informe de gestión educativa 2014 cuenta pública marzo 2015

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1 Liceo Nacional de Llo-Lleo 1932 - 2015 83 Años al servicio de la Educación de San Antonio SAN ANTONIO, MARZO DE 2015. INFORME DE GESTIÓN EDUCATIVA 2014

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    Liceo Nacional de Llo-Lleo

    1932 - 2015

    83 Aos al servicio de la Educacin de San Antonio

    SAN ANTONIO, MARZO DE 2015.

    INFORME DE GESTIN EDUCATIVA 2014

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    Liceo Nacional de Llo-Lleo, San Antonio

    CUENTA PBLICA 2014

    Ao Lectivo 2014

    INTRODUCCIN

    Estimados miembros e integrantes de la Comunidad Educativa del Liceo Nacional de Llo-Lleo:

    Ponemos a disposicin de ustedes la cuenta pblica del ao lectivo recin pasado. Por medio de esta cuenta, deseamos informar las metas y desafos que nos propusimos para el ao escolar 2014 y cmo stos se fueron logrando durante el ao. La cuenta pblica dice relacin con dos reas de nuestra propuesta educativa: 1.- Tcnico-Pedaggico 2.- Administrativo- Financiero. En el bien entendido de que un Establecimiento Educacional realiza de mejor manera su labor cuando cuenta con el apoyo directo, comprometido, la colaboracin responsable y compartida de la familia, el alumno(a) y la Institucin Educativa, en el marco de nuestro Proyecto Educativo Institucional el lograr los mejores resultados con nuestros (as) alumnos(as) es nuestro permanente desafo. Todos nosotros, trabajando juntos y unidos por la misma meta, iremos logrando este desafiante y motivador esfuerzo humano y formativo. INFORMACIN GENERAL DE NUESTRO LICEO:

    PEI: (Proyecto Educativo Institucional).

    MISIN: El Liceo Nacional de Llo-Lleo pretende lograr un egresado con competencias,

    como: autonoma, disciplina, desarrollo de pensamiento, de sentimientos, valores, espritu

    de superacin y de accin, consciente del cuidado y conservacin del medio ambiente, que

    le permitan interactuar reflexivamente, con seguridad, optimismo, responsabilidad, con

    espritu emprendedor, respeto y honestidad en un mundo dinmico e impredecible.

    VISIN: El Liceo Nacional de Llo-Lleo aspira a ser una opcin educativa que satisfaga las

    demandas de la Comunidad en que est inserto, ofreciendo los servicios educacionales

    adecuados a los tiempos contemporneos y a las necesidades de las personas y de la

    sociedad, en su constante y vertiginoso cambio, anticipndose al crear las instancias

    propicias a este desafo.

    ALGUNOS DE SUS OBJETIVOS:

    Logren desarrollar al mximo sus capacidades intelectuales. Internalicen y practiquen los valores adquiridos.

    Sean respetuosos de la Institucin Educacional y las Normas que regulan su convivencia.

    Logren adquirir una slida base cultural, con destrezas y habilidades que les permitan

    desempearse eficazmente en sociedad

    Sean capaces de aprender a aprender, a hacer y a convivir, para una buena insercin (post-

    media) en el mundo laboral o de estudios superiores.

  • 3

    Se desarrollen fsicamente en forma armoniosa y saludable, cuidando su cuerpo y desarrollando

    preocupacin por su higiene y bienestar fsico.

    Sepan apreciar el arte y la esttica.

    Desarrollen actividades ticas y valores como: respeto, responsabilidad, solidaridad, tolerancia y

    generosidad.

    Que sean reflexivos, crticos, con capacidad de argumentacin.

    RESUMEN AO 2014:

    El Liceo Nacional de Llo-Lleo culmin el ao 2014 con una matrcula de 889 alumnos(as) y con 26 cursos, distribuidos en 02 cursos de Pre-bsica, 16 cursos de Enseanza Bsica (1 A 8) y 8 de Enseanza Media (1 A 4 Medio). Nuestra modalidad de educacin es eminentemente Cientfico Humanista. Los 26 cursos fueron atendidos por 60 personas: DOCENTES DIRECTIVOS 5 DOCENTES 35

    ASISTENTES DE LA EDUCACIN

    20 1 PSICLOGO

    3 INSPECTORAS

    1 ENCARGADA CRA (BIBLIOTECA) y LABORATORIO DE ENLACES (COMPUT.).

    1 ENCARGADA DE INFORMTICA EN LABORAT. BICENTENARIO.

    1 PORTERA

    2 ASISTENTES DE PRVULOS

    1 SECRETARIA

    1 NOCHERO

    1 ENCARGADO DE MANTENCIN

    4 AUXILIARES DE ASEO

    4 ASISTENTES DE SALA.

    El nivel socio-econmico de nuestros apoderados, de acuerdo a sus ocupaciones, rentas y escolaridad es de un nivel Medio. La mayora de los apoderados han declarado tener entre 12 y 13 aos de escolaridad y un ingreso del hogar que vara entre $ 380.001 y $ 600.000. De acuerdo a la medicin de JUNAEB, nuestro colegio presenta un IVE de 62,2% en Enseanza Bsica y de 58,7% en Enseanza Media.

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    1.- rea Tcnico Pedaggica: Aspectos Generales: El trabajo tcnico- pedaggico del Liceo se planific de acuerdo al PEI y los desafos planteados para el ao, segn los resultados acadmicos y de gestin del ao anterior. 1.1.- Gestin Pedaggica:

    A partir de los objetivos propuestos en nuestro PEI y al Plan Operativo Anual, la Unidad

    Educativa realiz las siguientes actividades durante el ao 2014:

    a) Para el mejoramiento de las prcticas pedaggicas:

    Reuniones semanales de intercambio de experiencias profesionales, entre los docentes (Talleres de Profesores).

    Equipo de Coordinacin de Primer Ciclo Bsico, con el objetivo de tomar acuerdos en planes y proyectos de trabajo consensuados para el nivel.

    Sistematizacin del trabajo de planificacin curricular para orientar el trabajo docente en el aula.

    Acompaamiento al aula de los docentes, de parte del equipo tcnico. Observacin de la prctica docente, la implementacin de la planificacin en el aula y el ambiente en que se

    desarrollan las clases.

    Actualizacin Curricular: sesiones de trabajo relacionadas con los Estndares de Aprendizaje (lo

    que los alumnos/as deben saber).

    Anlisis de la Cobertura Curricular, que mide el programa de estudio desarrollado v/s el

    programa de estudio prescrito por el Mineduc.

    Organizacin del currculum escolar en funcin del PEI, propiciando ms horas de clases en las asignaturas claves (Lenguaje y Matemtica).

    En las horas de Libre Disposicin, se puso nfasis en actividades y programas que

    contribuyeran a la formacin integral de los alumnos(as):

    Desarrollo del Pensamiento o FPN:

    Ingls, con Talleres de Reforzamiento.

    Computacin Orientacin

    Deportes.

    Se continu desarrollando acciones vigentes desde aos anteriores: Atencin de profesional psiclogo para atencin diagnstica de alumnos derivados por profesores jefes o por atencin espontnea. Talleres de Escuela para Padres. Talleres de Hbitos de Estudio y Habilidades Sociales para el alumnado.

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    Se mantuvo el tiempo de trabajo tcnico-pedaggico de los docentes de 2 horas semanales, segn la Ley JEC. Inclusin de horas de taller de estudio en el horario escolar para posibilitar el trabajo en equipo de los alumnos y la resolucin de guas, trabajos de investigacin, etc., generalmente bajo la supervisin del profesor jefe. Se mantuvo en el horario de completacin de los profesores jefes espacios para la atencin de apoderados. (30 minutos semanales). Se mantuvo un horario de atencin en CRA y Laboratorio de Computacin acorde a los horarios de los alumnos. Los talleres extraescolares se realizaron fuera del horario escolar para dar ms participacin a los alumnos y alumnas interesados(as) en desarrollar sus habilidades y destrezas. Entre ellos, Taller de Artes, de Vleibol, Futbolito, Bsquetbol, Folklore y Scouts. Se continu con la entrega de Orientacin Vocacional sistemtica a los alumnos y alumnas de Cuartos Medios, adems del apoyo para el proceso PSU: postulacin a Beca PSU, Becas de financiamiento de estudios superiores, postulaciones, etc. Realizacin de Talleres PSU y Talleres SIMCE para reforzar contenidos y provocar acercamiento al instrumento de evaluacin externa. El Departamento de Matemtica planific, organiz y realiz con gran xito de participacin, las Olimpadas Internas de Matemtica, con participacin de alumnos/as de 5 Bsico a Cuarto Medio. Se continu con las actividades planificadas por el Comit de Seguridad del Liceo, realizando los simulacros calendarizados y apoyados por voluntarios del Liceo. Se contina con el proyecto de Lectura Silenciosa Sostenida (PLSS), que pretende mejorar hbitos lectores y comprensin lectora. JUNAEB entreg 388 raciones alimenticias, para alumnos de 1 prioridad, 2 prioridad y hasta 3 prioridad. Canaliz su entrega a travs de la empresa SERCOMAULE. 1.2.- Gestin Liceo Comunidad Escolar:

    Nuestro Liceo continu su labor de relacionarse con las familias a travs de: Reuniones mensuales de padres y apoderados. Reuniones de sub-centros de Padres y Apoderados, organizadas por el Centro General de PP y AA. Entrevistas profesor-jefe apoderado. Otra instancia de gestin que se desarrolla al interior del Liceo es el Consejo Escolar, donde participan directamente representantes de los apoderados, de los alumnos, del profesorado, de los asistentes de la educacin y la Direccin del Liceo, con cuatro sesiones mnimas al ao. Tambin se desarroll el Consejo de Presidentes de Curso, que junto a la Inspectora General revisa y evala las instancias de convivencia escolar, problemticas internas de los cursos, plantean estrategias de mejora o canalizan a las diferentes entidades las inquietudes existentes.

  • 6

    1.3.- Gestin de los Aprendizajes:

    Los planes y programas desarrollados son los especificados por el Ministerio de Educacin, en todos los niveles atendidos en el Liceo.

    Rendimientos obtenidos en el ao escolar 2014:

    a) Enseanza Bsica:

    N de alumnos(as) : 565 Aprobacin: 97.3% (550) Reprobacin: 2,67% (15)

    b) Enseanza Media:

    N de alumnos(as) :251 Aprobacin: 98% (246) Reprobacin: 2 % (5)

    c) En Enseanza Pre-Bsica: todos los alumnos y alumnas son promovidos. (73)

    Cuadro resumen:

    NIVEL MATRCULA APROBADOS % REPROBADOS %

    ENSEANZA PRE-BSICA

    60 60 100%

    ENSEANZA BSICA PRIMER CICLO

    256 255 99,6% 1 0.4%

    ENSEANZA BSICA SEGUNDO CICLO

    288 282 97.9% 6 2.1%

    ENSEANZA MEDIA

    242 239 98.7% 3 1.3%

    TOTALES 846 836 98.8% 10

    1.2%

    Tasa de Aprobacin

    98.8%

    Tasa de Reprobacin

    1.2%

    INDICADORES DE EFICIENCIA INTERNA

    APROBACIN 98.8% ASISTENCIA 92.3% RETIROS 2.4%

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    MEDICIONES EXTERNAS: 1.- SIMCE 2013 (SIMCE 2014 an no est disponible)

    NIVEL

    LENGUAJE MATEMTICA CMSNC (Cs Nat.)

    2 BSICO (68)

    246 (-14) GSE -9

    4 BSICO

    (68)

    258 (-7)

    GSE -8

    249 (-4) GSE -7

    249 (- 14)

    GSE - 6

    6 BSICO

    263 GSE +11

    Es el 1er Simce de este Nivel

    261 GSE +10

    8 BSICO (2011)

    261 (-4) GSE 3

    251 (- 18) GSE - 14

    272 (- 3)

    GSE -4

    2 MEDIO (75)

    244 (- 30) GSE 5

    271 (- 23) GSE +27

    2.- PSU 2014

    N de alumnos

    Lenguaje Matemtica Promedio Lenguaje - Matemtica

    52

    468 496 482

    HISTRICO PSU:

    Leng Mat Prom Hria

    Ciencias

    AO 2007 (63) 470

    480,3

    475,15

    475,2

    478

    AO 2008 (70) 460

    470

    465

    464

    494

    AO 2009 (63) 479,6

    476

    477,8

    460

    469

    AO 2010 (74)

    479

    503

    491

    495

    477

    AO 2011 (61)

    514

    505

    510

    530

    500

    AO 2012 (68) 490 501 495.5 491 474.5

  • 8

    AO 2013 (55) 493 508 500.5 489.4 502.4

    AO 2014 (52) 468 496 482 463 466

    Diferencias en relacin a la PSU 2013:

    En Lenguaje: menos 25 puntos

    En Matemtica: menos 12 puntos.

    En Promedio: menos 18.5 puntos.

    En Historia: menos 26.4 puntos.

    En Ciencias: menos 36.4 puntos.

    PROMOCIN 2014

    ESTUDIOS SUPERIORES: 3 6

    FF.AA.OO. 1

    PREUNIVERSITARIO 4

    TRABAJAN 3

    SIN INFORMACIN 8

  • 9

    2.- RENDICIN ADMINISTRATIVO FINANCIERA:

  • 10

    BECAS:

  • 11

  • 12

  • 13

    Esta Rendicin de Cuentas ha sido presentada al Consejo Escolar el da 25 de Marzo de 2015, segn consta

    en el Acta de dicho estamento.