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Guía para Entrenamiento de Campamentos de Fe y Oración
“Atletas del Espíritu” … Líderes
… Equipos de Coordinadores … Campamentos de Entrenamiento
_______________ CFO Internacional
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CFO Internacional, Inc. PO Box 160 – Ridgway, CO 81432-0160
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La Torre de Oración (United Prayer Tower)
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Correo electrónico: [email protected] www.unitedprayertower.org Carolyn Millar, Coordinadora
Asociación de los Campamentos de Fe y Oración (Association of Camps Farthest Out, Inc.)
317 S. Madison Ave., Watkins Glen, NY 14891-1120 Tel: 607-535-4415 Fax: 607-535-9689
Correo electrónico: [email protected] Debbie Thomas, Coordinadora
www.campsfarthestout.org
Compañía de Publicaciones, Macalester Park (Macalester Park Publishing Company) 42558 546th Ave – Austin, MN 55912
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Los Clásicos de CFO -Biblioteca de PréstamosGratuitos de Cassettes
(CFO Classics Free-Loan Tape Library) PO Box 92 – Milo, IA 50166-0092
Tel: 1-800-903-5232 o 515-962-7118 Matt Leach, Bibliotecario
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TABLA DE CONTENIDOS
INTRODUCCIÓN AL ENTRENAMIENTO:
Página Introducción al entrenamiento de CFO 5 Horarios para un campamento de 2 o 2 ½ días 7 Resúmenes y evaluaciones 8
HERRAMIENTAS: ARMONÍA PARA EQUIPOS DE COORDINACIÓN/ VIVIR EN EL REINO DE DIOS Nuestras creencias centrales 11 Limpiar y enfocar 12 Quiénes somos como campistas de CFO 13 Capacidades de Equipos de Coordinación Comunicación: Decir la verdad más sencilla Actitudes que sabotean Mensajes de “yo” Cómo hablar y escuchar Bienaventuranzas 19 Oración Escuchadora / El proceso de acuerdo 20
EL PROGRAMA DE CFO El horario diario 25 Pensamientos para líderes 26 Meditación 27 Canciones 29 La charla 31 Ritmos 32 Creatividades 33 La hora del descanso 34 Grupos de oración 35 La oración por la paz 37 Servicio de bendición 37 Servicio de compartir 38 Opcional: La noche de alegría 39
Carteles / Propósitos
INTRODUCCIÓN AL
ENTRENAMIENTO
Aviso importante: Los materiales en esta guía se deben leer tal como están escritos, menos las sec-ciones tituladas PREPARACIÓN y las partes en itálicas. Las partes en itálicas son información para el
entrenador y se deben decir en sus propias palabras cuando sea apropiado.
INTRODUCCIÓN AL ENTRENAMIENTO DE CFO PROPÓSITO: Proveer un entendimiento general del programa del CFO en todo el mundo. Presentar instrucciones para reuniones más efectivas de grupos de coordinación. Dar una oportunidad para practicar la presentación de las partes del programa del CFO. Permitir a los grupos de coordinación saber qué deben buscar y anticiparlo con los líderes Dar a las personas que quieren ser líderes la oportunidad de cumplir los propósitos del CFO en cada parte del programa.
EL ENTRENAMIENTO : Está presentado para animar a todos a participar (con gozo , sin perjiucio). Designado para las personas que ya han experimentado CFO y conocen bien el programa.
Es una oportunidad para los campistas de CFO de desarrollar habilidades de dirección para
práctica en frente de un grupo de participantes. PREPARACIÓN: Prepare guías, páginas con canciones, pizarras, tiza, borradores, cronómetro, reloj, etiquetas para llos nombres, hojas de evaluación. Organice las sillas en un círculo de manera que las personas puedan verse entre sí. Planee mostrar las Señales del Propósito del Programa cada vez que cambia una parte del programa.
PRESENTACIÓN: Bienvenidos al entrenamiento del CF O. La primera parte del programa hará un resumen de todo lo que haremos juntos. El/la entrenador(a) leerá la mayoría de la presentación. Se hace eso para que todos los que reciben el entrenamiento tengan la misma información. (Ahora el/la entrenador(a) da un resumen de todo lo que el grupo va a hacer y hace anuncios necesarios para los participantes. Por ejemplo: localización de los baños, descansos, organización de la guía, etc.) Este es un programa bastante intenso y no incluye descansos específicos. Pueden salir para usar los servicios sanitarios. El propósito del entrenamiento es enseñar a los equipos de coordinadores las habilidades para: Lograr eficiencia y armonía en los equipos de coordinadores a fin de vivir en el reino de Dios. Dirigir los programas del CFO. El horario que seguiremos se puede encontrar en la página ____. Cada sección incluirá una experiencia para todo el grupo. También los voluntarios tendrán la oportunidad de practicar la dirección del programa. Habrá una lista para los voluntarios después de cada presentación. Además, habrá una persona para medir el tiempo. Esta persona anunciará cuando nos quedan 2 minutos, 1 minuto y cuando tenemos que parar. Esta guía está organizada para un entrenamiento de 2 ½ días. (Para el entrenador: Para un entrenamiento de 4 a 5 días, favor de consultar la Sección de Recursos de esta guía para horarios y otros materiales. Sugerimos que mueva los materiales que usarán a los lugares
lapropiados en esta guía.) No haremos una Sesión de Orientación en este entrenamiento.
Hay información en la Sección de Recursos para ayudarle a presentar una Sesión de Orientaciónen su campamento.
Cuando todos hayan pasado, repita el ejercicio con las preguntas 2 y 3.) 1. ¿Cómo conocí el CFO?
2. ¿Por qué asisto a los campamentos?
3. ¿Qué significa para mí ser un “Atleta del Espíritu”?
Usamos los siguientes símbolos para ayudar a entrenadores y aprendices:
Para muchas de nuestras sesiones el entrenador necesitará un compañero. Por favor, muévase tan silenciosa y rápidamente como pueda; escoja un compañero diferente cada vez. Si no tiene un compañero, levante la mano y le ayudaré. Quiero que practiquen ahora. Por favor, escojan un compañero. Tendrán 1 minuto y ½ para compartir. Decidan quién compartirá primero. Tocaré una campanita cuando deben parar. (Lea la primera pregunta, pida al primer compañero que comparta, después de un minuto y medio toque la campanita y pida al segundo compañero que comparta.
Material de Presentación Recursos Ejercicios para todo el grupo
LA HISTORIA DE CFO “Glenn Clark fue un profesor de inglés en una universidad y también un entrenador de pista y de fútbol americano. Cuando pensaba qué le atraía a los deportes, descubrió que unía todo el mundo en un espíritu de juego. Creía que cuando el mundo juega unido, puede trabajar y amar en unión. Descubrió siete fuentes de poder o principios de salud y los aplicó a la vida espiritual. Son tan vitales hoy como hace muchos años.” 1. Sinceridad Completa Una espontaneidad natural que disuelve las pretensiones personales.Heb 10, 222. Auto Control Entrenamiento y determinación para enfocar la mente, el alma, y el cuerpo Ro 12,2. 3. Experto en algo Hacer lo mejor de lo mejor .2 Co 8, 3 4. Espíritu de Equipo Subordinación del interés propio al interés de los demás. 1º Co 10, 33 5. Sentido de Ritmo Conocer los ritmos del cuerpo; es veneración para el templo santo de Dios.1 Co 3,16 6. Sintonizar al Infinito Armonizar con las fuerzas no visibles del alma y del espíritu de las cuales vienen
inspiraciones más profundas que no se enfocan en resultados mundanos.Col 1, 15-16 7. Hermandad Universal Una experiencia sin credo, raza, ni nación que no conoce ni el futuro ni el pasado.
Adaptado de “Power in Athletics” (Poder en el Atletismo) por Glenn Clark La visión de Glenn Clark fue que los campamentos de CFO sean CAMPAMENTOS DE ENTRENAMIENTO PARA ATLETAS DEL ESPÍRITU. Como entrenador de pista y fútbol americano, Glenn usaba estas palabras a propósito. Él sabía que sus atletas necesitaban practicar mucho, aunque estén a su nivel máximo de salud y habilidad. 1º Co 9, 26-27 Ser atleta del espíritu requiere la buena voluntad para seguir practicando y aprendiendo para mejorar las habili- dades. Según Glenn, eso era la parábola perfecta para la vida cristiana. Una persona nunca “llega” al punto máximo. Siempre está mejorando y aprendiendo. Su sueño para CFO era que fuera un lugar donde la gente pueda dejar la vida cotidiana y enfrascarse en el reino de Dios. Quería que fuera un lugar para acercarse, crecer, practicar, y entrenar espiritualmente —como los deportistas. El concepto de CFO como campamento de entrenamiento para los Atletas del Espíritu es una idea tan poderosa hoy como en los días de Glenn. Queremos que este entrenamiento sea una bendición para Ud. y sus campamen tos, y nuestro deseo es que CFO siga entrenando grandes atletas del espíritu. 1º Co 9, 25 El comité de entrenamiento Nota: Glenn dijo específicamente que el SILENCIO es muy importante para nuestros campamentos y nuestras vidas. Hay cuatro perio-dos de SILENCIO incluidos en el programa de los campamentos: Sal 37, 7-8 Meditación Creatividades Oración La Hora de Descanso Es muy importante observar esas oportunidades para escuchar a Dios.
Jn 17, 21 Jn 14, 6 1º Jn 5, 1
HORARIO: ENTRENAMIENTO DE 2 ½ DÍAS El Programa y herramientas para equipos de coordinadores
PRIMER MEDIO DÍA (15) Bienvenida, Introducción (20) Resumen (70) Entrenamiento de los Grupos de Oración—Grupos de Tres (60) La Cena (15) Creencias Centrales (60) Quiénes somos—Cada persona en el equipo dirige un ejercicio (30) Entrenamiento de Meditaciones—Voluntarios
(30) Resumen de actividades del día siguiente—Oración por la Paz—Los líderes de las Meditaciones trabajan con el Equipo
PRIMER DÍA ENTERO (30) Oración con el Equipo (30) Práctica y Repaso de Meditación- La oración para el desayuno (60) Desayuno (15) Liberarse y Enfocar (Relajarse y centrarse?) (60) Charla (45) Bienaventuranzas y el Día de CFO (60) Creatividades (10) Introducción al Descanso (60) Repaso de la mañana—Oración para el almuerzo (60) Almuerzo (60) Descanso (10) Liberarse y Enfocar
(70) Canciones (60) Oración para escuchar a Dios /Acuerdo o concenso (60) Ritmos (45) Grupos de Oración (Los mismos grupos de tres/proceso de evaluación) (60) Cena (60) Charla (45) Practicar las instrucciones—voluntarios Meditación (6), Canciones (10), Charla (10), Ritmos (12), Creatividades (18), Evaluación (10)
(15) Oración por la Paz— Los Equipos se reúnen con el Entrenador del Programa (Por ejemplo: los Voluntarios para Meditaciones se reúnen con el Responsable de la Meditación, etc.)
ULTIMO DÍA (30) Oración del Equipo (30) Práctica de Meditación (60) Desayuno (15) Liberarse y Enfocar (60) Práctica 1 (60) Práctica 2 (60) Práctica 3 (45) Evaluación de la mañana/ Liberarse y Enfocar (60) Almuerzo (60) Descanso (30) Servicio de Bendición (no el proceso de entrenamiento) (30) Oración para la Paz (no el proceso de entrenamiento) (30) Compartir (15) Evaluación (15) Conclusión
RESUMENES Y EVALUACIONES DEL ENTRENAMIENTO Las siguientes preguntas se deben hacer según el horario. PROPÓSITO DEL RESÚMEN Monitorear nuestro progreso según las metas del entrenamiento.
Aprender a dar y recibir sugerencias en una manera que anime y construya el trabajo del grupo. Aprender a conectar las sugerencias con los propósitos. RESUMEN DEL DÍA Participantes y entrenadores deben escribir los resúmenes del día al final de cada día. El equipo de entrenamiento leerá los resúmenes. Este ejercicio da a los participantes la oportunidad de en focarse en lo que han aprendido y permite a los entrenadores ver las experiencias y qué pregun tas hay. Haga las siguientes preguntas 1. ¿Qué valoré más? 2: ¿Qué cosas nuevas aprendí? 3. ¿Qué cosas quisiera que hubieran sido diferentes? RESUMEN DE SEGMENTOS DE PRÁCTICA El entrenador hace un resumen oral de cada presentación. 1. Haga un resumen del propósito 2. ¿Se cumplió el propósito en esta presentación? (Hable directamente a la persona que hizo la presentación) 3. ¿Qué valoré de la presentación? (Hable directamente a la persona que hizo la presentación) 4. ¿Cómo podría cumplir mejor el propósito la próxima vez? (Hable directamente a la persona que hizo la presentación) EVALUACIÓN DEL ENTRENAMIENTO Las evaluaciones del entrenamiento se deben escribir al final del entrenamiento para el uso del equipo de entrenamiento. 1. Haga un resumen del entrenamiento. ¿Se cumplió? 2. ¿Cómo usará Ud. esta experiencia en su campamento/equipo de coordinadores? 3. ¿Qué sugerencias tiene Ud. para la próxima vez?
HERRAMIENTAS PARA EQUIPOS DE COORDINADORES:
ARMONIA Y VIVIR EN EL REINO DE DIOS
NUESTRAS CREENCIAS ESENCIALES PRESENTACIÓN El propósito de esta parte del programa es para recordarle a cada participante las creencias esenciales de CFO. Leeré estas citas del “BOND OF FAITH” (Lazo de la Fe) de Glenn Clark. • Tomamos a Jesucristo como la fuente y el centro de nuestra vida. Jn 1, 12. • Aceptamos como nuestra ley de conducta y la fuente de nuestra energía a los
dos Grandes Mandamientos que Él nos dio. Toda la ley y los profetas caen bajo estos mandamientos. (Mateo 22:37-39) • Nuestra Ley de Conducta viene del Sermón del Monte. (Mateo 5:3-10)
• Reconocemos que esta Manera de Vivir se puede aprender como una ciencia y
se puede practicar como un arte, pero para que su poder potencial pueda realizarse se debe nacer de nuevo, y su poder estará libre en todo el mundo. Jn 3, 5 • TODO en nuestra unión y en nuestra base de trabajar juntos será tan fluido
como el mar y tan libre como el aire. Cristo y todo lo que representa Él es central; todo lo demás es marginal. Is 28,16; Heb 2, 8 • Con este "LAZO DE LA FE" para unirnos, uno en impacto pero no en compacto,
con unión en Cristo y liber tad en acción, moviéndonos como un or ganismo y no como una organización, queremos unificar y fo rtalecer las fuerzas espiri tuales
de la nación y el mundo que trabajan para salvar a la humanidad durante esta época de crisis. Jn 17, 21-22-23
Al pensar en lo que ha escuchado, pregúntese: ¿Creo eso?
¿Estoy de acuerdo con eso? ¿Puedo comprometerme con eso?
¿A Alguien le gustaría compartir con el grupo?
LIBERARSE Y ENFOCAR
PROPÓSITO: Aprender maneras para ayudar al grupo a estar juntos y abiertos para crear confianza. LIBERARSE: Liberarse y enfocar son dos maneras de ayudar al grupo a enfocarse
Liberarse consiste en compartir lo que sea necesario para que puedan estar totalmente presentes. El entrenador podría sugerir que las personas hagan respuestas a preguntas como: ¿En qué han pensado Uds. durante el descanso? (Por ejemplo: el tema de entrenamiento, alguien en el grupo, algunos sentimientos, etc.) “Algo en que pienso pero no creo que necesito comunicarlo al grupo.” Liberarse es expresar lo que se tiene dentro en vez de guardarlo.
¿Hay algo que debemos liberarnos ahora? ¿Preguntas, pensamientos, sentimientos?
ENFOCAR: Enfocar es otra herramienta para centrarse y estar totalmente presente en
el grupo. Se puede orar, cantar, estar en silencio o moverse para enfocar. Les sugerimos usar muchas maneras diferentes para mostrar variedad. Una posibilidad: Pida a los miembros del grupo que respiren profundamente y que se conecten con la energía de Dios y el Espíritu Santo y que al exalar se despojen de todo lo negativo (hagan tres respiraciones). Con las tres respiraciones siguientes, conéctese con el Espíritu Santo y libere la energía sanadora y amadora del Espíritu Santo. Pónganse concientes de las otras personas que están con ustedes y del apoyo mutuo que hay entre sí. En el silencio, permítanse liberar lo que necesiten soltar a la energía amadora de Dios para que quede sanado. Experimente el cambio que se produce al liberar. Cuando terminen, abran sus ojos y prepárense para el día.
o centrarse después de un descanso.
QUIÉNES SOMOS COMO CAMPISTAS DE CFO
PREPARACIÓN Cronómetro
PRESENTACIÓN El propósito de esta parte del programa es: Experimentar Quiénes somos como campistas de CFO en relación a nuestra historia y entre nosotros. Ayudarnos a abrirnos más al grupo y a Dios. Los ejercicios que haremos son experiencias para recordarnos de quiénes somos en CFO. Queremos experimentar uno con otro como compañeros en el viaje espiritual. Este material viene de la autobiografía de Glenn Clark: A Man´s Reach. 1. Glenn escribió “Las personas que vienen a los campamentos de CFO son un grupo de per sonas escogidos especialmente, que tienen la buena voluntad de liberarse y abrirse a Dios. Almas escogidas por Dios—porque todos los que asisten a los campamentos fueron dirigidos por Dios.” Jn 15, 16 Mire a las personas que están aquí con Ud.—almas escogidas por Dios. Recuerde al mirar al grupo—somos las personas que queremos soltar todo y abrirnos a Dios. (Haga una pausa y mire a todas las personas por unos 30-60 segundos). Mt 11, 28-29-30 2. Glenn Clark asistió a muchos campamentos religiosos incluyendo campamentos de la iglesia, campamentos del YMCA, y retiros de oración. En todos los campamentos había Luz, pero no era consistente en unos campamentos—fueron como una lámpara de kerosén rota. En otros campamentos la Luz era brillante y gloriosa como un grupo de focos. ¿Por qué había está diferencia? Siempre la diferencia tenía que ver con la armonía o falta de armonía entre los líderes. Glenn escribió: “En estos campamentos anhelaba empezar mi propio cam pamento basado en la promesa de Jesús: “Donde dos o tres se reúnan en Mi Nombre allí estaré en medio de ellos” Mt 18, 19-20 Ahora, pónganse de pie y escojan un compañero en silencio. Si no tienen un compañero, levanten la mano a fin de que les pueda ayudar. Cierren los ojos y recuerden que Jesucristo está con ustedes (15 segundos) Ahora escojan otro compañero. Miren a esta persona y recuerden que Jesucristo está con Ud. en esta persona (15 segundos). Escojan otro compañero. Miren a esta persona. Reconozcan el espíritu en esta persona y recuerden que Jesucristo siempre está con ustedes (15 segundos)
3. Glenn también quería un campamento donde “todos los líderes creen que la oración es la fuerza más poderosa en el mundo.” Mt 6, 9-10 Escojan otro compañero. Recuerden un campamento donde sentían que todos los líderes tenían esta creencia o un campamento en el que faltaba esta creencia. Compartan con este compañero sobre estas experiencias. 4. Otro sueño de Glenn Clark era “entrenar a la gente sobre cómo poner a Dios en sus hogares, en sus trabajos, y en sus ratos de ocio. Un campamento donde las personas no sólo hablen de Dios sino que incluyan a Dios y Su Reino en cada parte de su vida. Deu 6, 6-9 Recuerden una parte de su vida en la cual sintieron a Dios en sí mismos, se sintieron sumergidos en Su Amor, un área en la cual están concientes de Dios. (Hacen una pausa de 5 segundos) Escojan otro compañero y compartan el área en su vida en donde pueden sentir la presencia de Dios o un área donde les gustaría sentir la presencia de Dios (1 ½ minutos cada uno). 5. Glenn quería enseñarnos como vaciarnos del “yo” y amar a Dios con toda nuestra Fuerza, Mente Corazón y Alma. Deu 6, 5. Pregúntense: “ De qué debo vaciarme para que Él pueda llenarme con el Amor y la Luz de Dios?” Guarden este pensamiento/sentimiento/ imagen en sus manos. Levántense y canten conmigo “Let Go and Let God” (u otra canción). Cantaremos la canción dos o tres veces con movimientos para que podamos liberar todo. Ahora imagínense llenos con el Amor y la Luz de Dios (Estén en silencio por 15 minutos). 6. Glenn dijo, “Al llegar a la unión con Dios, se enciende la luz en el alma de la persona y esa
persona puede ser una luz para todos los que estén en la casa.” Vamos a practicar a encender la luz en el alma y vamos a cantar dos canciones (pueden cantar 2 canciones
sobre la luz y el amor de Dios). Mt 5, 14-16 7. Glenn también dijo, “Este campamento debe ser una mezcla de muchas personas diferentes que representen las diferentes carreras y también todas las edades de hombres, mujeres y niños.” Ef 4, 2-3 Escojan un compañero. Piensen en alguien en un Equipo de Coordinadores que estuvo con Uds. o en un campamento, piensen en una persona que es muy diferente a ustedes. ¿Cómo han sido bendecidos por esa persona? (Pausa) ¿Qué han aprendido de esa persona o qué les ha impedido aprender de esa persona? (2 minutos cada persona) 8. Por favor, compartan con el grupo algo significativo de “Quiénes somos como campistas de CFO.” 9. Para completar “QUIENES SOMOS,” vamos a confirmar nuestra unidad juntándonos en un círculo y cantando “We are one in the bond of love.” (u otra canción sobre unidad). Vamos a concluir esta sesión con uno o dos momentos de silencio al confirmar nuestra uni-
dad en el lazo de Su Amor.
HABILIDADES PARA EQUIPOS DE COORDINADORES—COMUNICACIÓN
PREPARACIÓN Muestre el Gráfico de Comunicación si hay gente que no lo tiene.
PRESENTACIÓN El propósito de esta parte del entrenamiento es: Crear unidad en nuestros Equipos de Coordinadores—una manera y experiencia de vivir en el Reino de Dios. Aprender a escuchar mejor a los demás cuando dicen lo que es la verdad para ellos. Participar y hablar lo que es la verdad para mí usando mensajes de “yo.” Estamos aquí para aprender con el grupo. Nos comunicamos de muchas maneras diferentes—por nuestras expresiones faciales, por nuestras acciones, por hablar y escuchar a las otras per- sonas en el grupo. Vamos a aprender y practicar habilidades de comunicación efectiva: A. Decir la verdad más sencilla—Pedir lo que necesito/quiero. B. Identificar actitudes que sabotean la buena comunicación. C. Usar Mensajes de “yo” D. Desarrollar destrezas para hablar y escuchar. ESCUCHEN ESTOS EJEMPLOS DE “DECIR LA VERDAD MÁS SENCILLA” Para mí: ¿Dónde está el comedor? ¿Dónde puedo encontrar información sobre… ej. el campamento? Yo necesito… ej. una hoja de canciones. ¿Cómo llego al… ej. campamento? Para otros: ¿Estaría dispuesto a sentarse en las sillas de enfrente? ¿Qué recibió Ud. durante el silencio? ¿Qué le parece… ej. esta decisión? ¿Me podría enseñar… ej. a cantar la canción? ¿Me podría ayudar… ej. a mover las sillas? LAS SIGUIENTES ACTITUDES SABOTEAN LA COMUNICACIÓN No se pueden resolver los problemas con esos métodos de comunicación. EVITAR: No digo nada durante la reunión. (Pienso que de esta manera mantengo
la paz). Más tarde, hablo con otras personas sobre el problema que evité durante la reunión.
CONVENCER: No me interesa aprender lo que es mejor para el grupo, sólo quiero convencerles de que mis ideas son las mejores. DISTRAER: Cuando me siento incómodo, cambio el tema, hago chistes o me pongo sarcástico. PROTEGER/PRESERVAR: Hablo y me comporto automáticamente para preservar las maneras antiguas de hacer decisiones. MANIPULAR/ CONTROLAR: No valoro las ideas de los demás sino sólo tengo interés en mis propias ideas.. A veces las otras personas no saben lo que pasa. FINGIR LA ORACIÓN: Cuando pido en la oración, no oro ni suelto mis propias ideas para escuchar a Dios.
EJERCICIO Escojan un compañero y decidan quién hablará primero. Este ejercicio les dará la oportunidad de decir la verdad sobre nosotros mismos y escuchar uno al otro. Cuando hablen, practiquen Uds. a compartir lo que sea la verdad de sus propios sentimientos, opiniones, experiencias y creencias. Cuando escuchen, practiquen Uds. a soltar sus propias ideas para que puedan escuchar lo que sea la verdad para su compañero. Lean las siguientes frases lentamente con suavidad y alegría: 1. Recuerde una vez cuando estuvo con una persona EVASIVA o una persona que trataba solamente de CONVENCER. ¿Cuáles eran sus pensamientos, sentimientos, o su experiencia durante este episodio? 2. Recuerde una vez cuando estuvo con una persona MANIPULADORA o una persona que
FINGIÓ LA ORACIÓN. ¿Cuáles eran sus pensamientos, sentimientos o su experiencia durante este episodio? 3. Recuerde una vez cuando estuvo con una persona DISTRAÍDA o una persona que PROTEGIÓ y PRESERVÓ las maneras antiguas. ¿Cuáles eran sus pensamientos, sentimientos o su experiencia durante este episodio?
MENSAJES DE “YO” Cuando estamos juntos, tenemos la oportunidad de practicar mensajes de “yo.” Un mensaje no tiene que ver con la manera en que yo lo veo. Es el sentido de “yo” o “ME, MÍ, MÍO.”—mis pensamientos y experiencias propias. Cuando hicimos este entrenamiento para los campistas hispanohablantes dijeron que el mensaje de “yo” significa “el mensaje interior.” Dar un mensaje de “yo” me permite reclamar y decir lo que sea la verdad para mí. Me permite tomar la responsabilidad por lo que pienso, siento, quiero y creo. Muchas personas han aprendido que es mala educación hablar de sí mismo. Que no deben decir “yo,” “yo,” “yo,” cuando hablan. Aquí no hablamos de “ego,” como jactarse o presumir. Hablamos de compartir y comunicarse mejor. Un mensaje de “yo” es una comunicación de mi relación honesta conmigo mismo. AHORA VAMOS A PRACTICAR A DECIR Y RECIBIR MENSAJES DE “YO” Escojan un compañero para compartir. Decidan quién compartirá primero. Compartan algo que a Uds. les gusta en los campamentos de CFO o algo que les gustaría que fuera diferente. Ahora, la persona que escuchó va a repetir lo que oyó. (30 segundos) Escojan otro compañero. Decidan quién compartirá primero. De nuevo, usen un mensaje de “yo” y compartan una respuesta a una oración que han experimentado. Ahora, la persona que escuchó va a repetir lo que escuchó. (30 segundos) Quiero que podamos hacer sugerencias a alguien que no está usando adecuadamente un mensaje de “yo”. Una manera de corregirlo es decirle: ¿Por favor, puede decir eso mismo con un mensaje de “yo”? ¿Por favor, me puede recordar cómo usar mensajes de “yo”? ¿Está de acuerdo?
LA GRÁFICA DE COMUNICACIÓN Con las palabras que uso y la manera en que hablo y escucho a los demás, yo creo la distancia o la cercanía en mi comunicación. Este Gráfico de Comunicación nos recuerda de la decisión que tenemos para promover la unidad en vez de la separación. Mis ACCIONES y PALABRAS reflejan mis intenciones. La POSTURA, TONO DE VOZ, y EXPRESIONES DE LA CARA también reflejan mis intenciones. ¡Siempre provoco distancia o unidad (comparta un ejemplo)!
Lea cada columna
DISTANCIA
SE CREA POR MIS
DESEOS ACCIONES PALABRAS
Si cuando HABLO, ataco o me
defiendo o defiendo a los demás.
Si cuando ESCUCHO, empiezo en mi propia mente a atacar o
defenderme a mí mismo o a los demás.
Cuando uso las siguientes frases:
TÚ DEBES, ÉL SIEMPRE, ELLA ME FORZÓ, ELLOS DEBEN,
etc. creo distancia y conflicto.
Cuando hablo en una manera que provoca que una persona se defienda, creo
separación.
AMOR y UNIDAD
SE CREAN POR MIS
DESEOS ACCIONES PALABRAS
Si cuando HABLO comparto
honestamente mis pensamientos y sentimientos.
Si cuando ESCUCHO, SUELTO mis propios pensamientos en mi mente.
Cuando uso las siguientes frases: Yo siento, Yo creo, Yo quiero, Yo
necesito, a MI me gusta
Cuando comparto mis sentimientos y pensamientos honestos creo amor,
unidad, y cooperación.
Vamos a cerrar esta sesión con la siguiente afirmación. Por favor, pónganse de pie y repitan conmigo: YO PUEDO CONSCIENTEMENTE TOMAR LA DECISIÓN DE CREAR AMOR, UNIDAD, Y COOPERACIÓN.
YO DECIDIRÉ CREAR AMOR, UNIDAD, Y COOPERACIÓN. (3 veces cada una)
HABILIDADES PARA EQUIPOS DE COORDINACIÓN ~LAS BIENAVENTURANZAS~
PREPARACIÓN Distribuya una copia de las Bienaventuranzas a cada persona Muestre un cartel con sólo los títulos de las Bienaventuranzas.
PRESENTACIÓN El propósito de esta parte del programa es:
Adquirir conocimiento de las actitudes que crean armonía durante una reunión. Confirmar nuestra buena voluntad de tener y usar esas actitudes cuando trabajemos
juntos y en nuestros hogares, iglesias, y comunidades. Proveernos de una herramienta para usar en los Equipos de Coordinadores, los campamentos y la vida diaria.
AHORA ESCUCHEN A LAS BIENAVENTURANZAS Lea las 14 Bienaventuranzas lenta y claramente. Respire y haga una pausa entre cada una.
1. Cierre los ojos mientras leo: SE UN CRISTIANO ORANTE/ CONFIADO Escoja una de las dos que quiera desarrollar más. Piense en ella. (Pausa) Ahora confirme la que escogió. Ej. Escojo ser un cristiano orante.
2. Con los ojos cerrados, escuche esas 4 Bienaventuranzas:
SE ACTIVO/SE DISPUESTO/SE ABIERTO/SE VERDADERO Escoja la que quiere desarrollar más. Piense en ella. (Pausa) Ahora confirme la que escogió. Ej. Escojo ser abierto.
3. Con los ojos cerrados, escuche a esas 4 Bienaventuranzas:
SE EXACTO/SE MOLDEABLE/SE MUTABLE/SE ATENTO Escoja una que quiere desarrollar más. Piense en ella. (Pausa más larga) Visualícese practicando la bienaventuranza con más frecuencia o en una manera diferente. Ahora confirme la que escogió. Ej. Escojo ser moldeable. Diga a sí mismo, “Estoy dispuesto a …………….” (Pausa más larga)
4. Con los ojos cerrados, escuche a esas 4 Bienaventuranzas:
SE BREVE/SE GENEROSO/SE HONESTO/SE RESPONSABLE Escoja una que quiere desarrollar más. Piense en ella. (Pausa más larga) Visualícese practicando la bienaventuranza con más frecuencia o de una manera diferente Ahora confirme la que escogió. Ej. Quiero ser honesto. Diga a sí mismo, “Estoy dispuesto a ………………” (Pausa más larga)
Escoja un compañero. Tienen 1 minuto para compartir esa experiencia. ¿Alguien quiere compartir con todo el grupo? Gracias.
Concluya con una oración por esas devociones nuevas.
LAS BIENAVENTURANZAS PARA UN EQUIPO DE COORDINACIÓN
LAS BIENAVENTURANZAS
SE… SE…ACTIVO Participe en las conversaciones. Recuerde que todas las personas en
el Equipo de Coordinación tienen el mismo derecho a expresar sus ideas. Hable a todo el grupo, no sólo a el/la principal. SE ACTIVO
SE…ATENTO Suelte sus propias ideas cuando otra persona hable. Escoja escuchar la contribución de la otra persona. SE ATENTO
SE…BREVE Hable brevemente. Es difícil enfocarse durante las declaraciones muy largas. SE BREVE
SE…EXACTO Vaya al grano. Sólo hable sobre el tema actual. SE EXACTO
SE…GENEROSO Diga lo que quiere decir y permita a las otras personas hacer lo mismo. SE GENEROSO
SE…HONESTO Si tiene conflicto con el diálogo actual, dígalo y diga por qué. Recuerde: Buscamos la solución de Dios. SE HONESTO
SE…MUTABLE Si ha cambiado su punto de vista, dígalo. SE MUTABLE
SE…ABIERTO Mantenga la actitud de búsqueda a la solución Divina. No debemos convencer a los demás sino encontrar la respuesta de Dios. SE ABIERTO
SE…ORANTE Empiece todas las reuniones con oración. Recuerde que buscamos la voluntad de Dios para nuestros Equipos de Coordinación. Si el Equipo no está de acuerdo, pare, ore y busque la voluntad de Dios. SE ORANTE
SE…DISPUESTO Esté listo para empezar a tiempo y resolver los asuntos. SE DISPUESTO
SE…RESPONSABLE Diga algo si ve que alguien manipula o controla la reunión. Recuerde que todas las personas del Equipo de Coordinación tienen la misma responsabili dad y derecho de hablar. SE RESPONSABLE
SE…MOLDEABLE Aprenda a escuchar. Las ideas de otras personas pueden ser mejores que las suyas. SE MOLDEABLE
SE…CONFIADO Si hay problema, pare y ore. Espere hasta que todo el grupo esté de acuerdo y en comunión con la voluntad de Dios. SE CONFIADO
SE…VERDADERO Diga lo que piense. Todos los puntos de vista son aceptables. Sus ideas o preguntas pueden ser exactamente lo que necesita el grupo para seguir. SE VERDADERO
ESCUCHAR A DIOS EN EL PROCESO DE CONCENSO
PREPARACIÓN Escoja 3-8 personas para ser el Equipo de Coordinación. Necesita las tarjetas de rojo, verde y amarillo, lápices y hojas de papel para cada uno.
PRESENTACIÓN El propósito de esta parte del entrenamiento es
Aprender una habilidad importante para tomar decisiones efectivas. Aprender a escuchar a Dios para preguntas y respuestas claras. Experimentar un acuerdo armonioso en el grupo.
Vamos a practicar a escuchar a Dios en la oración con las siguientes etapas Tener una meta clara Desarrollar criterio Liberarse y ponerse en sintonía con Dios. Comunicar, dar cuenta de algo. Refinar y Escuchar hasta llegar a un acuerdo ETAPAS PARA ESCUCHAR A DIOS EN LA ORACIÓN: Escoja una pregunta directa y sencilla que refleja una necesidad actual. Esa es la etapa más importante. Diga la pregunta así que sólo se puede contestar con “sí” o “no.” Comparta algunos datos importantes para la decisión y alguna información que le permitiría tomar una decisión basada en la voluntad de Dios. Esté callado y suelte sus propios pensamientos, opiniones y sentimientos para que pueda escuchar la respuesta de Dios. Pregúntele a Dios sobre las inquietudes del grupo.. Acepte lo que ha recibido y escríbalo. Abra sus ojos cuando esté listo para compartir con todo el grupo. Una persona toma notas para todo el grupo. Cada persona diga que escribió. (Muchas veces cada persona recibe sólo parte de la respuesta. Aunque puede parecer que no tenga sentido, todavía debe compartir lo que recibió. Si recibe dos respuestas, comparta las dos.) Si no recibió nada, no tiene que decir nada. Regocijarse si hay acuerdo la primera vez. Si no, pregunten si hay dudas que sean necesarias aclarar. Examine la pregunta para ver que sigue el criterio que han definido. Escuche de nuevo. Si todos menos uno o dos están de acuerdo, pregunta si estaría dispuesto a apoyar la respuesta. Si no, continúe el proceso luego o durante otra reunión.
PARA LLEGAR A ESTAR DE ACUERDO
HERRAMIENTAS PARA FACILITAR EL PROCESO DE TOMAR DECISIONES
Use las tarjetas coloradas o los dedos para indicar las respuestas. Eso ayuda all proceso porque el líder y todo el grupo saben inmediatamente cuando el grupo está de acuerdo o si hay un problema.
Para indicar “Sí, estoy de acuerdo.” Usa la tarjeta amarilla o ponga el pulgar arriba.
Para indicar “Tengo una pregunta o Usa la tarjeta verde o ponga el pulgar horizontal.
quiero decir algo.”
Para indicar “No, no estoy de acuerdo.” Usa la tarjeta roja o ponga el pulgar hacia abajo.
Si todas las tarjetas son amarillas o todos los pulgares están arriba—Regocíjense y decidan lo que deben hacer y quién lo hará. Si hay tarjetas verdes o pulgares horizontales—escuche las preguntas o comentarios para identifi- car problemas y clarificar el tema. Si hay tarjetas rojas o pulgares hacia abajo—pregunten a las personas si tienen experiencia espe- cial sobre este tema. ¿Cuál parte del tema no funciona?
CUANDO PARECE QUE NO HAY RESOLUCIÓN Pregunte al grupo: ¿Está la propuesta en acuerdo con nuestra visión y propósito? ¿Cumple el criterio? Clarifique la propuesta y escuche de nuevo. Estén en silencio y escuchen a Dios en oración.. Liberen las posiciones actuales. No aferrarse a su forma de pensar. Sepan que Dios tiene la solución. Si todavía no hay solución,dejen el tema provisionalmente y pueden hablar del mismo más tarde
o durante otra reunión.
EJERCICIO Escoja 3-8 voluntarios para formar un “Equipo de Coordinación.”
Dé instrucciones al grupo que formen un círculo en el centro del grupo grande. Pida que se sienten cercanos para que puedan escucharse. Pida al grupo grande que oren durante el ejercicio. Funciona mejor cuando el líder actúa como el principal de Equipo de Coordinación.
Haga el proceso de acuerdo según las instrucciones arriba. Escoja una situación real (por ejemplo: seleccionar un líder o un sitio para el campamento) (Si no hay una situación real, use este tiempo para repasar el proceso.) Escoja una persona para escribir lo que reciben todas las personas durante el silencio. Use las tarjetas o el pulgar durante el proceso.
EL PROGRAMA DE CFO
EL HORARIO DIARIO DE CFO
RITMO Y FLUIDEZ DEL PROGRAMA
El programa de CFO es lo mismo en cada campamento de CFO en todo el mundo. No está basado en una cultura específica. Hay intención y propósito para cada parte del horario. El movimiento de una parte del programa a otra parte permite a Dios trabajar, balancearnos, y llenarnos.
7:00 Meditación Sintonizarnos hacia adentro y más cerca de Dios.
7:30 El Desayuno Sintonizarnos hacia afuera en comunión con todo el grupo.
8:30 Canciones Nos une y nos trae la alegría del exterior y de las canciones de alabanza
para situarnos interiormente. Nos prepara para la charla.
9:00 La Charla Tiempo de interiorizar el mensaje que tiene
Dios para nuestras
vidas individuales.
9:45 Ritmos Ejercicio hacía el exterior del cuerpo. Una oportunidad para relajarnos, jugar y orar. Mover el cuerpo nos permite incorporar el mensaje de Dios.
10:45 Creatividades Tiempo interior para descubrir lo que hace el Espíritu Santo dentro de nosotros y expresarlo a través del arte o la escritura.
12:00 El Almuerzo Tiempo hacía afuera para confraternizar con todo el grupo.
1:00 La Hora de Descanso Tiempo en silencio para reflexionar sobre los eventos del día.
2:00 Recreación Hacia afuera, pasar el tiempo con amigos, caminar, hacer deportes, leer.
4:30 La Preparación para Tiempo para estar en silencio y prepararnos para la oración. Los Grupos de Oración
5:00 Los Grupos de Tiempo hacia adentro para escuchar y hablar con Dios Oración
6:00 La Cena Tiempo hacia afuera para confraternizar con todo el grupo.
7:30 Canciones Nos une y nos trae la alegría del exterior y de las canciones de alabanza
para situarnos interiormente. Nos prepara para la charla.
8:15 La Charla Tiempo de interiorizar el mensaje que tiene
Dios para nuestras vidas individuales.
9:00 Conclusión / La Oración por la Paz
PENSAMIENTOS PARA LÍDERES
CÓMO PREPARAR PARA COMPARTIR EN UN CAMPAMENTO DE CFO
Ore para ver si debe aceptar la invitación. (Pregúntese: ¿Estoy yo listo/a para usar en mi vida diaria esta parte del programa que me invitan a dirigir?Por ejemplo: Si le invitan a dirigir las creatividades. ¿Usa usted las creatividades en su vida con frecuencia?
¿ Le gustan mucho las creatividades, etc? ¿Estoy de acuerdo y puedo apoyar el Compromiso de Lazos de Fe?
¿Qué libros espirituales he leído yo (incluyendo los libros de Glenn Clark) en los 6 meses pasados? ¿Cuáles fueron las ideas más importantes para mí? ¿Quél era nuevo o verdadero para mí? ¿Saqué al guna idea nueva o principio para usar en mi vida diara?
¿Cuál? ¿Cómo? ¿Cuáles son los resultados? ¿Qué ideas nuevas tengo yo sobre:
¿Los mensajes de Jesús? ¿Mi crecimiento espiritual personal? ¿Cómo puedo aplicar prácticamente esas ideas espirituales en mi comunidad
y en el mundo?
ETAPAS PARA REALIZAR
Pregúntate: ¿Cuál es el propósito de _____________________________________________? ¿Qué decisiones necesito hacer para planificar? ¿Hay alguna secuencia específica para esta actividad?
¿Cómo empiezo? ¿Qué pasará después?
¿Qué habilidades son importantes? ¿Cuáles tengo ya? ¿Cuáles hace falta desarrollar? ¿Cómo haré eso?
¿Qué quiero que pase? ¿Qué debo hacer para que eso pase?
¿Qué debo hacer para que las personas me sigan fácilmente? ¿Necesito provisiones?
¿Cuáles son? ¿Dónde están?
Los Líderes de CFO son personas alegres, honestas, y orantes.
Tienen la buena voluntad para probar cosas nuevas.
ENTRENAMIENTO PARA LA MEDITACIÓN
PREPARACIÓN Una lista de voluntarios para 3 sesiones, 6 minutos cada una. Prepare una demostración de meditación de 6 minutos. Escoja un tema. Por ejemplo: Permanecer en silencio, Perdón, Amor, Nosotros. La Presencia de Dios entre
Muestre el Cartel del Propósito del Programa.
PRESENTACIÓN El propósito de la meditación en el programa de CFO es:
Empezar el día con contacto directo y personal con el Padre, el Hijo y el Espíritu Santo. (Meditación es 1 de las 4 partes del programa de silencio durante el día.) Practicar y aprender a estar en silencio y saber que Dios es el Señor. Permitir a las personas reunirse para enfocarse en el amor de Dios y prepararse para el día en el campamento.
Practicar el silencio como una herramienta que se puede usar cada día de nuestras vidas.
Preparación espiritual: Prepare la meditación a partir de su propia vida de oración. Dios le guiará a usar parte de las sagradas escrituras, canciones, pensamientos de las obras de Glenn Clark, o sus propios pensamientos No se debe usar / decir demasiadas palabras durante la meditación.)
Preparación física: Escoja un sitio que esté sin ruido, viento y otras cosas que pueden dis-
traer. Si otra persona escogió el sitio, esté seguro que cumple todas esas reglas. Tenga un micrófono y sepa cómo usarlo. Arregle las sillas de la mejor manera para cumplir el propósito de la meditación.
Preparación para el grupo: Diga al grupo los propósitos de la meditación, dónde estará y lo qué deben hacer durante la meditación antes del evento. Se puede encontrar un ejemplo para una introducción al otro lado de esta página.
DEMOSTRACIÓN El líder da una demostración de la meditación. No olvide dejar por lo menos un minuto de silencio entre cada pensamiento.
EJERCICIO PARA PREPARAR UNA MEDITACIÓN
Permanezca en quietud para relajar cada parte del cuerpo, libere su pensamiento de cargas,
Busque un“reposo activo” para escuchar lo que quiere decir el Espíritu Santo a través de Ud. Recuerde que nuestro tema es _______________________.
a. Ahora tiene 2 minutos para escribir los pensamientos que vengan en el silencio.(2 minutos) b. Ahora tiene 5 minutos para desarrollar esas ideas. (5 minutos) c. Examine sus ideas en relación a los propósitos de la meditación.
Haga los cambios necesarios. (3 minutos).
Sal 119,97
EJEMPLO DE UNA INTRODUCCIÓN A LA MEDITACIÓN
Se debe compartir durante la noche antes de la primera meditación en el campamento
Saludos Familia y Bienvenidos a nuestro Campamento. Tengo el privilegio de darles unas instrucciones para la meditación de la mañana que empezará a las 7:30 cada mañana en el _____________(sitio).
La meditación es una oportunidad especial para estar en quietud y en silencio en presencia de Dios. Creo que el silencio es importante y necesitamos separarnos del mundo tan ajetreado. La meditación nos da la oportunidad de entrar en la presencia de Dios en silencio y beneficiarnos totalmente de esa experiencia.
Algunas personas requieren más tiempo que otras para centrarse totalmente, en espíritu,alma y cuerpo. Recordemos que Jesús dijo a sus discípulos, “Cuando ayunen”, no dijo, “Sí ayunan”. Tal vez pudiéramos comparar este silencio con un “Ayuno para el Señor”- un ayuno de la lengua.
Es importante que empecemos a tiempo—vengan en silencio—unos minutos antes—así que podamos estar preparados y relajados; sintonizados a Nuestro Padre Santo—mientras esperamos el momento de la meditación.
Por favor, ocupen las sillas en orden desde la primera fila, no dejen espacios, para que las otras personas que entran después, no distraigan a las personas que ya están en los puestos. Las personas con hijos—pueden traerlos en sus pijamas con almohadas, mantas, juguetes no ruidosos,etc.—cualquier cosa para ocuparles. Si hay muchos hijos en una familia, ponga un adulto entre cada hijo. Si se necesita callar a un hijo, hágalo discretamente. Si un niño está inquieto, no es necesario que el adulto esté inquieto también.
Vamos a meditar en el tema ____________________________. Habrá periodos de silencio durante la meditación que durarán más tiempo cada día. Para darles un ejemplo del tiempo en silencio, vamos a experimentar 30 segundos de silencio ahora. Sólo necesitan relajarse y permanecer en silencio. Mediten en las palabras dichas y llénense con la presencia de Dios.
Crean que Dios habla directamente a cada individuo. Cerrar los ojos puede ayudar también. Vamos a meditar en el pensamiento “Siempre te amaré.”-------30 segundos de silencio.
La meditación es importante para empezar el día. Permitimos a Dios llenarnos con su presencia y prepararnos para estar en una comunión más profunda con Él durante todas las partes del programa. Que vengan en silencio, a tiempo, temprano si pueden, y listos para empezar y salgan en silencio. Recuerden, 7:30 de la mañana (diga sitio también). Gracias.
ENTRENAMIENTO DE LAS CANCIONES PREPARACIÓN Planificar una presentación de las canciones que dure 5 minutos para demostrar
la fluidez de una sesión de canciones.
Lápices, papel, listas de las canciones que cantarán.
PRESENTACIÓN El propósito de las canciones en el programa de CFO es:
Levantar el espíritu del grupo hacia la unidad. Enseñar canciones para animar a los campistas y canciones que recordarán cuando
regresen a sus hogares. Preparar al grupo para escuchar la charla.
El propósito para este entrenamiento es de enseñar a los miembros del Equipo de Coordinación a hacer una sesión de canciones.
DEMOSTRAR UNA SESIÓN CORTA DE CANCIONES Hay cuatro categorías de canciones en CFO: Alegre y Activas, Alabanzas y Celebración, Adoración y Canciones para Bendecir al Charlista. Escoger una canción de cada categoría.
EJERCICIO DE DIRIGIR LAS CANCIONES “Ahora vamos a aprender a dirigir las canciones en el programa de CFO.”
TARAREAR EN EL GRUPO Todo el grupo se pone de pie y tararean una canción bien conocida. Anime al grupo a sentir el ritmo y moverse con la música. Enfatice el golpe más fuerte.
INTRODUCIR LOS RITMOS Y GOLPES EN LAS CANCIONES En CFO los líderes escogen las canciones, dirigen el grupo usando las manos para mostrar el ritmo de la canción.
1. Golpee Más Fuerte y Balancearse: Empiece con el golpe más fuerte al principio de cada medida de la música. 2. Las Etapas de la Melodía: Use las manos mientras canta para indicar las notas de la música cuando están más altas o más bajas.
Un líder de canciones con mucho entrenamiento puede usar normas de ritmos tradicionales, normas de 1 o dos funcionan bien. El grupo puede practicar junto y hacer el ritmo para las canciones. (El líder escoge una canción de cada categoría para mostrar muchos ritmos diferentes.)
INTRODUCIR LAS CANCIONES Para introducir cada canción, diga su número, título y repita su número. CONTROL DEL VOLUMEN Movimientos grandes de los brazos dicen al grupo que deben cantar con mucho sonido. Movimientos pequeños de los brazos dicen al grupo que deben cantar con menos sonido. SI ESTÁ PERDIDO Los líderes con mucha experiencia con las canciones a veces todavía cometen errores cuando dirigen las canciones. Si está perdido, sólo tiene que encontrar el golpe más fuerte. Siempre se indica el golpe con un movimiento hacía abajo con la mano. No pare, siga sonriendo y confiando en Dios. Finja confianza .
Sal 33, 1-2-3
PARA CONCLUIR LA CANCIÓN Para concluir una canción, estrechen los brazos o levántenlos y mire al grupo para llamar su atención y siga la última nota hasta que indique la conclusión
cerrando la mano o haciendo otro movimiento visible.l
EJERCICIO PARA DIRIGIR Divide el grupo por la mitad, mirándose frente a frente. Indique una canción,
el número de la canción y la página. Una mitad del grupo dirige mientras la otramitad canta. Cante por lo menos 2 canciones. Use movimientos para empezar y concluir cada canción y para cambiar el volúmen, etc. Que sea un tiempode alegría y gozo al aprender juntos.
EJERCICIO PARA CREAR UNA SESIÓN DE CANCIONES
Cada persona prepare una sesión de canciones con tres canciones de las cate- gorías 1-3 y 1 de la última categoría. Las categorías son:
1. Canciones de alegría y acción 2. Canciones de fe y la llamada de Dios. 3. Canciones suaves, de adoración.
4. Canciones para bendecir al charlista antes de la charla.
EL GRUPO PLANIFICA Y HACE UNA SESIÓN DE CANCIONES JUNTOS El grupo escoge una canción de cada categoría. Escriben sus ideas en una hoja de papel bastante grande o en una pizarra. Pregunte al grupo si las canciones sugeridas pertenecen a las categorías. ¿Pudieran ser de otra categoría Pida a otros voluntarios para dirigir cada canción para que muchas personas diferentes puedan practicar. Escriba el nombre del voluntario después de cada canción. Por ejemplo: “El gozo del Señor mi fortaleza es” –Rosita “Cuan grande es Él”—Clemencia “Fiesta”—Nestor El líder observa y permite a las personas dirigir las canciones al grupo. Cada persona indicará el nombre y el número de la canción. Usará los movimientos de las manos para dirigir el grupo. Cada persona se pone de pie para dirigir su canción y permiten a la próxima persona hacer lo mismo. No se debe hacer comentarios o consejos ahora. Siga con las canciones.
EVALUACIÓN DE LA SESIÓN DE CANCIONES ¿Escogieron canciones para la fluidez de la sesión? ¿Qué aprendió Ud. sobre la dirección de canciones en CFO? ¿A quién le gustaría compartir sus exper iencias de dirigir el grupo con las canciones?
CUANDO USAN CANCIONES DEL IDIOMA LOCAL Ayude al grupo a categorizar sus canciones. Ayude al grupo a escoger canciones que apoyan los principios de CFO: amor, gozo, paz, fe,
confianza y esperanza. Eviten las canciones que enseñan miedo, división y exclusividad.
ENTRENAMIENTO PARA LA CHARLA
PREPARACIÓN Prepare una demostración de 10 minutos según las instrucciones abajo. Muestre el Cartel del Propósito del Programa. PRESENTACIÓN El propósito de las charlas en CFO es:
Compartir y enseñar sobre una vida de oración Compartir los principios que tengan sentido personal sobre vivir en el Reino de Dios Animar a los campistas a desarrollar un camino espiritual más profundo Compartir las experiencias personales sobre ser un “Atleta del Espíritu.”
COMPARTA LAS 5 PARTES MÁS IMPORTANTES DE UNA CHARLA DE CFO 1. Un principio espiritual que he experimentado. Por ejemplo: El poder de la oración Obediencia La fe y confianza Liberarse Dar y recibir Perdón 2. Sus experiencias personales con un principio del Reino de Dios (no debe ser una predicación o un estudio de la biblia si no experiencias personales). 3. ¿Qué principios aprendió? 4. ¿Qué escrituras eran importantes durante esta experiencia? 5. ¿Qué cambios de la vida ha experimentado a causa de esta experiencia?
DE UNA DEMOSTRACIÓN DE UNA CHARLA DE CFO QUE DURA 10 MINUTOS HAGA UNA EVAL UACIÓN DE LA CHARLA (5 minutos)
Repase el propósito y las 5 partes más importantes de una charla de CFO ¿Cumplió el propósito de una charla durante la demostración? ¿Habló de las 5 partes más importantes de una charla de CFO?
PLANIFICAR Y DESARROLLAR UNA CHARLA DE CFO 1. Repase los principios espirituales nombrados arriba. 2. Usando la oración, escoja uno que ha sido importante en su vida. 3. Ore y piense en las experiencias de su vida y las escrituras conectadas con este principio. Escriba lo que recibe. 4. Repase lo que ha escrito. La charla debe incluir lo que ha hecho una diferencia en su vida espiritual. ¿Qué aprendió? ¿Qué le ha cambiado? El mensaje no es su historia personal, pero el mensaje debe ser ilustrado por su historia personal. 5. Evalúe su charla según el propósito y las 5 partes más importantes de una charla de CFO. 6. Comparte brevemente las 5 partes que Dios le ha dado. (No se debe decir toda la charla pero use esta oportunidad para aprender cómo planificar una charla.)
PREPARACIÓN PARA EL CAMPAMENTO Repase los principios espirituales de Vivir en el Reino de Dios y piense en el tema del
campamento. Esté listo para escuchar a Dios para recibir lo que Él quiere que comparta durante la charla. Sepa cuánto tiempo tendrá para hacer la charla. Planee sus charlas: Use Mensajes de “yo,” comparta sus experiencias personales, esté
seguro que su charla cumple los propósitos y principios, practique la charla.
Jn 3,11a
,
ENTRENAMIENTO PARA LOS RITMOS PREPARACIÓN Prepare una demostración de Los Ritmos de 10 minutos. Use las cinco partes
del programa.
PRESENTACIÓN El propósito de Los Ritmos es:
Aprender “Orar con todo el cuerpo para incorporar principios espirituales a los movimientos. Combinar ejercicios y movimiento y música para usar diariamente. Experimentar a Dios ADENTRO, Dios ENTRE, y Dios CON nosotros. “En Él vivimos, y nos movemos, y somos.” (Hechos 17:28). Jugar y estar libre para experimentar la risa y alegría como un niño. Crear un puente entre el tiempo de oir a Dios en la charla y escuchar a Dios que nos Hay cinco partes de la sesión de Ritmos: a. Ejercicio físico b. Movimiento individual(1 pers.) c. Interacción en un grupo pequeño (2 ó 3 pers.) d. Todos juntos e. Descansar para prepararnos para las Creatividades.
DEMOSTRACIÓN DE LA SESIÓN DE RITMOS CADA PERSONA CREA UN EJERCICIO DE RITMOS
1. Revisar las 5 partes de una sesión de Ritmos. Escoja una. 2. Pida a Dios por una canción o unos movimientos para la categoría escogida. 3. Desarrolla el ejercicio. (Tratar de incluir movimientos para todo el cuerpo.) 4. Haga los movimientos para asegurar que funcionan bien. 5. Revisar las instrucciones para el grupo para asegurar que se entienden.
ESCOJA UN VOLUNTARIO PARA MOSTRAR SU EJERCICIO PARA CADA UNA DE LAS 5 CATEGORÍAS
Primero, enseñe las palabras, los movimientos y la música. Segundo, haga el ejercicio con todo el grupo.
Tercero, repítanlo tanto como sea necesario, para experimentar el mensaje completo que contiene el ejercicio.
PREPARAR PARA DIRIGIR LOS RITMOS EN UN CAMPAMENTO Desarrolleuna serie de ejercicios y movimientos con canciones de CFO, canciones que
expresan los principios espirituales importantes para CFO. Unos de los principios son: Flexibilidad—Liberar las cargas —Confianza—Balancea—Fe.
Para cada parte 1.) Muestre lo que quiere que hagan los campistas. 2.) Practíquelo con los campistas. 3.) Hágalo con todo el grupo.
Incorpore todo el cuerpo en los ejercicios. Repita los principios espirituales que usa para cada categoría. Repita unos de los ejercicios
cada día. Sea flexible. Ayude a la fluidez del campamento adaptando ideas de la charla o las
canciones con la sesión de Ritmos. Durante los últimos 5 minutos, pida a los campistas que se sienten o recuesten para
prepararse para las Creatividades. Busca un sitio donde haya bastante espacio para moveser fácilmente. Use un micrófono si
haya más de 20 personas en el grupo. Los jóvenes o los niños pueden enseñar un ejercicio al grupo durante el campamento.
Mt 18, 3
habla al corazón en las creatividades.
ENTRENAMIENTO DE LAS CREATIVIDADES
PREPARACIÓN Prepare una introducción de 8 minutos de las Creatividades (5 minutos sobre la creacióndel arte o escritura y 3 minutos sobre compartir. Lápices, hojas de papel y tiza.
PRESENTACIÓN El propósito de Las Creatividades en el programa de CFO es desarrollar, soltar y compartir la
creatividad que Dios ha puesto en cada uno de nosotros. Practicar la creación con Dios por escrito o hacer arte como una manera de la oración
escuchante. El propósito de este tiempo es crear una introducción a Las Creativ idades y al Compartir.
No es para experimentar una sesión de Las Creatividades. Demostrar una introducción de la sesión de crear (No se debe hacer Creatividades ahora, sólo dar una introducción.) Las Creatividades es una forma de la oración escuchante. Escuchamos a la creatividad que Dios nos ha dado. Información importante incluye: a. Los medios disponibles b. Dónde se encuentran los medios c. Cuánto tiempo hay para crear y compartir d. Cuándo y cómo cerrará la sesión Durante el balance del día, el arte y la escritura enfocan en el “Buscar adentro”— como “escuchar y recordar la oración.” Es una oportunidad expresar afuera lo que Dios ha hecho adentro del campista durante el campamento. Muchas personas que dirigen las Creatividades comparten un pensamiento espiritual breve para ayudar a los campistas a enfocarse y empezar a escuchar a Dios lse
Es mejor si eso se conecta con el tema que se desarrolla. Demostrar una introducción al Compartir Información importante incluye: No es obligatorio compartir. Compartir es un regalo para todo el grupo. El que co mparte puede hablar directamente a una necesidad de otro campista. Reciba el compartir con sonrisas; no se debe dar aplausos o comentarios. La audiencia no debe tratar de interpretar lo que la persona ha compartido. Eso puede distraer al campista de lo que ha escuchado de Dios. Cada persona puede compartir cuando estén listos.
CADA PERSONA CREA UNA INTRODUCCIÓN A LAS CREATIVIDADES Y UNA INTRODUCCIÓN AL COMPARTIR
ESCOJA UN COMPAÑERO. UNA PERSONA COMPARTIRÁ UNA INTRODUCCIÓN A LAS
CREATIVIDADES. OTRA PERSONA COMPARTIRÁ UNA INTRODUCCIÓN AL COMPARTIR.
EVALUACIÓN (CON TODO EL GRUPO) ¿Qué oyó, que aclaró el propósito y las partes de las Creatividades?
¿Qué oyó que le permitió sentirse libre para compartir o no compartir y entender que no es obligatorio compartir durante las Creatividades?
Ex 35, 31-35
ENTRENAMIENTO DE LA HORA DE DESCANSO
PREPARACIÓN Repase la siguiente información: PRESENTACIÓN Los propósitos de la Hora de Descanso son: Descansar el cuerpo y la mente y permitir a Dios trabajar dentro para procesar lo que ha pasado durante el día. Mantener el balance de las actividades del día de modo que los campistas puedan salir del campamento refrescados. Proveer una experiencia hacia el interior durante la fluidez del programa.
Favor de recostarse y cerrar los ojos para descansar la mente y el cuerpo. EVALUACIÓN Cuando el grupo esté reunido después de la Hora de Descanso en el programa de CFO: Repase los propósitos de la Hora de Descanso. Pida a los campistas compartir sus experiencias y qué aprendieron.
Ge 2, 2b
ENTRENAMIENTO PARA GRUPOS DE ORACIÓN
PREPARACIÓN
Ponga las sillas en grupos de tres.
PRESENTACIÓN
Los propósitos de Grupos de Oración en CFO son: Experimentar las respuestas de la oración como algo natural. Soltar y escuchar para la orientación de Dios. Practicar los principios de la oración—por ejemplo: Liberar Entregarse a Dios Perdonar a nosotros mismos y a los demás Estar expectante Confiar y depender en Dios Estar de acuerdo Aprender que nuestras vidas están en las manos de Dios Crear un espacio donde juntos podemos experimentar la presencia de Dios.
Hay dos tipos de grupos de oración—Uno tiene un líder que tenga mucha experiencia y entrenamiento y otro no tiene un líder especifico. Vamos a experimentar un grupo de oración sin líder. Una vez alguien preguntó a Glenn Clark “¿Cómo que todas sus oraciones reciben respuesta?” Él dijo, “Mis oraciones no reciben respuesta, las ora- ciones de Dios reciben las respuestas.”
Glenn dijo: “Los grupos más efectivos generalmente son muy pequeños; a veces sólo los de tres personas son los más poderosos. Cuando el grupo es más pequeño, no es necesaria la técnica y se puede depender más de la inspiración pura. No hemos empezado a medir los recursos espirituales disponibles tras un grupo de tres juntos y orando. Cuando dos o tres estén juntos en amor perfecto, armonía perfecta, sin egoísmo, así que puedan estar en silencio o decir en voz alta sus pensamientos más profundos para que puedan vivir, mover y sin vergüenza. Aquí hay poder. Un grupo así crea la mente de Cristo. Porque, donde dos o tres estén juntos en Mi Nom- bre, dice Jesús, allí estoy Yo con ellos.”
FORMAR GRUPOS DE TRES Vamos a empezar y ponernos en grupos de tres personas. Podemos cumplir eso por:
a. contar todas las personas en el grupo. b. dividir el número por tres. c. cada persona dice un número hasta este número. Por ejemplo, un grupo
de 24, dividido por 3. Cada persona dice un número hasta 8. d. todos con número 1 están en un grupo, todos con 2 están en un grupo,
todos con 3, etc. e. cada grupo de tres escoge un sitio donde puedan escuchar y enfocar.
Mt 18, 19-20 Mt 11,28
REPASE:
Este laboratorio de oración empieza con 10 minutos de silencio. Glenn dice, “La oración creativa necesita un fondo de silencio y necesitamos estar preparados para practicar el silencio o no estamos listos para conocer el poder de la oración.”
En el silencio, pida a Dios que lleve a su mente lo que Él quiere que ore. La primera persona comparte brevemente la petición de oración que recibió durante el
silencio. (Una explicación o cuento largo no es necesario.) Busque la solución por la oración. Por ejemplo “Necesito estar sano” o “Necesito liberar.”
Los tres compañeros regresen al silencio y piden “¿Cómo debemos orar?” (Se abierto para la creatividad de Dios.)
Comparta lo que recibió. Decidir en como el grupo va a orar. Orar según la dirección de Dios—permita bastante tiempo para el silencio. La persona que recibe la oración concluya la oración con “amén” o “gracias” cuando siente
que la oración está completa.
Repita las etapas para cada persona en el grupo si hay bastante tiempo. Si no está de acuerdo con la oración que quiere una persona, puede decir “Quiero lo mejor
que Dios tiene para tu vida.” Como compañeros, no podemos hacer preguntas o comentarios. Mi trabajo como alguien que es-cuche y apoye la oración es soltar las opiniones que no me permiten estar de acuerdo y escuchar
cómo orar. Un resumen del proceso es: 1. Estar en silencio y escuchar 2. Compartir y estar de acuerdo 3. Orar, levantar y soltar 4. Dar gracias a Dios
Ahora van a ir con sus grupos de tres al sitio que escojan para experimentar juntos este estilo de la oración. Favor de: a. moverse en silencio y rápidamente.
b. escoger a alguien para monitorear la hora. c. empezar con 10 minutos de silencio—si no está acostumbrado con el silencio, puede callar la mente por: 1. enfocar en la respiración y el amor del sanamiento de Dios. 2. repetir el nombre de Jesús en silencio 3. repetir una escritura favorita de la Biblia. (Ej. Esté en silencio y sepa que Él es Dios.)
LA ORACIÓN POR LA PAZ DEL MUNDO
EL SERVICIO DE BENDICIÓN
PREPARACIÓN Se debe hacer esta presentación a la vez con la presentación de La Oración para la Paz del
Mundo. Divida el grupo por la mitad. Un líder presenta la Oración por la Paz del Mundo y el otro líder presenta el Servicio de Bendición al mismo tiempo pero en sitios separados.
PRESENTACIÓN Los propósitos del Servicio de Bendición son:
Dar a los campistas la oportunidad de recibir la bendición de Dios a través de los otros campistas. Dar a los campistas la oportunidad de dar la bendición y recibir la bendición.
PLANIFICAR EL SERVICIO DE BENDICIÓN Escoja unas personas (1-3) para usar la oración escuchante y preparar el Servicio de
Bendición. (Incluya criterio: Suelte sus propias ideas, escuche las ideas que tiene Dios. Comparta lo que recibe.)
Decida el plan para el servicio, use las ideas que recibió durante la oración escuchante. Escoja un líder para dirigir el servicio. Practícalo una vez para experimentar la fluidez del servicio. Haga cambios si son necesarios. Planee usar el tiempo asignado.
Prepare el sitio. Invite a los campistas al servicio y déles instrucciones fáciles y breves. El líder apoya el Servicio de Bendición con oración hasta que todos los campistas han reci-
bido la bendición.
UN ESTILO PARA EL SERVICIO DE BENDICIÓN eso sólo es un ejemplo, hay muchas maneras diferentes para hacer el servicio
Ponga el mismo número de sillas en cada fila. Los campistas se sientan en las sillas de la primera fila hasta la última. Las personas en la última fila se ponen de pie detrás de la persona en frente y oran por esa
persona. El líder concluye cada bendición con “amén” o “gracias.” Las personas en la última fila se sientan y la fila que acaba de recibir la bendición se pone de
pie y bendice a la fila en frente de ellos. Siga con todas las filas. Al final, cuando las personas en la primera fila han recibido la bendición, ellos van a la última
fila y bendicen a esas personas.
Las personas que bendicen pueden tocar o no tocar a la persona que recibe la bendición. Oran en voz baja o en silencio.
Se puede concluir el servicio con una canción
Nu 6, 24-27 Jr 29,7
EL SERVICIO DE COMPARTIR
PRESENTACIÓN Los propósitos del Servicio de Compartir son:
Proveer una oportunidad a los campistas para compartir lo que Dios ha hecho en ellos durante el campamento.
Abrir nuestros ojos a la fe de Dios durante el campamento.
PREPARACIÓN Escoja un sitio donde todos los campistas pueden ver y oír a las personas que van a compartir. Use un micrófono si es posible.
HACER EL SERVICIO DE COMPARTIR Iniciar con unas canciones:
El líder da la bienvenida a los campistas y dice los propósitos para el servicio de compartir y empieza el servicio con oración. Explica el propósito y que la brevedad es importante. Anuncia los minutos permitidos para cada persona (generalmente 1-2 minutos.) Pide que los campistas vengan al frente rápidamente y que hagan una cola, listos para compartir. Apoya a las personas que tienen dificultades para compartir. .. Prepara pañuelos para esas personas y puede poner el brazo en sus hombros si necesitan ayuda. Comunica a la persona cuando 1 o 2 minutos han acabado. Anima al grupo a aceptar cada compartir como regalo por decir “gracias.”
Concluya con oración o una canción.
1º Jn 1, 3-4
LA NOCHE DE ALEGRÍA
PROPÓSITO DE LA NOCHE DE ALEGRÍA Proveer un momento para que los campistas puedan disfrutar la alegría y descanso (ser como un niño.) Proveer un momento de expresión libre para todos. Descubrir las habilidades invisibles de los campistas.
PREPARACIÓN Decidir con la oración si Dios quiere que incluyan una Noche de Alegría durante su campamento. Decidir cuando deben hacer la Noche de Alegría, generalmente la segunda o tercera noche de un campamento de cinco o seis días. Planear la Noche de Alegría así que no interrumpa el horario normal del campamento. Decidir cómo van a organizarla y quiénes serán los líderes.
CÓMO HACER LA NOCHE DE ALEGRÍA Escoja un líder. Tres maneras para organizar la noche son: 1. Dar a cada grupo de oración una escritura de la Biblia (una parábola o un cuento) o una canción bien conocida con 10 minutos para prepararlo. 2. Pedir que cada grupo de oración escoja un cuento de la Biblia o una canción para actuar.
La audiencia tiene que averiguar cuál cuento o canción actúan. Se puede actuarlo sin palabras (generalmente es mejor hacerlo sin palabras.)
Esta es una buena oportunidad para unas canciones de los grupos de niños.
(Pero no para presentaciones de individuos.)
