laboratorios creativos en algeciras. taller fátima conesa
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Laboratorios de fines de Semana en Algeciras- Febrero/Junio 2013TRANSCRIPT
Laboratorios de creatividad para niñxs
DEPALUARTE en el Taller de Fátima Conesa
El proceso educativo es una fuerza que impulsa, que mueve el
desarrollo del niñxs en la medida en que contribuye a vencer con
éxito las contradicciones que les surgen. La creatividad se
desarrolla bajo las condiciones de un proceso formativo, el cual
es comunicativo por su esencia
Como defendía Tomas Moro la Educación no es solo la acumulación
de aprendizaje, información, datos, hechos, conocimientos, o
habilidades - eso es entrenamiento o instrucción - si no que es
hacer visible lo que está escondido como una semilla
En Depaluarte creemos que Educar en la creatividad es educar
para el cambio y formar personas ricas en originalidad,
flexibilidad, visión futura, iniciativa, confianza; personas
amantes de los riesgos y listas para afrontar los obstáculos, es
ofrecer herramientas para la innovación en nuestra propia vida
Con los Laboratorios de Creación buscamos que los niñxs puedan
descubrir y expresar sus capacidades creativas. Un trabajo que
estimula el abrir de su inteligencia y provocan la necesidad de
buscar respuestas
Ayudan en el desarrollo de su individualidad y de su autoestima
+ Fomenta una personalidad creativa e inventiva + Desarrolla
habilidades para resolución de problemas + Organiza sus ideas +
Estimula su comunicación, La hace más efectiva + Favorece la
expresión, la percepción, y la organización y Favorece
la expresión de los sentimientos, entre otras muchísimas cosas
¡AHORA VAMOS A CREAR!
MI BASURA SUENA: Objetos Sonoros con
materiales reciclados
15 Y 16 de Marzo
¿Qué os parece hacer vuestros propios instrumentos musicales con
materiales reciclados? ¿Qué ocurriría si colocamos esos objetos
en un paisaje para construir una Instalación Sonora, “UN BOSQUE
MÁGICO DE SONIDOS”?
Este laboratorio gira en torno del universo sonoro, teniendo como protagonistas a los "objetos sonoros" que construiremos utilizando residuos - materiales cotidianos y la integración de los sonidos producidos por estos en el Paisaje
Será apasionante la fabricación de instrumentos con elementos reciclados, botellas de vidrio, metal, plásticos, deshechos electrónicos que serán re-mezclados con los elementos naturales del entorno: agua, piedras, madera etc. Experimentaremos imitando, trabajando algunas cualidades del sonido, básicamente duración e intensidad y mezclando los sonidos producidos. Una vez fabricados los instrumentos, los integraremos en el paisaje creando así una Instalación Sonora. Realizaremos expediciones a los escenarios del entorno para descubrir el lugar, o lugares, para instalar nuestro “Bosque Mágico de Sonidos”
Objetivos: Acercarnos al lenguaje musical y a la creación de objetos artísticos + Acercarnos al lenguaje de las instalaciones Plásticas y el Paisaje Sonoro + Concienciar sobre el reciclaje y el daño del Consumo compulsivo en nuestra sociedad + Vivir un trabajo de Creación en Colectivo
Resultado Final: INSTRUMENTOS MUSICALES + una Instalación Sonora. Lxs visitantes podrán interactuar con ella
EL PAPEL QUE TENEMOS: descubrir
nuestras fibras en las fibras
del papel
19 y 20 de Abril
Ese papel que siempre compras no es tan divertido como
el que te vamos a enseñar a hacer. A través de
nuestras creaciones nos “enseñamos”, mostramos parte
de nuestra fibra
¿Sabías que hasta el siglo XVII, la fabricación de papel fue una tarea artesanal que no alteraba en demasía la estabilidad y la salud ecológica de los ecosistemas naturales? Sin embargo, la industria de fabricación de papel se desarrolló a ritmo acelerado, los descubrimientos de la ciencia y los avances técnicos (calidades y texturas de papel, la imprenta, así como el desarrollo de la cultura hicieron del papel un soporte comunicativo de masas en el ámbito mundial
En este laboratorio aprenderemos a hacer papel con pulpa de celulosa, crearemos papel reciclado. El reciclaje de papel en forma industrial y/o artesanal representa una alternativa para el ahorro de energía y conservación de los recursos naturales del planeta, además de ofrecer productos de variada calidad y muy originales
Objetivos: Acercarnos a la historia y fabricación del papel + personalizar nuestras creaciones + Concienciar sobre el reciclaje
Resultado final: Diversos tipos de papeles y diseños
TRANSFORMÁNDONOS CON MÁSCARAS
17 y 18 de Mayo
La máscara, la otra cara, la otra identidad. La máscara
disfraza, oculta y/o revela la identidad pero sobre todo nos
transforma y forma parte de un ritual de comunicación. Yo quiero
aprender a hacerlo, ¿te vienes?
En todas las épocas las Mascaras han sido usadas desde el
Paleolítico por la mayoría de los grupos humanos, Un papel
fundamental en la máscara, es dar sentido de continuidad, de
unión entre el presente y el origen de los tiempos, lo cual es
de vital importancia en la integración de las culturas. Se han
considerado como agentes importantes del bien, al ayudar a
garantizar el orden social, la fertilidad de las cosechas y los
rebaños, las soluciones deseables en crisis de la vida, así
como a mantener el equilibrio general entre cuerpo y alma. En
este laboratorio los niñxs conocerán un poco de su historia,
aprenderán a realizar distintos tipos con diversos materiales y
técnicas de construcción
Objetivos: Acercarnos a la historia de la Máscara + Conocer
algunas técnicas de fabricación + Potenciar el desarrollo de
algunas habilidades plásticas + crear aprendiendo a
transformarnos en otros personajes
Resultado Final: Máscaras + Exposición Colectiva
MURALES Y LABERINTOS COLECTIVOS
14 y 15 de Junio
Obra del artista Miguel Huerzo
El muro o la pared han sido uno de los soportes más utilizado en
la historia del arte. Hoy el graffiti también se le considera
pintura mural, contemporánea y urbana. ¿Construimos un laberinto
y nos introducimos en él para hacer murales?
El mural debe contener un relato una especie de película quieta
con sentido narrativo. Los murales no se realizan solo con
pintura, podemos utilizar otros muchos materiales para trabajar
sobre los muros y paredes. Crearemos nuestro propio lugar para
practicar el muralismo. En México José de Vasconcelos quiso que
el muralismo respondiera a los ideales de transformación y a la
paz, llegando a convertirse en una escuela o movimiento. Es una
práctica poco común entre los más pequeños, por ello deseamos
descubrirles las grandes posibilidades de esta forma de crear
Objetivos: Acercar a los niñxs al lenguaje plástico a
través del mural y su historia + Construir aprendiendo
el concepto de proporción + vivir un trabajo de creación
en colectivo
Resultado Final: Un Gran Mural Colectivo en un espacio
inventado, nuestro propio laberinto
HORARIOS:
Viernes de 17:00 a 20:00 + Sábados de 11:00 a 14:00
Todos los laboratorios están diseñados para niñxs de 5 a 12
años. Se Impartirán con un mínimo de 4 niñxs y un máximo de 12
INSCRIPCIÓN:
Enviar mail a [email protected] indicando el
Laboratorio elegido y la edad del alumnx. O llama al
teléfono 645 395 884, también puedes confirmar en el
mismo Taller
Precio: Taller Completo: 40€ Días Sueltos: 20€
Lugar: C/ Juan Morrison 20, Algeciras Pincha para ver
como llegar
PARA CURIOSEAR
De los Docentes:
Miguel Ceballos
Maria Rosa Hidalgo
De Depaluarte:
http://www.wix.com/emociones/depaluarte
http://ecetres.org/
http://pinterest.com/polaroica/
http://www.pearltrees.com/depaluarte
http://depaluarte.tumblr.com/
Todxs tenemos un genio dentro
Pero si juzgamos a un Pez por su capacidad de trepar
Pensara toda la vida que es un inútil
Albert Einstein