plan de gestion marco fidel suarez
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Institución Educativa Efe Gómez, Sección Marco Fidel Suarez Fredonia
Código DANE: 105282000390Código del DANE de la seccion M.F.S:
105282000233Silvia Elena Saldarriaga Villán
Nombre completo
Cedula/identificación
Correo personal Celular Institución Sede
Cargo Código DANE de la Institución
Doris de Jesús Blandón Escobar
3127275569
Efe Gómez
Marco Fidel Suárez
coordinadora
105282000390
105282000233
Edgar de Jesús Puerta Milán
8461393
3113107806 Efe Gómez
Marco Fidel Suárez
Coordinador
105282000390105282000233
Luz Aidé Pineda 43593660 Efe Gómez
Marco Fidel Suárez
Madre de familia
105282000390105282000233
Tatiana Puerta Montoya
95122119735 3122434500 Efe Gómez
Marco Fidel Suarez
Estudiante 105282000390105282000233
Silvia Elena Saldarriaga Villán
32160948
3127756313 Efe Gómez
Marco Fidel Suárez
Docente líder de
temáTICas
105282000390105282000233
VISION MISION
“En el 2017 la Institución Educativa Efe Gómez junto con su sede Marco Fidel Suarez, será una organización consolidada en la cultura del cambio y el mejoramiento continuo, centrada en el ser y en la relación con el entorno, teniendo como fundamento las pedagogías activas que incorporan de manera natural, el uso de diferentes medios y tecnológicas de la información y la comunicación, para garantizar el desarrollo de las competencias y habilidades básicas de los educandos”.
“La Institución Educativa Efe Gómez y la sede Marco Fidel Suarez es un establecimiento de carácter oficial que tiene como tarea la formación integral de los niños y jóvenes de ambos sexos, promoviendo el desarrollo de habilidades, metodologías activas e interactivas y el uso de los medios y las TIC, con énfasis en la autogestión del aprendizaje y del aprendizaje cooperativo, para hacer de los estudiantes, ciudadanos éticos, autónomos y respetuosos, capaces de vivir en armonía con la naturaleza, preparados para los cambios del mundo moderno.
AREAS DE GESTION
PROPOSITOS METAS
Gestión Directiva Direccionar procesos que garanticen la incorporación de los medios y las TIC en cada una de las áreas de gestión, además de la formación en el manejo de los mismos.
Desarrollar estrategias para la mejora y cuidado colectivo de la planta física, mobiliario y dotación de los equipos.
El 70% de los docentes y directivos tienen conocimiento básico en el uso de medios y TIC.
Incrementar en un 20% durante el 2013 mayor infraestructura tecnológica y capacitación en TIC que promueva la apropiación y aplicación de las mismas.
Gestión Académica Implementar acciones para apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje en todas las áreas con el uso de las TIC.
Preparar a los estudiantes en el desarrollo de competencias para las pruebas Saber a través de plataformas como Level Plus y páginas como Colombia Aprende.
El 80% de los docentes y directivos emplean las TIC para la formación en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Incrementar en un 40% el numero de estudiantes que alcanzan un nivel superior en el desempeño de las pruebas Saber.
El 70% de los docentes, directivos y estudiantes ingresan y acceden a portales educativos para la formación continua y de auto aprendizaje en diferentes áreas del conocimiento.
AREAS DE GESTION
PROPOSITOS METAS
Gestión Administrativo -
Financiera
Gestionar la adquisición de recursos necesarios en medios y TIC.
Una cobertura del 90% en medios y equipos para la incorporación de las TIC en el proceso educativo.
Gestión de la
Comunidad
Involucrar diferentes entes de la comunidad para que se vinculen con el apoyo a procesos educativos.
El 70% de la comunidad Fredonita apoya los procesos educativos con dotación en material didáctico y herramientas tecnológicas que motiven al educando a buscar su propio conocimiento.
Objetivos Política Institucional
Líneas Estratégicas
Programas Acciones Inmediatas
¿Con quién se hace?
Constituir el grupo líder para elaborar la propuesta de gestión el uso de TIC.
Vincular las TIC en los procesos de formación de los integrantes de la comunidad educativa de la institución Efe Gómez sección Marco Fidel Suarez.
Comprometer a los miembros de la comunidad educativa en la generación del plan gestión con base en las necesidades identificadas y los recursos requeridos.
Cartilla TemáTICas: Un itinerario de Formación del MEN.
Conformación del equipo dinamizador para el uso de medios y TIC.Formulación colaborativa del plan de gestión.
Dos coordinadores y la docente líder en el itinerario TemáTICas.
Objetivos Política Instituciona
l
Líneas Estratégicas
Programas Acciones Inmediatas
¿Con quién se hace?
Formular la visión, los propósitos y las metas del Plan de gestión de uso de medios y TIC.
Efectuar la apropiación de estos ideales de manera que sean vivenciados en la cotidianidad educativa.
Realización de una conceptualización en torno a los conceptos de visión, propósitos y metas de un plan.
Construcción de la visión, los propósitos y las metas del plan de gestión con base en los elementos sugeridos en la cartilla TemáTICas co las participación de los tres estamentos que conforman la comunidad educativa.
Incorporar este ideal de visión, propósitos y metas al Proyecto Educativo Institucional y blog institucional.
Cartilla TemáTICas: Un itinerario de Formación del MEN.Buscar otros referentes Moodle directivos
Lluvia de ideas, debate, concertación, redacción final y sistematización los constructos elaborados.
Equipo líder de gestión de uso de las TIC y representantes los estudiantes y padres de familia.
Objetivos Política Institucional
Líneas Estratégicas
Programas Acciones Inmediatas
¿Con quién se hace?
Diferenciar la importancia de los medios y las TIC para la divulgación y la comunicación en la gestión educativa.
Incorporar los mejores recursos virtuales en beneficio de los procesos que se desarrollan en la institución educativa.
Explorar los recursos de apoyo sugeridos, como las experiencias significativas en gestión educativa y formación de docentes en la web.
Portales Educativos Colombia Aprende, Eduteka, Educar Chile, Relpe, entre otros).
Realización de jornadas periódicas para indagar los mejores sitios web por área para la planificación de las actividades pedagógicas.
Directivos y cuerpo docente
Actividades /Subactividades Indicador Responsables Tiempo Observaciones
Socialización del Itinerario TemáTICas a estudiantes, docentes y padres de familia en los espacios de dirección de grupo, reuniones y asambleas.
Firma de acta de compromisos con las obligaciones inherentes al proyecto.Registro fotográfico y en video.
Equipo Líder Primer semestre del año 2013
La asistencia a estas reuniones será de carácter obligatoria.
Incorporación del programa TemáTICas al Proyecto Educativo Institucional a través de Mesas de Trabajo.
Publicación del Proyecto Educativo Institucional reformado con base las orientaciones dadas en TemáTICas.
Representantes seleccionados por cada uno de los estamentos de la comunidad educativa.
Año lectivo 2013
Las personas escogidas para la realizar esta reforma deben estar en capacidad de reconocer la importancia de la incorporación de los medios y las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Actividades /Subactividades Indicador Responsables Tiempo Observaciones
Actualización del blog institucional e incorporación del Plan de Gestión de medios y TIC
Incremento del número de visitas al blog. Retroalimentación al Plan con base en los comentarios hechos por los beneficiarios de TemáTICas.
Rector y Equipo LíderDocentesEstudiantesPadres de familia
Permanente Se realizará uno motivación para visitar el blog institucional y dar aportes al Plan.
El plan de gestión será publicado en el blog institucional, donde la comunidad puede acceder y opinar o hacer los comentarios.
Por otra parte el plan de gestión será enviado al correo de cada docente para que lo analice y envíe posibles correcciones o lo fortalezca.
La divulgación se hará además, a través de asambleas, reuniones con docentes, direcciones de grupo.
http://silviae29.blogspot.com/
