evaluación matemáticas 3º

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Matemática Tercero Básico Cód:48508 Semestral 2 Nombre : Curs o: Fech a: Instrucciones: - La evaluación consta de 30 preguntas. - Dispondrás de 60 minutos para responder la evaluación. - Lee atentamente y haz clic en la alternativa correcta. - Recuerda corregir antes de cerrar la evaluación, debido a que no podrás volver a acceder a ella. - Al finalizar la evaluación, haz clic en guardar todo y enviar. 1) PREGUNTA Números 1

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Page 1: Evaluación Matemáticas 3º

Matemática Tercero Básico Cód:48508

Semestral 2

Nombre:   Curso:   Fecha:  

Instrucciones: - La evaluación consta de 30 preguntas.- Dispondrás de 60 minutos para responder la evaluación.- Lee atentamente y haz clic en la alternativa correcta.- Recuerda corregir antes de cerrar la evaluación, debido a que no podrás volver a acceder a ella.- Al finalizar la evaluación, haz clic en guardar todo y enviar.

1) PREGUNTA Números 1

Page 2: Evaluación Matemáticas 3º

Observa y contesta 

Page 3: Evaluación Matemáticas 3º

2) PREGUNTA Números 2

Observa y contesta 

Page 4: Evaluación Matemáticas 3º
Page 5: Evaluación Matemáticas 3º

3) PREGUNTA Números 3

Page 6: Evaluación Matemáticas 3º
Page 7: Evaluación Matemáticas 3º

4) PREGUNTA Números 4

Page 8: Evaluación Matemáticas 3º
Page 9: Evaluación Matemáticas 3º

5) PREGUNTA Formas y espacio 9

Page 10: Evaluación Matemáticas 3º

¿En cuál de los siguientes planos las calles Las Tórtolas y Las Gaviotas forman un ángulo de 45°?                                                                                                            

a)

b)

Page 11: Evaluación Matemáticas 3º

6) PREGUNTA Formas y espacio 10

7) PREGUNTA Formas y espacio 11

8) PREGUNTA Formas y espacio 13

9) PREGUNTA Lectura de gráficos 17

¿En cuál de los siguientes planos las calles Las Tórtolas y Las Gaviotas forman un ángulo de 45°?                                                                                                            

a)

b)

¿Cuántos ángulos rectos tiene la siguiente figura?

a) 2 b) 4 c) 6

d) 7 (Opción correcta)

¿Qué transformación se le aplicó a la figura inicial?

a) Una ampliación b) Una rotación

c) Una traslación (Opción correcta)

d) Una reflexión

Observa la siguiente figura: ¿Qué opción muestra una rotación de la figura?

a)

b)

c)

d) (Opción correcta)

Page 12: Evaluación Matemáticas 3º

10) PREGUNTA Lectura de gráficos 18

11) PREGUNTA Lectura de gráficos 19

12) PREGUNTA Lectura de gráficos 20

Se preguntó a los niños del 3° Básico de un colegio, ¿cuál es tu deporte favorito?. Las

respuestas se registraron en la tabla. ¿Cuál es el deporte más elegido por los niños de 3° Básico?

a) Fútbol (Opción correcta)

b) Básquetbol c) Vóleibol d) Natación

Se preguntó a los niños del 3° Básico de un colegio, ¿cuál es tu deporte favorito?. Las

respuestas se registraron en la tabla. ¿Cuántos estudiantes contestaron esta encuesta?

a) 4 b) 9 c) 12

d) 30 (Opción correcta)

La tabla muestra la cantidad de alumnos y de colegios que fue ingresando a clases en este

año escolar. ¿Qué día ingresó a clases la mayor cantidad de colegios?

a) 1 de Marzo b) 27 de Febrero

c) 5 de Marzo (Opción correcta)

d) 12 de Marzo

Page 13: Evaluación Matemáticas 3º

13) PREGUNTA Lectura de gráficos 22

14) PREGUNTA Lectura de gráficos 23

15) PREGUNTA Formas y espacio 24

La tabla muestra la cantidad de alumnos y de colegios que fue ingresando a clases en este

año escolar. ¿Cuánto es la diferencia entre la cantidad de alumnos que ingresaron el día 05 de marzo y el 12 de marzo?

a) 852 b) 1.595

c) 323.668 (Opción correcta)

d) 675.094

Observa y contesta. El gráfico de barras muestra la asistencia a clases de un grupo de

alumnos. ¿Qué día asistió la mayor cantidad de niños a clases?

a) Lunes b) Martes

c) Jueves (Opción correcta)

d) Viernes

¿Qué día asistieron 10 niños a clases?

a) Lunes b) Martes

c) Miercoles (Opción correcta)

d) Jueves

Page 14: Evaluación Matemáticas 3º

16) PREGUNTA Números y Operaciones 26

17) PREGUNTA Números y Operaciones 27

18) PREGUNTA Números y Operaciones 28

Observa el siguiente plano: Si estás parado en la cruz y avanzas dos cuadros hacia el norte y dos hacia el oeste, ¿a qué figura llegas?

a) Al auto

b) Al perro (Opción correcta)

c) Al árbol d) A la bicicleta

En una colecta realizada en un curso se reunió la siguiente cantidad de billetes y monedas:

¿Cuánto dinero se reunió en la colecta?

a) $ 23.000

b) $ 23.780 (Opción correcta)

c) $ 24.780 d) $ 24.880

Observa los dibujos: ¿Cuánto pesa el pollo, si ambos quesos pesan la misma cantidad?

a) 1 kilo

b) 2 kilos (Opción correcta)

c) 3 kilos d) 5 kilos

Page 15: Evaluación Matemáticas 3º

19) PREGUNTA Números y Operaciones 29

20) PREGUNTA Números y Operaciones 30

21) PREGUNTA Sem2 3°Bmat_9

Observa la secuencia numérica. ¿Qué número viene a continuación? 120, 116, 112, 108,

104, 

a) 100 (Opción correcta)

b) 102 c) 104 d) 106

Observa el pictograma y contesta. El siguiente pictograma muestra las crías que han nacido

de estos animales. ¿Qué animal tuvo 21 crías?

a) Perro b) Gato

c) Hámster (Opción correcta)

d) Conejo

El siguiente pictograma muestra las crías que han nacido de estos animales. ¿Cuántas crías menos tuvo el perro que el hámster?

a) 7 b) 11

c) 15 (Opción correcta)

d) 21

Page 16: Evaluación Matemáticas 3º

22) PREGUNTA Sem2 3°Bmat_10

23) PREGUNTA Sem2 3°Bmat_2

24) PREGUNTA Sem2 3°Bmat_4

La fracción que representa la parte amarilla de la figura es:

a)

b)

c)

d) (Opción correcta)

Claudio tiene una barra de chocolate formada por 8 cuadritos. Le regala la cuarta parte de la barra a su hermano. ¿Cuántos cuadritos de chocolate regaló?

a) 2 (Opción correcta)

b) 4 c) 6 d) 8

5 automóviles entran a un túnel. En cada auto van sentadas 4 personas. ¿Cuántos personas hay en total dentro del túnel?

a)  9 b) 16

c) 20 (Opción correcta)

d) 40

Page 17: Evaluación Matemáticas 3º

25) PREGUNTA Sem2 3°Bmat_3

26) PREGUNTA Sem2 3°Bmat_1

27) PREGUNTA Sem2 3°Bmat_5

Mi mamá compró 21 naranjas para mi y mis 6 amigos. Si las comparte a todos por igual, ¿cuántas naranjas recibe cada uno? 

a) 3 (Opción correcta)

b) 5 c) 6 d) 7

¿Cuál es la operación conmutativa de  6 • 9 ?

a) 9 + 6

b) 9 • 6 (Opción correcta)

c) 9 : 6 d) 9 - 6

Carolina usó perlas de colores para hacer un collar. Enhebró dos perlas celeste, luego tres azules, luego dos celeste, luego tres azules y así sucesivamente. Usó 24 perlas azules. ¿Cuántas perlas usó en total? 

a) 16 b) 30

c) 40 (Opción correcta)

d) 48

Page 18: Evaluación Matemáticas 3º

28) PREGUNTA Sem2 3°Bmat_6

29) PREGUNTA Sem2 3°Bmat_7

30) PREGUNTA Sem2 3°Bmat_8

Hoy es 8 de agosto, y Valeria anota en el calendario la fecha de su cumpleaños que es en 14 días más. ¿Qué día de la semana cae el cumpleaños de Valeria?

a) Domingo.

b) Lunes. (Opción correcta)

c) Martes. d) Miércoles.

¿Qué hora marca el reloj?

a)  6 : 00 (Opción correcta)

b)  6 : 30 c) 12 : 00 d) 12 : 30

Pedro le pregunta a su papá, ¿qué hora es?. El papá le responde: un cuarto para las 5. ¿Cuál de los relojes tiene esa hora?

a)   5  :  15 b)   5  :  45 c)   4  :  15

d)   4  :  45 (Opción correcta)

Page 19: Evaluación Matemáticas 3º

Un estudiante lanza un dado de 6 caras 99 veces y los resultados los ubica en el siguiente

gráfico. ¿Cuál fue el número que más salió?

a) 1 b) 3

c) 4 (Opción correcta)

d) 6