ga unidad11 1_eso

33
INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE ANTERIOR SAÍR MATEMÁTICAS 1.º ESO Unidade 11: Perímetros e áreas 1 1 Perímetros e áreas Un paradoxo gráfico é unha figura que mostra unha característica que choca contra o sentido común, pero que, non obstante, ten unha explicación que non se percibe a primeira vista. Por exemplo, entre o triángulo superior e o inferior (que teñen os mesmos compoñentes) parece que se perdeu un cadriño de área. INTERNET LECTURA INICIAL ESQUEMA ACTIVIDADE

Upload: qdanimar

Post on 29-Jun-2015

608 views

Category:

Travel


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

11 Perímetros e áreas

Un paradoxo gráfico é unha figura que mostra unha característica que choca contra o sentido común, pero que, non obstante, ten unha explicación que non se percibe a primeira vista.Por exemplo, entre o triángulo superior e o inferior (que teñen os mesmos compoñentes) parece que se perdeu un cadriño de área.

INTERNET

LECTURA INICIAL

ESQUEMA

ACTIVIDADE

Page 2: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

Eratóstenes e a Biblioteca de Alexandría

Ligazón a unha biografía de Eratóstenes

Busca na Web

Ligazón á historia da Biblioteca de Alexandría

Page 3: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

Esquema de contidos

Perímetros e áreas

Perímetro

Perímetro dun polígonoLonxitude da circunferencia Área dos paralelogramos

Área do rectánguloÁrea do cadradoÁrea do romboÁrea do romboide

Áreas de triángulo e trapecio

Área dun triánguloÁrea dun trapecio

Área de figuras planas

Descomposición en figuras simplesParadoxos en áreas

Área de polígono regular e círculo

Área dun polígono regularÁrea do círculo

Page 4: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

Árbore xenealóxica das áreas

As áreas das figuras elementais vanse deducindo por racionamentos sinxelos a partir da do rectángulo.

SEGUINTE

Page 5: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

SEGUINTE

Árbore xenealóxica das áreas

As áreas das figuras elementais vanse deducindo por racionamentos sinxelos a partir da do rectángulo.

Page 6: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

SEGUINTE

Árbore xenealóxica das áreas

As áreas das figuras elementais vanse deducindo por racionamentos sinxelos a partir da do rectángulo.

Page 7: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

SEGUINTE

Árbore xenealóxica das áreas

As áreas das figuras elementais vanse deducindo por racionamentos sinxelos a partir da do rectángulo.

Page 8: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

SEGUINTE

Árbore xenealóxica das áreas

As áreas das figuras elementais vanse deducindo por racionamentos sinxelos a partir da do rectángulo.

Page 9: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

SEGUINTE

Árbore xenealóxica das áreas

As áreas das figuras elementais vanse deducindo por racionamentos sinxelos a partir da do rectángulo.

Page 10: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

SEGUINTE

Árbore xenealóxica das áreas

As áreas das figuras elementais vanse deducindo por racionamentos sinxelos a partir da do rectángulo.

Page 11: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

a · b

l 2

b · h

2hb

2hbb )'(

2r2ap

Fai clic sobre cada figura para obter a

fórmula da súa área.

2'dd

Árbore xenealóxica das áreas

As áreas das figuras elementais vanse deducindo por racionamentos sinxelos a partir da do rectángulo.

Page 12: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

Áreas paradoxais

Na diapositiva inicial, presentábase un paradoxo de áreas.

SEGUINTE

Page 13: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

Dous triángulos rectángulos, de catetos 13 e altura 5, descompostos en catro figuras iguais, teñen distinta área ao reagrupar estas de dous modos diferentes: exactamente, o primeiro ten unha unidade de área máis ca o segundo!

Pénsao con tempo e trata de atopar unha explicación.

SEGUINTE

Áreas paradoxais

Na diapositiva inicial, presentábase un paradoxo de áreas.

Page 14: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

A explicación está en que non se trata de triángulos rectángulos, xa que, en ningún dos dous casos, a suposta hipotenusa é unha liña recta.

SEGUINTE

Dous triángulos rectángulos, de catetos 13 e altura 5, descompostos en catro figuras iguais, teñen distinta área ao reagrupar estas de dous modos diferentes: exactamente, o primeiro ten unha unidade de área máis ca o segundo!

Áreas paradoxais

Na diapositiva inicial, presentábase un paradoxo de áreas.

Page 15: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

A diferenza entre as dúas “hipotenusas” oculta un romboide de área 1, moi difícil de percibir, se, como fixemos, empregamos un trazo gordo.

Esa área unidade, obtida dese xeito, é a que aparece agrupada como cadrado na parte inferior.

Dous triángulos rectángulos, de catetos 13 e altura 5, descompostos en catro figuras iguais, teñen distinta área ao reagrupar estas de dous modos diferentes: exactamente, o primeiro ten unha unidade de área máis ca o segundo!

Áreas paradoxais

Na diapositiva inicial, presentábase un paradoxo de áreas.

As áreas soniguais

Page 16: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

A área do romboide

De todas as áreas elementais, a dedución da área do romboide a partir da do rectángulo é a que se percibe menos inmediatamente.

Para que a visualices e comprendas a fórmula, fai clic na ligazón e poderás seguir unha demostración gráfica.

Área Romboide

Page 17: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

Áreas de figuras planas descompostas en figuras simples

Moitas superficies non elementais poden analizarse descompoñéndoas en figuras simples.

SEGUINTE

Page 18: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

Unha cabra está atada cunha corda de 8 m de lonxitude á esquina dunha casa de 6 m por 3 m que está no medio do prado. Cal é a área do prado á que a cabra pode chegar?

SEGUINTE

Áreas de figuras planas descompostas en figuras simples

Moitas superficies non elementais poden analizarse descompoñéndoas en figuras simples.

Page 19: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

Trata de facer un gráfico axeitado da situación e poderás observar que a superficie pedida non é tan complexa como poida parecer a primeira vista.

SEGUINTE

Unha cabra está atada cunha corda de 8 m de lonxitude á esquina dunha casa de 6 m por 3 m que está no medio do prado. Cal é a área do prado á que a cabra pode chegar?

Áreas de figuras planas descompostas en figuras simples

Moitas superficies non elementais poden analizarse descompoñéndoas en figuras simples.

Page 20: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

Fai clic na ligazón para confirmar os teus resultados. Despois, pecha a páxina web e resolve a actividade.

SEGUINTE

Trata de facer un gráfico axeitado da situación e poderás observar que a superficie pedida non é tan complexa como poida parecer a primeira vista.

Unha cabra está atada cunha corda de 8 m de lonxitude á esquina dunha casa de 6 m por 3 m que está no medio do prado. Cal é a área do prado á que a cabra pode chegar?

Áreas de figuras planas descompostas en figuras simples

Moitas superficies non elementais poden analizarse descompoñéndoas en figuras simples.

A cabra no prado

Page 21: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

SEGUINTE

Unha cabra está atada cunha corda de 8 m de lonxitude á esquina dunha casa de 6 m por 3 m que está no medio do prado. Cal é a área do prado á que a cabra pode chegar?

Áreas de figuras planas descompostas en figuras simples

Moitas superficies non elementais poden analizarse descompoñéndoas en figuras simples.

Page 22: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

A ÁREA 1 é un semicírculo de raio 8 m.

A ÁREA 2 é un cuarto de círculo de raio 8 m.

A ÁREA 3 é un cuarto de círculo de raio 5 m.

A ÁREA 4 é un cuarto de círculo de raio 2 m.

SEGUINTE

Unha cabra está atada cunha corda de 8 m de lonxitude á esquina dunha casa de 6 m por 3 m que está no medio do prado. Cal é a área do prado á que a cabra pode chegar?

Áreas de figuras planas descompostas en figuras simples

Moitas superficies non elementais poden analizarse descompoñéndoas en figuras simples.

Page 23: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

A ÁREA 3 é un cuarto de círculo de raio 5 m.

A ÁREA 4 é un cuarto de círculo de raio 2 m.

A ÁREA 1 é un semicírculo de raio 8 m.

A ÁREA 2 é un cuarto de círculo de raio 8 m.

2 22r 3,14 8

ÁREA 1 100,48 m2 2

SEGUINTE

Unha cabra está atada cunha corda de 8 m de lonxitude á esquina dunha casa de 6 m por 3 m que está no medio do prado. Cal é a área do prado á que a cabra pode chegar?

Áreas de figuras planas descompostas en figuras simples

Page 24: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

A ÁREA 1 é un semicírculo de raio 8 m.

A ÁREA 2 é un cuarto de círculo de raio 8 m.

A ÁREA 3 é un cuarto de círculo de raio 5 m.

A ÁREA 4 é un cuarto de círculo de raio 2 m.

2 22r 3,14 8

ÁREA 1 100,48 m2 2

2

22

m 50,244

81434r

2 ÁREA ,

2

22

m 19,6254

51434r

3 ÁREA ,

2

22

m 3,144

21434r

4 ÁREA ,SEGUINTE

Unha cabra está atada cunha corda de 8 m de lonxitude á esquina dunha casa de 6 m por 3 m que está no medio do prado. Cal é a área do prado á que a cabra pode chegar?

Áreas de figuras planas descompostas en figuras simples

Page 25: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

ÁREA TOTAL = ÁREA 1 + ÁREA 2 + ÁREA 3 + ÁREA 4 =

= 100,48 m2 + 50,24 m2 +19,625 m2 + 3,14 m2 =

173,485 m2=

Unha cabra está atada cunha corda de 8 m de lonxitude á esquina dunha casa de 6 m por 3 m que está no medio do prado. Cal é a área do prado á que a cabra pode chegar?

Áreas de figuras planas descompostas en figuras simples

Page 26: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

Problemas con áreas

Nalgúns casos, para resolver un problema recorremos a todas as ferramentas que necesitamos e que xa temos estudado.

SEGUINTE

Page 27: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

SEGUINTEUnha praza vai ter o deseño da figura. O rombo central vai ser sementado de céspede. Cal é a súa área sabendo que o lado do hexágono regular é 40 m?

SEGUINTE

Problemas con áreas

Nalgúns casos, para resolver un problema recorremos a todas as ferramentas que necesitamos e que xa temos estudado.

Page 28: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

Grazas ao noso amigo podemos saber que a diagonal menor do rombo coincide en lonxitude co lado do hexágono, pois esta diagonal é a metade do diámetro do hexágono. Mide, daquela, 40 m.

SEGUINTE

Unha praza vai ter o deseño da figura. O rombo central vai ser sementado de céspede. Cal é a súa área sabendo que o lado do hexágono regular é 40 m?

Problemas con áreas

Nalgúns casos, para resolver un problema recorremos a todas as ferramentas que necesitamos e que xa temos estudado.

Page 29: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

A diagonal menor mide, daquela, 40 m.

Grazas á nosa amiga, podemos calcular a metade, x, da diagonal maior do rombo, sabendo que se forma un triángulo rectángulo cun só cateto descoñecido.

SEGUINTE

Unha praza vai ter o deseño da figura. O rombo central vai ser sementado de céspede. Cal é a súa área sabendo que o lado do hexágono regular é 40 m?

Problemas con áreas

Nalgúns casos, para resolver un problema recorremos a todas as ferramentas que necesitamos e que xa temos estudado.

Page 30: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

x2 + 202 = 402

x2 + 400 = 1600

x2 = 1200

SEGUINTE

m 34,64 1200x

A diagonal menor mide, daquela, 40 m.

Grazas á nosa amiga, podemos calcular a metade, x, da diagonal maior do rombo, sabendo que se forma un triángulo rectángulo cun só cateto descoñecido.

Unha praza vai ter o deseño da figura. O rombo central vai ser sementado de céspede. Cal é a súa área sabendo que o lado do hexágono regular é 40 m?

Problemas con áreas

Nalgúns casos, para resolver un problema recorremos a todas as ferramentas que necesitamos e que xa temos estudado.

Page 31: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

x2 + 202 = 402

x2 + 400 = 1600

x2 = 1200 m 34,64 1200x

A área do rombo será:

2202869,

692,8 m2

A diagonal menor mide, daquela, 40 m.

Grazas á nosa amiga, podemos calcular a metade, x, da diagonal maior do rombo, sabendo que se forma un triángulo rectángulo cun só cateto descoñecido.

Unha praza vai ter o deseño da figura. O rombo central vai ser sementado de céspede. Cal é a súa área sabendo que o lado do hexágono regular é 40 m?

Problemas con áreas

Nalgúns casos, para resolver un problema recorremos a todas as ferramentas que necesitamos e que xa temos estudado.

Page 32: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

Ligazóns de interese

Fichas de Xeometría

IR A ESTA WEB

Matemática en Andalucía

IR A ESTA WEB

Page 33: Ga unidad11 1_eso

INICIO ESQUEMA INTERNET ACTIVIDADE

ANTERIOR SAÍR

MATEMÁTICAS 1.º ESOUnidade 11: Perímetros e áreas

Actividade: Buscando cadrados e rombos

Podes arrastrar todos os vértices dos cadrados e dos rombos para conseguir cadrados e rombos de área ENTEIRA.

Para logralo, sigue esta ligazón.

Áreas de cadrados e rombos