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PLAN DE EMERGENCIA Y CONTINGENCIA

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UNIDAD EDUCATIVA “GIOVANNI ANTONIO

FARINA”

Dirección exacta Provincia: Pichincha

Cantón: Rumiñahui

Parroquia: San Rafael

Calle Principal: Av. General Rumiñahui

Nº: 002

Calle secundaria: Giovanni Farina

Sector: Valle de los Chillos

Representante legal: Sor María Eunice Vozmediano

Teléfono: 2863097 Correo: [email protected]

Responsable de seguridad: Ing. Nathaly Araujo

Teléfono: 0987902646 Correo: [email protected]

San Rafael, febrero 2015


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MAPA GEO-REFERENCIACIÓN


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ÍNDICE GENERAL

1.1. INFORMACIÓN GENERAL U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA” ........ 7

1.2. SITUación general frente a las emergencias ................................ 11

1.2.1. Antecedentes ....................................................................... 11

1.2.2. Justificación ......................................................................... 11

1.2.3. Objetivos del Plan de Emergencias .......................................... 12

1.2.3.1. Objetivo general. ........................................................... 12

1.2.3.2. Objetivos específicos. .................................................... 13

1.2.4. Responsables ....................................................................... 14

1.2.5. ESTRATEGIAS ...................................................................... 19

1.2.5.1. Implementación y formulación del plan: ............................... 19

1.2.5.2. Ejecución del plan: ............................................................. 19

1.2.5.3 Divulgación del plan: ........................................................... 19

1.2.5.4 Características del plan de emergencias: ............................... 20

1.2.5.5 Requisitos para su cumplimiento: ......................................... 20

2.1. TÉRMINOS Y DEFINICIONES ..................................................... 22

2.2. descripción de las instalaciones. ................................................ 29

2.2.1. descripción del proceso. ........................................................ 30

2.2.2. Estructura física de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA” ......... 32

2.3. descripción de las instalaciones. ................................................ 51

2.3.1. Descripción de empresas cercanas .......................................... 51

2.3.2. OTROS FACTORES ................................................................ 52

2.3.2.1. Factores naturales ............................................................. 52

2.3.2.2. Factores tecnológicos antrópicos .......................................... 52

3.1. Identificación y análisis de probabilidad de ocurrencia de amenazas.

54

3.2. ANálisis de la vulnerabilidad de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO

FARINA” ......................................................................................... 55

3.3. PRIORIZACIÓn del análisis de riesgo .......................................... 57

3.4. Evaluación y PRIORIZACIÓN DEL RIESGO DE INCENDIO .............. 58

3.5. estimación de daños y PÉRDIDAS .............................................. 59

4.1. Acciones preventivas y de control .............................................. 62

4.1.1. Construcción ........................................................................ 62

4.1.2. dotación .............................................................................. 62

4.1.3. acciones .............................................................................. 62

4.2. Recursos existentes de prevención, detección, protección y control63

5.1. procedimientos de mantenimiento ............................................. 68


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6.1. DETECCIÓN DE LA EMERGENCIA ............................................... 70

6.2. SISTEMA DE ALERTA Y ALARMAS .............................................. 71

6.2.1. Sistemas de alerta ................................................................ 71

6.2.2. Sistemas de alarmas ............................................................. 71

6.2.2.1. TOQUE DE SIRENA CONTINUO. ........................................... 71

6.2.2.2. TOQUE DE SIRENA INTERMITENTE....................................... 72

6.3. GRADOS DE EMERGENCIA Y DETERMINACIÓN DE ACTUACIÓN ..... 73

6.3.1. EMERGENCIA EN FASE INICIAL (GRADO I). ............................. 73

6.3.2. EMERGENCIA SECTORIAL O PARCIAL (GRADO II). .................... 73

6.3.3. EMERGENCIA GENERAL (GRADO III). ...................................... 74

6.4. OTROS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.......................................... 74

7.1. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LAS BRIGADAS ....................... 77

7.2. COMPOSICIÓN DE LAS BRIGADAS ............................................. 82

7.3. Coordinación interinstitucional .................................................. 82

7.4. PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN ante la EMERGENCIA .................... 84

7.4.1. Protocolo de Emergencias Médicas .......................................... 84

ANEXO E: Plan de primeros auxilios ................................................... 85

7.4.2. Protocolo de incendios y explosiones ....................................... 86

7.4.3. Protocolo para rescate de víctimas .......................................... 89

7.4.4. Protocolo Ante llamadas amenazantes y amenaza de bombas .... 91

7.4.5. Protocolo ante sismos, terremotos y derrumbes ....................... 93

..................................................................................................... 93

7.4.6. Protocolo ante desordenes civiles ........................................... 95

7.5. Actuación de rehabilitación de emergencia .................................. 96

8.1. DECISIONES DE EVACUACIÓN .................................................. 98

8.2. VÍAS DE EVACUACIÓN ............................................................. 99

8.2.1. Bloque administrativo – junto al departamento sst .................... 99

8.2.2. BLOQUE PRIMARIA ............................................................... 99

8.2.3. OFICINAS BLOQUE ADMINISTRATIVO ..................................... 99

8.2.4. BLOQUE ADMINISTRATIVO- BIBLIOTECA ............................... 100

8.2.5. BLOQUE BÁSICA SUPERIOR ................................................. 100

8.2.6. BLOQUE TERCEROS DE BÁSICA ............................................ 100

8.3. SALIDAS DE EMERGENCIA ...................................................... 101

Bloque administrativo – junto al departamento sst ............................ 101

BLOQUE PRIMARIA ........................................................................ 101

OFICINAS BLOQUE ADMINISTRATIVo ............................................... 102

................................................................................................... 102

BLOQUE ADMINISTRATIVO- BIBLIOTECA .......................................... 102


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BLOQUE BÁSICA SUPERIOR ............................................................ 102

BLOQUE TERCEROS DE BÁSICA ....................................................... 103

8.4. PUNTOS DE ENCUENTRO – zonas seguras ................................ 103

8.5. protocolo para la evacuación ................................................... 108


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1. DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD EDUCATIVA “GIOVANNI ANTONIO FARINA”


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1.1. INFORMACIÓN GENERAL U.E. “GIOVANNI ANTONIO

FARINA” La UNIDAD EDUCATIVA “GIOVANNI ANTONIO FARINA”, se encuentra

ubicada en la Provincia de Pichincha, Cantón Rumiñahui, Parroquia San

Rafael, Av. General Rumiñahui 002 y Giovanni Farina.

La actividad económica de la UNIDAD EDUCATIVA “GIOVANNI ANTONIO

FARINA”, es la formación académica de estudiantes en los programas de

educación del Sistema Nacional , en sus diferentes niveles (Inicial II,

Básica Elemental, Básica Media, Básica Superior y Bachillerato),

programas educativos que son ofrecidos con calidad a la población.

Tabla 1.1. Información general U.E. “GIOVANNI ANTONIO

FARINA” Razón social: UNIDAD EDUCATIVA “GIOVANNI ANTONIO FARINA”

Dirección

exacta

Provincia:

Pichincha

Cantón:

Rumiñahui

Parroquia:

San Rafael

Calle Principal: Av. General Rumiñahui

Nº: 002

Calle secundaria: Giovanni Farina

Sector:

San Rafael

Representante legal:

Sor María Eunice Vozmediano

Teléfono: 2863097

Correo: [email protected]

Responsable de seguridad: Ing. Nathaly Araujo

Teléfono: 0987902646

Correo: [email protected]

Actividad empresarial:

Formación Académica

Medidas de superficie:

Área total: 14500 m2

Área útil: 14500 m2

Descripción de la población:

Hombres:

21 Trabajadores / 660 Estudiantes

Mujeres:

97 Trabajadoras/ 1262 Estudiantes

Con

discapacidades: 44 Estudiantes NEE 4 Trabajadores

Embarazadas:

2 Profesoras / 1 estudiante

Otros: (Guardias,

Transportistas, Bar) 64

Fecha de elaboración: Enero 2015

Fecha de implantación: Febrero 2015

NOTA: La U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”, se encuentra trabajando en el tema de prevención de emergencias y desastres

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]


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Tabla 1.2. Información general de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO

FARINA”:

EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA

Descripción de la población por Niveles:

INICIAL II

INICIAL II (3 PARALELOS)

BLOQUE:

Preescolar

Horario:

7h20 – 12h15

PERSONAL

ADMINISTRATIVO PERSONAL DOCENTE ALUMNADO

Hombres: 0 Hombres: 0 Hombres: 27

Mujeres: 4 Mujeres: 4 Mujeres: 32

Con discapacidades: 0 Con discapacidades: 0 Con discapacidades:

TOTAL: 4 TOTAL: 4 TOTAL: 59

PREPARATORIA (3 PARALELOS)

BLOQUE:

Preescolar

Horario:

7h20 – 12h15

PERSONAL




Con discapacidades:

0 Con discapacidades: 0 Con discapacidades:

TOTAL: 4 TOTAL: 3 TOTAL: 99

BÁSICA ELEMENTAL (SEGUNDO,

TERCERO Y CUARTO DE BÁSICA (9

PARALELOS)

BLOQUE:

1,2,3 Grado

Horario:

6h55 – 13h05

PERSONAL




Con discapacidades: 0 Con discapacidades: 0 Con discapacidades:

TOTAL 4 TOTAL: 16 TOTAL: 375

BÁSICA MEDIA (QUINTO, SEXTO Y

SÉPTIMO DE BÁSICA (9 PARALELOS)

BLOQUE:

4,5,6 Grado

Horario:

06h55 – 13h05

PERSONAL PERSONAL DOCENTE ALUMNADO


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ADMINISTRATIVO



Con discapacidades: 0 Con discapacidades: 0 Con discapacidades: 0

TOTAL 4 TOTAL: 15 TOTAL: 383

BÁSICA SUPERIOR (OCTAVO, NOVENO

Y DÉCIMO DE BÁSICA (12 PARALELOS)

BLOQUE:7,8,

9,10 Grado

Horario:

07h00 – 13H10

PERSONAL





TOTAL 24 TOTAL 15 TOTAL: 486

TOTAL:

I+P+BE+BM+BS= 30

TOTAL:

I+P+BE+BM+BS = 50

TOTAL:

I+P+BE+BM+BS = 1402

Inicial II: comprende a estudiantes de (4) años de edad cumplidos al 30 de septiembre del año que

ingresa.

Preparatoria: 1º de básica EGB comprende a estudiantes de cinco (5) años de edad cumplidos hasta

el 30 de septiembre del año que ingresa.

Básica Elemental: 2º, 3º y 4º de básica EGB comprende a estudiantes de 6 a 8 años de edad.

Básica Media: 5º, 6º y 7º de básica EGB comprende a estudiantes de 9 a 11 años de edad.

Básica Superior: 8º, 9º y 10º de básica EGB comprende a estudiantes de 12 a 14 años de edad.

SECCIÓN BACHILLERATO

Descripción de la población por Niveles:

BACHILLERATO

Horario:

06h55 – 13h05

PRIMERO DE BACHILLERATO (PB) (4

PARALELOS) BLOQUE:

PERSONAL ADMINISTRATIVO PERSONAL DOCENTE ALUMNADO





SEGUNDO DE BACHILLERATO (SB) (5 BLOQUE:


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PARALELOS)






TERCERO DE BACHILLERATO (TB) (5

PARALELOS) BLOQUE:






TOTAL:

PB+SB+TB 25

TOTAL:

PB+SB+TB 23

TOTAL:

PB+SB+TB 447

Bachillerato: comprende a estudiantes de 15 a 18 años de edad.

PERSONAL ADMINISTRATIVO

PERSONAL ADMINISTRATIVO/BIBLIOTECA/COLECTURIA/SECRETARIA/LABORATORIOS

Hombres: 5

Mujeres: 25

Con discapacidades: 2

Otros:

TOTAL: 30

PERSONA APOYO

Hombres: 4

Mujeres: 11

Con discapacidades: 1

Otros:

TOTAL 15


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1.2. SITUACIÓN GENERAL FRENTE A LAS EMERGENCIAS

1.2.1. ANTECEDENTES

UNIDAD EDUCATIVA “GIOVANNI ANTONIO FARINA”, es una

Institución Educativa, que presta sus servicios de formación académica en

el Valle de los Chillos, con personal altamente calificado para garantizar la

satisfacción de su personal, estudiantes, padres de familia y sociedad en

general.

Teniendo en cuenta que para la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA” es

primordial la protección de la vida y salud de sus integrantes, ha visto

necesario establecer las medidas organizativas necesarias para fomentar

la adopción y mantenimiento de actitudes de autocuidado, solidaridad y

participación de todos quienes integran la U.E. “GIOVANNI ANTONIO

FARINA”, mediante el desarrollo en conjunto de actividades de previsión,

prevención y control de las emergencias y que se encuentren plasmados

en el Plan de Emergencia y Contingencia de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO

FARINA”, el mismo que una vez elaborado será implementado y

mantenido dentro de la Institución.

Además en la elaboración y ejecución del Plan se pretende generar valor

adicional para la institución, en el cual se garantice mayor compromiso de

todos, ya que cada uno es parte esencial de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO

FARINA”.

La UNIDAD EDUCATIVA “GIOVANNI ANTONIO FARINA”, por su

actividad y por su ubicación geográfica, está expuesta a sufrir diferentes

fenómenos de origen natural o antrópicos, que pueden generar incidentes

o emergencias, afectando a los trabajadores, estudiantes, visitantes y a

las instalaciones.; es así, que con la puesta en marcha del Plan cada

trabajador, profesor y estudiante tendrán funciones específicas ante estos

hechos, logrando de esta manera el compromiso de todos los involucrados

como parte esencial de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”.

1.2.2. JUSTIFICACIÓN

Todas las Instituciones cuentan con riesgos, ya sean estos por; su

actividad económica, recursos tecnológicos y características específicas de

la región o momentos históricos propios.


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Prever las situaciones de emergencia y prepararse para enfrentarlas, es la

forma apropiada para disminuir el impacto negativo que podría afectar a

las personas y a la economía de la institución; sin embargo, la prevención

no es una actitud innata del ser humano sino que está relacionada con

eventos y patrones culturales; es así, que se presta atención a los peligros

o situaciones inesperadas solamente cuando la amenaza ya ha afectado a

las personas e instalaciones, esto se presenta como error frecuente de

pensar de que las emergencias y desgracias ocurren solo a los demás y

por cuestiones del azar.

No es posible lograr una efectiva disminución o control de las

consecuencias sobre la salud y vida de las personas o sobre los bienes en

caso de emergencia, a menos que se cuente con un plan estructurado

(ejecutándose) que requiere del completo apoyo e interés de las

Autoridades de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA” y de la colaboración

de todo el personal para adoptar, aplicar y mantener un verdadero plan de

emergencias.

A través del presente PLAN DE EMERGENCIA Y CONTINGENCIAS se

procura dar sentido de coherencia a todas las acciones que contemplen,

las preocupaciones e inquietudes de quienes forman parte de la U.E.

“GIOVANNI ANTONIO FARINA”.

Todos quienes forman parte de la Institución, han participación en la

estructuración del presente Plan de Emergencia y Contingencia. Después

de haber identificado, clasificado y priorizado los distintos riesgos

existentes, se implementarán acciones que ayuden a mitigar los riesgos,

para ello se realizarán distintas actividades en las que se involucra a:

personal Administrativo, Personal Docente, Estudiantes, Padres de familia,

personal de Servicios y otros, logrando de esta manera, una estancia más

segura para todos quienes forman parte de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO

FARINA”, y la protección a los bienes inmuebles de la Institución.

1.2.3. OBJETIVOS DEL PLAN DE EMERGENCIAS

1.2.3.1. Objetivo general.

Establecer los protocolos de actuación en casos de emergencias, para:

proteger las vidas humanas, minimizar las pérdidas de los bienes

materiales y el impacto sobre el medio ambiente.


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1.2.3.2. Objetivos específicos.

1. Prevenir la pérdida de vidas y minimizar las lesiones que se puedan

presentar en los trabajadores, estudiantes y visitantes de la U.E.

“GIOVANNI ANTONIO FARINA”, por causa de una emergencia.

2. Minimizar los daños y perjuicios a la estructura, procesos, comunidad y

al medio ambiente, por consecuencia de una emergencia en la U.E.


3. Minimizar las pérdidas económicas que se puedan presentar en las

instalaciones locativas, equipos, máquinas herramientas e insumos.

4. Proporcionar seguridad a los brigadistas y agentes de socorro que

acudan en respuesta a una situación de emergencias en la U.E.


5. Generar una sensación de seguridad en quienes forman parte de U.E.

“GIOVANNI ANTONIO FARINA” que permita el desarrollo de actividades

normales, fundamentada en la preparación íntegra y previa a eventos

de emergencia.

6. Lograr un cambio de actitudes y comportamientos en el personal

administrativo, trabajadores operativos y estudiantes, y que les

permita estar permanentemente receptivos y preparados para actuar

antes durante y después de una emergencia.

7. Diseñar, aplicar y evaluar el plan de emergencias ante las amenazas

existentes en los diferentes sitios de trabajo de la U.E. “GIOVANNI

ANTONIO FARINA”.

8. Fomentar en los estudiantes el espíritu de participación, solidaridad en

la prevención de desastres y solución de problemas en su comunidad.

9. Ejecutar las acciones requeridas para la previsión, prevención y control

de emergencias conforme a la formulación del plan.


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1.2.4. RESPONSABLES

Tabla 1.3. Responsables del PLAN DE EMERGENCIAS Y CONTINGENCIAS: CENTRO DE CONTROL Y COMUNICACIONES

CENTRO DE CONTROL Y COMUNICACIONES

FUNCIÓN CARGO NOMBRE TELÉFONO CONTACTO

IDENTIFICATIVO

Director General de

Emergencia RECTORA Msc. Sor Aída Freire 2863097

Brazalete AMARILLO Jefe del Plan de Emergencia RESPONSABLE DE SST Ing. Nathaly Araujo 0987902646

Jefe de Brigada COORDINADOR DE

GESTIÓN DE RIESGOS Prof. Rodolfo Ullrich 0984691219

Suplente Jefe de Brigada VICERRECTORA Lcda. Jimena Moreta 0980827239


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Tabla 1.4. Responsables del PLAN DE EMERGENCIAS Y CONTINGENCIAS: BRIGADA CONTRA INCENDIOS

BRIGADA CONTRA INCENDIOS


IDENTIFICATIVO

Jefe Secretario General Ávila Villacrés Danilo 0995903945

Brazalete ROJO

Sub Jefe Docente Bachillerato Bravo Herrera Jaime 0998728909

Brigadista Docente Básica Media Noroña Pinto Alexandra 0994454129

Brigadista Inspectora Básica Media Caiza María Soledad 0984314387

Brigadista Docente Básica Superior Albuja Morales Edison 0984543416

Brigadista Inspectora Inicial Romero Mendez Patricia 0987863195

Brigadista Personal de limpieza Puente Chuquimarca María Elisa 0969762511

Brigadista Personal de limpieza Alquinga Chuquirima Maritza 0982871405

Brigadista Estudiante López Doménica

Brigadista Estudiante Mina Manuel

Brigadista Estudiante Oscullo Katerin

Brigadista Estudiante Proaño Gabriela

Brigadista Estudiante Rosero Doménica


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Tabla 1.5. Responsables del PLAN DE EMERGENCIAS Y CONTINGENCIAS: BRIGADA PRIMEROS

AUXILIOS

BRIGADA PRIMEROS AUXILIOS


IDENTIFICATIVO

Jefe Médico Institución Castro Cevallos Amparo 0984897385

Brazalete BLANCO

INSIGNIA VERDE

Sub Jefe Auxiliar Departamento Médico Sor Condo García Imelda 2863097

Brigadista Docente Inicial II López Alvarado Silvana 0980861871

Brigadista Docente Bachillerato Ortega Rodríguez Betty 0993337648

Brigadista Psicóloga Básica Superior Godoy Aguirre Lilian 0980829362

Brigadista Docente Bachillerato Sor Carolina Toasa 2863097

Brigadista Auxiliar de Colecturía Hernández Rivera Inés 0995878427

Brigadista Docente Básica Superior Maigua Caiza Esperanza 0992587211

Brigadista Docente Básica Elemental Curi Morejón Rocío 0998524347

Brigadista Estudiante Grefa César

Brigadista Estudiante Gualotuña Jennifer

Brigadista Estudiante Guatapi María José

Brigadista Estudiante Lara Erick

Brigadista Estudiante Holguín Diana


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Tabla 1.6. Responsables del PLAN DE EMERGENCIAS Y CONTINGENCIAS: BRIGADA DE EVACUACIÓN,

BÚSQUEDA Y RESCATE

BRIGADA DE ALARMA Y EVACUACIÓN


IDENTIFICATIVO

Jefe Laboratorista Recalde Corella Rodrigo 0995432185

Brazalete NARANJA

Sub Jefe Docente Bachillerato Vargas León Víctor Hugo 0986187133

Brigadista Docente Básica Superior Ramírez Recalde Liliana 0998744320

Brigadista Docente Bachillerato Redrován Armendariz Nora

0998764609

Brigadista Docente Bachillerato Ruiz Pozo Daniel

0995538032

Brigadista Inspectora Sor Calle Elizalde Rosa

2863097

Brigadista Personal de apoyo Arellano Puedmag José

0992185233

Brigadista Personal de apoyo Montalvo De La Cruz Olger

0987913561

Brigadista Docente Inicial II Sor Irua Colimba Maribel

2863097

Brigadista Estudiante Arellano Alison

Brigadista Estudiante Amores Vinicio

Brigadista Estudiante Balseca Juan

Brigadista Estudiante Bolaños Josue


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Tabla 1.7. Responsables del PLAN DE EMERGENCIAS Y CONTINGENCIAS: BRIGADA ORDEN Y

SEGURIDAD

BRIGADA CONTROL Y COMUNICACIÓN


IDENTIFICATIVO

Jefe Inspectora General Armas Calderón Victoria 0997937237

Brazalete VERDE

Sub Jefe Docente Bachillerato Albuja Morales Eduardo 0992640060

Brigadista Docente Bachillerato Pambabay Sangacha Verónica

0984238743

Brigadista Inspectora Guerra Martha 0987644707

Brigadista Inspectora Primaria Benítez Roque Rosa

0987497086

Brigadista Docente Básica Elemental Sor Chanatasig Enma

2863097

Brigadista Psicóloga Bachillerato Herrera Godoy Nelli

0968012219

Brigadista Información Enríquez Méndez Cecilia

0995222899

Brigadista Estudiante Salgado Kevin

Brigadista Estudiante Suarez Paola

Brigadista Estudiante Suntaxi Cinthya

Brigadista Estudiante Villalba Gabriel


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1.2.5. ESTRATEGIAS

1.2.5.1. Implementación y formulación del plan:

1. Identificación de procesos, infraestructura física y aspectos

generales de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”, con énfasis en

los que podrían generar una amenaza o que podrían resultar

afectados.

2. Inventario de Amenazas naturales, tecnológicas o sociales.

3. Análisis de Vulnerabilidad. Inventario de recursos internos y

externos.

4. Formulación de los planes necesarios en la U.E. “GIOVANNI

ANTONIO FARINA”.

1.2.5.2. Ejecución del plan:

1. Creación de una estructura administrativa funcional con un Director

General y un Jefe de Brigadas; y una estructura operativa con base

en las brigadas.

2. Conformación de las brigadas de emergencia acordes con el análisis

de vulnerabilidad y los recursos de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO

FARINA”.

3. Asignación de responsabilidades a los líderes, coordinadores,

brigadistas y usuarios del plan, frente a cada plan de contingencia

con funciones definidas para las diferentes fases de la emergencia.

4. Diseño del plan de fortalecimiento estructural.

5. Diseño de los planes de contingencia por amenaza.

6. Diseño del plan de evacuación.

7. Diseño del plan de ayuda mutua.

8. Diseño del plan de capacitación y entrenamiento.

1.2.5.3 Divulgación del plan:

1. CAPACITACIÓN: Al equipo administrativo; a las brigadas; al

personal; a los estudiantes, con base en los procedimientos de

emergencia.

2. ENTRENAMIENTO: A las brigadas y a los usuarios del plan mediante

simulacros.


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1.2.5.4 Características del plan de emergencias:

1. Integral: Cobertura de todas las dependencias de la U.E. “GIOVANNI

ANTONIO FARINA”, y de las amenazas detectadas.

2. Multidisciplinario: en la formulación del plan y en su ejecución.

3. Multinivel: dentro de la organización de la U.E. “GIOVANNI

ANTONIO FARINA” se requiere el compromiso de todos los niveles

de administración y operación; de igual forma en el plan se

establecen diferentes niveles de organización y ejecución.

4. Técnico: Consideración y aplicación de aspectos técnicos en el

análisis de vulnerabilidad y en el diseño del plan.

5. Práctico: Considerando aspectos de factibilidad.

6. Comunicación: Divulgado y retroalimentado para su ejecución.

7. Actualizable: Los aspectos particulares y específicos deben

actualizarse anualmente. La actualización debe ser por parte del

departamento de Seguridad de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO

FARINA”, quienes serán los responsables de la incorporación y

divulgación de las modificaciones e implementaciones.

1.2.5.5 Requisitos para su cumplimiento:

Este plan debe ser publicado y divulgado a: personal de la U.E.

“GIOVANNI ANTONIO FARINA”, estudiantes, padres de familia y

contratistas, con la frecuencia necesaria para mantenerlo actualizado

(aprox. 1 vez por quimestre). Además se requiere practicar los

procedimientos y acciones establecidas, mediante simulacros y actividades

permanentes de las brigadas; evaluarlo y actualizarlo. El compromiso de

la Administración, exige la asignación de recursos según el desarrollo del

mismo.


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2. IDENTIFICACIÓN DE FACTORES DE RIESGOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA “GIOVANNI ANTONIO FARINA”


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2.1. TÉRMINOS Y DEFINICIONES

1. Plan de emergencias y contingencias:

Conjunto de normas y procedimientos para la planeación, organización,

ejecución y evaluación de las actividades ante una emergencia con el

propósito de disminuir la vulnerabilidad de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO

FARINA” todas estas orientadas a:

a. Identificación y vigilancia de condiciones de riesgo:

Identificar Amenazas naturales, tecnológicas o sociales.

Identificar aspectos de vulnerabilidad.

b. Fortalecimiento estructural y logístico para enfrentar las

emergencias:

Construcción de ambientes y espacios seguros.

Dotación de equipos de seguridad.

Señalización y mantenimiento locativo y de instalaciones.

c. Designación de Responsables y Asignación de funciones:

Director de emergencias.

Coordinadores de emergencias.

Brigadas.

Funciones de cada uno frente a cada amenaza, en los momentos

antes, durante y después de la emergencia.

d. Entrenamiento de brigadas y del personal de la U.E. “GIOVANNI

ANTONIO FARINA”:

Planes de evacuación.

Plan específico de contingencia para cada amenaza.

2. Alarma:

Notificación apremiante mediante dispositivos mecánicos, eléctricos,

electrónicos o de otra naturaleza, con el objetivo de proporcionar señales

de alerta o alarma y poner en operación el Plan de Emergencias ante la

ocurrencia o inminencia de un siniestro.


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3. Alerta:

Notificación de ocurrencia de una condición de riesgo o de un siniestro que

podría requerir la eventual ejecución del plan de emergencia.

a. Alerta Verde: Código que se aplica a situaciones controladas sin

afección de las operaciones normales de la U.E. “GIOVANNI

ANTONIO FARINA”, tales como las descritas en los niveles 0 y 1 de

la clasificación de emergencias. En esta situación se advierte la

posibilidad de que estando en condiciones de normalidad pueda

ocurrir un siniestro. El plan de emergencias se encuentra en fase de

preparación o de recuperación. Las brigadas están en capacitación y

expectantes.

b. Alerta Amarilla: Esta situación se declara ante la inminencia de un

siniestro, aplicable en las clasificaciones de emergencia descritas

como nivel 2. Se activa la cadena de llamadas y los miembros de las

brigadas que se encuentran en la U.E. “GIOVANNI ANTONIO

FARINA” deben estar atentos a responder al llamado en cualquier

momento. Las brigadas y el personal están listos para activar el

plan.

c. Alerta Roja: Se aplica a emergencias clasificadas como Nivel 3 o

nivel 4. Su declaratoria es una orden para activar el plan de

emergencias. Las brigadas ejecutan el plan diseñado para la fase de

impacto.

4. Amenaza:

Es un evento potencialmente desastroso (representa peligro), de origen

natural o provocado por el hombre, durante un periodo de tiempo en un

sitio dado, con probabilidad de ocurrencia y capacidad potencial de afectar

los recursos o elementos expuestos.

5. Brigada de emergencias:

Es una organización compuesta por personas debidamente motivadas,

entrenadas y capacitadas, quienes en razón de su permanencia y nivel de

responsabilidad asumen la ejecución de procedimientos administrativos y

operativos necesarios para prevenir y controlar la emergencia.


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6. Cadena de llamadas:

Sistema que permite activar la estructura administrativa para la atención

de emergencias, mediante llamadas predeterminadas al personal

requerido.

7. Cadena de socorro:

Estructura operativa para la asistencia en salud de las personas afectadas

por un evento de emergencia, con niveles escalonados de atención desde

la zona de impacto hasta la remisión hospitalaria.

8. Clasificación de emergencias:

Sistema para determinar con precisión la severidad de la emergencia:

a. Nivel 0: Acontecimiento reportable internamente: Es un problema

menor, no visible fuera del lugar de ocurrencia y controlable por el

personal interno de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA” con

procedimientos sencillos predeterminados. Generalmente se declara

Alerta Verde.

b. Nivel 1: Acontecimiento fuera de lo común: Es un problema menor,

visible fuera del lugar de ocurrencia pero que no amenaza

extenderse y puede ser controlado por el personal del lugar.

Generalmente se declara Alerta Verde; podría requerirse alerta

amarilla.

c. Nivel 2: Alerta: Ha ocurrido o es inminente un evento con

potencialidad de agravarse y afectar las operaciones normales. No

amenaza con extenderse a otro lugar y puede requerir la acción de

la brigada. Se declara Alerta Amarilla o podría requerirse Alerta

Roja.

d. Nivel 3: Emergencia en el área de instalación: Ha ocurrido o es

inminente un evento serio que compromete las operaciones

normales, amenaza extenderse a otras áreas y requiere la acción de

brigadas. Puede requerir ayuda externa. Se declara Alerta Roja.


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e. Nivel 4: Emergencia general: Ha ocurrido o es inminente una

emergencia severa, que afecta las operaciones normales y las áreas fuera de la instalación. Se requiere la acción de brigadas y de

ayuda externa. Se declara Alerta Roja.

9. Comité de emergencias:

Estructura funcional al interior de la institución, responsable de diseñar y

coordinar la ejecución de actividades en el plan de emergencias de la U.E.


10. Comunicaciones:

Procesos mediante los cuales se hace la notificación de un estado de

alerta, de una emergencia, o de la activación de un plan. Las

comunicaciones tienen varios niveles de seguridad, al interior y exterior de

la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”. Al interior se establecen canales

para el Director General de Emergencia, Coordinadores Generales de

Emergencias, Jefe de Brigadas, y brigadistas; un segundo nivel de

comunicación al personal de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA” no

miembro de brigadas (docentes) y un tercer nivel de comunicación al

público presente en las instalaciones de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO

FARINA”. Al exterior con organismos de socorro.

11. Jefe de brigadas:

Persona designada para coordinar las acciones operativas en la U.E.

“GIOVANNI ANTONIO FARINA” garantizando la aplicación práctica del plan

a partir de la declaración de emergencia.

12. Desastre:

Evento no deseado que excede la capacidad de respuesta de la comunidad

afectada, ocasionando alteraciones graves en sus condiciones normales de

vida o funcionamiento.

13. Detección:

Medio utilizado para identificar la iniciación de un siniestro.


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14. Director general de emergencias:

Persona designada para asumir la dirección de operaciones,

comunicaciones y gestión de recursos frente a una emergencia declarada

en la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”.

15. Emergencia:

Toda situación que implique un estado de perturbación parcial o total de

la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”, con capacidad de producir lesiones

o daños en las personas, los elementos físicos o el ambiente, cuya

magnitud no excede la capacidad de respuesta de la comunidad afectada.

16. Evacuación:

Acción planificada mediante la cual cada persona amenazada por riesgos

colectivos, desarrolla procedimientos predeterminados tendientes a

ponerse a salvo por sus propios medios, o por medios existentes en su

área, mediante el desplazamiento hasta y a través de lugares de menor

riesgo.

17. Fases de las emergencias:

Son diferentes etapas tomadas como referencia para el diseño y ejecución

del plan de emergencias:

a. Incubación, Preventiva o Preparación: Período previo donde inciden

condiciones y circunstancias internas y externas ANTES de que

ocurra la emergencia.

b. Impacto o Ataque: Tiempo donde se presenta el siniestro y ocurren

los efectos lesivos o pérdidas. Es generalmente breve y exige

actuación rápida, DURANTE la emergencia.

c. Recuperación o Posterior: Período posterior al evento, hasta cuando

se restablecen las condiciones de normalidad, DESPUÉS de la emergencia.


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18. Impacto:

Acción directa de un siniestro sobre un grupo de personas, sus bienes o

infraestructura. Puede derivar en una emergencia o desastre,

dependiendo de la vulnerabilidad de la comunidad afectada.

19. Instalaciones de respuesta:

Son centros de operaciones de emergencia fijos o móviles que se

establecen de manera transitoria durante la presentación de una

emergencia, para atenderla conforme a lo previsto.

20. Líder de brigada:

Persona designada para coordinar las acciones operativas de una brigada

a partir de la declaración de emergencia, con base en la evaluación

permanente de la situación.

21. Mitigación:

Resultado esperado de las acciones preventivas, consistente en minimizar

las consecuencias desfavorables, frente a las que podrían haberse dado

sin haber ejecutado dichas acciones.

22. Planeación de emergencias:

Proceso mediante el cual se diseñan los aspectos a considerar en el

sistema de administración y respuesta a emergencias, con base en el

análisis de vulnerabilidad de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”, con el

apoyo de la Administración para establecer los compromisos y realizar las

acciones en las etapas: preventiva, de ataque y recuperación.

23. Planes de contingencia:

Conjunto de normas, procedimientos y requerimientos, que basados en el

análisis de vulnerabilidad, se establecen para facilitar la prevención o

atención adecuada y oportuna de una posible situación de emergencias

que pudiere afectar gravemente las operaciones normales de la

institución.


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24. PMU: Puesto de Mando Unificado:

Ubicación temporal durante la fase de impacto, donde se localiza el

comando unificado de operaciones, gestión de recursos y comunicaciones.

25. Prevención:

Acción de evitar una situación de emergencia o desastre, o de mitigar sus

consecuencias.

26. Primeros auxilios:

Medidas o cuidados inmediatos para estabilizar las condiciones fisiológicas

tendientes a conservar la vida y prevenir complicaciones en una persona

lesionada, mientras se remite a una institución o se le brinda atención

profesional adecuada.

27. Probabilidad:

Valor hallado con base en el número de veces que un siniestro pueda

ocurrir en un período de tiempo determinado. Tiene sus bases en el

recuento histórico de los acontecimientos en la misma Institución o en

empresas y situaciones similares.

28. Rescate:

Acción tendiente a sacar a las personas que no hayan podido salir por sus

propios medios en un proceso de evacuación.

29. Riesgo:

Es la probabilidad de ocurrencia de un evento potencialmente desastroso.

El riesgo se refiere a qué tan posible sea el hacerse concreta una

amenaza, evaluada de manera conjunta con la posible severidad de sus

efectos.

30. Ruta de evacuación:

Vía protegida y segura, predeterminada para salir desde algún punto de la

edificación hasta el exterior a nivel del suelo.


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31. Seguridad:

Nivel aceptable de riesgo o control adecuado del mismo.

32. Salvamento:

Acción tendiente a preservar bienes o activos de la Institución, mediante

su evacuación o protección previamente determinadas.

33. Simulacros:

Procesos programados de simulación de una emergencia para poner a

prueba los planes de contingencia, como parte del entrenamiento de las

brigadas y de toda la comunidad usuaria del Plan de emergencias.

34. Sitio de encuentro:

Lugar seguro a nivel del suelo donde se deben reunir las personas

después de una evacuación.

35. Siniestro:

Evento no deseado con capacidad de generar efectos negativos. Puede ser

de tipo accidental o intencional.

36. Vulnerabilidad:

Es la medida o grado de debilidad de ser afectado por amenazas o riesgos

en función de la frecuencia y severidad de los mismos; depende de la

posibilidad de ocurrencia de un evento, de las medidas preventivas

adoptadas, la factibilidad de propagación y la dificultad de control.

2.2. DESCRIPCIÓN DE LAS INSTALACIONES.

La UNIDAD EDUCATIVA “GIOVANNI ANTONIO FARINA”, en sus

instalaciones cuenta con 7 bloques, comunicados entre sí mediante

pasillos, gradas y rampa; bloques en los cuales se encuentran: Oficinas

administrativas; Aulas para la enseñanza dentro del Sistema Nacional

Laboratorios; Biblioteca; Bar; Áreas deportivas y; Parqueaderos.

La U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”, cuenta con 5 puertas de ingreso;

peatonal y vehicular. Las puerta de acceso peatonal (1) se encuentran en

la calle Giovanni Farina y es utilizada para el ingreso principal a pie a la


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U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”; El acceso (2) puerta de ingreso de

busetas escolares se encuentra en la calle Giovanni Farina, acceso

vehicular; El acceso (3) se encuentra en la calle Giovanni Farina, acceso

peatonal o vehicular; El acceso (4 y 5 ) se encuentra en la calle Giovanni

Farina, al otro lado de la Av. General Rumiñahui, acceso peatonal.

Los accesos (2)–(3) están custodiados por un guardia de seguridad de

vigilancia privada quien realiza el control de ingreso-salida (peatonal-

vehicular), y los mismos que se encuentran supervisados por el personal

interno de la Institución. En la entrada por la mañana y salida por la tarde

de estudiantes también contamos con la ayuda de la Policía Nacional.

La Unidad Educativa se encuentra en plena zona comercial del cantón

Rumiñahui, por tal motivo el aspecto de tráfico se torna caótico en horas

pico, locales comerciales y empresas importantes se encuentran en la

zona de influencia es decir 1 Km a la redonda, por lo que la afluencia de

personas y vehículos en el sector es constante.

2.2.1. DESCRIPCIÓN DEL PROCESO.

La U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”, presta un servicio privado de

Educación en los programas de la Sección Nacional ; a través de procesos

administrativos de apoyo como gestión financiera, de recursos humanos y

de recursos físicos; el proceso principal, docencia-aprendizaje, incluyen

subprocesos que pueden generar exposición a riesgos en diferentes áreas

de trabajo.

En el proceso principal docencia-aprendizaje la U.E. “GIOVANNI ANTONIO

FARINA”, en los programas de la Sección Nacional presta servicios en sus

diferentes niveles (Inicial, Básica y Bachillerato) y subniveles (Inicial II,

Básica Elemental, Básica Media, Básica Superior, Bachillerato) programas

educativos que son ofrecidos con calidad a los segmentos de la población.

La UNIDAD EDUCATIVA “GIOVANNI ANTONIO FARINA”, en su programa

del Sistema Nacional de Educación, se encuentra distribuido de la

siguiente manera:

En el nivel Inicial la Institución cuenta 1 subnivel:

a. Inicial II, que comprende a infantes de cuatro años de edad,

cumplidos al 30 de septiembre del año que ingresa,


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distribuidos en (3 paralelos) ubicados en el BLOQUE

INICIAL.

2. En el nivel Básico la Institución cuenta con tres subniveles, siendo

estos:

a. Básica Elemental (BE), que corresponde a 1º, 2º, 3º y 4º

grados de Educación General Básica, con estudiantes de

cinco a ocho años de edad. (3 paralelos) respectivamente y

ubicados en el BLOQUE INICIAL y BLOQUE PRIMARIA.

b. Básica Media (BM), que corresponde a 5º, 6º y 7º grados de

Educación General Básica, con estudiantes de nueve a once

años de edad. (3 paralelos) y ubicados en: BLOQUE

PRIMARIA.

c. Básica Superior (BS), que corresponde a 8º, 9º y 10º grados

de Educación General Básica, con estudiantes de doce a

catorce años de edad. (4 paralelos) respectivamente y

ubicados en el BLOQUE SECUNDARIA.

3. En el Bachillerato, la Institución, cuenta con tres cursos con

estudiantes con edades de quince y diecisiete años, y estos cursos son:

a. Primero de Bachillerato. (4 paralelos), ubicados en el

BLOQUE SECUNDARIA.

b. Segundo de Bachillerato. (4 paralelos), ubicados en el BLOQUE ADMINISTRATIVO

c. Tercero de Bachillerato. (4 paralelos), ubicados en el

BLOQUE ADMINISTRATIVO

En total la Institución cuenta con 45 paralelos, distribuidos como se

mencionó anteriormente. Los programas que ofrece la U.E. “GIOVANNI

ANTONIO FARINA”, de la Sección Nacional, cuentan con su personal

Administrativo, Docente y de Apoyo.


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Para los Programas de Educación que ofrece la U.E. “GIOVANNI ANTONIO

FARINA”, cuenta con: 1 Biblioteca; Laboratorios (Física, Química, CCN,

Computación); áreas deportivas (coliseo, canchas deportivas de básquet

y fútbol); Bar, 2 espacios para parqueadero y Salas de audiovisuales.

2.2.2. ESTRUCTURA FÍSICA DE LA U.E. “GIOVANNI ANTONIO

FARINA”

La estructura está formada de bloques. A continuación se detalla cada

área y los servicios que se prestan:

Tabla 2.1.1 Estructura física de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”: BLOQUE INICIAL II

NÚMERO DE NIVELES (PISOS): 1

CARACTERISTICAS

Construcción: Estructura de hormigón armado

Ubicación: Ingresando por el acceso principal de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”, bloque Inicial II, con dirección sentido oeste, sección inicial, conectado internamente mediante camino interno con la sección secundaria.

Muros: hormigón armado/ladrillo

Techos: Hormigón armado

Utilización:

INICIAL II A BLOQUE INICIAL-ESPACIO 1

INICIAL II B BLOQUE INICIAL-ESPACIO 1

INICIAL II C BLOQUE INICIAL-ESPACIO 1

PRIMERO DE BÁSICA A BLOQUE INICIAL-ESPACIO 1

PRIMERO DE BÁSICA B BLOQUE INICIAL-ESPACIO 1

PRIMERO DE BÁSICA C BLOQUE INICIAL-ESPACIO 1

SEGUNDO DE BÁSICA A BLOQUE INICIAL-ESPACIO 1

SEGUNDO DE BÁSICA B BLOQUE INICIAL-ESPACIO 2

SEGUNDO DE BÁSICA C BLOQUE INICIAL-ESPACIO 2

CASA DE NOVICIADO BLOQUE INICIAL-ESPACIO 1

SALA DE PROFESORAS BLOQUE INICIAL-ESPACIO 1

SALA DE RINCONES BLOQUE INICIAL-ESPACIO 1

LABORATORIO DE COMPUTACIÓN BLOQUE INICIAL-ESPACIO 1

BODEGA DE DEPORTES BLOQUE INICIAL-ESPACIO 2

CANCHA CUBIERTA DEPORTES BLOQUE INICIAL-ESPACIO 2

CANCHA DE CÉSPED BLOQUE INICIAL-ESPACIO 2

COMEDOR BLOQUE INICIAL-ESPACIO 1

PATIO DE JUEGOS BLOQUE INICIAL-ESPACIO 1

BAÑOS BLOQUE INICIAL-ESPACIO ½

Año de Construcción:

Aprox. 35 años de construcción (1980)

LINEAS VITALES

Electricidad: Instalaciones eléctricas por medio de tubería negra de plástico de ¾ de pulgada.


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Tabla 2.1.2 Estructura física de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO

FARINA”: BLOQUE PRIMARIA NÚMERO DE NIVELES (PISOS): 2

CARACTERISTICAS


Ubicación: Ingresando por el acceso principal de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”, bloque Primaria y Secundaria, con dirección sentido este desde el ingreso

principal, sección primaria, pasillo administrativo primaria.



Utilización:

CUARTO DE BÁSICA A BLOQUE PRIMARIA- 1º PISO

CUARTO DE BÁSICA B BLOQUE PRIMARIA- 1º PISO

CUARTO DE BÁSICA C BLOQUE PRIMARIA-1º PISO

QUINTO DE BÁSICA A BLOQUE PRIMARIA-1º PISO

QUINTO DE BÁSICA B BLOQUE PRIMARIA-1º PISO

QUINTO DE BÁSICA C BLOQUE PRIMARIA-1º PISO

SEXTO DE BÁSICA A BLOQUE PRIMARIA- 2º PISO

SEXTO DE BÁSICA B BLOQUE PRIMARIA- 2º PISO

SEXTO DE BÁSICA C BLOQUE PRIMARIA- 2º PISO

SÉPTIMO DE BÁSICA A BLOQUE PRIMARIA- 2º PISO

SÉPTIMO DE BÁSICA B BLOQUE PRIMARIA- 2º PISO

SÉPTIMO DE BÁSICA C BLOQUE PRIMARIA- 2º PISO

SALA CULTURA FÍSICA BLOQUE PRIMARIA- 1º PISO

SALA DE MÚSICA BLOQUE PRIMARIA- 2º PISO

SALA PROFESORES PRIMARIA BLOQUE PRIMARIA- 2º PISO

SALA DE AUDIOVISUAL BLOQUE PRIMARIA- 2º PISO

SALA DE INGLÉS BLOQUE PRIMARIA- 2º PISO

LABORATORIO DE COMPUTACIÓN BLOQUE PRIMARIA- 2º PISO

INFORMACIÓN BLOQUE PRIMARIA- ESPACIO 1

SALA DE ATENCIÓN PADRES DE FAMILIA

BLOQUE PRIMARIA- ESPACIO 1

DEP. CONSEJERÍA BÁSICA ELEMENTAL BLOQUE PRIMARIA- ESPACIO 1

DEP. CONSEJERÍA BÁSICA MEDIA BLOQUE PRIMARIA- ESPACIO 1

APOYO INSPECCIÓN BLOQUE PRIMARIA- ESPACIO 1

DIRECCIÓN PRIMARIA BLOQUE PRIMARIA- ESPACIO 1

BAÑOS BLOQUE PRIMARIA-1º /2º PISO

CANCHAS BASKET BLOQUE PRIMARIA-ESPACIO 2

BAR BLOQUE PRIMARIA-ESPACIO 2

PARQUEADERO TRANSPORTE ESCOLAR BLOQUE PRIMARIA-ESPACIO 2

GARITA BLOQUE PRIMARIA-ESPACIO 2

Año de

Construcción: Aprox. 35 años de construcción (1980)

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FARINA”: BLOQUE SECUNDARIA NÚMERO DE NIVELES (PISOS): 3

CARACTERISTICAS


Ubicación: Ingresando por el acceso principal de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”, bloque Primaria y Secundaria, con dirección sentido norte desde el ingreso principal, sección secundaria, pasando las canchas de básquet de la primaria.



Utilización:

OCTAVO DE BÁSICA A BLOQUE SECUNDARIA- 1º PISO

OCTAVO DE BÁSICA B BLOQUE SECUNDARIA- 1º PISO

OCTAVO DE BÁSICA C BLOQUE SECUNDARIA- 1º PISO

OCTAVO DE BÁSICA D BLOQUE SECUNDARIA- 1º PISO

DÉCIMO DE BÁSICA A BLOQUE SECUNDARIA- 1º PISO

PRIMERO BGU A BLOQUE SECUNDARIA -2º PISO

PRIMERO BGU B BLOQUE SECUNDARIA- 2º PISO

PRIMERO BGU C BLOQUE SECUNDARIA- 2º PISO

PRIMERO BGU D BLOQUE SECUNDARIA- 2º PISO

SEGUNDO BGU A BLOQUE SECUNDARIA- 2º PISO

NOVENO BÁSICA A BLOQUE SECUNDARIA- 3º PISO

NOVENO BÁSICA B BLOQUE SECUNDARIA- 3º PISO

NOVENO BÁSICA C BLOQUE SECUNDARIA- 3º PISO

NOVENO BÁSICA D BLOQUE SECUNDARIA- 3º PISO

DÉCIMO BÁSICA B BLOQUE SECUNDARIA- 3º PISO

BAÑOS BLOQUE SECUNDARIA-1º/ 2º/3º PISO



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FARINA”: BLOQUE ADMINISTRATIVO NÚMERO DE NIVELES (PISOS): 3

CARACTERISTICAS


Ubicación: Ingresando por el acceso principal de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”, bloque Primaria y Secundaria, con dirección sentido oeste desde el ingreso principal, sección secundaria, pasillo administrativo general.



Utilización:

3º BGU D BLOQUE ADMINISTRATIVO- 1º PISO

LABORATORIO DE INGLÉS 1 BLOQUE ADMINISTRATIVO-1º PISO

LABORATORIO DE INGLÉS 2 BLOQUE ADMINISTRATIVO-1º PISO

SALA CULTURA FÍSICA BLOQUE ADMINISTRATIVO-1º PISO

DEP. CONSEJERÍA BÁSICA SUPERIOR BLOQUE ADMINISTRATIVO-1º PISO

DEP. FORMACIÓN CRISTIANA BLOQUE ADMINISTRATIVO-2º PISO

BIBLIOTECA BLOQUE ADMINISTRATIVO-2º PISO

LABORATORIO DE QUÍMICA BLOQUE ADMINISTRATIVO-2º PISO

2 BGU B BLOQUE ADMINISTRATIVO-3º PISO

DEPARTAMENTO MÉDICO BLOQUE ADMINISTRATIVO-1º PISO

SALA PROFESORES SECUNDARIA BLOQUE ADMINISTRATIVO-1º PISO

SALA MÚLTIPLE BLOQUE ADMINISTRATIVO-1º PISO

SECRETARIA BLOQUE ADMINISTRATIVO-1º PISO

INSPECCIÓN BLOQUE ADMINISTRATIVO-1º PISO

RECTORADO BLOQUE ADMINISTRATIVO-1º PISO

COLECTURÍA BLOQUE ADMINISTRATIVO-1º PISO

DEP. CONSEJERÍA BACHILLERATO BLOQUE ADMINISTRATIVO-1º PISO

DEP. SEGURIDAD Y SALUD BLOQUE ADMINISTRATIVO-1º PISO

LABORATORIO FÍSICA BLOQUE ADMINISTRATIVO-2º PISO

LABORATORIO CCNN BLOQUE ADMINISTRATIVO-2º PISO

SALA AUDIOVISUAL BLOQUE ADMINISTRATIVO-2º PISO

DEP. TALENTO HUMANO BLOQUE ADMINISTRATIVO-2º PISO

10 º C-D BLOQUE ADMINISTRATIVO-2º PISO

3º BGU A-B-C BLOQUE ADMINISTRATIVO-3º PISO

2º BGU D-C BLOQUE ADMINISTRATIVO-3º PISO

LABORATORIO DE COMPUTACIÓN BLOQUE ADMINISTRATIVO-3º PISO



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FARINA”: BLOQUE 3º BÁSICA NÚMERO DE NIVELES (PISOS): 1

CARACTERISTICAS


Ubicación: Ingresando por el acceso principal de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”, bloque Primaria y Secundaria, con dirección sentido norte desde el ingreso principal, pasando las canchas de básquet de primaria y secundaria.



Utilización:

TERCERO DE BÁSICA A BLOQUE 3º BÁSICA- ESPACIO 2

TERCERO DE BÁSICA B BLOQUE 3º BÁSICA- ESPACIO 2

TERCERO DE BÁSICA C BLOQUE 3º BÁSICA- ESPACIO 2

CAPILLA BLOQUE 3º BÁSICA- ESPACIO 1

PARQUEADERO BLOQUE 3º BÁSICA- ESPACIO 1

TEATRO BLOQUE 3º BÁSICA- ESPACIO 1

COMUNIDAD BLOQUE 3º BÁSICA- ESPACIO 1

GIMNASIO BLOQUE 3º BÁSICA- ESPACIO 1

COLISEO BLOQUE 3º BÁSICA- ESPACIO 2

BODEGA TRABAJADORES BLOQUE 3º BÁSICA- ESPACIO 3

CASA DE CONVIVENCIAS BLOQUE 3º BÁSICA- ESPACIO 3

CANCHAS DE FÚTBOL Y VOLEY BLOQUE 3º BÁSICA- ESPACIO 3



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Tabla 2.2.1 Descripción del BLOQUE INICIAL II A-B-C

PROCESO/SERVICIOS: DIVISIONES: RESPONSABLE: JAQUELINE AGUIRRE

PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

DISTRIBUTIVO

Hombres 28

Mujeres 39 (32 ALUMNOS + 7 DOCENTES)

Discapacitados -

Otros 1

TOTAL 67

CARACTERÍSTICAS DE LA OFICINA

PISO CERÁMICA

Techo HORMIGÓN

Paredes HORMIGÓN

MATERIA PRIMA UTILIZADA: (Descripción general, cantidad características)

MATERIAL DIDACTICO UTILES ESCOLARES Y DE OFICINA: CUADERNOS, CARPETAS, BOLIGRAFOS, LAPICES, PINTURAS, RESALTADORES, PINCELES, CRAYONES, PLASTILINA, MARCADORES, TEMPERAS, PAPEL, CARTULINAS, FOMIX, PALOS DE HELADO DE COLORES, SELLOS, PERFORADORAS. MATERIAL DE ASEO: TOALLAS DE COCINA, PAPEL HIGIÉNICO, TOALLITAS HÚMEDAS, GEL ANTISÉPTICO.

JUGUETES DE APOYO PARA EL APRENDIZAJE: CUENTOS, ROMPECABEZAS, LEGOS DE VARIAS FORMAS. EQUIPOS Y MAQUINARIA UTILIZADA:

MOBILIARIO: PUPITRES, SILLAS, ESCRITORIO PROFESOR, MUEBLES, ANAQUELES, CASILLEROS

EQUIPO DE AUDIO Y VIDEO: DVD, TELEVISIÓN IMANÓGRAFO. PIZARRA DE TIZA LIQUIDA: Ubicado en el frente del aula junto al escritorio del profesor y sobre la

pizarra de tiza.

DESECHOS GENERADOS:

DESECHOS ORGÁNICOS: RESTOS DE ALIMENTOS

DESECHOS INORGÁNICOS: RESTOS DE PAPEL, CARTÓN, PLÀSTICO.

MATERIALES PELIGROSOS: SI: NO: X

NOMBRE CANTIDAD PRESENTACION PELIGROS TOX. FLAM REACT

- - - - - - -

- - - - - - -

EN SU AREA DE TRABAJO SE CUENTA CON:

SI NO

DETECTOR DE HUMO X

EXTINTOR:

X TIPO : PQS

PESO : 10 lb

DISTANCIA :

BOCA DE INCENDIO EQUIPADA X

SEÑALIZACION (vías de evacuación, peligro, otras) X

LAMPARAS DE EMERGENCIA X

TELEFONO DE EMERGENCIA X

MINI- BOTIQUIN DE PRIMEROS AUXILIOS X


Código:

USST-PPO-P-100-01

Versión:

00

Vigencia Documento:

06-02-2014

Página

38 de 116

Tabla 2.2.2 Descripción del BLOQUE INICIAL / PRIMERO DE

BÁSICA A-B-C PROCESO/SERVICIOS: DIVISIONES: RESPONSABLE:LUCÍA FLORES

PROCESO DE ENSEÑANZA Y

APRENDIZAJE

DISTRIBUTIVO

Hombres 46


Discapacitados -

Otros 2 NEE

TOTAL 108


PISO CERÁMICA

Techo HORMIGÓN

Paredes HORMIGÓN


MATERIAL DIDACTICO UTILES ESCOLARES Y DE OFICINA: CUADERNOS, CARPETAS, BOLIGRAFOS, LAPICES, PINTURAS, RESALTADORES, PINCELES, CRAYONES,

PLASTILINA, MARCADORES, TEMPERAS, PAPEL, CARTULINAS, FOMIX, PALOS DE HELADO DE COLORES, SELLOS, PERFORADORAS. MATERIAL DE ASEO: TOALLAS DE COCINA, PAPEL HIGIÉNICO, TOALLITAS HÚMEDAS, GEL ANTISÉPTICO. JUGUETES DE APOYO PARA EL APRENDIZAJE: CUENTOS, ROMPECABEZAS, LEGOS DE VARIAS FORMAS.

EQUIPOS Y MAQUINARIA UTILIZADA:

MOBILIARIO:

PUPITRES, SILLAS, ESCRITORIO PROFESOR, MUEBLES, ANAQUELES, CASILLEROS EQUIPO DE AUDIO Y VIDEO: DVD, TELEVISIÓN

PIZARRA DE TIZA LIQUIDA: Ubicado en el frente del aula junto al escritorio del profesor y sobre la pizarra de tiza.

DESECHOS GENERADOS:





- - - - - - -

- - - - - - -

- - - - - - -


SI NO

DETECTOR DE HUMO X

EXTINTOR:

X TIPO : PQS

PESO : 10 lb

DISTANCIA :







Código:

USST-PPO-P-100-01

Versión:

00

Vigencia Documento:

06-02-2014

Página

39 de 116

Tabla 2.2.3 Descripción del BLOQUE INICIAL / SEGUNDO DE

BÁSICA A-B-C PROCESO/SERVICIOS: DIVISIONES: RESPONSABLE: LUCÍA FLORES


APRENDIZAJE

DISTRIBUTIVO

Hombres 44


Discapacitados -

Otros 1 NEE

TOTAL 126


PISO CERÁMICA

Techo HORMIGÓN

Paredes HORMIGÓN



PLASTILINA, MARCADORES, TEMPERAS, PAPEL, CARTULINAS, FOMIX, PALOS DE HELADO DE COLORES, SELLOS, PERFORADORAS. MATERIAL DE ASEO: PAPEL HIGIÉNICO, TOALLITAS HÚMEDAS, GEL ANTISÉPTICO. EQUIPOS Y MAQUINARIA UTILIZADA:

MOBILIARIO: PUPITRES, SILLAS, ESCRITORIO PROFESOR, MUEBLES, ANAQUELES, CASILLEROS EQUIPO DE AUDIO Y VIDEO: DVD, TELEVISIÓN PIZARRA DE TIZA LIQUIDA: Ubicado en el frente del aula junto al escritorio del profesor y sobre la

pizarra de tiza.

DESECHOS GENERADOS:





- - - - - - -

- - - - - - -

- - - - - - -


SI NO

DETECTOR DE HUMO X

EXTINTOR:

X TIPO : PQS

PESO : 10 lb

DISTANCIA :







Código:

USST-PPO-P-100-01

Versión:

00

Vigencia Documento:

06-02-2014

Página

40 de 116

Tabla 2.2.4 Descripción del BLOQUE 3º BÁSICA / TERCERO DE

BÁSICA A-B-C PROCESO/SERVICIOS: DIVISIONES: RESPONSABLE: EMPERATRIZ HIDALGO


APRENDIZAJE

DISTRIBUTIVO

Hombres 45


Discapacitados -

Otros 2 NEE

TOTAL 130


PISO CERÁMICA

Techo CIELO RASO

Paredes HORMIGÓN



PLASTILINA, MARCADORES, TEMPERAS, PAPEL, CARTULINAS, FOMIX, PALOS DE HELADO DE COLORES, SELLOS, PERFORADORAS. MATERIAL DE ASEO: PAPEL HIGIÉNICO, TOALLITAS HÚMEDAS, GEL ANTISÉPTICO.



pizarra de tiza.

DESECHOS GENERADOS:

DESECHOS ORGÁNICOS: RESTOS DE ALIMENTOS DESECHOS INORGÁNICOS: RESTOS DE PAPEL, CARTÓN, PLÀSTICO.



- - - - - - -

- - - - - - -

- - - - - - -


SI NO

DETECTOR DE HUMO X

EXTINTOR:

X TIPO : PQS

PESO : 10 lb

DISTANCIA :







Código:

USST-PPO-P-100-01

Versión:

00

Vigencia Documento:

06-02-2014

Página

41 de 116

Tabla 2.2.5 Descripción del BLOQUE PRIMARIA / CUARTO DE



APRENDIZAJE

DISTRIBUTIVO

Hombres 44


Discapacitados -

Otros 2 NEE

TOTAL 135


PISO CERÁMICA

Techo HORMIGÓN

Paredes HORMIGÓN






EQUIPO DE AUDIO Y VIDEO: DVD, TELEVISIÓN PIZARRA DE TIZA LIQUIDA: Ubicado en el frente del aula junto al escritorio del profesor y sobre la

pizarra de tiza.

DESECHOS GENERADOS:




- - - - - - -

- - - - - - -

- - - - - - -


SI NO

DETECTOR DE HUMO X

EXTINTOR:

X TIPO : PQS

PESO : 10 lb

DISTANCIA :







Código:

USST-PPO-P-100-01

Versión:

00

Vigencia Documento:

06-02-2014

Página

42 de 116

Tabla 2.2.6 Descripción del BLOQUE PRIMARIA / QUINTO DE



APRENDIZAJE

DISTRIBUTIVO

Hombres 41


Discapacitados -

Otros 2 NEE

TOTAL 128


PISO CERÁMICA

Techo HORMIGÓN

Paredes HORMIGÓN


MATERIAL DIDACTICO

UTILES ESCOLARES Y DE OFICINA: CUADERNOS, CARPETAS, BOLIGRAFOS, LAPICES, PINTURAS, RESALTADORES, PINCELES, CRAYONES, PLASTILINA, MARCADORES, TEMPERAS, PAPEL, CARTULINAS, FOMIX, PALOS DE HELADO DE COLORES, SELLOS, PERFORADORAS. MATERIAL DE ASEO: PAPEL HIGIÉNICO, TOALLITAS HÚMEDAS, GEL ANTISÉPTICO.



EQUIPO DE AUDIO Y VIDEO: DVD, TELEVISIÓN PIZARRA DE TIZA LIQUIDA: Ubicado en el frente del aula junto al escritorio del profesor y sobre la pizarra de tiza.

DESECHOS GENERADOS:




- - - - - - -

- - - - - - -

- - - - - - -


SI NO

DETECTOR DE HUMO X

EXTINTOR:

X TIPO : PQS

PESO : 10 lb

DISTANCIA :







Código:

USST-PPO-P-100-01

Versión:

00

Vigencia Documento:

06-02-2014

Página

43 de 116

Tabla 2.2.7 Descripción del BLOQUE PRIMARIA / SEXTO DE

BÁSICA A-B-C PROCESO/SERVICIOS: DIVISIONES: RESPONSABLE: NANCY AGUIRRE


APRENDIZAJE

DISTRIBUTIVO

Hombres 44


Discapacitados -

Otros 4 NEE

TOTAL 138


PISO CERÁMICA

Techo HORMIGÓN

Paredes HORMIGÓN


MATERIAL DIDACTICO UTILES ESCOLARES Y DE OFICINA:

CUADERNOS, CARPETAS, BOLIGRAFOS, LAPICES, PINTURAS, RESALTADORES, PINCELES, CRAYONES, PLASTILINA, MARCADORES, TEMPERAS, PAPEL, CARTULINAS, FOMIX, PALOS DE HELADO DE COLORES, SELLOS, PERFORADORAS. MATERIAL DE ASEO: PAPEL HIGIÉNICO, TOALLITAS HÚMEDAS, GEL ANTISÉPTICO.


MOBILIARIO: PUPITRES, SILLAS, ESCRITORIO PROFESOR, MUEBLES, ANAQUELES, CASILLEROS EQUIPO DE AUDIO Y VIDEO: DVD, TELEVISIÓN


DESECHOS GENERADOS:





- - - - - - -

- - - - - - -

- - - - - - -


SI NO

DETECTOR DE HUMO X

EXTINTOR:

X TIPO : PQS

PESO : 10 lb

DISTANCIA :







Código:

USST-PPO-P-100-01

Versión:

00

Vigencia Documento:

06-02-2014

Página

44 de 116

Tabla 2.2.8 Descripción del BLOQUE PRIMARIA / SÉPTIMO DE

BÁSICA A-B-C PROCESO/SERVICIOS: DIVISIONES: RESPONSABLE: NANCY AGUIRRE


APRENDIZAJE

DISTRIBUTIVO

Hombres 41


Discapacitados -

Otros 4 NEE

TOTAL 138


PISO CERÁMICA

Techo HORMIGÓN

Paredes HORMIGÓN





MOBILIARIO:

PUPITRES, SILLAS, ESCRITORIO PROFESOR, MUEBLES, ANAQUELES, CASILLEROS EQUIPO DE AUDIO Y VIDEO: DVD, TELEVISIÓN PIZARRA DE TIZA LIQUIDA: Ubicado en el frente del aula junto al escritorio del profesor y sobre la pizarra de tiza.

DESECHOS GENERADOS:




- - - - - - -

- - - - - - -

- - - - - - -


SI NO

DETECTOR DE HUMO X

EXTINTOR:

X TIPO : PQS

PESO : 10 lb

DISTANCIA :







Código:

USST-PPO-P-100-01

Versión:

00

Vigencia Documento:

06-02-2014

Página

45 de 116

Tabla 2.2.9 Descripción del BLOQUE SECUNDARIA / OCTAVO DE

BÁSICA A-B-C-D PROCESO/SERVICIOS: DIVISIONES: RESPONSABLE:MANUEL BUENAÑO


APRENDIZAJE

DISTRIBUTIVO

Hombres 62


Discapacitados -

Otros 4 NEE

TOTAL 170


PISO CERÁMICA

Techo HORMIGÓN

Paredes HORMIGÓN



PLASTILINA, MARCADORES, TEMPERAS, PAPEL, CARTULINAS, FOMIX, SELLOS, PERFORADORAS. MATERIAL DE ASEO: PAPEL HIGIÉNICO, GEL ANTISÉPTICO.


MOBILIARIO:

PUPITRES, SILLAS, ESCRITORIO PROFESOR, MUEBLES, ANAQUELES, CASILLEROS EQUIPO DE AUDIO Y VIDEO: DVD, TELEVISIÓN PIZARRA DE TIZA LIQUIDA: Ubicado en el frente del aula junto al escritorio del profesor y sobre la pizarra de tiza.

PROYECTOR, COMPUTADORA, PARLANTES

DESECHOS GENERADOS:




- - - - - - -

- - - - - - -

- - - - - - -


SI NO

DETECTOR DE HUMO X

EXTINTOR:

X TIPO : PQS

PESO : 10 lb

DISTANCIA : 9 m







Código:

USST-PPO-P-100-01

Versión:

00

Vigencia Documento:

06-02-2014

Página

46 de 116

Tabla 2.2.10 Descripción del BLOQUE SECUNDARIA / NOVENO DE

BÁSICA A-B-C-D PROCESO/SERVICIOS: DIVISIONES: RESPONSABLE: MANUEL BUENAÑO


APRENDIZAJE

DISTRIBUTIVO

Hombres 70


Discapacitados 1

Otros -

TOTAL 171


PISO CERÁMICA

Techo HORMIGÓN

Paredes HORMIGÓN



CUADERNOS, CARPETAS, BOLIGRAFOS, LAPICES, PINTURAS, RESALTADORES, PINCELES, CRAYONES, PLASTILINA, MARCADORES, TEMPERAS, PAPEL, CARTULINAS, FOMIX, SELLOS, PERFORADORAS. MATERIAL DE ASEO: PAPEL HIGIÉNICO, GEL ANTISÉPTICO.


MOBILIARIO:

PUPITRES, SILLAS, ESCRITORIO PROFESOR, MUEBLES, ANAQUELES, CASILLEROS EQUIPO DE AUDIO Y VIDEO: DVD, TELEVISIÓN

PIZARRA DE TIZA LIQUIDA: Ubicado en el frente del aula junto al escritorio del profesor y sobre la pizarra de tiza. PROYECTOR, COMPUTADORA, PARLANTES

DESECHOS GENERADOS:




- - - - - - -

- - - - - - -

- - - - - - -


SI NO

DETECTOR DE HUMO X

EXTINTOR:

X TIPO : PQS

PESO : 10 lb

DISTANCIA : 9 m







Código:

USST-PPO-P-100-01

Versión:

00

Vigencia Documento:

06-02-2014

Página

47 de 116

Tabla 2.2.11 Descripción del BLOQUE SECUNDARIA / DÉCIMO DE

BÁSICA A-B-C-D PROCESO/SERVICIOS: DIVISIONES: RESPONSABLE: MANUEL BUENAÑO


APRENDIZAJE

DISTRIBUTIVO

Hombres 59


Discapacitados -

Otros 5 NEE

TOTAL 172


PISO CERÁMICA

Techo HORMIGÓN

Paredes HORMIGÓN



PLASTILINA, MARCADORES, TEMPERAS, PAPEL, CARTULINAS, FOMIX, SELLOS, PERFORADORAS. MATERIAL DE ASEO: PAPEL HIGIÉNICO, GEL ANTISÉPTICO.



pizarra de tiza. PROYECTOR, COMPUTADORA, PARLANTES

DESECHOS GENERADOS:




- - - - - - -

- - - - - - -

- - - - - - -


SI NO

DETECTOR DE HUMO X

EXTINTOR:

X TIPO : PQS

PESO : 10 lb

DISTANCIA :







Código:

USST-PPO-P-100-01

Versión:

00

Vigencia Documento:

06-02-2014

Página

48 de 116

Tabla 2.2.12 Descripción del BLOQUE SECUNDARIA / 1º BGU DE

A-B-C-D PROCESO/SERVICIOS: DIVISIONES: RESPONSABLE: MONSERRATHE

ESCOBAR


DISTRIBUTIVO

Hombres 50


Discapacitados -

Otros 8 NEE

TOTAL 171


PISO CERÁMICA

Techo HORMIGÓN

Paredes HORMIGÓN


MATERIAL DIDACTICO

UTILES ESCOLARES Y DE OFICINA: CUADERNOS, CARPETAS, BOLIGRAFOS, LAPICES, PINTURAS, RESALTADORES, PINCELES, CRAYONES, PLASTILINA, MARCADORES, TEMPERAS, PAPEL, CARTULINAS, FOMIX, SELLOS, PERFORADORAS. MATERIAL DE ASEO: PAPEL HIGIÉNICO, GEL ANTISÉPTICO.





DESECHOS GENERADOS:





- - - - - - -

- - - - - - -


SI NO

DETECTOR DE HUMO x

EXTINTOR:

X TIPO : PQS

PESO : 10 lb

DISTANCIA :







Código:

USST-PPO-P-100-01

Versión:

00

Vigencia Documento:

06-02-2014

Página

49 de 116

Tabla 2.2.13 Descripción del BLOQUE SECUNDARIA / 2º BGU A-B-

C-D PROCESO/SERVICIOS: DIVISIONES: RESPONSABLE: MONSERRATHE

ESCOBAR


DISTRIBUTIVO

Hombres 38

Mujeres 120 ( 111 ALUMNOS + 9 DOCENTES)

Discapacitados -

Otros 3 NEE

TOTAL 158


PISO CERÁMICA

Techo HORMIGÓN

Paredes HORMIGÓN








DESECHOS GENERADOS:




- - - - - - -

- - - - - - -


SI NO

DETECTOR DE HUMO X

EXTINTOR:

X TIPO : PQS

PESO : 10 lb

DISTANCIA :







Código:

USST-PPO-P-100-01

Versión:

00

Vigencia Documento:

06-02-2014

Página

50 de 116

Tabla 2.2.14 Descripción del BLOQUE SECUNDARIA / 3º BGU A-B-

C-D PROCESO/SERVICIOS: DIVISIONES: RESPONSABLE: MONSERRATHE

ESCOBAR


DISTRIBUTIVO

Hombres 49


Discapacitados -

Otros 1 NEE

TOTAL 146


PISO CERÁMICA

Techo HORMIGÓN

Paredes HORMIGÓN





MOBILIARIO: PUPITRES, SILLAS, ESCRITORIO PROFESOR, MUEBLES, ANAQUELES, CASILLEROS EQUIPO DE AUDIO Y VIDEO: DVD, TELEVISIÓN


PROYECTOR, COMPUTADORA, PARLANTES

DESECHOS GENERADOS:





- - - - - - -

- - - - - - -


SI NO

DETECTOR DE HUMO X

EXTINTOR:

X TIPO : PQS

PESO : 10 lb

DISTANCIA : 9 m







Código:

USST-PPO-P-300-01

Versión:

00

Vigencia Documento:

Página

51 de 116

2.3. DESCRIPCIÓN DE LAS INSTALACIONES.

La UNIDAD EDUCATIVA GIOVANNI ANTONIO FARINA se encuentra ubicada

en el cantón Rumiñahui que es uno de los ocho cantones que integran la en

la provincia de Pichincha, y se encuentra ubicado en el centro de la misma

en el Valle de los Chillos, al sur de la ciudad de Quito, capital de la República

del Ecuador. La cabecera cantonal es Sangolquí

DATOS DE UBICACIÓN

CANTÓN: Rumiñahui

PARROQUIA: San Rafael

CALLES: Av. General Rumiñahui y Giovanni Farina

LÍMITES GEOGRÁFICOS

NORTE: Predios particulares y Av. Río Amazonas

SUR: calle Giovanni Farina y predios particulares

ESTE: Río Pita

OESTE: Río San Pedro

VIAS DE ACCESO

El sistema vial que rodea a la Unidad Educativa Giovanni.A.Farina,

comprende una vía colectora de alto flujo como es la Autopista General

Rumiñahui y una vía secundaria como la calle Giovanni Farina las dos vías

están en óptimas condiciones lo que posibilita el rápido acceso para los

servicios de emergencias sean estos bomberos, ambulancias, policía etc.

2.3.1. DESCRIPCIÓN DE EMPRESAS CERCANAS

La Unidad Educativa se encuentra en plena zona comercial del cantón

Rumiñahui, por tal motivo el aspecto de tráfico se torna caótico en horas

pico, locales comerciales y empresas importantes se encuentran en la zona

de influencia es decir 1 Km a la redonda, por lo que la afluencia de personas

y vehículos en el sector es constante.


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USST-PPO-P-100-01

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52 de 116

2.3.2. OTROS FACTORES

2.3.2.1. Factores naturales

TEMBLORES Y TERREMOTOS: al estar ubicada en una zona de alto riesgo,

debido a una posible erupción del volcán Cotopaxi podrían generar riesgo de

origen natural y representar un peligro latente.

2.3.2.2. Factores tecnológicos antrópicos

AMENAZA DE BOMBA: las instalaciones están expuestas.

ACCIDENTES OPERACIONALES: Debido a las operaciones que se desarrollan

en los procesos de enseñanza-aprendizaje propios de la U.E. “GIOVANNI

ANTONIO FARINA”, deben considerarse las posibles fallas en los

LABORATOROS (talleres prácticos), ya sea por daño o deterioro de los

equipos o por errores humanos en la operación, lo cual generaría situaciones

de emergencia.

INCENDIO: Expuestas todas las instalaciones, aunque con bajo grado de

riesgo. Se manejan combustibles; sustancias inflamables en

mantenimiento; papel en las bibliotecas y archivo; manejo de gas en el

laboratorios, cafeterías; existen también cafeteras, y hornos microondas.

EXPLOSIÓN: Expuestos los sitios donde se manejan sustancias inflamables:

Mantenimiento; Cafeterías; Laboratorios y también en los parqueaderos.

COLAPSO DE ESTRUCTURA: Es impredecible el colapso de estructuras,

dadas las consideraciones planteadas frente a temblores, por lo que se

mantiene un programa idóneo de mantenimiento en las instalaciones de la

U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”.


Código:

USST-PPO-P-300-01

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3. EVALUACIÓN DE FACTORES DE RIESGOS DETECTADOS


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54 de 116

Para determinar los posibles daños potenciales a los que se encuentra

expuesta la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA” es necesario realizar el

análisis de riesgo, teniendo en cuenta la condición en que se encuentran las

personas y los bienes expuestos.

El análisis de riesgo de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”, se lo hace

tomando en cuenta el producto entre la probabilidad de ocurrencia y la

vulnerabilidad, para de esta manera establecer el nivel de riesgo de la

institución.

3.1. IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE PROBABILIDAD DE

OCURRENCIA DE AMENAZAS.

Para realizar el análisis de probabilidad de ocurrencia de una amenaza, es

necesario tomar en cuenta: antecedentes, estadísticas, estudios técnicos,

frecuencia de evento, lo establecido por los procesos desarrollados, por el

almacenaje de los productos, equipos y maquinaria que se utilizan en el

proceso, los vehículos y otros (TABLA 3.1.). Logrando de esta manera

priorizar los riesgos sobre los que se van a trabajar.

Tabla 3.1. Identificación y Análisis de Probabilidad de Ocurrencia de

Amenazas

FACTOR AMENAZAS

Ante

cedente

s

Esta

dís

ticas

Estu

dio

s t

écnic

os

Fre

cuencia

de

evento

por

Pro

cesos

Pro

ducto

s

alm

acenados

Maquin

ari

a

Vehíc

ulo

s

Otr

os

VALO

RACIÓ

N D

E

PRO

BABIL

IDAD

[f]

Natural

Erupción volcánica X X X

3 PP

Caída de ceniza X X X

3 PP

Flujos lahares X X X

3 PP

Terremotos y temblores X X X X

4 P

Inundaciones X X X

3 PP

tecnológicos-antrópicos

Derrames

X X

X

3 PP

Incendios

X X

X X X X X 7 MP

Explosión

X X

X X 4 P

Amenaza de bomba X

X 2 PP

Emergencias médicas X X X

X

X

X 6 MP

(PP) POCO PROBABLE: k = 1; (P) PROBABLE: k = 2; (MP) MUY PROBABLE: k = 3


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Como se puede observar de la TABLA 3.1. las amenazas que mayor

probabilidad se presentan en la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA” son:

Terremotos y temblores; Incendios y Erupción volcánica.

3.2. ANÁLISIS DE LA VULNERABILIDAD DE LA U.E. “GIOVANNI

ANTONIO FARINA”

Una vez realizada la priorización de amenazas, se procede al análisis de la

vulnerabilidad: organizacional; física soporte logístico e infraestructura.

(TABLA 3.2 a la TABLA 3.4)

Tabla 3.2. Vulnerabilidades organizacionales Nº ASPECTO A EVALUAR SI NO OBSERVACIONES

1 De acuerdo a la actividad productiva de la empresa NO, requiere una consideración o tratamiento especial en seguridad.

X

2 La distribución de las jornadas laborales NO es variable, Es decir no incluyen turnos rotativos y/o nocturnos, fines de semana y feriados.

X

3 Posee la empresa un comité de seguridad. X

4 Existe una persona designada que maneje la Higiene Industrial en la empresa

X

5 Existe un plan de Emergencia y Evacuación en la empresa.

X

6 Existen programas de capacitación en seguridad y

prevención de emergencias a todos los trabajadores. X

7 La empresa cuenta con brigada de Emergencia X

8 Existe una adecuada organización para afrontar emergencias.

X

9 Existen equipos y/o medios de protección en la empresa.

X

10 Los trabajadores en general colaboran y/o Participan en los programas de seguridad que promueve la empresa.

X

11 Cuenta con personal externo asesores. X

12 Los organismos de apoyo externo han colaborado en el

proceso de preparación de emergencias. X

13 Mantienen un sistema adecuado de orden y limpieza X

14 La empresa encargada de la seguridad física colabora y participa activamente en las actividades de capacitación dadas por la empresa

X

15 Cuenta con un plan integrado de ayuda mutua con los organismos de apoyo externo.

X

RESULTADO PARCIAL V1 12 3


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Tabla 3.3. Vulnerabilidades físicas de soporte logístico Nº ASPECTO A EVALUAR SI NO OBSERVACIONES

1 Poseen extintores de acuerdo a lo establecido (Norma INEN802).

X

2 Poseen un sistema audible de alarma para

emergencias. X

Se va a cambiar el

sistema de alarma

3 Poseen un sistema de señalización de acuerdo a lo

establecido (Norma INEN 439). X

4 Existen rutas de evacuación, puntos de encuentro adecuados, zonas de seguridad, refugio seguro

(Norma NFPA 101).

X

5 Poseen botiquines portátiles con los insumos

adecuados X

Se va a implementar en todos los grados y cursos que hacen falta

6 Poseen camillas, inmovilizadores de extremidades y espinales.

X

7 Los brigadistas poseen el Equipo de protección personal inherente a la actividad.

X

8

La empresa tiene un sistema de protección contra

incendios tales como sistemas automáticos de

supresión, sistemas hidráulicos, CO2, spinkers, monitores, entre otros (NFPA).

X

9 Poseen de Monitoreo de seguridad, cámaras de seguridad, sensores y otros.

X

10 Poseen un sistema de detección de humo o temperatura.

X

11 Poseen un sistema de iluminación en caso de emergencia.

X

12 Poseen un sistema de comunicación para casos de emergencia.

X

13 Existe un sistema de identificación para los

brigadistas (gorras, chalecos, brazaletes). X

14 Poseen salidas de emergencia con dirección al exterior de la empresa.

X

15 Poseen reservas de agua en caso de incendio. X



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Tabla 3.4. Vulnerabilidades de Infraestructura Nº ASPECTO A EVALUAR SI NO OBSERVACIONES

1 La infraestructura está construida bajo algún sistema o código de seguridad.

X

2

La ubicación de la empresa con relación a su entorno (parque industrial, comercial, residencial, fallas geológicas, laderas, volcanes cercanos, ríos, entre otros) NO representa alguna amenaza a la empresa.

X Zona vehicular

3 NO Almacenan o utilizan materiales químicos

peligrosos. X

4 NO Almacenan materiales combustibles o inflamables.

X

5 Los sistemas eléctricos reciben mantenimiento periódico.

X

6 La empresa cuenta con las rutas de evacuación y puntos de encuentro debidamente establecidos y señalizados.

X

7 Las vías de salida de escape se encuentran libres y sin obstáculos.

X

8 Existen procedimientos de libre ingreso para servicios de emergencia.

X


Realizado el análisis de Vulnerabilidades se obtuvieron los siguientes

resultados parciales:

Tabla 3.5. Puntaje de Vulnerabilidades VULNERABILIDADES PUNTAJE

Vulnerabilidades Organizacionales 12

Vulnerabilidades Físicas de soporte logístico 11

Vulnerabilidades de infraestructura 6

TOTAL 29

Vulnerabilidad BAJA (De 26 a 38): q = 1; Vulnerabilidad MEDIA (De 14 a 25): q = 2; Vulnerabilidad ALTA (De 1 a 13): q = 3

3.3. PRIORIZACIÓN DEL ANÁLISIS DE RIESGO

Establecidas las Amenazas, la Probabilidad y la Vulnerabilidad de la U.E.

“GIOVANNI ANTONIO FARINA”, se procede a determinar el nivel de riesgo

de cada una de las amenazas a las que se encuentra expuesta la Institución,

tomando en cuenta cada uno de los factores encontrados.


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Tabla 3.6. Valoración del Riesgo U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”

AMENAZAS [f] [k] VT [q] NIVEL DE RIESGO

Terremotos y temblores 4 2

29

1 2

Incendios 7 3 1 3

Explosión 4 2 1 2

Emergencias médicas 6 3 1 3

Nivel Riesgo BAJO (De 1 a 3); Nivel Riesgo MEDIO (De 4 a 6); Nivel Riesgo ALTO (De 7 a 9)

Realizada la valoración del riesgo de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”,

se puede observar que el nivel de riesgo es de 2 y 3, que representan un

NIVEL BAJO.

Con este estudio realizado de los riesgos asociados a la seguridad se

procederá a la elaboración del presente plan de emergencia contingencia y

evacuación tomando como punto de partida las emergencias antes

mencionadas, cabe destacar que los otros tipos de emergencias se les ha

considerado como en segundo plano, y que serán desarrollados

posteriormente.

3.4. EVALUACIÓN Y PRIORIZACIÓN DEL RIESGO DE INCENDIO

El riesgo de incendio es una de las amenazas para el patrimonio y la

continuidad de la Institución. El conocimiento del nivel de riesgo resulta

fundamental para decidir las medidas de seguridad que se deben aplicar.

El método a ser utilizado para el análisis de riesgo será el: METODO

SIMPLIFICADO DE EVALUACION DEL RIESGO DE INCENDIO (MESERI); con

el que se realiza una evaluación de riesgos conocidos como “de esquemas de

puntos”, que se basan en la consideración individual de diverso factores

generados o agravantes de riesgo de incendio y los que reducen y protegen

frente al riesgo. Una vez obtenidos los resultados aplicando la formula se

podrá calificar el nivel de riesgo de acuerdo a la siguiente Tabla:


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Tabla 3.7. Valoración del Riesgo de Incendio

VALOR DE RIESGO, P CALIFICACIÓN DEL RIESGO

Inferior a 3 Muy malo GRAVE

3 a 5 Malo ALTO

5 a 8 Bueno MODERADO

Superior a 8 Muy bueno LEVE

Por las características constructivas de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO

FARINA”, el análisis de riesgo de incendio se lo realizará por CUERPOS que

conforman cada uno de los BLOQUES, para de esta forma establecer los

bloques de mayor alto riesgo.

En la Tabla 3.8 se muestra el resumen de la evaluación de Meseri de todos

los Bloques de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”. En el ANEXO A se

adjunta las Tablas de evaluación.

Tabla 3.8. Priorización del Riesgo de Incendio

Nº NOMBRE DEL BLOQUE CALIFICACIÓN DEL RIESGO

Puntaje Valoración 1 BLOQUE INICIAL II 6,68 Moderado

2 BLOQUE TERCEROS DE BÁSICA 6,3 Moderado

3 BLOQUE PRIMARIA 6,61 Moderado

4 BLOQUE BÁSICA SUPERIOR 6,53 Moderado

5 BLOQUE ADMINISTRATIVO 6,41 Moderado

De acuerdo al análisis realizado, se ha determinado que el nivel de riesgo de

acuerdo al método de MESERI es de P = 6,5 encontrándose en el rango de

riesgo MODERADO lo cual establece que hay que realizar; cambios

procedimientos y planes, tomando en cuenta las observaciones emitidos en

cada uno de los análisis.

3.5. ESTIMACIÓN DE DAÑOS Y PÉRDIDAS

Manteniendo el estándar de prevención y control de incendios, básicamente

se considera que los medios de protección existentes permitirán minimizar

los riesgos presentes y evitar pérdidas de daños materiales considerados

como elementos importantes.

Esto es un efecto en cadena los daños empezarían por los materiales y

posteriormente con las vidas humanas por tal motivo es importante

mantener un buen control periódico de los distintos factores de riesgo de las

instalaciones.


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ANEXO A: Se adjunta las evaluaciones del factor de riesgo de incendios

Meseri

ANEXO B: Se adjunta Mapa de Riesgos.


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4. PREVENCIÓN Y CONTROL DE RIESGOS


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4.1. ACCIONES PREVENTIVAS Y DE CONTROL

De acuerdo con el análisis realizado se requiere realizar obras para fortalecer

la infraestructura física de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”.

4.1.1. CONSTRUCCIÓN

1. Revisar y evaluar la construcción del camino interno que conecta la

sección bachillerato con inicial y el cerramiento de toda el área de

canchas deportivas de la misma

2. Se requiere instalar pasamanos en gradas

4.1.2. DOTACIÓN

1. Señalización

2. Planos de ubicación y evacuación

3. Asignar a la brigada la elaboración y mantenimiento del inventario de

extintores necesarios y su estado de funcionamiento.

4. Asignar a la brigada la función de revisar periódicamente la

disponibilidad de los elementos de los botiquines.

5. Extintores o equipos contra incendio

6. Equipos de detección automática

7. Mecanismos para que los usuarios de los parqueaderos, parqueen en

el sentido de salida

8. Planes de mantenimiento

9. Lámparas de emergencia y realizar mantenimiento

4.1.3. ACCIONES

1. Conformar las brigadas de emergencia de acuerdo al plan

establecido.

2. Formación y entrenamiento a las brigadas conforme el plan de

capacitación del Plan de Emergencia.

3. Difusión de las normas de seguridad y medios de protección a todo el

personal.

4. Implementar orden y normativa en apilamiento de perchas en

bodegas y archivo.

5. Llevar hojas de registro de mantenimiento de medios de protección.

6. Capacitar todo el personal en prevención de incendios y manejo de

extintores, activación del Plan de Emergencia y sistema de

evacuación.


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7. Socialización, difusión del plan de emergencias con charlas y

elementos de comunicación visual como afiches, croquis de recursos,

y otros.

8. Exigir a los contratistas prestadores de servicios, que establezcan su

plan, integrado al plan de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”.

9. Adecuación de los espacios definidos como sitios de encuentro,

puesto de mando unificado, centro de atención y clasificación de

heridos, zonas de parqueo para ambulancias y otros vehículos,

acceso para bomberos.

10. Establecer procedimiento para el ingreso de los servicios de

emergencia externos.

11. Establecer procedimiento para ingreso de padres de familia, visitas,

proveedores, otros, Inducción.

4.2. RECURSOS EXISTENTES DE PREVENCIÓN, DETECCIÓN,

PROTECCIÓN Y CONTROL

UNIDAD EDUCATIVA “GIOVANNI ANTONIO FARINA” para la detección y

combate contra incendios cuenta con varios elementos, los cuales se

mencionan a continuación:

Tabla 4.1. Sistema de Voceo (parlantes distribuidos en toda la U.E.

“GIOVANNI ANTONIO FARINA”)

CANTIDAD DETALLE UBICACIÓN

4 Altavoces Corredor primer piso bloque secundaria

2 Altavoces Corredor segundo piso bloque secundaria

2 Altavoces Corredor segundo piso bloque administrativo

2 Altavoces Corredor tercer piso bloque administrativo

3 Altavoces Tercer piso bloque secundaria - hacia la comunidad

1 Altavoces Sala de profesores

1 Altavoces Primer piso bloque básica junto a la sala de música

1 Altavoces Segundo piso bloque básica hacia el parqueadero

1 Altavoces Segundo piso bloque básica hacia canchas de básquet

1 Altavoces Corredor dirección primaria / información

1 Altavoces Corredor bloque inicial II

19 TOTAL SISTEMA DE VOCEO


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Tabla 4.2. Pulsadores de alarma


1 Pulsador de alarma Inspección

1 TOTAL PULSADORES DE ALARMA

Tabla 4.3. Detectores de Humo fotoeléctrico de 4 hilos.


2 Detector de humo fotoeléctrico SALA DE USO MÚLTIPLE

1 Detector de humo fotoeléctrico LABORATORIO DE FÍSICA

1 Detector de humo fotoeléctrico LABORATORIO DE CCNN

3 Detector de humo fotoeléctrico LABORATORIO DE QUÍMICA

1 Detector de humo fotoeléctrico BIBLIOTECA

1 Detector de humo fotoeléctrico SALA DE COMPUTACIÓN INICIAL

1 Detector de humo fotoeléctrico SALA DE COMPUTACIÓN BÁSICA SUPERIOR

1 Detector de humo fotoeléctrico DEPARTAMENTO MÉDICO

1 Detector de humo fotoeléctrico SALA DE PROFESORES

1 Detector de humo fotoeléctrico SALA DE COMPUTACIÓN PRIMARIA

1 Detector de humo fotoeléctrico SALA DE AUDIOVISUAL SECUNDARIA

1 Detector de humo fotoeléctrico TEATRO

1 Detector de humo fotoeléctrico CAPILLA

16 TOTAL DE DETECTORES DE HUMO


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Tabla 4.4. Lámparas de emergencia


1 LÁMPARA DE EMERGENCIA EN LA SUBIDA HACIA LA SALA DE PROFESORES DE LA PRIMARIA, DESDE 5TOS HACIA 6TOS DE BÁSICA

1 LÁMPARA DE EMERGENCIA EN LA SUBIDA HACIA EL SEGUNDO PISO DE LA SECUNDARIA POR EL INGRESO PRINCIPAL A LA DERECHA.

1 LÁMPARA DE EMERGENCIA PASILLO ENTRE LOS LABORATORIOS DE CCNN Y

FÍSICA (2DO PISO)

1 LÁMPARA DE EMERGENCIA PASILLO TERCER PISO, BLOQUE ADMINISTRATIVO, LABORATORIO DE CONTABILIDAD.

1 LÁMPARA DE EMERGENCIA PASILLO ENTRE EL VICERRECTORADO Y EL SALÓN DE USO MÚLTIPLE

1 LÁMPARA DE EMERGENCIA PASILLO DE SUBIDA DEL 2DO AL 3ER PISO SECUNDARIA, BLOQUE BÁSICA SUPERIOR.

1 LÁMPARA DE EMERGENCIA ENTRE EL DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y LA BIBLIOTECA, BLOQUE SECUNDARIA

7

TOTAL DE LÁMPARAS DE EMERGENCIA

Tabla 4.5. Extintores contra incendios

CODIGO TIPO CAPACIDAD UBICACIÓN

1 PQS 10l Planta baja de los camerinos del coliseo.

2 PQS 10 Parte superior del escenario. Coliseo.

3 PQS 10 Parte izquierda del escenario teatro.

4 PQS 10 Comedor. Comunidad

5 PQS 10 Comedor de bar

6 PQS 10 Planta baja sección secundaria

7 PQS 10 Entrada a la sala de profesores secundaria

8 PQS 10 Segundo piso sección secundaria


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9 CO2 5 Ingreso a los laboratorios de física, ccnn.

10 CO2 5 Corredor tercer piso sección secundaria.

11 CO2 5 Tercer piso secundaria laboratorio de computación

12 PQS 10 Tercer piso laboratorio de química

13 PQS 10 Pasillo de entrada desde información hacia la oficina de la

dirección primaria, junto a la puerta.

14 PQS 10 Entrada sala de profesores sección primaria. Segundo piso

15 CO2 5 Sala de computación (sección primaria)

16 PQS 10 Departamento Médico

17 PQS 10 Sección inicial y preparatoria, junto a los baños y la sala de computación.

18 PQS 10 Bar

19 PQS 10 Junto al baño de niñas primer piso primaria

20 PQS 10 Biblioteca

21 PQS 10 Pasillo de entrada frente a la dirección de primaria

22 PQS 10 Pasillo segundo piso primaria

23 PQS 10 Pasillo primer piso primaria

23

TOTAL DE EXTINTORES

Tabla 4.7. Botiquín de primeros auxilios


1 BOTIQUIN CENTRO MÉDICO

1 BOTIQUÍN INSPECCIÓN DE INICIAL II, PREPARATORIA Y 2DO

2 TOTAL DE BOTIQUINES

ANEXO C: Se adjunta Plano de Recursos.


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5. MANTENIMIENTO


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El mantenimiento comprende todas aquellas actividades necesarias para

mantener la Institución con; el equipo, edificios, servicios y las instalaciones,

en condiciones para cumplir con las funciones a las que fueron proyectadas,

pudiendo ser utilizadas en condiciones de seguridad y economía de acuerdo

a un nivel de ocupación y a un programa de uso definidos por los

requerimientos de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”.

En la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”, se cuenta con personal calificado

para realizar los tipos de mantenimiento Preventivo y Correctivo, los mismos

que se encuentran coordinados por el Departamento de Colecturía y Talento

Humano, quienes entre sus funciones tienen:

1. Definir la política, objetivos y metas a alcanzar; previamente acordados

con la Representante Legal y su equipo de trabajo;

2. Establecer los procedimientos para afrontar; el mantenimiento y la

recopilación, procesamiento, divulgación de datos y formulación de los

informes correspondientes;

3. Analizar los datos e informes y formular recomendaciones y/o

modificaciones a los programas establecidos.

4. Definir los programas de entrenamiento y capacitación del personal;

5. Establecer procedimientos para la evaluación de la eficiencia del plan de

mantenimiento;

6. Establecer el presupuesto y los costos de mantenimiento;

7. Establecer un registro y análisis de fallas de los equipos e instalaciones y

desarrollar y/o ajustar procedimientos para su control o eliminación

efectivas;

8. Elaborar y/o actualizar el Manual de Gestión de Mantenimiento.

9. Definir y administrar los recurso físicos, humano, Tecnológicos y

económicos, para cumplir satisfactoriamente con los objetivos y metas

fijadas;

10. Representar a su sistema frente a: Autoridades de la institución;

demás departamentos de la Institución; autoridades nacionales con

competencias en las temáticas propias de mantenimiento

5.1. PROCEDIMIENTOS DE MANTENIMIENTO

Para cada uno de los procedimientos de mantenimiento de los recursos de la

U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA” referirse al plan de mantenimiento de

las instalaciones en el que consta el objeto de mantenimiento, responsables,

periodicidad e instrumento a usar, otros. Los mismos que se encuentran

desarrollándose actualmente.


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6. PROTOCOLO DE ALARMA Y COMUNICACIONES PARA EMERGENCIAS


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6.1. DETECCIÓN DE LA EMERGENCIA

En el proceso de una emergencia, lo principal es la comunicación antes,

durante y luego de la misma, por lo que se mantiene el siguiente flujo de

información:

Tabla 6.1. Detección de la Emergencia

De A

1 Persona que detecta la

emergencia Personal con equipo de comunicación (Radio

portátil o teléfono)

2 Personal con equipo

de comunicación

Jefe de Seguridad Física (jefe de brigadas) Departamento médico Canal de emergencia: 2

3

Jefe de Seguridad

Física (jefe de brigadas)

RESPONSABLE DE SST (RSST) (jefe del plan de emergencia)

El RSST es quien será el coordinador de la emergencia Si no existiere la RSST, el Jefe de brigada se

convertirá en coordinador de la emergencia, llamando de ser necesario al RSST.

En el momento de la emergencia el personal involucrado dejará libre el canal 2 pasándose al canal 4 de comunicación. El canal 4 queda prioritario para la emergencia

De ser necesario:

4 Coordinador de la emergencia.

Responsable de Seguridad y Salud:

Responsable del área afectada

5

Jefe de Seguridad Física (Jefe de brigada)

Responsable de SST (jefe del plan de emergencia) Rectora (Líder de control y

comunicación)

Servicio de salud contratada / Bomberos / Defensa Civil / GIR / Policía.

6 Coordinador General (Jefe de brigada)

Responsable del área afectada

7 Responsable del área afectada

Rectora


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6.2. SISTEMA DE ALERTA Y ALARMAS

6.2.1. SISTEMAS DE ALERTA

En caso se suscitarse algún tipo de incidente que requiera la intervención de

un brigadista, cualquier estudiante, docente, personal administrativo,

personal de servicios, padre de familia, proveedores, visitas estará en la

obligación de utilizar los siguientes medios de alerta:

Tabla 6.2. Sistema de alerta

Emergencia detectada

1 Accidente y Emergencias médicas

Comunicar de manera personal / vía telefónicaa: Coordinar General de emergencias (jefe de brigadas)

Médico de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA” y esperar disposiciones específicas. VER Protocolo Emergencias médicas

2 Incendio y Explosiones

Comunicar de manera personal / vía telefónica a Coordinador General de emergencias (jefe de brigadas)

dar la voz “FUEGO” y esperar disposiciones específicas. VER Protocolo de incendios y explosiones

3 Terremotos o Temblores

Esperar disposiciones específicas

VER Protocolo Terremotos o sismos

6.2.2. SISTEMAS DE ALARMAS

Alarma (Sirena), solo se activará en caso de incendio, que amerite

evacuación, una evacuación total de las instalaciones siendo responsabilidad

del Jefe del Plan de Emergencia, Jefe de Brigada, o coordinador de

emergencias su activación.

Nota: otra causa para la activación, será durante el desarrollo de simulacros

programados o emergencia reales.

La U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA” posee un sistema de alarma audible

por medio de un sistema de parlantes, ubicados en todas las instalaciones

de la Institución, por los cuales se difunde la sirena más la información de la

emergencia, este es un método rápido de aviso en caso de algún siniestro.

6.2.2.1. TOQUE DE SIRENA CONTINUO.

Es una señal de alerta que se activa al momento que ocurre algún incidente

dentro de determinadas áreas de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”,


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áreas críticas, bodegas en general, depósitos de combustibles, aulas, y

otros.

El toque de la sirena de manera continua equivale a: fugas de GLP,

desplome estructural, caída de estanterías, incendios pequeños, derrames

de combustibles, personal que ha sufrido algún traumatismo y otros.

El Jefe de brigada conjuntamente con los jefes superiores evaluará la

situación, tomarán decisiones de alertar a los servicios externos, controlar la

emergencia con la brigada o activar el sistema de evacuación general.

Sirena:

Se activa el sistema de alarma dirigido hacia la brigada de emergencia con

un toque de sirena continuo; los brigadistas se dirigen al punto de reunión

ubicado en el Patio de Formación, donde se informa de la situación, delega a

la brigada o a un grupo de brigadistas para que afronten la emergencia.

La Brigada se dirige al punto del incidente.

Radio:

Se comunicará a través de radios portátiles la voz de emergencia tecnológica

y la ubicación del incidente.

6.2.2.2. TOQUE DE SIRENA INTERMITENTE.

Es una señal de alerta que se activa en el caso que se presenten desastres

naturales, incidentes mayores, que afecten a la conservación de la vida.

Equivale a un incendio de grandes proporciones que amenacen, contaminen

áreas extensas y sea un impedimento para continuar con las tareas propias

de la Institución, amenazas de bombas, sismos o terremotos, erupciones

volcánicas, varios lesionados graves por algún material peligroso, vientos

huracanados, inundaciones, caída de ceniza, deslaves y otros.

El Jefe de emergencia y evacuación, tomarán la decisión de activar el

sistema de evacuación general.

Sirena:

Se activa el sistema de alarma dirigido a la evacuación general de la

Institución con un toque de sirena intermitente, la brigada ayuda a evacuar

el personal de la Institución.


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Se realizara 5 sonidos cortos de forma intermitente y pausada.

Radio:

Se comunica a través de radios portátiles la voz de evacuación general a

todos los mandos.

6.3. GRADOS DE EMERGENCIA Y DETERMINACIÓN DE ACTUACIÓN

Los grados de emergencia estarán determinados de acuerdo a la magnitud

del evento adverso detectado.

6.3.1. EMERGENCIA EN FASE INICIAL (GRADO I).

Determinada cuando se ha detectado en sus orígenes cualquier emergencia

de baja magnitud que no atente con la seguridad de los usuarios e

instalaciones.

En esta etapa actuará la Brigada de Primera Intervención para controlar el

evento y evitar que la situación pase a Grado II.

La activación total del plan de emergencia es en forma parcial y la

evacuación en este punto no es necesaria siempre y cuando se asegure la

eficacia para el control del siniestro.

6.3.2. EMERGENCIA SECTORIAL O PARCIAL (GRADO II).

Determinada cuando se ha detectado el evento adverso de medianas

proporciones.

En esta etapa actuará las Brigadas de Segunda Intervención (Brigada contra

incendios, primeros auxilios) para controlar el evento y evitar que la

situación pase a Grado III; además se asegurará la presencia de los

respectivos organismos de socorro (Bomberos, Paramédicos o Policía, Cruz

Roja).

Se aplicará la evacuación del personal de manera parcial de las áreas más

afectadas, pero si se considera el avance del siniestro ir directamente a una

evacuación total y activación total del plan de emergencia.


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6.3.3. EMERGENCIA GENERAL (GRADO III).

Determinada cuando el evento adverso es de grandes proporciones, la

seguridad humana y las instalaciones son un riesgo alto para todos los

usuarios.

Se considera también en este punto los eventos generados por movimientos

sísmicos, incendios de grandes proporciones, desplome estructural,

amenazas de bomba, y otros.

En esta etapa actuarán los respectivos organismos de socorro, quienes

controlarán la situación, mientras que todo el personal e inclusive las

brigadas evacuarán de manera total las instalaciones.

6.4. OTROS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

La U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”, cuenta con medios de comunicación

como: teléfonos con líneas internas (Departamentos), externas en

(Rectorado, Colecturía, Comunidad) convencional, y celulares; los cuales

pueden ser utilizados para comunicarse a los servicios de emergencia

externos y seguridad privada.

Además cuentan con un sistema de radios de mano que son utilizados por

los miembros de la seguridad privada, personal de inspección y brigadas de

seguridad.


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RESUMEN:

El centro de comunicaciones en condiciones normales será la oficina del

Director General de Emergencias. En situación de emergencia se

establecerá un centro de comunicaciones en un lugar seguro de la U.E.

“GIOVANNI ANTONIO FARINA” el cual estará en contacto permanente o en el

puesto de mando unificado.

Las comunicaciones internas entre brigadistas y Comité de Emergencias se

harán por medio de radios de mano.

Las comunicaciones del Jefe de Emergencias o del Coordinador Operativo a

los estudiantes, docentes, personal administrativo o usuarios del plan

podrán hacerse por altoparlante.

Las comunicaciones al exterior de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA” solo

podrán hacerse por parte del Director General de emergencias o por el

Director de la sección.

Los estados de Alerta serán declarados por el Director General de

Emergencias, Jefe del plan de emergencia, Jefe de Brigadas o el Coordinador

de Defensa Civil.

Alerta Verde: Estado permanente en condiciones de normalidad. Se declara

nuevamente después de controlar una emergencia.

Alerta Amarilla: Al detectar una emergencia de nivel I

Alerta Roja: Se declara al detectar una emergencia de nivel II o III

Activación de la Alarma: Podrá hacerlo el Director General de Emergencias,

Jefe del plan de emergencia, Jefe de Brigadas o el Coordinador de Defensa

Civil.


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7. PROTOCOLOS DE INTERVENCIÓN ANTE EMERGENCIAS


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7.1. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LAS BRIGADAS

DIRECTOR GENERAL DE EMERGENCIAS

SOR AÍDA FREIRE, RECTORA

JEFE DE BRIGADAS

Coordinador Gestión Riesgos

Rodolfo Ullrich

BRIGADA CONTRA INCENDIOS

DÁNILO ÁVILA

SECRETARIO

SUPLENTE JEFE DE BRIGADAS

JIMENA MORETA

VICERRECTORADO

JEFE DEL PLAN DE EMERGENCIA

BRIGADA ORDEN Y

SEGURIDAD

VICTORIA ARMAS

INSPECTORA GENERAL

BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS

AMPARO CASTRO MEDICO

BRIGADA EVACUACIÓN, BÚSQUEDA Y RESCATE

RODRIGO RECALDE

LABORATORISTA

NATHALY ARAUJO

RESPONSABLE DE SST


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Tabla 7.1. Funciones y Responsabilidades del Director General de Emergencias / JEFE DEL PLAN DE

EMERGENCIA ESTADO RESPONSABILIDADES FUNCIONES

DIR

ECTO

R G

EN

ERAL D

E E

MERG

EN

CIA

S

ANTES

Garantizar la seguridad del personal de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”.

Asegurarse de que los servicios de emergencia interiores y exteriores sean informados oportunamente y proporcionar los medios para que puedan colaborar adecuadamente.

Establecer el centro de comunicaciones. Informar y apoyar a las brigadas. Participar en el análisis de vulnerabilidad. Verificar que se mantengan vigentes todas las

medidas de apoyo del plan

Definir acciones a seguir en caso de presentarse una emergencia teniendo en cuenta los planes de contingencia previamente definidos.

Elaborar un listado de los recursos necesarios para la atención de una posible emergencia y administrarlos adecuadamente.

Supervisar la realización de simulacros y prácticas.

Coordinar la actualización del plan de emergencias.

DURANTE

Recibir reporte del hecho e investigar la

dimensión de la emergencia para definir si se declara o no.

Definir si es necesaria la presencia del Jefe de brigadas.

Ponerse en comunicación inmediata con el Jefe de Brigadas y trabajar en equipo, delegándole las funciones técnicas de control de la

emergencia.

Coordinar las operaciones en el sitio de la emergencia.

Identificar la magnitud de la emergencia y activar el plan de emergencias previamente diseñado.

Distribuir y coordinar el personal por actividades en cada sector Revisar que se estén desarrollando los procedimientos de

emergencia. Supervisar el uso de los elementos necesarios para el control de

la emergencia

Organizar la evacuación de la zona de impacto Coordinar las labores de búsqueda y rescate Organizar el traslado de lesionados Autorizar las acciones de salvamento de bienes

DESPUES

Restablecer las condiciones de funcionamiento

normal de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”.

Evaluar anualmente los resultados del plan

Hacer evaluación final sobre la emergencia, sus causas,

desarrollo, control y consecuencias. Evaluar el funcionamiento del plan de emergencias y proponer

soluciones a los puntos o aspectos que no funcionaron bien. Elaborar un informe final


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Tabla 7.2. Funciones y Responsabilidades del Jefe de Brigadas

ESTADO RESPONSABILIDADES FUNCIONES

JEFE D

E B

RIG

AD

AS

ANTES

Mantener actualizada, capacitada y entrenada a las brigadas para cualquier tipo de emergencia.

Garantizar disponibilidad de brigadistas durante el tiempo

que se desarrollen actividades en la Institución

Activar el plan de emergencia. Coordinar actividades con los Líderes de brigada

Definir Líderes de brigada.

Ser canal de información entre el sitio de reunión y los organismos de socorro.

Realizar un informe detallado de lo ocurrido. Definir los lugares de evacuación y ubicarlos en los

planos verificar que los planos de evacuación estén el lugar

previamente definido.

Verificar que los pasillos, puertas y salidas permanezcan despejados.

Verificar que la señalización sea clara y visible.

Si hay un nuevo empleado darle a conocer los procedimientos de emergencia a seguir.

Participar en la inducción a los estudiantes explicándoles los procedimientos de emergencia.

Estar pendiente de las fechas programadas para la realización de simulacros.

Actualizar el plan de emergencia y someterlo a aprobación.

Garantizar y asegurar la publicación y divulgación del plan de emergencia.

Velar por la enseñanza del plan de emergencia a trabajadores y estudiantes.

Participar en la programación y realización de los simulacros.

DURANTE

Verificar el cumplimiento de las funciones definidas para cada brigada; teniendo en cuenta la clase de amenaza que se presente.

Verificar las condiciones de seguridad para los brigadistas y solicitar apoyo cuando se requiera.

Asegurar las vías de acceso (apuntalamiento, soportes, refuerzos)

Delimitar las zonas de más alto riesgo en la zona de

impacto. Evaluar las estructuras y demarcarlas Controlar en todo momento la ubicación del personal de la

brigada

Verificar y controlar el tiempo de permanencia de cada brigadista en las áreas de riesgo

Evaluar los riesgos externos y los causados en los operativos y tomar las medidas de seguridad necesarias

Verificar la utilización de los elementos de protección personal

DESPUÉS

Participar en los planes de reconstrucción y rehabilitación.


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Tabla 7.3. Funciones y Responsabilidades de los Líderes de Brigadas ESTADO FUNCIONES

LÍE

DERES D

E B

RIG

AD

A

ANTES

Notificar al jefe de brigadas las situaciones que alteren el buen funcionamiento del Plan de emergencia. Realizar reuniones periódicas con los demás líderes y analizar todas las condiciones y resultados que pueda tener o haya

tenido el plan.

Participar en la coordinación de simulacros de emergencia. Después de una emergencia, notificar los resultados y del proceso llevado a cabo Verificar periódicamente y notificar al jefe de brigadas la situación de los aspectos que condicionan la posibilidad de la

emergencia, entre ellos los siguientes: Las instrucciones y planos de evacuación están ubicadas correctamente? Están puertas de salida y pasillos despejados? Las luces de emergencia están funcionando correctamente?

Están operables las alarmas? La señalización es clara y visible? Se ha instruido a los nuevos empleados sobre emergencias?

Se ha dado instrucción o se han hecho prácticas en los últimos 3 meses? Recordar periódicamente y motivar a los brigadistas de su responsabilidad y funciones. Mantener actualizada la lista de brigadistas que le ha sido asignada.

DURANTE

Recordar a todos los brigadistas la obligación de actuar de inmediato ante la emergencia presentada. Supervisar las acciones a efectuar de acuerdo con el procedimiento de cada brigada. Tomar la lista de los brigadistas y verificar su presencia, si ello es posible. Recordar a todos la ruta de evacuación y recordarles la salida principal asignada. Recordarle a los brigadistas bajo su responsabilidad el sitio de reunión final. Verificar que en el área no quede ningún brigadista

Evitar el regreso de personas Indicar el cambio de ruta de salida en caso de que ello sea necesario y/o sitio de refugio temporal Verificar la lista de los brigadistas en el sitio de reunión

Reportarse al jefe de brigadas.

DESPUÉS Pasar al jefe de brigadas, un informe sobre el resultado del funcionamiento de su brigada; de acuerdo con el

procedimiento y formato de informe de simulacro.


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Tabla 7.4. Funciones de las brigadas ESTADO FUNCIONES

Brigadas

ANTES

Realizar seguimiento a los equipos (contra incendio, botiquines, camillas, etc) e instalaciones con el fin de verificar el estado general, la fecha de vencimiento, la pertinencia del equipo y otros aspectos que considere importantes.

Adiestrar de acuerdo a cada brigada Colocar en sitios estratégicos los planos de recursos, evacuación. Hacer inventario de las instalaciones, (eléctricas, gas, líneas telefónicas, puntos

seguros, vías de evacuación, otros) que se encuentren defectuosos o sobrecargados para gestionar su corrección.

Verificar que todos los trabajadores conozcan los números de emergencia.

Reportar inmediatamente cualquier anormalidad que pueda generar una

emergencia. Realizar inspecciones planeadas permanentes a todas las áreas de la Institución,

con mayor énfasis en aquellas que representen mayor riesgo de generar incendio.

Elaborar la lista de chequeo, con diseño para medir el índice de cumplimiento. Verificar que todos los trabajadores de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”

reconozcan a los miembros de las brigadas por medio de sus distintivos

(brazalete y placa). Verificar ambientes críticos y recomendar la adopción de medidas para

mantenerla los niveles de seguridad. Verificar que los trabajadores conozcan los principios básicos de actuación en

caso de presentarse una emergencia. Notificar al DGE o al jefe de cualquier emergencia por leve que sea.

DURANTE

Recibir la notificación de cualquier trabajador, activar la cadena de llamadas y hacerse presentes en el sitio.

Ubicar rápidamente el equipo más cercano, verificar su uso y controlar la emergencia.

Se dará a conocer de forma inmediata al líder de la brigada o al jefe de brigadas.

Activar el procedimiento de acuerdo a la emergencia

DESPUÉS

Realizar labores de remoción de escombros y limpieza de áreas. Inspeccionar el estado de los equipos utilizados con el fin de que sean

reemplazados o sean llevados a mantenimiento. Realizar evaluación de daños y análisis de necesidades.

Evaluar las acciones realizadas durante la emergencia.


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7.2. COMPOSICIÓN DE LAS BRIGADAS

El Centro de Control y Comunicaciones como las Brigadas de Emergencias

están conformadas por el personal de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”,

como también de servicios complementarios, guardianía. Los nombres,

números telefónicos y distintivo se encuentran especificados desde la Tabla

1.3 a la 1.7. Es así que cada brigada se encuentra distribuida de la siguiente

manera:

Brigada Centro de control y comunicación : Cuatro personas

Brigada Contra incendios : Trece personas

Brigada de Primeros auxilios : Catorce personas

Brigada de Evacuación, búsqueda y rescate : Trece personas

Brigada de Orden y Seguridad : Doce personas

7.3. COORDINACIÓN INTERINSTITUCIONAL

En caso de necesitar ayuda de otras instituciones u empresas, se detalla en

la siguiente Tabla los diferentes contactos a los cuales se puede acudir:


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Tabla 7.5. Contacto interinstitucionales

INSTITUCIÓN/EMPRESA DIRECCIÓN TELÉFONOS TELÉFONOS

Estación de bomberos ESTACION DEL TINGO

Urb. La Palma - Sangolquí 2330021 (2) 2330402

Policía Nacional Pichincha y Eloy Alfaro 2784071 (3) 2337717

Emergencias

Guayaquil 450 2330645 (2) 2330975

Cruz Roja

Cristóbal Colón y Casas 2310554 (2) 2333621

Defensa Civil Sucre y 26 de septiembre 2365633

Hospital IESS Av. Natalia Jarrín E-4,Sangolquí 2360707 140

Raúl Coka Barriga

Av. Amazonas Nº 4080 y UNP 3957170

Intendencia de Policía

Sangolquí

2330977

Empresa eléctrica Sangolquí

2330937

Banco de sangre Cruz Roja

Calle Montúfar 251

2310554

Grupo de Tránsito de Pichincha

Av. Los Shiris 2 1/2

2337717

(2) 2208218

CONTACTOS U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA” (PBX 2863097)

DEPARTAMENTO NÚMERO

Comunidad 102

Información 101

Dirección Primaria 100

Guardia 124

Colecturía 104

Rectorado 106

DECE 107

Secretaria 108

Sala de Profesores 109

Departamento Médico 110

Departamento de Formación 111

Biblioteca 112

Computo 113

Pasillo de computo 114

Contabilidad 115

Noviciado (Dormitorio 1) 116

Noviciado (Dormitorio General) 117

Noviciado (Comedor) 118

Noviciado (Computo) 119

Bar 120

Inspección 121

Inspección Inicial 122

Sala de espera de la comunidad 124

Dormitorio Madre Superiora 217

Cuarto empleadas 222

Casa de retiro 223


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7.4. PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN ANTE LA EMERGENCIA

7.4.1. PROTOCOLO DE EMERGENCIAS MÉDICAS

EMERGENCIA

1. Realizar inspección primaria de la situación

4. Traslado al Consultorio Médico Escolar

5. Primeros auxilios

FIN

8. Reintegro a clases

2. ¿Se puede

movilizar?

3. Estabilizar en la zona

6. ¿Necesita

evaluación

externa?

7. Pedir autorización a

Coka Barriga

9. Evacuación paciente a Clínicas de convenio

NO

SI

SI

NO


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Tabla 7.6. Protocolo de Emergencias Médicas

Actividad Responsabilidad Descripción

1

Realizar inspección primaria de la situación de emergencia

Personal médico Jefe de emergencias Jefe de brigadas

Se suscita una emergencia y se da la voz de alerta al personal responsable, quienes se trasladan al sitio de la emergencia.

2 ¿Se puede movilizar?


Se realiza la evaluación primaria del accidentado y se determina su grado de accidentabilidad, y toma la decisión.

3 Estabilizar en la zona


En base al grado de accidentabilidad se inmoviliza para traslado en camilla

4 Traslado al Consultorio Médico Escolar

Personal médico

Jefe de emergencias Jefe de brigadas

Traslado a un sitio más confortable para

evaluación definitiva y toma de decisiones

5 Primeros auxilios

Personal médico Jefe de emergencias

Jefe de brigadas

Brindar primeros auxilios hasta su estabilización

6 ¿Necesita evaluación externa?

Personal médico

Comunicación a padres de familia y coordinación para evacuación.

7 Llamar a COCA BARRIGA Personal médico

Al presentarse la emergencia médica, se deberá contactar a COCA BARRIGA por medio de los números de emergencia: 042288888 099744444

La información a detallar deberá incluir: Lugar de la llamada: U.E. “GIOVANNI

ANTONIO FARINA”. Identificación de la persona que está

llamando Descripción del estado del herido y el tipo

de herida que sufrió.

Lugar donde se encontrará al herido.

8 Reintegro a clases Personal médico

Si el accidentado se estabiliza y se recupera retorna a clases con justificación

9 Evacuación paciente a

Clínicas de convenio

Personal médico

Autorización a Coka Barriga para traslado en

ambulancia o traslado bajo responsabilidad de padres de familia

ANEXO E: PLAN DE PRIMEROS AUXILIOS


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7.4.2. PROTOCOLO DE INCENDIOS Y EXPLOSIONES

1. Determinar el sitio exacto

del incendio o explosión

2.

INICIO

2. Coordinar brigadistas, jefe brigadas y DGE presentes

3. Evacuar áreas necesaria

4. Notificación de estado del personal

5. Acordonar el área

6. Llamada a ayuda externa

7. Cortar fuentes de ignición

8. Asegurar probabilidad de expansión

13. Informe a los bomberos de la situación

9. Equipar personal de ataque y rescate

10. Movilizar equipo-personal de ataque

rescate

11. Armar equipamiento y estrategia de ataque

12. Ataque y contención de incendio

14. Entrega de mando

15. Aseguramiento de escombros

16. Investigación

FIN


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Tabla 7.7. Protocolo de Incendios y Explosiones


0 DOCENTES Si existe fuego en las aulas evacuarlas inmediatamente y dirigirse al punto de encuentro

1 Determinar sitio exacto de incendio o explosión

Docentes

Personal administrativo Estudiantes

Trabajadores

Determinar lugar exacto de la explosión o incendio. Avisar a Jefe de seguridad física por medio de la extensión 121.

Indicar lugar, situación y posibles heridos

2 Coordinar brigadistas, jefe de brigadas y DGE

presentes

DGE, Jefe de brigadas, suplente jefe de

brigada

Seleccionar al coordinador de emergencia presente: 1ra. Opción: Jefe de brigada 2da. Opción: suplente Jefe de brigada 3ra. Opción: Líder o coordinador de brigada Determinar los brigadistas y personal útil

presente y organizarla según los requerimientos de la emergencia. Como referencia se utilizarán las posiciones predefinidas anteriormente. Delegar a los brigadistas las funciones de: Evacuación

Comunicación Detención en fuente Ataque

Tratar de investigar posibles causas de la explosión o incendio para poder proceder correctamente a los siguientes pasos.

3 Evacuar áreas necesarias Líder de la brigada de alarma y evacuación

Se evacuará la zona de peligro donde se presente el incendio. De ser necesario se evacuarán las zonas aledañas que pudieran generar riesgos a las personas presentes.

4 Notificación del estado de personal

Líder de la brigada de alarma y evacuación

Notificar el estado de los evacuados y si es

necesario organizar el rescate de alguna víctima.

5 Acordonar el área Brigadista de orden seguridad

Acordonar el área para evitar que personal no adiestrado esté presente en la zona de peligro.

6 Llamada a ayuda externa

Jefe de Seguridad

Física (Jefe de brigada) Responsable de

seguridad y salud (jefe del plan de emergencia)

DIRECTORA GENERAL (Líder de control y comunicación)

De ser necesario, coordina con Brigada de

orden y comunicación la llamada a personal de la institución: Directores/as

Llamada por ayuda exterior puede ser a: COCA BARRIGA (042288888)

Cuerpo de bomberos (911) Defensa civil (911)

Cruz roja (131) Policía nacional (911)

7 Cortar fuente de ignición Brigadista encargado detención fuente

Hombres de área

Tratar de eliminar el fuego cortando la fuente de combustible que lo generó o posibles fugas

de gases inflamables.

8 Asegurar la probabilidad de expansión

Brigadista encargado

detención fuente Hombres de área

Asegurar las zonas aledañas que puedan ser contaminados con el fuego. Revisar necesidad de enfriamientos y movimiento de equipos.


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Tabla 7.7. Protocolo de Incendios y Explosiones (continuación)


9 Equipar personal de ataque y rescate

Brigadistas Los brigadistas de ataque y rescate deberán utilizar los equipos de protección personal indicados para cada emergencia

10 Movilizar el personal y equipo de ataque y rescate

Brigadistas Ubicar equipos (mangueras, extintores, etc.) cercado del lugar del incidente.

11 Armar equipamiento y

estrategia de ataque Brigadistas

Los encargados de mangueras y acoples tendrán que trasladar las mangueras, realizar

conexiones y asegurar abastecimientos de agua. Los pitoneros tomarán sus posiciones y equipos junto con el jefe de pitones. El coordinador de emergencia evaluará la situación para determinar la estrategia de ataque.

De tener algún obstáculo se tomará en cuenta al hachero para abrir pasos.

12 Ataque y contención del incendio

Pitoneros/ jefe de pitones/ coordinador de emergencia

Los pitoneros deberán atacar de dos en dos, nunca entrar solo a un flagelo. El jefe de pitones se colocará entre los dos

pitoneros para controlar situación y dirigir ataques. El coordinador de emergencia estará en contacto con el jefe de pitones para

determinar los puntos de contención y enfriamiento.

13 Informe a los bomberos de la situación

Jefe de brigada/ Lideres de evacuación/ comunicación

Entregar a los bomberos toda la información de la situación.

14 Entrega de mando Coordinador de emergencia

Entregar el mando de la brigada a los bomberos que se hayan presentado y seguir

sus indicaciones.

15 Aseguramiento de escombros

Brigada

Luego de apagado el incendio se deberá realizar una revisión y aseguramiento de los escombros, cuidando que no haya quedado puntos de ignición latentes o estructuras débiles que puedan causar un accidente.

16 Investigación Personal designado

Se deberá realizar una investigación sobre las causas del incidente tomando en cuenta los procedimientos de acciones correctivas y

acciones preventivas vigentes.


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7.4.3. PROTOCOLO PARA RESCATE DE VÍCTIMAS

INICIO

1. Comunicar orden rescate

2. Evaluar la situación (si no reviste peligro rescatar)

3. Seleccionar brigadistas

4. Equipar brigadistas

5. Proceder con el rescate

FIN

6. Evaluación de víctima

7. Restaurar actividades


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Tabla 7.8. Protocolo para rescate de víctimas


1 Comunicar orden de rescate

Director General de Emergencia (DGE)

De requerir el rescate de una persona, (DGE) determinará los criterios para la maniobra

2 Evaluar la situación Director General de

Emergencia (DGE)

Evaluar posibles riesgos o emergencias que se presenten junto con esta situación y determinar las prioridades.

Estas situaciones generalmente presentan

emergencias médicas, por lo que se deberá llamar al Médico de la Institución y si es necesario a la unidad de COCA BARRIGA para atender a las víctimas.

3 Seleccionar brigadistas Director General de Emergencia (DGE)

Entre los brigadistas presentes se deberá seleccionar el personal idóneo para las maniobras a realizar.

4 Equipar a brigadistas Brigadistas, personal de área

Los brigadistas y su equipo deberán equiparse debidamente para las distintas situaciones.

5 Proceder con el rescate Brigadistas

Los brigadistas procederán al rescate siempre y cuando este no represente peligro para los mismos, caso contrario esperaran la llegada de los organismos de socorro Bomberos, Policía, etc) y colaboraran con estos en lo que ellos soliciten.

6 Evaluación de la víctima Brigada

Una vez evacuada la víctima, se deberá proceder con el protocolo de emergencias médicas y estabilizarlo para que sea atendido por el personal Médico y de COCA BARRIGA.

7 Restaurar actividades Autoridades, Responsables

Una vez fuera de peligro, reponer el material usado y ordenar el equipo Si no existen riesgos secundarios, se podrá restaurar las actividades de la Institución.


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7.4.4. PROTOCOLO ANTE LLAMADAS AMENAZANTES Y AMENAZA DE

BOMBAS

INICIO

1. Mantener comunicación

2. Obtener información

3. Ordenar notas

4. Comunicar a implicados

5. Aplicar planes de acción

FIN


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Tabla 7.9. Protocolo ante llamadas amenazantes y amenazas de

bomba


1 Mantener comunicación Personal que toma la llamada

Principalmente mantener la calma. El propósito de casi todas las “llamadas amenazantes” es de interrumpir la actividad normal de la Institución, por lo que el responsable, generalmente se encuentra observando los movimientos: carreras de

personal, evacuación, movimiento de autoridades, otras. La llamada puede ser contra alguna persona específica (Docente, Autoridades, personal administrativo) o bien en general a las instalaciones (colocación de una bomba, asalto o

toma del edificio).

2 Obtener información Personal que toma la llamada

Debe alcanzar, papel y lápiz y escribir la mayor cantidad de detalles posibles (hora, acento, tipo de amenaza, ruido y/o voces de fondo, género, edad, etc.). Trate de averiguar:

¿Por qué lo hace?, ¿con que fin lo hace? ¿A qué hora estallará la bomba u ocurrirá el

hecho? ¿Dónde se puede buscar o gente inocente

resultará afectada (mencione áreas específicas de la Institución)?

¿Qué forma tiene el paquete, color etc.?

¿Quién es o a quién representa? Si nota que la persona va a cortar la llamada

dígale con firmeza que por qué lo hace.

3 Ordenar notas Personal que toma la

llamada

Poner en orden todas las notas que escribió en el transcurso de la llamada, trate de recordar hasta

el detalle que crea sin importancia y escríbalo todo.

4 Comunicar a los implicados

Personal que toma la llamada

Comunicarse inmediatamente con la Unidad de Seguridad y salud. De ser necesario, Unidad de seguridad y salud se comunicará con:

Rectorado Dirección

De ser necesario Rectora y Directora se comunicará con:

Coordinadores de las áreas implicadas Docentes del área implicada

De ser necesario, la Unidad de Seguridad y salud se comunicará con:

Servicio de seguridad física Policía o GIR

5 Aplicar planes de acción Personal designado

Según aplique se realizarán operativos de búsqueda, rescate y evacuación de áreas.

Informar a Seguridad física, policía o GIR sobre las notas recopiladas. Autoridades decidirán sobre paro de actividades y niveles de evacuación de la Institución.


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7.4.5. PROTOCOLO ANTE SISMOS, TERREMOTOS Y DERRUMBES

INICIO

1. Protegerse ante el evento

2. Evaluar zona de riesgo

3. Evacuar

4. Revisar riesgos aledaños

5. Realizar limpieza de áreas

FIN



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Tabla 7.10. Protocolo ante sismos, terremotos y derrumbes


1 Protegerse ante el evento

Estudiantes Docentes

Personal administrativo

Empleados, contratistas, visitantes

Ante la amenaza de un sismo, terremoto o derrumbe realizar las siguientes recomendaciones:

Mantener la calma Protegerse ante posible caída de objetos En áreas administrativas colocarse bajo los

escritorios

En las aulas alejarse de las ventanas Colocarse en zonas estables y alejarse de

puntos de riesgo Mantener su lugar de refugio hasta que el sismo haya cesado

2 Detectar zonas de riesgo

Estudiantes Docentes Personal administrativo


Determinar posibles riesgos que haya desencadenado el sismo o derrumbe para determinar posibles cambios en las rutas de escape

3 Evacuar

Estudiantes Docentes Personal administrativo


Evacuar las áreas de trabajo, aulas bibliotecas, laboratorios, otros siguiendo el protocolo de evacuación.

Tener cuidado con posibles escombros y caídas de objetos.

4 Revisar riesgos aledaños

Coordinador de emergencia

Se deberá revisar posibles riesgos aledaños:

Ante deslaves o derrumbes en caminos se deberán clausurar los lugares donde se hayan presentado y realizar un análisis de

vías antes de reabrirlos. Puntos colgantes (viseras) Estructuras de edificios lesionados Sistemas eléctricos Proceso enseñanza-aprendizaje (ventanas,

armarios) y efectos en los equipos Emergencias que se hayan declarado.

Tener en cuenta posibles réplicas del sismo.

5 Realizar la limpieza de áreas

Brigadistas, personal de área

Una vez que ha pasado el peligro, realizar la limpieza de todos los puntos necesarios para reactivar actividades.

6 Restaurar actividades Gerentes, Directores

Una vez fuera de peligro y controlados los riesgos existentes, se podrá restaurar las

actividades de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”.


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7.4.6. PROTOCOLO ANTE DESORDENES CIVILES

INICIO

1. Cerrar accesos

2. Comunicar Situación

3. Verificar heridos

4. Pedir ayuda externa

5. Aplicar planes de acción

FIN


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Tabla 7.11 Protocolo ante Desordenes Civiles


1 Cerrar accesos Guardias de seguridad

Ante manifestaciones violentas de desórdenes civiles se deberán cerrar todos los accesos de la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA” evitando que se pueda generar riesgos dentro de las instalaciones. Para evacuar se deberá utilizar la vía alterna que conecta a los parqueaderos del transporte escolar.

2 Comunicar la situación

Guardias de seguridad

Se deberá informar de la situación a: Jefe de seguridad Física Director General de Emergencias.

Este a su vez manejará la comunicación según el orden establecido en este procedimiento.

3 Verificar heridos Guardias de seguridad Verificar que las manifestaciones no hayan herido a algún guardia. De ser así se manejará el protocolo de emergencias médicas.

4 Pedir ayuda externa

Director General de Emergencias

Jefe de Seguridad Física

De ser necesario, el coordinador de emergencia se comunicará con:

Servicio de seguridad física Policía o GIR

5 Aplicar planes de

acción Personal designado

Según aplique se realizarán operativos de manejo de manifestantes con Seguridad física, policía o GIR,

Manejar comunicaciones ante la prensa con el vocero

oficial.

7.5. ACTUACIÓN DE REHABILITACIÓN DE EMERGENCIA

Una vez controlada la emergencia se procederá a la rehabilitación de la

zona/s afectadas de acuerdo a como se muestra en los protocolos.

El cuadro que a continuación se presenta, será aplicado el momento de la

rehabilitación, después de suscitada la emergencia:

Tabla 7.12. Rehabilitación después de la emergencia

FORMATO DE REHABILITACIÓN DESPUÉS DE LA EMERGENCIA

Fecha de la emergencia: Lugar:

PERSONAS (a) MATERIALES (b)

Nombre de la persona afectada

Lugar de traslado

Tratamiento Área o maquinaria afectada

Rehabilitación del área afectada

Responsable


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8. EVACUACIÓN


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8.1. DECISIONES DE EVACUACIÓN

La decisión de evacuación la tomará el Director General de Emergencias de

acuerdo al evento adverso o el personal directivo de más alto grado.

Para determinar el criterio de la cantidad de personal o área a evacuar será

de acuerdo al grado de emergencia y determinación de actuación.

a. EMERGENCIA EN FASE INICIAL O CONATO (GRADO I).

La evacuación en este punto no es necesaria siempre y cuando se

asegure la eficacia en el control del siniestro.

b. EMERGENCIA SECTORIAL O PARCIAL (GRADO II).

Se aplicará la evacuación de los alumnos, docentes y personal

administrativo de manera parcial del área u oficinas más afectadas, o

una evacuación total.

c. EMERGENCIA GENERAL (GRADO III).

La evacuación del personal y de los alumnos en este punto será

inminente, ya que su vida estaría en alto riesgo.

NOTA:

Al originarse una emergencia se tendrá muy en cuenta el sonido de las

sirenas, momento en el cual se aplica el procedimiento de atención por parte

de las Brigadas de Emergencia; posteriormente y si la situación así lo

determina, se evacuará cuando el personal escuche que suenan las alarmas

por segunda ocasión.


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8.2. VÍAS DE EVACUACIÓN

8.2.1. BLOQUE ADMINISTRATIVO – JUNTO AL DEPARTAMENTO SST

8.2.2. BLOQUE PRIMARIA

8.2.3. OFICINAS BLOQUE ADMINISTRATIVO


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8.2.4. BLOQUE ADMINISTRATIVO- BIBLIOTECA

8.2.5. BLOQUE BÁSICA SUPERIOR

8.2.6. BLOQUE TERCEROS DE BÁSICA


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8.3. SALIDAS DE EMERGENCIA

BLOQUE ADMINISTRATIVO – JUNTO AL DEPARTAMENTO SST

BLOQUE PRIMARIA


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OFICINAS BLOQUE ADMINISTRATIVO

BLOQUE ADMINISTRATIVO- BIBLIOTECA

BLOQUE BÁSICA SUPERIOR


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BLOQUE TERCEROS DE BÁSICA

8.4. PUNTOS DE ENCUENTRO – ZONAS SEGURAS

Punto de encuentro 1


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Tabla 8.2. Puntos de encuentro

PUNTO DE ENCUENTRO GRADOS/CURSOS TOTAL DE

AGRUPADOS

Punto de encuentro 1: CANCHAS DE BÁSQUET PRIMARIA

4º – 5º-6º-7º-10º EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA

3º-2º BGU DIRECCIÓN-CAPELLÁN-SALA DE MÚSICA-LABORATORIO DE COMPUTACIÓN, FÍSICA,CCNN

Personal: 36

Estudiantes: 786 TOTAL: 822

Punto de encuentro 2: CANCHAS DE BÁSQUET SECUNDARIA

8º – 9º-10º EDUCACIÓN GENERAL

BÁSICA 1º -2º-3º BGU PERSONAL ADMINISTRATIVO PERSONAL DE APOYO

Personal:20 Estudiantes: 678 TOTAL:698

Punto de encuentro 3: GIMNASIO

Los grados y cursos que estén trabajando en ese lugar

Punto de encuentro 4: CANCHAS DE 3º BÁSICA

3º EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA PERSONAL DE APOYO

Personal:6 Estudiantes: 122 TOTAL:128

Punto de encuentro 5: INFORMACIÓN

PERSONAL ADMINISTRATIVO PADRES DE FAMILIA

Personal:5 Estudiantes: - TOTAL:5

Punto de encuentro 6:

PARQUEADERO JUNTO AL BAR

TRANSPORTISTAS, PERSONAL DEL

BAR, GUARDIAS

Personal:62

Estudiantes: -

TOTAL:62

Punto de encuentro 7: CANCHAS DE INICIAL II

INICIAL II – 1º-2º-3º EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA NOVICIAS

Personal:20 Estudiantes: 279

TOTAL:299


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8.5. PROTOCOLO PARA LA EVACUACIÓN

INICIO

1. Comunicar orden de evacuación

2. Identificar jefes de evacuación

3. Determinar rutas de evacuación seguras

4. Proceder a los puntos de encuentro

5. Tomar listado

FIN



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Tabla 8.3. Protocolo para la evacuación


1 Comunicar orden de evacuación

DGE Jefe de brigada

El DGE y/o el jefe de brigada deberá determinar la orden de evacuación de la Institución ya sea parcial o total.

Dependiendo del grado de la emergencia se indicará la orden a los líderes de evacuación por medio de radios, alarma o celulares. La evacuación total de la Institución se

realizará con autorización de la Directora General de Emergencia y/o Autoridades.

2 Identificar jefes de evacuación

Estudiantes Docentes Personal administrativo Empleados, contratistas, visitantes / Jefes de evacuación

Según las áreas a evacuar, el líder de evacuación se colocará estratégicamente para ordenar a su personal. Tendrá la responsabilidad de calmar al personal y prepararlos para movilizarlos.

3 Determinar rutas de evacuación seguras

Líder de evacuación

Determinar la localización del riesgo que generó la emergencia y proceder por la ruta asignada para evacuación. Si la ruta mantiene un riesgo, deberá determinar una ruta alterna y si es necesario

otro punto de encuentro informándolo al DGE y/o jefe de brigadas. Si todas las rutas de evacuación estuvieran

obstruidas, comunicarse inmediatamente con el DGE y/o jefe de brigadas para planificar el rescate.

4 Proceder a los puntos de encuentro

Líder de evacuación

Proceder rápida y ordenadamente a los puntos de encuentro determinados en el plano de evacuación y en la tabla de puntos de encuentro en emergencias.

5 Tomar listado del personal Líder de evacuación

Al llegar a los puntos de encuentro, el líder de

evacuación obtendrá el listado de personal atrás de la señalética de los puntos de encuentro para evacuación. Deberá tomar lista de todos los estudiantes, docentes y del personal presente e informar al DGE y/o Jefe de brigadas. Si falta alguien, se lo deberá localizar en los

otros grupos u organizar su rescate.

6 Restaurar operaciones Gerentes, Directores Una vez fuera de peligro y controlados los riesgos existentes, se podrá restaurar las actividades en la Institución.

ANEXO D: Se adjunta Plano de Evacuación.


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9. PLANIFICACIÓN PARA LA IMPLANTACIÓN DEL PLAN DE EMERGENCIAS

Tabla 9.1. Se adjunta Planificación de implantación del plan de

emergencia como anexo

10. ANEXOS

ANEXO A: EVALUACIÓN DE MESERI ANEXO B: MAPA DE RIESGOS ANEXO C: PLANO DE RECURSOS

ANEXO D: PLANO DE EVACUACION ANEXO E: PLAN DE PRIMEROS AUXILIOS ANEXO F: FUNCIONES DE LAS BRIGADAS ANEXO G: PLANIFICACIÓN DE IMPLANTACIÓN DEL PLAN

DE EMERGENCIA


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ANEXO F: FUNCIONES DE LAS BRIGADAS

CENTRO DE CONTROL Y COMUNICACIONES

ANTES Reunirse periódicamente y en el momento de una emergencia, para decidir las acciones para seguir frente a un

evento, con el fin de mitigar, neutralizar o atender la situación de emergencia.

Apoyar las acciones tendientes a mantener una política de seguridad.

Proveer los recursos necesarios de prevención para enfrentar una emergencia.

Actualizar los Planes de Auto - Protección de la institución.

Revisar, ejecutar y aprobar los programas de entrenamiento.

Revisar y aprobar los instructivos sobre autoprotección para su difusión.

Ante una posible emergencia: emitir disposiciones acordes a cada caso o elaborar planes emergentes.

Acatar las alarmas establecidas por la Secretaría Técnica de Gestión de Riesgos.

Asignar responsabilidades a las Brigadas de Emergencias.

Designar al personal que hará parte de las Brigadas y a los responsables de mantener informados a los medios de

comunicación sobre la evolución de las emergencias y desastres que afecten la U.E. “GIOVANNI ANTONIO FARINA”.

Definir políticas orientadas a la prevención de los riesgos de emergencias y desastres en la U.E. “GIOVANNI

ANTONIO FARINA”.

Asignar responsables para atender las recomendaciones de las diferentes brigadas.

DURANTE Decidir las acciones para seguir frente a un evento, con el fin de mitigar, neutralizar o atender la situación.

Controlar que las Jefaturas y Coordinadores de Protección ante Desastres ejecuten las tareas contempladas en el

plan.

Impartir disposiciones en cada caso de emergencia.

DESPUÉS Coordinar el restablecimiento de las labores.


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BRIGADA CONTRA INCENDIOS: Son los procedimientos que se llevan a cabo cuando ocurre la fase incipiente de un incendio, así como

la selección adecuada de extinción.

ANTES Conocer el tipo de riesgo al que se enfrenta

Vigilar las áreas de mayor riesgo (Tanques de GLP, Calefones; Cafeterías, Laboratorios, conductos telefónicos,

tableros eléctricos, instalaciones eléctricas )

Capacitar periódicamente en técnicas contra incendios

Supervisar el buen funcionamiento de equipos (extintores, gabinetes contra incendios)

Conocer la ubicación de los extintores señalados en el Plano de Recursos.

DURANTE Al encontrarse cerca del área tomar los extintores más cercanos.

Accionar los extintores y combatir el conato de incendio. Sofocado el conato colocar a los extintores de manera

horizontal sobre el piso (vacíos)

Antes de retirase realizar una revisión visual rápida de las condiciones en que queda el área siniestrada, alejándose

de ella

En caso de que el fuego se haya extendido solicitar apoyo del exterior.

Trasladarse al área de seguridad.

DESPUES De ser necesario ingresar al área siniestrada para realizar una evaluación de las condiciones de seguridad

Cerciorarse, que el fuego haya quedado totalmente sofocado.

Realizar la remoción de escombros.

Levantar un inventario de los daños materiales.

Contabilizar el número de extintores utilizados.

Elaborar un informe sobre el equipo utilizado en el conato de incendio.

Apoyar al personal de mantenimiento en la elaboración del informe sobre los daños a su edificio.

Entregar el informe al Jefe de brigadas.


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BRIGADA PRIMEROS AUXILIOS: Son los cuidados inmediatos y temporales que se le brindan a una persona que ha sufrido un

accidente o enfermedad súbita, hasta que llegue la atención pre hospitalaria.

ANTES Identificar posibles situaciones de emergencia médica que se pueden presentar en la U.E. “GIOVANNI ANTONIO

FARINA”.

Tener disponible el equipo de primeros auxilios y ubicado en los lugares estratégicos previamente elegidos.

Coordinar la capacitación necesaria para los miembros de la brigada

Realizar prácticas (simulacros) continuas de atención de heridos, inmovilización de fracturas, vendajes, respiración

de boca a boca, RCP…etc.

Revisión e inventario de los equipos para la atención de heridos.

Revisión periódica de los manuales de primeros auxilios.

Entrenamiento físico.

Determinar lugares para el traslado y atención de los enfermos y/o heridos.

DURANTE Tomar el botiquín más cercano que le corresponda.

Apoyar a la brigada de evacuación, hasta llegar a la zona de seguridad externa.

Ya en la zona de seguridad o punto de encuentro instalar y activar el puesto de primeros auxilios.

En el puesto de primeros auxilios, recibir apoyo de la brigada de búsqueda y rescate.

Atender al personal lesionado dando seguridad, mientras llega la asistencia médica.

Contabilizar y controlar el personal lesionado.

Llevar control estadístico de pacientes, lesiones presentadas, atención suministrada , a dónde se remitió, etc.

DESPUES Permanecer en el puesto de primeros auxilios.

Elaborar un informe de las acciones realizadas (número de personas atendidas, materiales utilizados, etc.)

Elaborar un informe sobre las instalaciones del puesto de primeros auxilios.

Elaborar el informe sobre el apoyo recibido por parte de la brigada de búsqueda y rescate.

Entregar su informe al Jefe de brigadas.

Seguimiento de los accidentados.

Reequipar el botiquín de emergencia.


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BRIGADA DE BUSQUEDA Y RESCATE: Especialización en búsqueda física de personas en algún establecimiento, así como la atención

inmediata para inmovilizar y trasladar a un lesionado, con equipo necesario o técnicas de rescate.

ANTES Recibir adiestramiento y práctica para saber cómo realizar el traslado de heridos y lesionados con el mínimo peligro

para conservar su integridad física.

Practicar varias formas de rescate simulando en situaciones difíciles, asesorados por personal técnico capacitado

Realizar ejercicios para subir y bajar lesionados de una segunda planta (sogas escaleras de mano).

Contar con el equipo mínimo necesario para rescatar personas atrapadas (camillas, sogas, palas…etc.)

DURANTE Apoyar en las labores de desalojo a la brigada de evacuación.

En el Punto de encuentro o zonas seguras, apoyar a la brigada de primeros auxilios.

Permanecer al pendiente del pase de lista del personal desalojado.

Realizar, de inmediato la búsqueda y rescate de lesionados.

Clausurar las áreas que han sido desalojadas.

Recibir el reporte por parte de la brigada de evacuación, del personal ausente.

DESPUES Hacer recorridos a la zona siniestrada para determinar, el fin de la emergencia.

Elaborar un informe sobre el apoyo proporcionado a las brigadas de evacuación y primeros auxilios.

Elaborar un informe sobre el regreso a la instalación para buscar personal ausente.

Entregar el informe completo al jefe de brigadas.


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BRIGADA ORDEN Y SEGURIDAD: está a cargo del resguardo del orden dentro y fuera de la institución.

ANTES Brigada está a cargo del resguardo del orden dentro y fuera de la institución.

Detectar riesgos al interior del plantel y en sus inmediaciones.

Aplicar medidas correctivas a efecto de minimizar o eliminar riesgos.

Promover en la comunidad educativa acciones de prevención ante actos delictivos.

Mantener una estrecha comunicación con docentes, alumnos, padres de familia y personal de apoyo, a efecto de

detectar amenazas l.

Atender las indicaciones de las autoridades educativas y de las dependencias encargadas de la seguridad pública y

de procuración de justicia, con relación a las medidas de seguridad que se deben seguir ante la presencia de una

amenaza delictiva.

DURANTE Debe controlar que las reglas de seguridad y prevención se cumplan. Es decir: mantener las vías de salida

despejadas (mochilas y bolsos), no permitir que los alumnos, profesores, personal administrativo se sienten en las

escaleras ni en las barandas.

Detectar la presencia de elementos pesados en lugares de riesgo.

Mitigar posibles accidentes.

Infundir tranquilidad a todo el personal del colegio.

Mantener al personal evacuado agrupados según la zona de seguridad

DESPUES Informar al jefe de brigadas de actividades realizadas


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PLAN DE EMERGENCIA

De acuerdo con lo expuesto y en mí calidad de REPRESENTANTE LEGAL

de la UNIDAD EDUCATIVA GIOVANNI ANTONIO FARINA. que administro,

doy fe de tener conocimiento de estas medidas, de las cuales me

responsabilizo mediante mí firma.

Quito, Febrero 2015.

APROBACIÓN

_______________________________________________

Sor. María Eunice Vozmediano

REPRESENTANTE LEGAL

UNIDAD EDUCATIVA GEOVANNI ANTONIO FARINA

ELABORACIÓN

______________________________________________

Ing. Nathaly Araujo

RESPONSABLE DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

UNIDAD EDUCATIVA GIOVANNI ANTONIO FARINA

________________________________________

Ing. César Chávez (Maestrante)

ASESOR DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

QUALIPLUS INTERNACIONAL S.A.

plan de emergencia y contingencia -...

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