reflexivos, analticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, lderes propositivos, interesados por las nueva y cambiantes tecnologas que han revolucionado el mundo de la informacin y comunicacin con una visin global de su entorno.

9. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL AO:

Conocer y utilizar las herramientas adicionales de Word para producir textos de manera clara, precisa y rpida.

Aplicar grficos estadsticos con Excel para producir textos de anlisis y sntesis de datos con precisin y claridad.

Conocer y aplicar los efectos multimedia en diapositivas realizadas en Power Point para realizar exposiciones claras y dinmicas.

Aplicar diversas herramientas del internet para acceder a un mundo de comunicacin e informacin.

Utilizar el software libre para crear documentos, hojas de calculo, presentaciones, navegar por internet, etc.

10. BLOQUES Y DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO EJE CURRICULAR

INTEGRADOR

Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que permitan utilizar el computador como un medio de interaccin social

EJE DE APRENDIZAJE Identificacin de la computacin como materia esencial y de apoyo para las dems materias mediante la aplicacin de la tecnologa.

BLOQUES DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO

Herramientas adicionales de Word

Identificar y personalizar los elementos de la ventana de Word 2010

Crear, editar y redactar texto utilizando las tablas de Word.

Insertar encabezados y pie de pgina en un documento de Word.

Insertar Hipervnculos en un documento de Word.

Grficos estadsticos con Excel

Reconocer los distintos tipos de grficos que se pueden crear en Excel.

Multimedia con Power Point

Aplicar efectos de animacin en cada una de las diapositivas de una presentacin.

Aplicar efectos de sonido en cada una de las diapositivas de una presentacin

Crear y editar un algn de fotografas en Power Point.

Otras herramientas de internet

Ingresar a Internet Explorer

Buscar informacin en el internet

Usar el correo electrnico para enviar y recibir informacin

Software Libre Utilizar la herramientas de Writer

Utilizar las herramientas de Calc

Utilizar Impress para crear presentaciones

11. ESTRATEGIAS METODOLGICAS

MTODOS Mtodo Inductivo:

se va a aplicar este mtodo en ir explicando cada una de las partes del computador con su respectiva funcin

Mtodo Deductivo: una vez terminado un tema se har su respectivo refuerzo

Mtodo Heurstico las/os alumnas/os realizaran talleres en forma grupal o individual.

TCNICAS Lluvia de ideas Crucigramas Expositiva Experimental mediante Trabajos grupales y Trabajos individuales

12. RECURSOS

MATERIALES

TCNICOS TECNOLGICOS

Texto: El mundo de la computacin 2

Presentaciones electrnicas

Computadoras del laboratorio de computacin

13. EVALUACIN

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN Aplica normas de orden y aseo en la sala de computacin.

Identifica los botones de encendido y apagado del monitor y C.P.U.

Relaciona los elementos del computador con sus respectivas funciones.

Utiliza el mouse para trabajar con los elementos del escritorio de Windows.

Puede asociar correctamente el botn con la aplicacin realizada.

Demuestra imaginacin en la creacin de grficos en el programa Paint.

TCNICA

INSTRUMENTO

ACTIVIDAD

Observacin Pruebas objetivas Talleres

Talleres individuales Trabajos grupales Cuestionarios

14. BIBLIOGRAFA

PARA EL MAESTRO

PARA EL ESTUDIANTE

El mundo de la computacin 7, Luis H. Caldern C. Ediciones PROLIPA

El mundo de la computacin 7, Luis H. Caldern C. Ediciones PROLIPA

15. FIRMAS

PROFESOR

DIRECTORA