EMBARAZO ADOLESCENTE.Causas y consecuencias psicosociales.

¿Qué hacen las adolescentes frente a su cuerpo, su deseo reproductivo, sus necesidades eróticas,

su sexualidad reprimida, sus posibilidades sociales?

¿Cómo hacer que una adolescente sea consciente, responsable, informada y capaz de tomar decisiones frente a su reproducción, sin cuestionar su sumisión

como mujer, el orden familiar patriarcal y la inequidad?

Es importante considerar…

Algunos condicionantes…

• Edad.• Identidad sexual y de género.• Nivel de pobreza.• Nivel de escolaridad.• Accesibilidad de los servicios de salud.• Apoyo de la pareja y de los familiares.• Planeación del propio embarazo.• Información sobre salud sexual y

reproductiva.

• El erotismo femenino es ligado al rol reproductivo.

• Familiar y socialmente es más aceptada una madre soltera que una joven que planea sus relaciones extramatrimoniales y recurre a la anticoncepción.

• Es socialmente aceptado que la mujer de niña pase a ser madre.

• El embarazo es un mecanismo de sobrevivencia y reproducción.

• La maternidad es la opción tradicional o la única opción para obtener reconocimiento.

• El embarazo es un accidente.

• Pautas machistas transmitidas en la relación hombre-mujer.

• Ausencia de oportunidades para negociar su identidad.

• Idealización de la maternidad.

• Contradicción social frente al sexo (por un lado se exalta y por otro se reprime).

Respuestas institucionales erróneas al embarazo en la adolescencia…

• La mayoría de los programas están diseñados para que la mujer cumpla mejor sus funciones, no en base a sus necesidades y derechos.

• Acciones para adolescentes como si solo existieran embarazos no planeados e ITS, sin una preocupación real por construir una vida sana y placentera y un proyecto de vida con calidad.

• Se planifican los programas educativos para la realidad que se desea pero que no es, desde una postura de imposición y dominación.

• Desigualdad de género en el desarrollo de tecnología, educación y promoción anticonceptiva.

Médicamente, “es aquella gestación que ocurre durante los dos primeros años ginecológicos de la mujer” (Edad

ginecológica cero= inicio de la menarquia).

Embarazo en Adolescentes.

Para la OMS, es aquel embarazo que ocurre en jóvenes de 19 años o menos. También, cuando se presenta en adolescentes que mantienen dependencia social y/o

económica de la familia.

Embarazo NO Planeado en Adolescentes.

Definición.

Es toda gestación que se presenta fuera de los planes conscientes la persona o de cualquier miembro de la pareja.

El embarazo NO PLANEADO durante la ADOLESCENCIA es un evento que se SOBREIMPONE

a los CAMBIOS PROPIOS DE ESTA ETAPA.

Sin embargo, las CONSECUENCIAS ESTÁN DIRECTAMENTE RELACIONADAS CON CONDICIONES

PERSONALES, FAMILIARES, SOCIOECONÓMICASy CULTURALES.

EMBARAZO

PERSONALES

SOCIALES

Factores sociales que influyen en el Embarazo Adolescente

FAMILIA

RES

• Personales• Familiares• Socioculturales

Los factores que influyen en el embarazo adolescente, son múltiples. Sin embargo, pueden englobarse en tres importantes grupos:

Factores Socio/culturales…

Son aquellas condiciones, conductas, valores y

costumbres que provienen de la comunidad.

• Cultural y socialmente es un proceso complejo y lleno de contradicciones: por un lado se margina y minusvalora lo femenino y por otro lado se sobrevalora el rol reproductivo y maternal.

• Se busca que la mujer tome decisiones sobre su maternidad y planificación de una vida sexual, pero no se le forma como una persona independiente, libre, informada y con derechos.

• En la mayoría de las sociedades, el prestigio femenino gira en torno a ser madre.

• Una de las desigualdades de género es la falta de autonomía femenina para tomar decisiones sobre su cuerpo y sexualidad.

• Los hombres tienen derechos sobre las mujeres y las mujeres no tienen estos mismos derechos sobre si mismas ni sobre los hombres.

Factores Familiares…

Son aquellos inherentes a la dinámica familiar.

• Comunicación familiar poco clara e indirecta.

• Al interior de la familia, se brinda información desigual, a las adolescentes para retrasar el inicio de las relaciones sexuales, a los adolescentes para que las inicien.

• Violencia Intrafamiliar.

• Disfuncionalidad y/o desintegración familiar.

• Dinámica, valores, creencias, mitos y normas familiares (transferencia temprana de roles, falta de modelos valórales, repetición de patrones).

Factores personales/individuales…

Son sucesos, circunstancias y condiciones de vida; que

determinan la historia personal, su percepción y

actitud ante la vida.

• Baja autoestima.

• Pobre autoconcepto.

• Bajo rendimiento académico o escaso acceso a la vida escolar.

• Carencia afectiva.

• Desarrollo de la etapa

• Búsqueda de Identidad Sexual.

• Estilo de comunicación.• Pareja insistente, personalidad

sumisa.• Deficiente educación sexual.• Desconocimiento del funcionamiento/cambio

corporal.

• Desconocimiento de métodos anticonceptivos.

El embarazo a edades tempranas, debe ser ubicado dentro de su contexto para poder comprenderlo, y valorar sus dimensión. Un embarazo en la adolescencia puede ser un fenómeno natural en una sociedad agrícola y transformarse en un problema social en la sociedad industrial o en desarrollo.

Implicaciones Psicosociales del Embarazo en Adolescentes .

Rechazo social y familiar al estatus de madre soltera.

Dependencia Económica.

Problemas para encontrar empleo.

Sociales y Familiares…

Carga económica> perpetuación de la pobreza.

Problemas para continuar o terminar estudios.

Psicológicas…

Estado de crisis y tensión: estrés.

Angustia, trastornos de sueño y de la alimentación.

Frustración por expectativas de plan de vida truncadas.

Arrepentimiento, culpa, síntomas depresivos.

Malestar generalizado.

Confusión de los roles familiares.

Hijo/a No deseado/a y depositario/a de frustraciones.

Devaluación de la autoimagen.

Psicológicas…

Para valorar las causas y consecuencias del embarazo en adolescentes se debe tener en cuenta:

• Contexto familiar/social.• Contexto cultural/religioso.• Contexto psicológico/afectivo.

DE CADA UNA DE ELLAS…INDIVIDUALMENTE.

Ser madre no solo es querer o no tener un hijo/a, significa cumplir con una expectativa familiar, un rol social, la aprobación masculina, un espacio afectivo, estabilidad emocional/psicológica, plan de vida, identidad de género y prestigio social…

ENTONCES…

Factores protectores.

Son las circunstancias, características condiciones y atributos que facilitan el logro de la salud integral de la adolescente y se relacionan con la calidad de vida y el desarrollo de ella como persona que pertenece a un grupo.

Acciones para fomentar factores protectores.

• Educación de la sexualidad.

• Apoyo, interés y amor por parte de padres y madres.

• Apoyo para la autodefinición.

• Apoyar la autonomía y toma de decisiones

• Brindar acceso a los recursos anticonceptivos y servicios de salud integral.

Educación sexual.

Juega un papel fundamental en el desarrollo de los/las adolescentes siendo necesario impartirse ANTES de que inicien su vida sexual.

Es importante empezar a pensar “para” y “con” las adolescentes sobre nuevas alternativas, no solo ante problemas concretos… si no ante SU vida misma.

• La posibilidad de poseer un deseo propio y ser libre de tomar decisiones, responsablemente, debe partir primeramente de tener derechos sobre si misma.

• Si a la mujer se le educa para ser dependiente y sumisa, no es de extrañar que no posea la capacidad de decidir libremente sobre su cuerpo, sus relaciones sexuales y su maternidad.

Gracias…