CURSO INTERVENCION PSICOSOCIAL Y FAMILIA

EXAMEN FINAL

PRESENTADO POR:

IBONNE JOAHANA TORO

MAIRA LOZADA

FLOR ÁNGELA BELTRÁN

TUTOR: GUILLERMO COY RODRIGUEZ

GRUPO: 403027_144

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

NOVIEMBRE DE 2015

INTRODUCCIÓN

La Familia es el máximo sistema social por excelencia, dinámico, evolutivo, flexible,

permeable, todo ello para resaltar su función básica, la Adaptabilidad, que le permite

contener y manejar las situaciones de cambio tanto internas como externas, previstas o

imprevistas, en el conjunto de las relaciones ecosistémicas y de la interacción entre los

procesos individuales, familiares, institucionales y sociales. La noción fundamental de

familia, está también mediada, por el parentesco consanguíneo, la convivencia y la red

relacional, para abarcar la estructura, la función y el ciclo vital contemporáneos. Las

transformaciones de la familia, tienen que ver con modificaciones en su estructura, en su

funcionamiento y en su evolución, cada cual es de una índole particular y merece ser

analizada en su contexto, mediante la intersección entre las dinámicas internas y las

externas, que finalmente obedece a las relaciones ecosistémicas, que sitúa la reflexión en la

recursividad y circularidad de los procesos humanos y el imperativo de abordarlos en la

complejidad y la colaboración de las áreas del conocimiento. Las innovaciones no son sólo

en estructuras, sino en modelos y enfoques de intervención y de acción social La naturaleza

multidisciplinaria del análisis, comprensión e intervención de la familia, está sustentada por

diversos autores, investigadores, docentes que la incluyen ya en la agenda universitaria,

científica y en las escuelas de pensamiento. Ante la coexistencia de dispositivos y

repertorios profesionales clásicos, con estrategias de vanguardia, que atiendan la

complejidad de los tiempos y las contingencias de la época, se requieren competencias

técnico instrumentales y científicas que integren los procedimientos clásicos, con los

nuevos desafíos y el Cambio de Época. Esto es reconocer que coexisten los conocimientos

y las metodologías tradicionales, con las contemporáneas. La familia ha sido, sin duda, uno

de los actores sociales que ha vivido transformaciones más profundas. En efecto, sobresale

la coexistencia de distintas dinámicas económicas y culturales que operan en la

composición descomposición-recomposición de formas familiares, parcialmente como

expresión de la fragmentación de la sociedad colombiana y también de sus procesos

diferenciales de inclusión - exclusión… los cambios paulatinos pero progresivos de las

relaciones de género y en particular el papel de la mujer, han incidido también en la

evolución de la familia colombiana...Como uno de los lugares centrales de la expresión de

la vida privada, la familia también es una de las instituciones importantes en los procesos

de consolidación de lo público. En primer lugar, porque resulta decisiva como soporte

económico, social, cultural y afectivo para los miembros de la sociedad… Es un centro muy

importante de los procesos de identidad social e individual y uno de los referentes que las

personas suelen mantener durante toda su vida. Así se constituye en uno de los eslabones

claves del tejido, más denso y amplio, de la sociedad.

JUSTIFICACIÓN

Las organizaciones están compuestas de entramados sociales que día a día se

fortalecen o se debilitan, pero que están conformados por personas que mediante estas

relaciones, tratan de salir adelante con sus proyectos de vida, buscando satisfacer sus

necesidades básicas como las de alimento, salud, educación, recreación, mediante el trabajo

que en ellas ejecutan.

La relación entre el hombre y la organización parte de la concepción de cada uno

como un sistema abierto, es decir con posibilidad de desarrollo permanente; la relación

entre el hombre y la organización implica o genera una zona de significados comunes que

se están construyendo y van creciendo permanentemente lo que a su vez posibilita el

desarrollo de cada uno.

Lo anterior acentúa la importancia de estas relaciones sociales, pues de su claridad,

transparencia y solidez, dependen en buena medida las fortalezas y productividad buscadas

por la organización y el desarrollo social en cada una de las personas que la conforma.

Objetivos

Objetivo general:

Identificar los conflictos más comunes que se presentan en las familias para así

poder contribuir en las soluciones de la mejora en la convivencia de las mismas

(familia)

Objetivos específicos:

Lograr que los miembros de la familia acepten sus problemas, para encontrar

soluciones.

Destacar y resaltar la importancia de la comunicación en la familia.

Fortalecer factores protectores que beneficien a las familias por medio de charlas y

encuentros.

Contribuir en el fortalecimiento de la confianza entre hijos y padres.

Construir vínculos y compromisos que promuevan el bienestar y la convivencia en

el contexto familiar.

MARCO TEORICO

Como integrantes de una comunidad se ve la necesidad de conocer la participación

de cada individuo dentro de la familia y cómo a su vez, se relaciona con los demás; es

necesario abarcar temas como las competencias Sociales y su objeto de estudio: como eje

fundamental de las relaciones personales e interpersonales existentes en los individuos y los

agentes que se involucran en los procesos de socialización y perfeccionamiento personal,

que se ven reflejados dentro y fuera de la sociedad.

La Familia como la máxima institución social, ha cambiado en su estructura,

funcionamiento y ciclo vital. Es considerada como un sujeto prevalente de derechos y un

nuevo actor social, a nivel nacional e internacional. En sus relaciones ecosistémicas,

dinámicas, flexibles y adaptativas, es influenciada por los fenómenos socio-económicos,

culturales y políticos del tercer milenio, que afectan todas la estructuras familiares, según

su estrato socio-económico y condiciones.

La persona puede conocer muchas habilidades pero no saber aplicarlas en la

situación adecuada o no querer hacerlo porque persigue otros objetivos por lo que se

encuentra dificultad para entenderse con sus iguales y en donde lo que se pretende es

buscar y desarrollar diferentes habilidades sociales aplicadas a la familia, promover

confiabilidad empatía entre los sujetos, aumentar la autoestima y desarrollo personal

satisfactorio favoreciendo la potenciación y el fortalecimiento de los vínculos de

convivencia en las familias”.

Estructura Familiar

Organización interna de las relaciones, los patrones y las reglas del grupo familiar, se

evidencia en los diversos subsistemas que la componen, posibilitando así las interacciones

permanentes entre los diferentes miembros, a partir de las pautas, reglas, costumbres,

límites, entre otros. Rige el funcionamiento individual y familiar, define su conducta,

facilita su interacción recíproca, permite realizar sus tareas esenciales, apoya el desarrollo

afectivo y evolutivo de sus miembros y les proporciona un sentimiento de pertenencia. Está

configurada alrededor de los cambios sociales, en la renovación y contextualización

permanentes de las pautas transaccionales que han operado a lo largo de la historia de la

sociedad y por ende de la familia. Es dinámica y está determinada por un tiempo y espacio

específico. Sus elementos constitutivos son, el parentesco, la edad, el sexo de los

integrantes y el vínculo de la pareja, esto imprime una identidad propia a cada familia y

establece la identidad de género y los subsistemas con sus respectivas fronteras, jerarquías e

interdependencias facilitando así las relaciones interpersonales y con los contextos

significativos.

Eventos Influyentes en las Estructura Familiares

Lo anteriormente planteado como propósito de este documento, de omitir

explícitamente la apología o caracterización de las estructuras o tipologías familiares - lo

suficientemente ilustradas-, da lugar a la enunciación de fenómenos sociales que inciden

ineludiblemente, en mayor o menor intensidad, en cualquier denominación de organización

familiar y que son categorías, ya estudiadas con rigor metodológico y están entronizadas en

el discurso académico y ciudadano.

Temática de Investigación

Referente de la Investigación Análisis y argumentación acerca de los resultados de las investigaciones

IBONNE JOHANA TORO

Dinámica Familiar en

condiciones de Desplazamiento

Gómez Builes GM. La familia y su reconfiguración a partir del desplazamiento forzado. Invest Educ Enferm. 2007; 25(2): 36-43.

http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-53072007000200003

Resumen: Describe las condiciones de vida de la población en situación de desplazamiento forzado del asentamiento El Palomar, del barrio Bello Oriente, de Medellín, Colombia, en los meses comprendidos entre mayo de 2004 y diciembre de 2005 y las transformaciones de la familia antes y a partir del desplazamiento

Las familias en situación de desplazamiento forzado por la violencia, constituyen un colectivo humano con características y necesidades particulares cuyas condiciones de vida sufren un proceso de transformación en relación con su dinámica y estructura que se dan a partir del desplazamiento forzado.Conclusiones: La situación de desplazamiento obliga a las familias a subsistir e interactuar en un medio urbano tan ajenos a sus cultura y costumbres, a sus formas de vida y de comprender el mundo, se impone y condiciona las posibilidades de desarrollo y realización de las familias y sus integrantes; aumentando la situación de vulnerabilidad, exclusión social, económica y laboral. Por lo regular las personas desplazadas han sido víctimas de hechos muy violentos despojadas de sus terrenos donde tienen todo lo construido durante toda la vida, obligadas a un nuevo empezar donde normalmente se asientan es en las principales ciudades, en barrios marginados donde las oportunidades son pocas, donde no se suplen ni siquiera sus necesidades más básicas, es ahí donde tristemente se empieza a descomponerse la dinámica familiar, imponiendo un cambio a la cotidianidad familiar, ya que ahora lo que se busca es sobrevivir adaptándose forzadamente a nuevos patrones culturales.El desarrollo de los roles en el campo son muy marcados donde es el hombre quien provee seguridad y el sustento de la familia, pero las formas de trabajo en la cuidad son diferentes así como el hombre, tradicionalmente soporte económico de la familia, no encuentra opción de trabajo. Por lo tanto la mujer sale del entorno circunscrito a la vivienda y a los trabajos domésticos es a partir de los cambios de rol donde se enfrenta importantes modificaciones en tamaño, composición y estructura familiar.

Dinámica Familiar en

condiciones de Desplazamiento

Viveros, C. G. (agosto de 2004). Revista de Estudios Sociales, no. 18. Recuperado el 25 de 11 de 2015, de TRANSFORMACIÓN Y RESILIENCIA EN FAMILIAS DESPLAZADAS: file:///C:/Users/Montoya/Downloads/-data-Revista_No_18-13_Otras_Voces3.pdf

Resumen: En este artículo se exploran tanto las transformaciones en la estructura y dinámica de las familias desplazadas por la violencia, como las habilidades que desarrollan sus integrantes para enfrentar diferentes situaciones adversas que se les presentan durante este proceso.

En el análisis del artículo citado nos damos cuenta de las trasformaciones de la estructura y dinámica de las familias desplazadas por violencia, pero vemos como estas personas se convierten en agentes que buscan reconstruir sus proyectos de vida, gracias a cada una de las acciones brindadas a esta población en pro de estimular su motivación para aflorar sus fortalezas y enfrentar las adversidades.

Las mayores transformaciones en la estructura familiar de la población desplazada se presentan durante los primeros meses de asentamiento en el sitio de llegada, el proceso de desplazamiento no sólo fragmenta las familias extensas, sino que también acelera las separaciones de los y las jóvenes de su unidad familiar. En efecto, sobre éstos recae la responsabilidad de trabajar para contribuir al mantenimiento de la familia, generalmente en lugares apartados del sitio de asentamiento, pero Quizás la experiencia más dramática que llegan a experimentar algunas de las familias asentadas en sectores marginales como Altos de Cazuca, es el asesinato de uno de sus hijos por parte de los grupos armados ilegales.

Frente a las precarias condiciones en el sitio de llegada y a las diferentes rupturas en el tejido familiar y social, los integrantes de las familias en situación de desplazamiento desarrollan habilidades en el ámbito de las reflexiones, actitudes y estrategias de comunicación y organización, que les permiten sobreponerse y emprender la reconstrucción de sus proyectos vitales.

Es importante conocer las estructuras familiares, los roles, las jerarquías, así como la tipología de los vínculos que se vivencian al interior de la familia, además de los procesos adaptativos y de

cambio relacionados con el manejo del poder.Las problemáticas más comunes son la alteración de la relación de pareja, alteración de la relación padres–hijos en cuanto a pautas de crianza e imposición de límites y normas, violencia familiar.

Temática de

investigación

Referente de la investigación Análisis y argumentación a cerca de los

resultados de las investigaciones

MAIRA

LOZADA

Dinámica

familiar en

condiciones de

desplazamiento

Dinámica

familiar en

condiciones de

desplazamiento

Fuente consultada: Scripta Nova

(Revista electrónica de geografía y

ciencias sociales)

http://www.ub.edu/geocrit/sn-94-

37.htm

Autores: Universidad de Barcelona-

ISSN 1138-9788 Nº 94 (1)

Año: 1 de agosto de 2001

Resumen: En Colombia, el

desplazamiento interno forzado de

población es un eje de larga duración;

se inscribe en una confrontación

armada multipolar y diferencial en las

regiones; las víctimas son diversas: no

pertenecen a una etnia, a una religión,

a una clase o a un grupo social

específico. La fragilidad de la Nación,

unida a la virtualidad de los derechos y

a la profunda debilidad de la

democracia tiene efectos que producen

cambios y reestructuraciones en las

culturas locales y nacionales. Al

tiempo, se intensifican las situaciones

de exclusión e intolerancia que

padecen los nuevos desplazados

expulsados a las ciudades. Emergen,

en consecuencia, luchas por

reconocimiento del derecho a la

nación y a la ciudad, inscritas en una

plataforma múltiple que debiera ser

responsabilidad de todo el país:

estabilización socioeconómica,

reconocimiento social, inclusión

política y reparación moral.

Fuente consultada: Equipo Nizkor y

Derechos Human Rightshttp://www.derechos.org/nizkor/colombia/

1. Los desplazados son seres sociales que van

aportando nuevos elementos; pues además de su

historia de violencia, y las marcas propinadas por

los actores y motivos que los hizo abandonar sus

terruños de origen, han dejado huella, a lo largo de

la historia, aportando una cultura que se expresa

y se suma a las otras haciendo heterogéneo y, aún

más complejo, el espacio sociorelacional, pues en

el convergen duelos, esperanzas, proyectos de vida

e identidades regionales diversas" siendo todos

estos factores lo que les ha permitido construir y

reconstruir relaciones de hermandad, pero

también conflictos, y es lo que ha venido

marcando definitivamente la manera de ser y

habitar en los nuevos territorios debido a sus

formas de relacionarse, pautas de crianza y

estrategias de expresión de las más diversas

procedencias regionales, poniéndose con esto en

escena en las ciudades entonces, los forcejeos,

tensiones y negociaciones para hacer posible su

copresencia en medio de la diferencia.

Lo que los desplazados han venido a anunciar es la

gran heterogeneidad que marca y ha marcado a la

ciudad, siempre construida desde los "pedazos".

2. Actualmente Colombia es considerado un país

mayoritariamente urbano, y en él, el

desplazamiento ha hecho parte de un estilo de la

historia de él, abarcando consigo reconstrucción y

destrucción de relaciones económicas, políticas,

técnicas, ecológicas y culturales de la sociedad

colombiana.

La violencia y el desplazamiento son expresiones

de dos tipos de conflictos que se complementan y

entrecruzan:

El conflicto por la tierra: se refiere a la estructura

Temáticade Investigación

Referente de la Investigación

Análisis y argumentación acerca de los resultados de las investigaciones

FLOR ÁNGELA BELTRÁN

Características de la Dinámica Familiar en Familias Desplazadas

VILLADIEGO, A. C. (1998).https://observatoriodefamilia.dnp.gov.co/Portals/0/Documentos/Investigaciones/pdf_dinamicafamiliar.pdf.

Resumen:

Características de la dinámica Familiar en familias desplazadas por la violencia usuarias del proyecto hogares comunitarios de bienestar del sector Rancho Grande de Montería Córdoba

Las familias en condición de desplazamiento sufren una dura realidad al tener que abandonar sus tierras por el conflicto armado que se ha vivido en nuestro país.

La familia sufre un proceso de trasformación la cual genera trastornos de conducta los cuales van a incidir en su vida futura

Conclusión:

Esta situación se convierte en una tragedia para las familias ya que ellas se convierten en víctimas de una catástrofe natural que deben ser socorridas por el estado con medidas asistenciales, sin contar con el sufrimiento interno de ellos los cuales empiezan a vivir los síntoma de la pobreza y de las dificultades en todo su esplendor.

Características de la Dinámica Familiar en Familias Desplazadas

(LASPRILLA, 2014)https://openaccess.leidenuniv.nl/bitstream/handle/1887/34462/TESIS%20%5B46%5D%20Proceso%20de%20desplazamiento%20forzado%20en%20Colombia.pdf?sequence=1

Resumen:

Proceso de desplazamiento forzado en Colombia:Adaptabilidad a las ciudades en contexto del conflicto bélico.

La familia como integrante del universo social, está afectada por el medio ambiente. El desplazamiento en Colombia y en muchos países del mundo se encuentra afectado por el espacio social en que estos están insertados.

Conclusiones:Las luchas por el poder, por el dominio de las tierras para crear imperios del narcotráfico y batallones de guerra para medir fuerzas han dejado centenares de víctimas en Colombia, dejando madres solteras, niños huérfanos que tienen que llegar a las ciudades a pasar toda clase de necesidades como lo son alimentación, habitabilidad y pobreza.

La violencia en Colombia conlleva a Fenómenos estructurales que han marcado mucho dolor en diferentes lugares del país, este fenómeno gran implica parte de la historia y cultura del País.

Acción nueva dirigida al sistema familiar

Todas las personas tenemos un sinnúmero de habilidades pero no saber aplicarlas en la

situación adecuada o no querer hacerlo porque persigue otros objetivos, por lo que se encuentra

dificultad para entenderse con sus iguales y en donde lo que se pretende es que descubran y

desarrollen diferentes habilidades sociales aplicadas a la familia, para esto debemos promover

confiabilidad empatía entre los sujetos, aumentar la autoestima y desarrollo personal satisfactorio

favoreciendo la potenciación y el fortalecimiento de los vínculos de convivencia en las familias”.

Aspecto elegido Título de la Acción Objetivo Descripción/ Metodología

Materiales Evaluación

Confiabilidad “fortalecimiento de

los vínculos de

convivencia en las

familias”.

Identificar los

conflictos más

comunes que se

presentan en las

familias para así

poder contribuir

en las

soluciones de la

mejora en la

convivencia de

las mismas

(familia)

Taller: “para

romper el hielo”

Procedimiento:

cada padre de

familia hace un

listado de las

funciones que

realiza dentro del

hogar.

En una hoja cada

uno escribe las

inconformidades

que tiene respecto

Papel y bolígrafos.

El tiempo estimado

para la realización

del taller con los

padres será de 45

minutos

Se realizara a través de

las escalas de auto

informe: evaluación de

dimensiones como por

ejemplo: placer,

displacer, también

pueden ser adjetivos

que definan categorías

de emociones: ira,

alegría tristeza, etc.

al otro, y las

posibles formas de

solucionarlos para

el logro de

acuerdos.

Durante el

intercambio se

trabajaran los

siguientes aspectos:

responsabilidad de

roles y diferencias

intergeneracionales.

FORMATO DE EVALUACION DE IMPACTO DEL PROCESO DE INTERVENCIÓN

Título de la propuesta evaluada:

¿El proceso de intervención fue pertinente? Al conocer los cambios óptimos y significativos

al interior de las familias podemos concluir que

el proceso de intervención aplicado fue

pertinente y adecuado en su aplicación y

desarrollo, logrando las metas y objetivos

propuestos.

¿Atiende necesidades dentro del sistema familiar? Después de la identificación de las falencias en

sus relaciones y conflictos a nivel familiar se

evidencio como el proceso de intervención

ayudo, atendió y resolvió casi en su totalidad las

necesidades encontradas dentro de su sistema y

estructura.

¿La metodología utilizada fue apropiada? Con los resultados podemos apreciar que la

metodología aplicada si fue la apropiada ya que

propiciando espacios de dialogo y reflexión

generando cambios significativos en su dinámica

familiar.

¿El proceso de intervención generó impacto? Esta intervención aporto para entender mejor

los problemas de las familias y sus reacciones a

nuestra intervención y fue especialmente útil

para buscar recursos en las familias que puedan

propiciar y potenciar el cambio en sus relaciones

interpersonales.

¿La intervención generó movilizaciones entre la

dinámica Familiar?

La intervención familiar aborda los conflictos de

las personas o patrones disfuncionales desde un

punto de vista relacional, es decir; desde una

noción de sistema, además de permitir generar

cambios con los recursos de las propias personas,

identificaron y solucionaron conflictos y

preponderaron por el equilibrio, logrando un

sano desarrollo del sistema familiar.

¿Se cumplieron los compromisos establecidos? Considero que si se cumplieron en cada una de

las familias todos los compromisos y objetivos

establecidos en el inicio de la intervención.

¿Qué aspectos mejoraron y que deben mejorar

dentro del sistema familiar?

Fue evidente el mejoramiento del dialogo entre

sus miembros, la conciencia que crearon de su

importancia para la identificación y solución de

conflictos, deben mejorar la comprensión y el

respeto hacia las diferentes opiniones expresadas

a nivel individual.

¿Cuáles fueron los principales logros de la

intervención?

-Se logró estrechar los lazos afectivos y reforzar

sus múltiples habilidades a nivel familiar, ahora

se evidencia el apoyo mutuo y una trasformación

significativa en sus relaciones interpersonales.

-Se logró concientizar sobre las diversas formas

de dialogo, comunicación al interior de la familia

como herramienta o instrumento que lleve al

respeto de todos los miembros de la familia.

¿Exprese su opinión sobre la intervención

realizada?

Considero que la actividad de intervención, fue

un éxito para las familias y para nuestra etapa de

formación, dando una herramienta sencilla y de

fácil aplicabilidad, para los trabajos que

realizaremos como futuros profesionales.

¿Con qué redes o asociaciones se involucró la

intervención?

Con ninguna.

Recomendaciones: Las personas de las familias deben continuar

realizando las acciones necesarias después de

terminada esta intervención, que siga

contribuyendo al fortalecimiento de sus

relaciones familiares y al mantenimiento de

relaciones interpersonales de diversas cualidades,

afectivas, de dialogo, de cariño, de cooperación,

de trabajo, de sentimientos de satisfacción,

bienestar y seguridad personal para una sana

convivencia. Deben seguir en la búsqueda del

bienestar de todos los miembros de la misma.

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CONCLUSIONES

Son múltiples y complejas las dinámicas que se dan al interior de los grupos

organizaciones familiares y en ellas cobra mayor importancia el que hacer del trabajador

psicosocial como dinamizador de acciones que contribuyan a mejorar la calidad de todas

las interacciones que allí se generan, procurando implementar estrategias que permitan

tanto a las familias como a sus integrantes mantenerse en un medio que cada vez prioriza

más los resultados que los mismos procesos; es necesario mirarse como sujetos activos en

una sociedad en construcción constante, donde cada uno es parte constitutiva y fundamental

de las dinámicas sociales que allí se generan.

Debido a la realidad de la multiplicidad social, hoy se presentan diferentes enfoques

de intervención psicosocial, no obstante, es imprescindible hacer frente a la complejidad, a

la diversidad, a las interacciones y a los cambios que en ella se presentan. Es necesario

mirarse como sujetos activos en una sociedad en construcción constante, donde cada uno

tiene algo que decir y algo con lo que puede contribuir al desarrollo del que hacer de

nuestra profesión.

Es así como en el amplio escenario de la intervención profesional de los trabajadores

sociales, las acciones dirigidas a comunicar y a producir conocimientos se constituyen en

recursos insustituibles para generar proyectos de desarrollo humano y social, para generar

procesos de seguimiento a los mismos y conocer su impacto mediante la comprensión de

las interacciones humanas y de los procesos sociales.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Velásquez, Á. M. (01 de 2008). Contingencias de las Estructuras Familiares del

Milenio. Recuperado el 28 de 11 de 2015, de

http://web.usbmed.edu.co/usbmed/elagora/htm/v9nro2/pdf/cap1.pdf

Feixas G, Muñoz D, (2012) Modelo Sistémico en la Intervención Familiar.

Universidad de Barcelona. Recuperado de:

http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/31584/1/Modelo_Sistemico_2012_2013r.pdf

Rueda, C. G. (19 de Abril de 2013). Programa de intervención psicosocial en la

familia. Recuperado el 13 de 11 de 2015, de

http://es.slideshare.net/connygantivarueda/programa-de-intervencin-psicosocial-en-la-

familia