MATERIAL A EMPRAR:

Llapis, tisores, adhesiu en barra, cartolines, paper xarol o altres i suport rígid

de cartró ploma de mida A4; revistes, catàlegs i papers de diari. Regle, tallant.

Fitxa didàctica 1/10aEF

Composició.

C1

UD 10

Curs:

Nom alumne/a: Curs/ grup:

DIBUIX TÈCNIC DE BATXILLERAT

C1 UD010a Fitxa didàctica 1/10aEF

GLOSSARI.

Alineació dreta: columna de text en que les línies es

porten al costat dret ; l’inici de cada una és una posició

variable.

Alineació esquerra: disposició natural d’un text en

columna de manera que el costat esquerre és recte i el dret

variable.

Columnes: forma de repartir un text en tirades verticals

quan es fa servir un tipus de lletra petit per aconseguir al

voltant de 10 paraules per línia.

Composició dinàmica: composició amb línies de tensió

diagonals i o asimetries.

Composició estàtica: composició amb preponderància

d’elements verticals i horitzontals i generalment simètrics.

Cos d’un text: alçada de les lletres que el formen.

Galerada de text: forma que adopta un text al ser distribuït

en una o varies columnes.

Interlineat: separació entre línies del text; la seva mida està

en funció del cos del text.

Justificació: estirament d’un text a base d’augmentar els

espais entre paraules per tal que les línies arribin de costat

a costat de la columna en què està disposat; això no afecta

els finals de paràgraf.

Kerning: distància entre caràcters.

Marges: separació entre el text i els laterals del full.

Retícules: línies horitzontals que marquen la disposició del

text i que serveixen per ordenar altres elements.

Text centrat: text en què les línies s’ordenen a partir d’un

eix de simetria situat en el centre del requadre en què està

escrit.

Tipus gràfic amb serifa: tipus de lletra amb acabament

amb punta corba dels seus extrems; la serifa procedeix de

la tècnica de gravar en pedra.

Tipus gràfic de pal sec: tipus de lletra en que lalinea que

les forma manté la mateixa amplada.

Tipus gràfic: tipus de lletra; sol comprendre les modalitats

de normal, negreta i cursiva. És preferible no alternar

diferents tipus en un mateix text.

1.-

2.-

CRITERIS D’AVALUACIÓ DE L’EXERCICI A EDUCACIÓ

FÍSICA:

Contingut 70%

Expressió i registre 20%

Ortografia 10%

CRITERIS D’AVALUACIÓ DE LA UNITAT A DIBUIX

TÈCNIC:

Exercici pràctic: _________________________100% UD

Composició 70%

Adequació general al destinatari. 20%

Coherència del conjunt 10%

Esquema de full DIN A4 (21 x 29,7 cm.) amb marc i caixetí.

Marc de 18 x 28,7 cm.

Caixetí de 18 x 3 cm.

Àrea de dibuix del full de 18 x 25,7 cm

Quadrats equidistants 5 mm de separació vertical i 1 cm de separació horitzontal

EXERCICI DE COMPOSICIÓ. Elaboració d’un

tríptic informatiu.

Aquest exercici pretén presentar el resultat d’una

recerca sobre un tema de la matèria d’Educació

Física segons els paràmetres de composició vistos

dins la matèria de Dibuix Tècnic.

Es tracta de la realització d’un tríptic divulgatiu

sobre un tema assignat a l’alumne de manera

aleatòria; també s’indicarà el públic a qui va adreçat

així com el número de tintes a emprar en la producció

del full.

Requeriments generals

Full A4 a dues cares; disposició apaïsada; dos plecs

(tres parts iguals): cara principal, cara posterior i

interior un cop plegat. Treball individual

Temes a tractar:

1. Hàbits alimentaris saludables (dieta equilibrada i

nombre d’ingestes al dia)

2. Hàbits nocius i efectes negatius en la salut.

3. Les diferents sortides professionals de l’activitat

física i l’esport.

4. Informació sobre diferents estudis relacionats

amb les teràpies físiques: centres on

s’imparteixen, continguts, durada, requisits.

5. Oferta de les activitats d’oci a la comarca d’Osona

(o a altres comarques): on, què, preus, etc.

6. Informació sobre els jocs tradicionals i populars a

Catalunya (o a la comarca, etc) (Costumari Català

Joan Amades)

7. Procediment de construcció d’una joguina.

8. Relació d’entitats esportives de la teva ciutat.

9. Prevenció i seguretat en la realització d’activitats

físiques.

10. Activitats esportives en el medi natural.

11. Diferents tipus d’activitats rítmiques (dansa,

musicals,...)

12. Expressió corporal.

13. Presentació d’un esport o activitat física

(introducció històrica, breu descripció i reglament)

En qualsevol cas, caldrà consensuar amb la

professora el contingut específic.

És important tenir present que hi ha una quantitat

limitada d’espai. Es tracta, doncs, de donar una

informació sintètica, pensant en el públic a qui va

adreçat (atenció al cos de la lletra i al tipus gràfic

emprat (seriós, informal,...)

Croquis de la proposta: dibuixa dos rectangles proporcionals a un full A4 en sentit apaïsat (21 x 29,7cm.) per fer un planteig

dels elements que hi inclouràs, disposats amb l’ordre necessari.

Públic a qui va adreçat

A) Públic en general

B) Infants de primària

C) Adolescents

D) Tercera edat

Tintes d’impressió:

Opció A: una sola tinta (només negre)

Opció B: negre i un sol color

Opció C: Quadricromia (tots els colors)

Procediment de treball:

Primera part: determinació del contingut

Cerca d’informació en funció del tema assignat.

Selecció de la informació trobada.

Tractament de la informació en funció del públic a

qui va destinat.

Esquema (ordenant per pàgines) del contingut.

L’organització ha de respectar la divisió en:

.- Portada (cara principal; correspon a la

tercera columna de la part del darrere del full)

.- Contingut: interior (les tres columnes

interiors) i la primera columna del darrere.

.- Part posterior: columna del mig del darrere.

Un cop definit el contingut i la seva estructura, es

realitzarà una entrega provisional a DT(esborrany).

Segona part: formalització del tríptic.

Realització de la proposta en format Word o altres,

full A4 disposat horitzontalment, dues pàgines.

Caldrà treballar amb requadres de text per als textos i

les fotografies, tenint en compte l’opció assignada

d’impressió (tintes).

La impressió podrà fer-se en full de color. Aquest

color no compta com a tinta d’impressió.

Entrega:

Esborrany: setmana del 26 al 30 d’abril, primer dia

de classe de DT.

Tríptic: a classe d’EF i còpia a classe de DT més fitxa

amb esquema:

setmana del 10 al 14 de maig. (primer dia de classe

per a DT)

MOLT IMPORTANT!!!

No s’admetran endarreriments en l’entrega.

Els treballs no presentats aniran a la recuperació

de juny.