memoria presupuesto mejoramiento de colegio en san jeronimo

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1 ESTUDIO DE ARQUITECTURA E INGENIERIA DE LOS PROYECTOS ALTERNATIVOS 3.1 Perfil del Usuario La infraestructura está planificada para atender a 315 alumnos de nivel secundario de la I.E. Esteban Sanabria Maraví del Distrito de San Jerónimo de Tunán, provincia de Huancayo. 3.1.1. Descripción del usuario a. Aspiraciones del usuario Los estudiantes de la I.E. Esteban Sanabria Maraví esperan contar con un espacio adecuado además bien equipado en el cual puedan lograr los siguientes objetivos de su educación: i. Brindar a los adolescentes una formación humanística científica y tecnológica, así como una capacitación para el trabajo, en el marco de una sólida formación integral. ii. Brindar una formación que permita a los estudiantes adolescentes un desarrollo orgánico, afectivo, cognitivo y espiritual; el conocimiento de sí mismos y de su entorno, así como comprender sus cambios físicos e identidad de género. iii. Promover en el estudiante el fortalecimiento de las capacidades comunicativas y artísticas, razonamiento matemático, investigación científica y apropiación de nuevas tecnologías que le permitan la construcción permanente del conocimiento, así como aplicar estrategias de aprendizaje, formular proyectos y tomar decisiones. iv. Brindar las orientaciones que le permitan al estudiante iniciar la formulación de un proyecto de vida que, sustentado en valores éticos y sociales, le facilite la toma de decisiones vocacionales y profesionales. v. Propiciar el desarrollo de valores y actitudes que permitan la convivencia en los grupos sociales a los que pertenecen, interactuar solidaria y responsablemente con afán de realizaciones y respeto a las normas para ejercer una ciudadanía constructora del bien común y de la democracia. 3.2. Visión del programa arquitectónico

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ESTUDIO DE ARQUITECTURA E INGENIERIA DE LOS PROYECTOS ALTERNATIVOS

3.1 Perfil del Usuario

La infraestructura está planificada para atender a 315 alumnos de nivel secundario de la I.E. Esteban Sanabria Maraví del Distrito de San

Jerónimo de Tunán, provincia de Huancayo.

3.1.1.Descripción del usuario

a. Aspiraciones del usuario

Los estudiantes de la I.E. Esteban Sanabria Maraví esperan contar con un espacio adecuado además bien equipado en el cual

puedan lograr los siguientes objetivos de su educación:

i. Brindar a los adolescentes una formación humanística científica y tecnológica, así como una capacitación para el

trabajo, en el marco de una sólida formación integral.

ii. Brindar una formación que permita a los estudiantes adolescentes un desarrollo orgánico, afectivo, cognitivo y

espiritual; el conocimiento de sí mismos y de su entorno, así como comprender sus cambios físicos e identidad de

género.

iii. Promover en el estudiante el fortalecimiento de las capacidades comunicativas y artísticas, razonamiento

matemático, investigación científica y apropiación de nuevas tecnologías que le permitan la construcción permanente

del conocimiento, así como aplicar estrategias de aprendizaje, formular proyectos y tomar decisiones.

iv. Brindar las orientaciones que le permitan al estudiante iniciar la formulación de un proyecto de vida que, sustentado

en valores éticos y sociales, le facilite la toma de decisiones vocacionales y profesionales.

v. Propiciar el desarrollo de valores y actitudes que permitan la convivencia en los grupos sociales a los que

pertenecen, interactuar solidaria y responsablemente con afán de realizaciones y respeto a las normas para ejercer

una ciudadanía constructora del bien común y de la democracia.

3.2. Visión del programa arquitectónico

El programa arquitectónico requerido para que los alumnos puedan desarrollar su objetivos educativos es el siguiente:

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4.1.1. Descripción del proyecto (ALTERNATIVA 01)

El proyecto se ejecutara en un terreno con una superficie de 23632.048 m² y comprende la construcción de nuevos ambientes para las

zonas de Aulas Pedagógicas, Talleres, Zona Administrativa, SUM, Comedor, Servicios Generales, Zona Deportiva, además se construirá

un cerco perimétrico con su respectivo atrio de recepción, se conservará un módulo de 6 aulas, los S.S.H.H. de los alumnos, y la

construcción del Cerco Perimétrico que colinda con la Carretera Central.

El Acceso al Estadio será por la Carretera Central con el fin de descongestionar la circulación en el caso que se realicen eventos

deportivos de gran magnitud. Se ha buscado zonificar los módulos de manera que funcionen adecuadamente, es decir anexo al acceso

se encuentra la Zona Administrativa para que sea más fácil el brindar atención además de control, también existe una circulación directa

hacia la Zona Social, que comprende el SUM y el Comedor, esto para que en caso de reuniones de padres de familia u otros eventos de

carácter social el acceso y la circulación sean fluidos, las zonas de servicio están anexas tanto al acceso como a la zona deportiva de las

losas multiuso, así además de controlar el acceso se puede brindar los servicios de depósito de materiales deportivos y los S.S.H.H. a los

usuarios de estos espacios.

Se ha buscado nuclear la zona pedagógica que comprenden las Aulas pedagógicas y los Talleres, estos ambientes se organizan

alrededor de un área libre de uso pasivo, este patio interno busca crear un microclima agradable que contrarreste los vientos.

Todas las áreas serán de estructura de concreto armado del tipo aporticado sismoresistente (fc=210 kg/cm2 en zapatas, columnas, vigas,

placas y losa aligerada), con techo plano de losa aligerada de concreto, con acabados en piso de cerámica cocida, con revestimientos en

muros con tarrajeo de cemento y pintura látex lavable, puertas de madera, ventanas de alumnio con vidrios crudos, con sistema de

bombeo de agua, red agua fría, desagüe y teléfono e instalación eléctrica empotrada, sistemas de drenaje.

El proyecto está concebido en 05 elementos:

Módulo Pedagógico con un área construida en dos niveles de 650.00 m2 y se detalla a continuación:

Comprende la construcción de lo siguiente:

01 Biblioteca

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Para el Módulo Administrativo se está considerando la construcción de los siguientes ambientes y/o espacios sobre un área en dos niveles

de 323.65 m2

Para la Zona Social se está considerando la construcción de los siguientes ambientes y/o espacios en un área de un nivel de 254.00 m2:

Para la Zona Deportiva se está considerando la construcción de los siguientes ambientes y/o espacios:

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e. Instalaciones Sanitarias

Se refiere a los sistemas de abastecimiento de agua potable, para el riego de las áreas verdes y la evacuación de aguas servidas y

aguas pluviales.

4.1.3. Tamaño del proyecto. (ALTERNATIVA 01)

TAMAÑO DEL PROYECTO

COMPONENTE AMBIENTES CAPACIDAD CANTIDAD REQUERIDAINDICE DE OCUPACION

(m2/usuarios)TOTAL AREA PARTIDAS A EJECUTAR

I ETAPA: Construccion Comisaria Tipo C

1. MEJORAMIENTO DE LOS

SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E.

ESTEBAN SANABRIA MARAVÍ

Aulas comunes 35 3 1.6 56.00

Obras provisionales, trabajos preliminares,

demoliciones, movimiento de tierras, obras

de concreto simple, obras de concreto

armado, revoques acabados y molduras,

pisos y pavimentos, carpintería metálica,

carpintería de madera, pintura, limpieza,

instalaciones eléctricas y sanitarias.

Aula de innovación pedagógica (sala de computo) Incluye depósito, con

proyector multimedia y ecran. Internet. 35 1 2.4 85.00

SUM 105 1 1.2 124.00

Laboratorio 35 1 3.2 112.00

TALLERES INDUSTRIAL ALIMENTARIAS 35 2 1.7 60.00

TALLERES DE COSMETOLOGIA 35 2 1.7 60.00

TALLERES DE CONFECCIÓN INDUSTRIAL 35 2 1.7 60.00

Centro de recursos administrativos (biblioteca) 35 1 2.3 80.00

SSHH 3 1 2.6 11.00

Vestidores y duchas 12 1 2.18 26.25

Depósito de material deportivo1 11.90

Guardianía 1 1 5.15 5.15

Maestranza y limpieza 4.00

Casa de fuerza y bomba

Cafetería/cocina 35 1 1.7 60.00

Dirección y sub Dirección 5 1 4.5 22.60

Administración (secretaria, espera) 9 1 3.10 28.50

Archivo1 6.00

Sala de profesores 10 1 2.40 29.60

S.S.H.H Para docentes 2 1 2.20 2.25

Tópico y psicología 4 1 2.90 11.90

Losa Multideportiva2 540.00

ESTADIO1 4050.00

CISTERNA 1 8.00

TANQUE ELEVADO 1 4.00

INSTALACIONES ELECTRICAS En interiores y exteriores

(Iluminación ambientes

internos, iluminación

exterior,)

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INSTALACIONES SANITARIAS

En interiores y exteriores

(Red interna de agua ,

sistema desagüe aguas

negras, sistema desagüe

pluvial)

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e) Materiales y Herramientas.

Los costos de los materiales y herramientas están calculados y actualizados según el costo del mercado, puesto en obra.

RESUMEN PRESUPUESTO BASE DEL PROYECTO (ALTERNATIVA 01)

El presupuesto base del proyecto “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA I.E. ESTEBAN

SANABRIA MARAVÍ , DISTRITO DE SAN JERONIMO DE TUNAN, PROVINCIA HUANCAYO-JUNÍN”, asciende a la suma en Nuevos

Soles, siendo el siguiente:

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RESUMEN GENERAL PRESUPUESTO ALTERNATIVA 01

"MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA I.E. ESTEBAN SANABRIA MARAVÍ, DISTRITO DE SAN JERONIMO DE TUNÁN,

PROVINCIA HUANCAYO-JUNÍN"

ENTIDAD: MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN JERÓNIMO DE TUNÁN FECHA: JULIO 2013

RUBRO:GENERAL

Item Descripción Total

1 CONSTRUCCION DEL MODULO PEDAGOGICO 725106.09

2 CONSTRUCCION DE MODULO DE TALLERES 454714.00

3 CONSTRUCCIÓN DE MODULO ADMINISTRATIVO 398957.23

4 CONSTRUCCION DEL MODULO SUM 336835.40

5 CONSTRUCCION DEL CERCO PERIMÉTRICO 241043.65

6 CONSTRUCCION DE LA LOSA DEPORTIVA Y ESTADIO 171951.21

COSTO DIRECTO 2328607.58

GASTOS OPERATIVOS 3% 69858.23

SUB TOTAL 2398465.81

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4.1.5. Cronograma Ejecución del Proyecto. (ALTERNATIVA 01)

De acuerdo a los estudios técnicos preliminares el proyecto durante la fase inversión tiene un tiempo estimado de ejecución de obra de 6

meses.