guias 4° mate

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COLEGIO IBEROAMERICANO Por Una Educación de Calidad y Equidad Guía 1 Matemáticas Resolución de problemas 4° Básico Alumno:………………………………………………………………………..… Curso: ………………………… Fecha: ……/……/……. Contenidos: resolución de problemas Habilidades: Comprender - Analizar 1. Observa y responde según el costo de cada producto. Pelota $ 347 Chocolate $ 98 Bebida $ 200 Helado $ 180 a) ¿Cuánto dinero debo tener para comprar una pelota y una bebida? b) ¿Si tengo $ 148 cuánto dinero me falta para comprar una bebida? c) Si compro una bebida y un helado y pago con $ 500. ¿Cuánto vuelto deben darme?

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Page 1: Guias 4° mate

COLEGIO IBEROAMERICANO Por Una Educación de Calidad y Equidad

Guía 1 Matemáticas Resolución de problemas

4° Básico

Alumno:………………………………………………………………………..… Curso: …………………………Fecha: ……/……/…….

Contenidos: resolución de problemasHabilidades: Comprender - Analizar

 1.     Observa y responde según el costo de cada producto.  Pelota        $ 347Chocolate $   98Bebida      $ 200Helado      $ 180  

a)     ¿Cuánto dinero debo tener para comprar una pelota y una bebida?

b)    ¿Si tengo $ 148 cuánto dinero me falta para comprar una bebida? 

c)     Si compro una bebida y un helado y pago con $ 500. ¿Cuánto vuelto deben darme?

    

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d)    ¿Cuánto dinero debe tener para comprarme los cuatro productos? 

2.     ¿Cuántos días hay en dos semanas?  

 3.     Observa, piensa dibuja y coloca el nombre a cada personaje. 

-         Claudia no está al lado derecho.  -         Pamela no está al centro.  -         Marcela siempre está al lado de Pamela.  -         Marcela siempre le gusta estar con una amiga a la derecha y otra a la izquierda.

   

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4.     En el Cuarto Año A se hizo una colecta para comprar un títere con forma de mago. Si Cristóbal puso $ 150, Karen puso $ 50, Martín $ 200, Sebastián $ 75 y Michelle puso $ 43. Responde:  a)     ¿Quién puso más dinero?      b)    ¿Quién puso menos dinero?      c)     ¿Cuánto juntaron entre todos? 

5.    Un circo pide $ 250 por la entrada de niños y $ 700 por los adultos. a)     ¿Cuánto deben pagar un niño y su madre para entrar al circo?   

 b)    ¿Cuál es la diferencia entre una entrada de adulto y de niño?

  

 6.     En una estación se detiene un tren, se suben 64 pasajeros y bajaron 53.  

a) ¿El tren seguirá su marcha con más o menos pasajeros?     

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Guía 2 Matemáticas Resolución de problemas

4° Básico

Alumno:………………………………………………………………………..… Curso: …………………………Fecha: ……/……/…….

Contenidos: resolución de problemasHabilidades: Comprender - Analizar

 1.     Aníbal tiene 99 bolitas y jugando pierde 16. ¿Cuántas bolitas le quedaron? 

2.     La mamá de Valentina donó al curso una bolsa de chocolates que le costó $ 345 y una bolsa de dulce de $ 233. ¿Cuánto dinero gastó la mamá de Valentina? 

3.     Un circo pide $ 250 por la entrada de niños y $ 700 por los adultos. 

a)     ¿Cuánto deben pagar un niño y su madre para entrar al circo? 

      

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COLEGIO IBEROAMERICANO Por Una Educación de Calidad y Equidad

 b)    ¿Cuál es la diferencia entre una entrada de adulto y de niño?

  

 9.     Tengo 15 manzanas y me como 4. ¿Cuántas me quedan?  

 10. Tengo 7 lápices azules, 4 rojos y 9 verdes. ¿Cuántos lápices tengo?  

11.- Lee, piensa y responde:  Una frutera tiene 7 plátanos, 8 naranjas, 9 peras y 4 manzanas. a)     ¿De qué fruta hay más en la frutera?    b)    ¿De qué fruta hay menos en la frutera?     

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 c)     ¿Hay más manzanas o peras en la frutera?    d)    ¿Cuántas frutas hay en total en la frutera?  

 e)     Manuel se come 2 frutas al día. ¿Para cuántos días le durarán las frutas?      f)      Si Antonio se como 1 plátano y una pera. ¿Cuántas frutas quedarán en la frutera?    

12.- El Tercero A tiene 32 alumnos y el Tercero B tiene 27 alumnos. a)     ¿Cuántos alumnos hay en Tercero Básico? 

b)    ¿Cuántos alumnos más tiene el 3º A que el 3º B? 

 c)     ¿Cuántos alumnos menos tiene el 3º B que el 3º A?

    

 Guía 3 Matemáticas Resolución de problemas

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4° Básico

Alumno:………………………………………………………………………..… Curso: …………………………Fecha: ……/……/…….

Contenidos: resolución de problemasHabilidades: Comprender - Analizar

 1.- Observa y completa.

 tijeras   $   345goma    $     92lápiz       $ 147

  

a)     ¿Qué producto es más barato? 

 b)    ¿Cuánto dinero debo tener para comprar las tres cosas

  

 c)     ¿Cuánto más barato es un lápiz que una tijera?

 

 

d)    Si pago una tijera con $ 500. ¿Cuánto dinero deben darme de vuelto? 

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2.- Diego juega a las bolitas con Matías y Javier. Diego inicia el juego con 25 bolitas, Matías tiene 12 y Javier 15 bolitas.

a)     ¿Quién tiene más bolitas? 

b)    ¿Quién tiene menos bolitas?  

 c)     ¿Cuántas bolitas tienen entre los tres?

 

 

d)    Si Matías jugando gana 8 bolitas. ¿Cuántas tiene ahora?

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e)     Si Javier no ganó y tampoco perdió bolitas. ¿Quién perdió bolitas si Matías gano 8 en el juego?

 

f)      Si Diego tenía 25 bolitas y perdió 8 en el juego. ¿Cuántas le quedaron?