módulo 3
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Módulo 3. Identificación de los peligros y eventos peligrosos, y evaluación de los riesgos. 1. Módulo 3 Identificación de los peligros y evaluación de los riesgos. Estructura de la sesión Información general Ejemplo de definición Acciones Resultado del ejemplo Desafíos Ejercicios. 2. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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Módulo 3
Identificación de los peligros y eventos peligrosos, y evaluación de los riesgos
Estructura de la sesión
•Información general
•Ejemplo de definición
•Acciones
•Resultado del ejemplo
•Desafíos
•Ejercicios
Módulo 3 Identificación de los peligros y evaluación de los riesgos
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Módulo 3 Identificación de los peligros y evaluación de los riesgos
Información general
• Definir los peligros y los eventos peligrosos
• Identificar todos los eventos peligrosos que podrían
contaminar, comprometer o interrumpir el suministro
• Identificar todas las posibles peligros en la cadena de
suministro
• Evaluar los riesgos asociados con cada peligro/evento peligroso
Patógenos microbianos
Fuerteslluvias →
inundaciones
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Módulo 3 Identificación de los peligros y evaluación de los riesgos
Ejemplo de definición:
Las fuertes lluvias (eventos peligrosos) pueden promover el ingreso de patógenos microbianos (peligros) en la fuente de agua
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Evento Peligro Fuente de agua
Lluvia
Módulo 3 Identificación de los peligros y evaluación de los riesgos
Posibles eventos peligrosos
- Aguas de escorrentía contaminadas por excremento de animales durante lluvias normales o fuertes
- Higienización inapropiada o inexistente
- Dosificación química inadecuada- Filtro tapado
- Vandalismo- Roturas de las tuberías principales- Caída de presión que provoca la contaminación del suministro a través de las filtraciones en las tuberías
- Reflujo- Conexiones ilegales
Ejemplos de eventos peligrosos
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Captación
Tratamiento
Distribución
Usuario
Módulo 3 Identificación de los peligros y evaluación de los riesgos
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Acciones
• Describir cuál pudo ser el problema y dónde se presenta.
• Evaluar el riesgo
• Calificar las acciones
Módulo 3 Identificación de los peligros y evaluación de los riesgos
Acciones
Describir cuál pudo ser el problema y dónde se presenta
• Visitas al sitio / inspección
• Análisis del diagrama de flujo
• Estudios: datos históricos (p. ej., inundaciones), información predictiva
Evaluar el riesgo
Calificar la acción
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Módulo 3 Identificación de los peligros y evaluación de los riesgos
Acciones
Describir cuál pudo ser el problema y dónde se presenta
Evaluar el riesgo
• Enfoque cualitativo
• Enfoque semi-cuantativo (probabilidad y matriz de consecuencias)
Calificar las acciones
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Módulo 3 Identificación de los peligros y evaluación de los riesgos
Ejemplo de un enfoque cualitativo
Describir cuál pudo ser el problema y dónde se presenta
Evaluar el riesgo
Calificación de riesgos
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Importantes Es evidente que son una prioridad
Inciertos No se sabe si el riesgo es importante
Insignificantes Es evidente que no son una prioridad
Módulo 3 Identificación de los peligros y evaluación de los riesgos
Ejemplo de un enfoque semi-cuantitativo
Describir cuál pudo ser el problema y dónde se presenta
Evaluar el riesgo
Calificación de riesgos
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Módulo 3 Identificación de los peligros y evaluación de los riesgos
Resultado del ejemplo Describir cuál pudo ser el problema y dónde se presenta
Proliferación de algas en reservorios
Evaluar los riesgos
Improbable (una vez al año, calificación 2)
Impacto mayor (en tratamiento y salud pública, calificación 4)
Puntaje = 8
Calificación de riesgos
Riesgo medio
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Fuente de la imagen: http://water.unsw.edu.au/site/research/biogeochemical-processes/biogeochemical-processes-projects/freshwater-algae-in-sydney-water/
Módulo 3 Identificación de los peligros y evaluación de los riesgos
No conocer los eventos peligrosos o los peligros
Se debe revisar continuamente
Incertidumbre o falta de coherencia en la evaluación de riesgos
Definir la probabilidad y las consecuencias
Muchos o pocos datos
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Desafíos
Módulo 3 Identificación de los peligros y evaluación de los riesgos
Ejercicios En pequeños grupos
Asignar un puntaje de riesgo para los dos eventos peligrosos a continuación (consultar el cuaderno de ejercicios)
1.Desperfectos en la bomba dosificadora de cloro que impide eliminar los patógenos microbianos
2. Roturas en las tubería de agua principales y penetración de patógenos y tierra en el sistema de agua principal durante la reparación
3. El moderador proporcionará un ejemplo relevante a nivel local
25 minutos 13
Fuente: http://www.costain.com/news/news-releases/2010/7/26/building-the-barrier.aspx
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Sistema dosificador de cloro controlado manualmente
Sistema de inyección de cloro automático
Sistema de inyección y bomba dosificadora
Sistema dosificador controlado por PLC
Fuente: http://www.costain.com/news/news-releases/2010/7/26/building-the-barrier.aspx
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Proceso de reparación de rotura de tubería principal