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MENES PÚBLICOS DE LOS ALUMNOS Biblioteca Nacional del Ecuador "Eugenio Espejo" www.flacsoandes.edu.ec

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MENES PÚBLICOS

DE L O S A L U M N O S

Biblioteca Nacional del Ecuador "Eugenio Espejo"

www.flacsoandes.edu.ec

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S e ñ o r :

Los Hermanos de las Escuelas Cristianas de esta Ca­

p ita tienen á honra invitar á Ud. á los exámenes públicos que

S abado 2-5, (clases ínfimas y las 5 )

domingo 26, (clases primeras)

l unes 27, (clases 4a3 y 3"5)

Martes 28, (clases 2 y la 3a de la familia)

M iercoles 29, (clases 2* y Ia de la ,S familia)

jueves 30, ( )

del mes que corre, así como a la distribución de premios, tanto

á los alumnos del Establecimiento como á los miembros de la

mo agosto; los cuales actos se verificarán en el local de las Es-

cuelas, á las 11 del día.

presentarán sus discípulos en los días

Viernes 31, clase suprema

“ Sociedad Católica de A rtesanos,” del próxi-

Q uito, julio 22 de 1891

Biblioteca Nacional del Ecuador "Eugenio Espejo"

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A D V E R T E N C I A S .

—Las Hermanos délas Escuelas Cristianas se lian persuadido de la necesidad que hay de esta­blecer un plantel de educación separado, pa­ra los niños de familias acomodadas «pie ne­cesitan recibir una educación primaria más esmerada En esta virtud se lian resuelto á ábrir un nuevo establecimiento con el título de “ INSTITUTO DE LA SALLE.”

Las condiciones para la admisión y de­más informes se publicarán en un prospecto que se dará á los interesados.

— El nuevo curso se abrirá el tí de Octubre, y se suplica á los padres de familia se dignen en­viar exactamente á sus hijos para esta fecha, á fin de que no sufran ningún atraso en los estudios.

— Visto él crecido número de niños que acuden cada año al Establecimiento, los Hermanos Visitador y Director han dispuesto, por ra­zones de régimen interior, para mayor pro­vecho de los mismos niños, que no se reci­ban en adelante alumnos nuevos de trece ó más años de edad, ni tampoco los que ten­gan menos de seis.

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ALUMNOS QUE HAN MERECIDO LAS MENCIONES HONORÍFICAS EN­

Lo S TRES TRIMESTRES DEL AÑO ESCOLAR DE 1890-91

Clase Suprema

1 Aparicio Povea 2 Antonio Sarasti3 Manuel María Rodriguez4 Florencio Bonifaz5 Abel Montúfar6 Heliodoro Valencia 7 Mariano Zambrano.

Clase Primera de Ma ria1 Camilo Vizcaíno í? Benjamín Germán3 Amable Arana4 Leonardo Enriquez5 Manuel EgasG Manuel Fernández 7 José Maria Diaz.

Clase Primera de San José.1 Francisco Jaramillo2 Flavio Naranjo3 Leonidas López4 Virgilio Montiel .5 Leopoldo Moran.

Clase Segunda de Maria1 Rómulo Pérez2 Antonio Arboleda3 Desiderio López4 Miguel Chaves5 José Elias La Torre 6 Luis Ibarra.

Clase Segunda de San José. 1 Abelardo Apunte

2 Julio Donoso 3 Abel Grijalva

4 Elias Chicaisa5 Rafael Monroy 6 Antonio Piedra.

Clase Tercera de Maria.1 Manuel Sambonino2 Antonio Rivera

3 José Beltrán4 Rafael Osorio

5 Carlos Saá

Clase Tercera de San José.1 Manuel María Pinto

2 José Corral.

Clase Cuarta de María.Amador Díaz Rodolfo Lara Julio Cortés Ricardo García José A. Dueños Camilo Carvajal.

Clase Cuarta de san José.1 Arturo Garcés2 Elias Nieto3 Ignacio Godoy4 Gregorio Cartagena 6 Carlos Aguirre,

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Clase 1? de la Santa Familia.PRIMERA DIVISIÓn.

1 Nicolás Espinosa2 Antonio Muñoz3 Luis Momeux4 Rafael Bustamante5 Carlos Casares G Enrique Fuscan7 Pedro Martinod8 José Pérez9 José J. Estupiñán

10 Nicanor Guarderas 1 1 Alberto Ribadeneira.

8EGUNDA DIVISIÓN.1 Alejandro Ribadeneira2 Aurelio Mosquera3 José María Bustamante 4 Manuel Bustamante5 Carlos M. Tobar 6 Carlos Orrantia 7 Jose Mena.

Clase 2* de la la santa Familia.1 Manuel Mora2 José Espinosa3 Nicolás Salazar4 Manuel Zarama5 Leónidas Punce

6 Luis Martínez.

Las hojas de caligrafía y las de dibujo de los alumnos y de los ar­tesanos estarán expuestas en el sa­lón de exámenes.

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CLASES ÍNFIMAS.

NOTA l . —Los textos para cada ramo son de los Hermanos, cuando no se indica el autor.

2 . —En el acto del examen se presentará el programa detallado de las materias que lo requieran.

LECTURA.

Sección 2?—En el Catón Cristiano.“ 1 — En la Vida de N. S. Jesucristo

INSTRUCCIÓN RELIGIOSA.

Sección única.— Todo el Catecismo diocesano.

GRAMÁTICA CASTELLANA.

Sección 2 }— Gramatiquilla infantil, teoría y práctica, has­ta el Verbo, exclusive.

1 — El mismo texto, desde el , hasta lataxis,. con la práctica correspondiente.

ARITMÉTICA.

Sección única.— Las3 primeras operaciones fundamentales.

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CLASES QUINTASLECTURA.

Sección u nica.- En la Historia Sagrada.

INSTRUCCIÓN RELIGIOSA.

Sección 2?—Parte 1? del Catecismo de Alarcón.u 1?— Evangelios, desde el de la Dominica de Ad­

viento, hasta el de la Sexagésima.

HISTORIA SAGRADA.

Sección unica.— Las 3 primeras épocas.

GRAMÁTICA CASTELLANA.

Sección única.— Gramatiquilla infantil, desde la Sintaxishasta el Un, teoría y práctica, con ejer­cicios de análisis.

ARITMÉTICA.

Sección única.— Las 4 operaciones fundamentales de ente­ros.

GEOGRAFIA.

Sección única.— N? 1? de la Geografía infantil.Se presentarán los cuadernos de caligrafía.

CLASES CUARTAS-LECTURA.

Sección única.— En la Historia Sagrada.

INSTRUCCIÓN RELIGIOSA.

Sección 2?— Las partes 2 * y 3? del Catecismo de Alarcón. u 1?— Evangelios, desde el de la Dominica de Sep­

tuagésima, hasta el del Jueves Santo.

Biblioteca Nacional del Ecuador "Eugenio Espejo"

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HISTORIA SAGRADA.

Seccion única.— La época 4? del texto.-

GRAMÁTICA CASTELLANA.

Sección única.— El Curso medio, hasta los complementosdel sustantivo, con las 25 primeras lec­ciones de la sección práctica.

ARITMÉTICA.

Sección unica.— Las cuatro operaciones fundamentales deenteros y quebrados comunes y deci­males, con problemas

GEOGRAFÍA.

Sección única.— La Geografía infantil, Nº 4º , con demos­traciones en el mapa.

Se presentar los Cuader os de caligrafía.

INSTRUCCIÓN RELIGIOSA.-

Sección 2?-—Parte 4? del Catecismo de Alarcón.u 1?— Evangelios, desde el del Jueves Santo hasta el

de la cuarta Dominica de Pentecostés.

HISTORIA SAGRADA.

Sección únirn.— La época 5? de l texto

DRAMÁTICA CASTELLANA.

Sección única.—Curso medio, desde el hasta con­cluir la conjugación del T con las lecciones correspondientes de ha sec­ción práctica.

ARITMÉTICA.

Sección única.— Operaciones de quel rados, y reglas detres simple y compuesta.

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SISTEMA MÉTRICO.

Sección única.— Lo relativo á las 3 primeras medidas,

HISTORIA PATRIA.

Sección única.— Parte 1? del texto.

LENGUA FRANCESA.

Sección única.— Lectura y traducción de la parte 1 del“ Premier livre de lecture.”

GEOGRAFÍA.

Sección única.— La Geografía infantil, N? 3?, partes 1 y2?, con demostraciones en el mapa.

Se presentarán los cuadernos de caligrafía.

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— 8 -

I N S T R U C C I Ó N R E L I G I 0 8 A .

Sección 2?— El complemento del Catecismo de Alarcón.“ 1?— Evangelios, desde el de la Dominica 5? des­

pués de Pentecostés hasta el de la 24

H I S T O R I A SAGRADA.

Sección única.—La época 6? del texto.

G R A M Á T I C A C A S T E L L A N A .

Sección única.— Curso medio, desde el Fierro hasta concluirla Analogía, con las correspondientes lecciones de la sección práctica.

A R I T M É T I C A .Sección única.— Del Compendio, la reglado interés simple,

-repartimientos proporcionales,-com­pañía,-término medio.

S I S T E M A M É T R I C O .

Sección única.— Las tres últimas medidas.

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G E O M E T R Í A .

Sección única.— Los 2 primeros libros del texto, con el tra­zo de las figuras, y ejercicios prácticos.

L E N G U A F R A N C E S A .

Sección única.— Lectura y traducción en el “ Premier ivrede Lecture,” parte 2?

G E O G R A F ÍA .

Sección única.— Descripción general de Europa,, con de­mostraciones en el mapa.

H I 8 T O R I A P A T R I A .

Sección única.— Partes 2? y 3* del texto.Se presentarla les cuadernos de caligrafía

-------------------- -----------------------------------------------

CLASESDELA SA NTÁFÁMILIA

L E C T U R A .

Sección 2?— Silabeo en el Catón Cristiano.“ 1?— Lectura en la Vida de N. S. Jesucristo

I N S T R U C C I Ó N R E L IG IO S A .

Sección única.— Todo el Catecismo diocesano.

G R A M Á T I C A C A S T E L L A N A .

Sección única.— Gramatiquilla infantil, basta el Participiocon los correspondientes ejercicios prácticos.

A R I T M É T I C A .

Sección única.—Ejercicios sobre la numeración y la suma.Se presentarán los cuadern os de caligrafía.

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— 10 —

L E C T U R A .

Sección única.— En la Historia Sagrada.

I N S T R U C C I Ó N R E L IG IO S A ,

Sección 2?— Explicación del Credo y los Mandamientos dela Ley de Dios, según el texto de The­rou.

“ 1?— Máximas de] Santo Evangelio.

H I S T O R I A S A G R A D A

Sección ú n i c a .— La época 4? del texto.

G R A M Á T I C A C A S T E L L A N A .

Sección única.—Curso medio, hasta el , inclusive,y las 15 primeras lecciones de la sec­ción práctica.

A R I T M É T I C A .

Sección única.— Las 4 operaciones fundamentales de ente­ros y decimales.

G E O G R A F ÍASección única.— ¡Geografía infantil Nº 1 , con demostracio­

nes en el Panorama.

L E N G U A F R A N C E S A «

Sección u nica.— Lectura y traducción de la parte 1® del“ Premier lívre de lecture ”

Se presentaran los cuader os de caligrafía.

L E C T U R A .

Sección única.— De trozos escogidos en verso.

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— 11 —

I N S T R U C C I Ó N R E L I G I 0 8 A

Sección 3?— Explicación de los Mandamientos de la igle-sia, hasta la , según el texto deThérou,

u2? Desde la Gracia, hasta el apéndice, exclusive, del mismo.

u 1? Máximas del Santo Evangelio.

H I S T O R I A 8AGRAD A

Sección 2?— La época 5? del texto.11 1?— La época 7? del mismo.

G R A M Á T I C A C A S T E L L A N A

Sección2?— El Curso medio, Sustantivo y ; sec­ción práctica, desde la lección 15? has­ta la 30?

u í ?—Sintaxis del mismo Curso-, con la práctica co­rrespondiente.

A R I T M É T I C A

Sección 2?— Operaciones de quebrados comunes y deci-males.— Regla de tres simple y com- puestar interés simple.

** 1?— Operaciones del tanto por ciento, los 7 casosde interés, reglas de comisión y corre­taje, aseguración, descuento, ganan­cias y pérdidas, repartimientos, com­pañía y término medio.

G E O M E T R Í A

Sección única. —El libro 3? del texto, con los ejercicioscorrespondientes.

l e n g u a fr a n c e s a

Sección 2?— Lectura y traducción déla parte 2? del “ Pre­mier livre de lecture.”

u 1?— Lectura y traducción de la parte 2? de las“ Lectures colmantes,” y conjugación de verbos regulares.

Á L G E B R A

Sección única.—Las 4 operaciones de enteros, ecuacionesde 1er grado con 2 incógnitas, y pro­blemas.

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G E O G R A F ÍA .

Sección 2 —Descripción general de America, con demos­traciones en el mapa.

u 1?— Descripción general y particular del Ecuador,con demostraciones en el mapa.

H I S T O R I A P A T R I A

Sección 2?— La parte 1?- del texto. u1?— La parte 4?

Se presentarán los cuadernos de caligrafía.

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CLASES PRIMERASI N S T R U C C I Ó N R E L IG I O S A

Sección 2?.— Desde la Gracia hasta el apéndice, exclusive,texto de Thérou.

u 1?— Principales máximas del Santo Evangelio.

H I S T O R I A S A G R A D A

Sección única.— Época 8* del texto.— Figuras del Mesías.

H I S T O R I A E C L E S I Á S T I C A

S e xión única.— Establecimiento de la Iglesia.— Principa­les persecuciones de la Iglesia.— Prin­cipales herejías.— De los concilios.

G R A M Á T I C A C A S T E L L A N A

Sección única.— Sintaxis, con los ejercicios prácticos co­rrespondientes.

A R I T M É T I C ASección única.— El texto del Establecimiento, hasta la re­

gla de tiempo para los pagos, exclusive.

Sección unica. —Nociones de comercio.— Teoría y prácticade la partida doble.

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— 13 —

G E O M E T R Í A

Sección única.— Partes 2? y 3? del texto, con ejercicios yproblemas.

8 I 8 T E M A M É T R I C O

Sección única.— Las relaciones métricas de las medidas.

L E N G U A F R A N C E S A

Sección única.— Lectura y traducción en las uLecturescou-rantes”

Á L G E B R A

Sección única.— Hasta las ecuaciones de primer grado con Nincógnitas, y problemas de aplicación.

G E O G R A F ÍA

Sección única.— Descripción general y particular del Ecua­dor, con demostraciones en el mapa.

H I S T O R I A P A T R I A

Sección única.— Lo contenido en la Cronología de la Histo­ria del Ecuador.

Se presentarán tos cuaternos de caligrafía

----------- ---------------------------

CLASE SUPREM A,I N S T R U C C I O N R E L I G I O S A .

Sección única.—Del texto de Thérou, la parte razonada,histórica y dogmática.

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— 14—

E L E M E N T O S d e h i s t o r i a a n t i g u a

Sección única.— Carácter de Alejandro Magno.— Sumisiónde la Grecia. —Darío Codomano.— Memnón,— Alejandro en Asia.— Paso del Gran ico.— El mido gordiano.— En­fermedad de Alejandro.— El medico Filipo.— Batalla de Iso.— Conducta de Alejandro coa la familia de Darío.— Toma de Tiro y de Gaza.— Alejandro en Jerusalen, en Egipto.— Batalla de Arbela.— Alejandro en Babilonia, en Suza, en Persópolis.— Fuga y muer­te de Darío.-—Orgullo desmesurado y violencias criminales de Alejandro.— Expedición contra las Escitas.— Toma do Petra Oxiana.— Expedición en las Indias.— Fin de las conquistas de Ale­jandro.— Sitio de la ciudad de los Oxi- dracos.— Desórdenes de Alejandro.— Su muerte.

G R A M Á T I C A C A S T E L L A N A .

Sección única.— Prosodia y Ortografía, y los ejercicios prác­ticos correspondientes.

N O C I O N E S D E E L O C U C I Ó N .

Sección única.— Preliminares.— Del pensamiento.— Dellenguaje.— De las figuras de dicción.— Tropos de dicción y de sentencia.— P'i- guras de pensamiento.— Análisis lite­rario de algunas fábulas.

A R I T M É T I C A C O M E R C I A L R A Z O N A D A .

Sección tínica.— Las definiciones y operaciones del texto.Teoremas preliminares.— Teoremassobre la multiplicación, división y las potencias.— Principales propiedadesde los números.— Teoremas sobre los quebrados.— Potencias y raíces.— Teo­remas sobre las proporciones.

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— 15Á L G E B R A .

’ Secc ion unica—-Operaciones con cantidades radicales.—*-Progresiones,con el desarrollo de las 40 formulas.— Logaritmos.-—Interés com­puesto.

G E O M E T R Í A ,

Sección 2?— Teoremas sobre los ángulos, perpendiculares,y oblicuas, triángulos, polígonos en ge- neral.

1?— Teoremas sobre la circunferencia medición de ángulos; sobre los polígonos regula­res, líneas proporcionales, triángulos y polígonos semejantes.— Tí elaciones numéricas de las líneas en dos triángu­los y en la circunferencia.— Valuación de las superficies.— Relaciones entre las superficies.

C O N T A B I L I D A D .

Sección única.— El texto del Establecimiento con ejerciciosprácticos de jornalización.— Diversas clases de balances.

A G R I M E N S U R A .

Sección tínica.— Principios generales y levantamiento de¡Díanos.

L E N G U A F R Á N C E S A .

Sección única.— Ejercicios de lectura, traducción, conver­sación y ejercicios gramaticales— Con­jugación de los verbos regulares, auxi­liares y de los principales irregulares. Escritura y análisis de frases sencillas.

Biblioteca Nacional del Ecuador "Eugenio Espejo"

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— 10—

G E O G R A F I A -

Sección única.— Ejercicios en el Planisferio comercial, so­bre la Cosmografía, Geografía física general, Geografía comercial y Viajes de comercio.

Se presentarán oportunamente los diversos cuadernos que han escrito los alumnos.

27 — Quito.—Impr. de las EE. CC., porJ. Sáenz R.

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