AUTISMO

Introducción

Solo es una condición

Trastorno Generalizado del Desarrollo Los trastornos generalizados del desarrollo se caracterizan por

una perturbación grave y generalizada de varias áreas del desarrollo: habilidades para la interacción social; habilidades para la comunicación o la presencia de comportamientos; intereses y actividades estereotipados.

¿Qué es autismo?

El autismo es un espectro de trastornos caracterizados por un grave déficit del desarrollo, permanente y profundo. Afecta la socialización, la comunicación, la imaginación, la planificación y la reciprocidad emocional, y evidencia conductas repetitivas o inusuales.

Desviaciones en la secuencia del desarrollo: Desorganización en la coordinación de los ejes del desarrollo: Motora Socio-adaptativo y cognitivo.

Desviaciones en la relación social: Dificultad en el reconocimiento social, la comunicación social, la imaginación y la comprensión social.

Desviaciones en el lenguaje y la comunicación: Pueden presentar mutismo o ecolalia inmediata, disociación de gestos y lenguaje.

Problemas sensoperceptivos: Carencia en la modalidad auditiva, no es capaz de establecer un concepto perdurable de si mismo y de su ambiente, falta de atención.

Características

Problemas sensoperceptivos: Carencia en la modalidad auditiva, no es capaz de establecer un concepto perdurable de si mismo y de su ambiente, falta de atención.

Rutinas y resistencias al cambio: Son pocos espontáneos, perseverativos y repetitivos.

Comportamientos: violentos, falta de iniciativa, rabietas, hiperactividad, altos niveles de ansiedad, comportamiento estereotipia.

Características

1. RELACIONES SOCIALES.

2. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

3. USO DE JUGUETES .

4. RESPUESTA PERCEPTUAL.

5. APEGO A RUTINAS.

6. ACTUACION EN PRUEBAS DE INTELIGENCIA.

Relaciones de dependencia.

Podría estar ausente, pero usa gestos.

Acorde a su edad, poco repetitivo.

Adecuada a voces y sonidos.

Fácil de cambiar o negociar de una actividad a otra.

Rendimiento similar en las diferentes áreas.

Aislamiento.

Ecolalias inmediatas o tardías, alteraciones del ritmo y el tono. Uso repetitivo y no funcional.

Ausencia de respuesta.

Se quedan fijados en una actividad.

Rendimiento difásico.

CARACTERISTICAS AUTISMO RETARDO MENTAL

Diferencias entre autismo y Retardo Mental

• Las causas del autismo se desconocen en una generalidad de los casos, pero muchos investigadores creen que es el resultado de algún factor ambiental que interactúa con una susceptibilidad genética. La evidencia científica sugiere que en la mayoría de los casos el

autismo es un desorden heredable.

Causas del Autismo

• Está claro que el autismo es genético y se obtiene, por lo general, en parte del padre y en parte de la madre. Sin embargo no se ha demostrado que estas diferencias genéticas, aunque resultan en una neurología atípica y un comportamiento considerado anormal, sean de origen patologico.

Pruebas Diagnosticas

Un desarrollo marcadamente anormal de la interacción social.

1. Importantes y duraderas.2. Menor edad menor o ningún interés.3. Mayor edad puede estar interesados.

Un desarrollo marcadamente anormal de la comunicación.

1. Alteración en la habilidad de comenzar o terminar una conversación.

2. Cuando se desarrolla el habla, el volumen, la entonación, la velocidad, el ritmo o la acentuación, pueden ser anormales.

3. Puede ponerse de manifiesto una alteración de la comprensión del lenguaje.

Características Diagnosticas

Repertorio restringido repetitivos y estereotipados de actividades e intereses.

1. El juego imaginativo o simbólico suele estar ausente o notablemente alterado.

2. Pueden resistirse o alterarse ante cambios triviales.

3. Los movimientos corporales estereotipados incluyen las manos o todo el cuerpo.

La alteración debe manifestarse antes de los 3 años de edad

Características Diagnosticas

Tratamientos y Terapias

Equipo multidisciplinario que brinde ayuda y asesoramiento al grupo familiar.

El tratamiento del autismo debe constar de un conjunto de intervenciones de naturaleza diferente:

1. diagnóstico precoz

2. grado del trastorno

3. investigaciones somáticas, neurológicas y psiquiátricas minuciosas

4. trabajo educativo con el paciente

5. propuesta a la familia de una ayuda práctica y psicológica

Tratamientos y Terapias

Tratamientos y Terapias

Ayúdame a comprender mi entorno.

Organiza mi mundo y fácilmente que

anticipe lo que va a suceder. Dame orden,

estructura y no caos.

Ángel Riviere

Conclusión